學黨史悟新思心得體會 學黨史 悟思想 體會精品多篇

主題學黨史悟新思心得體會 篇一

歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。當前，在全黨開展中共黨史學習教育，正當其時、意義重大，必將進一步激勵廣大黨員幹部不忘、牢記使命，在新時代建功立業。

“明鏡所以照形，古事所以知今。”黨史雖成久，但歷久彌新，一部中國共產黨黨史，是一部與困難和矛盾鬥爭的歷史，記錄着中華民族的苦難輝煌與滄桑鉅變。我們只有全面系統地學黨史、層層深入地悟黨史、知行合一地踐黨史，才能夠更加科學準確地總結歷史經驗、把握歷史規律，才能夠從黨史中汲取精神養分，進一步堅定“四個自信”，增強開拓進取的勇氣和力量。在新的歷史起點上，開展黨史學習教育，就是要深入開採蘊含在其中的思想“富礦”，讓黨史重放光彩。

全面系統“學”。黨史中積澱着寶貴的思想資源、鬥爭智慧，爲新時代堅定信仰信念信心提供了豐厚營養。要原汁原味、原原本本地系統研讀黨史，以學黨史來啓迪思想、啓發思維，不斷強化危中尋機、化危爲機的本領，提升準確識變、科學應變、主動求變的能力；

要把黨史的不同階段貫通起來一體學，循着黨領導全國各族人民從勝利一步步走向勝利的奮鬥足跡，細細品讀黨史波瀾壯闊的生動畫卷，在學習黨史中強化黨性修養、堅定奮鬥意志，着力擦亮底色，背起行囊再出發。

層層深入“悟”。黨史學習，基礎在學、關鍵在悟。要緊扣歷史維度悟黨史，不能把黨史的各個歷史時期孤立開來看，更不能把黨史與歷史割裂開來學，而是要把黨史放在整個歷史發展的大潮流、大趨勢中來思考和認識，着力從學黨史悟黨史中讀懂歷史的分量，涵養以歷史視角看問題的能力素養；

要緊貼使命悟黨史，堅持以黨的使命爲切入點來研讀黨史，深刻感受黨史的歷史厚重與精髓要義，感應黨始終以人民爲中心所釋放出來的強大磁場，切實從本質上把黨史悟深悟通悟透。

知行合一“踐”。學習黨史貴在踐於行。學黨史不能爲了學而學，而是要知行合一地用於指導實踐、推動工作。作爲黨員幹部，就要從黨史中不斷汲取實踐智慧，把黨史作爲“指路明燈”，深入總結過往的經驗和教訓，增強對前進道路上風險和挑戰的前瞻性思考和預見性研判，做到以史爲鑑、拜史爲師，走穩走實前行之路；

要把黨史內化於心、外化於行，在黨史學習中增強實踐定力和實踐能力，做到敢於實踐、善於實踐，確保在大事難事面前有靜氣、顯擔當、敢攻堅，着力在實踐中提升黨史學習的深度厚度。

學黨史心得感悟 篇二

作爲一名共產黨員，要將黨史學習成果轉化爲幹實事、辦實事、幹成事的動力。學習黨史貴在“學史力行”，一是要腳踏實地，兢兢業業，履職盡責，發揚孺子牛、拓荒牛、老黃牛的“三牛”精神，立足本職崗位，提高自己的政治覺悟，在工作上充分發揮黨員的先鋒模範作用，將日常每一項工作做實、做細；二是要愛崗敬業，勇於擔當，以求真務實、精細嚴謹的工作態度，緊緊圍繞上級黨委的中心工作目標和部署，一手抓好安全環保數質量工作，確保油庫安全、高效、平穩運行，一手抓好油庫智能化建設和作業現場標準化工作，持續不斷提高油庫管理水平；三是要做好廉潔自律，以身作則，築牢拒腐防變的思想道德防線，引導員工堅持廉潔從業，以史爲鏡，營造風清氣正的氛圍，不斷增加員工隊伍的組織紀律性。

主題學黨史悟新思心得體會 篇三

今年是中國共產黨成立90週年。近日，中組部、中宣部、中共中央文獻研究室、中共中央黨史研究室、教育部、共青團中央聯合發出《關於在黨員、幹部、羣衆和青少年中開展中共黨史學習教育的通知》，決定2011年在黨員、幹部、羣衆和青少年中開展中共黨史的學習教育。我們中共**市委也在日前印發《關於深入開展“學黨章、學黨史、學先進”活動的意見》，並召開大會對學黨史等重要工作進行了動員部署。集中組織大家學習中共黨史，是一件好事，很有必要。同時，學習中共黨史，也是推進學習型黨組織建設的一個有利契機和一項重要內容。現在，號角已經吹響，動員令已經發出。接下來最重要的是付諸行動，抓好貫徹落實。那麼，我們該如何學習中共黨史？這是擺在我們面前和需要我們深入思考和回答的一個重要問題。下面，筆者就結合自己曾經有過中共黨史課程的教學經歷和平時學習思考的一些心得體會。

