團員課心得體會多篇

團員課心得體會篇1

我，有着青春活力，有着遠大的抱負，更有夢想在路上。自2019年5月成爲一名光榮的中國共青團員，在學習和生活的過程裏我更加懂得了“認真看、虛心學、不懂問、踏實做”的真實含義。認真看，看的是祖國的未來，放眼於世界，把實現中華民族偉大復爲己任，不辜負黨的期望，任命的期待，民族的重託，不辜負我們這個偉大的時代；虛心學，學的是先進思想、先進科學技術，培養良好的心理素質和紮實的專業技能；不懂問，問的是故學新知，樹立遠大理想，學以致用合作創新。踏實做，做的是新時代青年，砥礪奮鬥，練就過硬本領，提升自我修養，錘鍊品德修爲。

“奉獻、友愛、互助、進步”是志願者的精神，“愛國、進步、民主、科學”是“五四”的精神。正值“五四”青年節， “共青團員”是一個神聖而光榮的稱號，也是使命。我們一生只有一次青春。現在，青春是用來奮鬥的；將來，青春是用來回憶的。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有險灘，有直道也有彎路。我們面臨的選擇很多，關鍵是要以正確的世界觀、人生觀、價值觀來指導自己的選擇。多經歷一點摔打、挫折、考驗，有利於走好一生的路。要歷練寵辱不驚的心理素質，堅定百折不撓的進取意志，保持樂觀向上的精神狀態，變挫折爲動力，用從挫折中吸取的教訓啓迪人生，使人生獲得昇華和超越。只有進行了激情奮鬥的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有爲人民作出了奉獻的青春，纔會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。

讓我們高揚理想旗幟，自覺踏實奉獻，讓我們爲祖國的繁榮昌盛譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌。因爲我們“聚是一團火，散是滿天星！”

團員課心得體會篇2

4月25日，我有幸參加了市公司團委組織的爲期兩天的團青知識培訓班，作爲剛接觸團青工作的我，就像昨晚的那場雨一樣，來得及時，潤得沁脾。培訓全程激動興奮，收穫的不止是業務知識，更多的是心靈的清理和享受。

培訓在空氣清新、如夢如畫的仙境棋源山莊召開，內容涉及傳統文化、通訊寫法、攝影知識、人格培育、志願服務常識、古典音樂鑑賞以及集團工作報告和安全知識等。

在開班儀式和座談會上，張平原書記的講話寓意深刻，深入淺出，囑咐青年人除了學習技能外，要注重人生修養和格局提升，要把這次培訓作爲一個交流、學習、感情、加油的平臺，鞭策自己，實現從技術到藝術的轉變。同時，希望年輕人匯聚力量，提高政治敏銳性，全面弘揚和學習傳統文化。

盧路教授從“培育和諧人格，奮發有爲”的主題授課，穿插優美的二胡演奏，用風趣輕快的語言，從黨性修養的視角闡釋了道義情懷、悲憫精神、審美情調，提出了青年幹部自我成長的方向，通過回顧近代革命的歷程和人物事例，告誡我們在做人做事中應該具備的優良品質，並學習和傳承他們的精神，將其用於指導青年有擔當敢作爲。

宋曉老師毫無保留的分享了從事寫作工作八年來的豐富經驗，重點從消息這個分類進行了講授。姜建永老師用形象直觀的實例對比，展示了新聞攝影構圖方面的技巧。李春玲老師則以“青春志願、從心開始”爲主題，爲我們帶來了志願知識普及。

最後，李文總工給大家分享瞭如何欣賞古典音樂，修身養性提升個人品質，回顧了xx年集團公司領導在安全工作報告中的內容以及“36”管理模式和“333”安全舉措。整節課程內容飽滿，人們在輕鬆的氛圍中學到了知識，實在是記憶深刻。

歌德曾說“人不是靠他生來就有的一切，而是靠學習來造就自己”。兩天的時間，稍縱即逝，時間雖短，但對我來說卻更像是一場心靈之旅，任何人或組織都要在學習中不斷完善和提高。

通過這次培訓，讓我認識到團青工作的重點就是要正確引導團員青年牢固樹立崇高理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，從思想入手，加強建設，用先進思想武裝團員青年，始終保持與時俱進的時代精神，提倡創新精神。與其同時，我們要不斷提高自身工作能力和業務水平，勤于思考，借鑑成熟經驗，結合實際情況開展好團青工作，爲自己的經歷注入亮色，爲企業的發展貢獻力量。

團員課心得體會篇3

拓展訓練結束了，但留在心裏的震撼卻是永恆的。雖然只有短暫的一天，但是猶如經歷了人生的考驗。回顧在訓練中受的挑戰和磨練，感受頗深。這次訓練，是一次身心的大洗禮，是進一步推動我全力以赴作好國壽售後這項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓練，而是一種文化、一種精神、一種理念；同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。

在這裏，我們忘記了年齡，忘記了身份，忘記了生活的環境，我們拋開一切，全身心的投入到訓練中。我們的團隊有着一個陽光而響亮的名字飛虎隊，我們隊的口號是：“飛虎飛虎，生龍活虎；飛虎飛虎，勢不可阻。”在我的帶領下，我們高唱隊歌“向前向前向前向前，我們是一隻飛虎隊，腳踏着豐潤的大地；揹負着國壽的希望，我們是一支不可戰勝的力量。”開始了一天極具挑戰的訓練。整個訓練主要包括四大項目：解心結，過雷區，電網逃生，盲人和聾啞人過障礙，綜合小四項。每每遇到困難和挑戰，我們以“不放棄，不拋棄！”的隊訓激勵和支持着隊友，沒有責備，沒有抱怨，沒有放棄，沒有拋棄。最終，我們團隊的每一名成員都順利地通過了重重考驗。

訓練的第一項“解心結”，任務是再規定得時間內，十人一組，圍成圈伸出你的左手握住你對面隊友的左手，右手不可以握左右相鄰右手，左右手交叉握好後，展開是個手拉手的圓圈。項目開始後，我和對友們討論演練在規定時間提前十分鐘完成任務。項目結束後，討論的時候大家都談了自己的看法和體會。在總結經驗的時候，訓練老師講在遇到困難、挫折、打擊、逆境、不幸而痛苦時，善於用堅定的信念、偉人的言行、生活中榜樣、生活的哲理來安慰自己，使自己產生同痛苦作鬥爭的勇氣和力量。希望“解心結”的訓練對我們大家的幫助。從而使你自己能有一個樂觀的情緒，積極向上的健康快樂的你全身心的.投入工作中去。訓練的第二項是“過雷區”，任務是再規定得時間內，每一位隊員都穿越由數字方個組成的“雷區”，每走一個數字格必須是相鄰的數字格，走一格由本人報格內數字，當教練說格內有地雷，通過人必須按原路返回重新開始過，違規者由隊友背過。項目開始後，我和對友們討論過“雷區”的方案，有專人筆記雷區路線，由動作快的先走“雷區”最終竟然提前四分鐘全部通過。項目結束後，討論的時候大家都談了自己的看法和體會，大家都很興奮，這個項目主要是體現團隊合作精神，開拓思路，最後都能安全通過，充分體現了團隊力量。

第三個訓練項目是“電網逃生”，任務是在規定的時間內，每一位隊員都穿越由不同面積空擋組成的“電網”，隊員觸“電網”者視爲陣亡。項目開始後，我有點發蒙，覺得這簡直是一個不可能完成的任務，但是經過大家討論方案，精密佈置，最終竟然提前十分鐘全部通過。項目結束後，討論的時候大家都談了自己的看法和體會，大家都很興奮，這個項目主要是體現團隊合作精神，互相幫助，在自己通過電網的時候，要完全放鬆，相信同伴，相信自己能克服心理困難，最後都能安全通過，充分體現了團隊力量。

第四個訓練項目是“盲人和聾啞人過障礙”，任務是把大家分成兩隊，一隊的眼睛矇住是盲人，一隊扮演“聾啞人”，“聾啞人”幫助盲人走過障礙。這個任務在開始的時候大家都覺得很簡單，開始執行我們發現，原來難度一點也不小，由聾啞人用肢體語言幫助“盲人”最終通過障礙。在總結經驗的時候，訓練老師講大家爲了一個目標你放棄話語權肢體語言完成目標。體現團隊合作精神，互相幫助，相互扶持，最後順利完成。

通過這次訓練，教會我們如何在壓力和困難面前調整自已的心態，勇於嘗試，挑戰自我，戰勝自我，以及隊員們得團隊合作精神。在拓展訓練結束時，整個訓練場上響起了震耳的歡呼聲，這力量震撼着每一個人的心靈，雖然每個人臉上都淌滿了汗水，但是每張臉上都充滿了自信和成功的喜悅。

拓展訓練結束了，我們戰勝了心魔，由內心的極大恐懼到無所畏懼，經歷了心理與生理的考驗，真正實現了認識自我、挑戰自我、超越自我的目標，更熔鍊了一隻堅強、團結的優秀團隊。相信每一個人都從中得到了或多或少的啓發，但我們是否能真正把拓展中的精神運用到工作中去，能否把得到的啓示運用到生活中去，還需要一個更長的磨練過程。我相信：只要我們每一個人都有了“務實和諧、同心跨越”的精神，我們國壽就有一個美好的明天。

團員課心得體會篇4

1919年5月，中國熱血青年作爲一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。直到現在，以愛國主義、振興中華爲核心的五四精神一直激勵着中國青年去爭取實現祖國繁榮富強、民族偉大復興。

2020年，一場突如其來的疫情，讓很多人開始驚歎青年一代長大了。他們似乎一夜之間褪去了“小皇帝”“小太陽”的外衣，成爲了守護國與家的一代。但，他們並不是一夜之間長大。如果要給長大一個理由，那就是他們眼中滾燙的星河，手中代代相傳的星火，從未斷過……

“中國夢是歷史的、現實的，也是未來的；是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮鬥中變爲現實。”

“少年強，則國強。”作爲新時代青年，我們應當堅定信念、砥礪品德、勤奮學習，與時代同進步，與祖國共命運。積極弘揚“五四”的愛國精神，讓五四精神在青春的足跡下無限延伸，爲祖國的振興，用我們的青春和熱血去譜寫更加燦爛美麗的未來，讓我們的祖國更加繁榮昌盛！

團員課心得體會篇5

這次拓展活動使我深深的體會到團隊協作在任務執行過程中的重要性，同時也學會了如何突破自己心理的極限，可以說是一次非常難得的經歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動項目就能夠達到理想效果的，通過對拓展項目的精心設計和拓展師的職業能力最終真正能夠實現個人某些心理障礙的跨越，於此同時也能夠體會到個人能力的發展潛力。

證明了自己，超越了自己。通過這種拓展項目也使各個小組的成員成爲一個真正能夠發現問題，解決問題的戰略團隊，大家都各司其職、各負其責，在拓展項目中尋找合作的黃金點，不斷形成一種默契，這種關係由原來鬆散的個體磨合成爲一個能夠衝破任何防線的組合體，團隊的每個成員在項目進展中都增強了克服困難的信心和勇氣，提高了面對困難卻能堅忍不拔進行到底的決心，更可貴的是鍛鍊了每個團員的膽識，也克服了有時只憑感覺行事的思維定式。沒有不可能，超越自己就能夠創造奇蹟，斷橋和畢業牆等拓展項目都是出色的例證。

從拓展訓練聯想到實際的工作，我也感到受益匪淺，隨着社會的發展，靠一個人完成所有任務的可能性已是微乎其微，由此，團隊整體的效率就顯得極其重要。保持整個團隊的最佳狀態，使其成爲一個無堅不摧的戰鬥團體，必須增進彼此的瞭解和加強相互之間的信任感。這次拓展訓練項目的安排和設計在這方面的努力每個人都深有體會，由此應用到具體的工作中，團隊中相互的協作效率和質量都會有很大的提高。

通過對拓展訓練的總結體會，在實際工作中如何增強團隊的核心競爭力，我想：首先，整個團隊必須確定一個合理的工作目標，在目標確定的前提下，制定出切實可行的工作計劃。很明顯，沒有目標的團隊，存在就沒有任何意義；而如果團隊的目標制定的不合理或根本不能實現，那最終也必將一事無成。其次，整個團隊必須有強大的凝聚力，單個成員對整個團隊要有責任心和使命感，形成一個相互信任的核心，使每個成員都參與團隊工作之中，發揮每個人的主動性和參與度，整個團隊才能不斷進取，取得成功。再者，合理分配整個團隊的資源，充分做到人適其職，物盡其用。只有如此，整個團隊纔會保持高度的發展態勢，從優秀走向卓越。

拓展訓練是短暫的但是它對我的影響確實是深遠的，我要把拓展訓練中體會到的切實應用到今後的工作中，使自己充分融入到創造卓越的團隊之中。