一是瞭解過程。中共黨史，簡單來說就是中國共產黨從成立到現在這麼一個過程。學習中共黨史，首先就要搞清楚這個過程基本的來龍去脈和大致的階段劃分，這樣就像一幅中共黨史的輪廓和結構示意圖呈現在我們面前。這是我們學習中共黨史需要掌握的一種宏觀把握和整體印象的方法，也是幫助我們儘快入門的必修功課。

二是關注變化。如果把中共黨史比作是一幕好劇，自然人們欣賞劇目的時候，就會把目光集中到劇中的角色上，而觀衆的興趣和主要看點卻是角色的塑造和演繹。同時這種角色的塑造和演繹又是形象生動地體現在各種角色之間的差別和前後的變化之中。具體到學習中共黨史，我們就應以關注黨史人物的起落沉浮以及他們影響下的黨的理論和政策的調整和變化作爲我們學習中共黨史的基本線索，進而從中感知我們黨的不斷成長、日趨成熟和從中獲得的彌足珍貴的歷史經驗教訓以及在長期歷史過程中逐步形成和突顯出來黨的顯著特點、優良傳統和可貴品質。

三是聚焦重點。一部中共黨史自是波瀾壯闊，浩瀚無比。我們不能眉毛鬍子一把抓，更不可能也不必要逐一學習、面面俱到。在我們有限的精力和條件下，學習中共黨史應該是把握關鍵、聚焦重點，然後以點帶面，瞭然全局。這裏重要是選“點”。這些“點”應該是那些旗幟型人物、標誌性事件、麻雀式典型。比如毛澤東、鄧小平，比如新中國成立前後、改革開放前後，比如黨的指導思想或者某一項具體政策，比如地方或部門黨史，等等。這些都可以作爲我們學習中共黨史的切入點，以此開始，循序漸進，逐步推開。

四是搞清邏輯。我們搞清楚了中共黨史的點、線、面（輪廓和結構的示意圖）之後，最重要的是把握中共黨史的靈魂。這個靈魂不是別的，正是中共黨史發生發展內在的邏輯（因果律），這是歷史必然性的根本依據，即不是人爲杜撰的歷史。中共黨史在各個不同的歷史時期裏，各個“角色”（即人物、理論、政策、經驗、方式等）都有變化，這些變化都會呈現一定的特點，這些特點之間和變化之中都對以後的事情有所預示和推動，這就表現爲或者可以概括爲其歷史規律性的一面。所以，搞清邏輯，說到底就是要把握中共黨史發生發展的基本特點、總的趨勢和一般規律。

五是站對立場。學習中共黨史也有一個立場問題。自然，立場不同學習的態度和看問題的角度就不同，直至導致不同的結論和不同的行動。我們提倡學習中共黨史的起碼立場，是馬克思主義的，也是中國的，而不能是別的。堅持馬克思主義的立場，主要是學會從一個科學的正確的世界觀和方法論出發，運用唯物辯證的思維和方法去學習知識，看待和處理問題。堅持中國的立場，就像毛澤東同志在《如何研究中共黨史》中講的那樣，“應該以中國做中心，把屁股坐在中國身上。”不要“言必稱希臘”，更不要戴上“外國有色眼鏡”對中國自己做的事情評頭論足、吹毛求疵。

六是用好方法。學習中共黨史還有一個方法問題。正如毛澤東同志當年講的那樣，我們的任務是過河，怎麼過河呢？就需要解決橋和船的問題。這個過河的橋和船的問題，也就是現在我們如何學習中共黨史的方法問題。筆者認爲，我們學習中共黨史應該掌握“比較、總結、提煉、概括”這樣一種基本的管用的方法。比較是必要的前提和基礎，沒有比較就無法區分。作了比較、有了區分還不夠，還要進一步，就是總結，就是作判斷、分輕重、有取捨。取捨之後，還要再進一步，就是提煉，就是對選取保留的東西做深加工，由表及裏，去粗取精，精益求精，形成一種更具條理、更趨集中的東西。最後就是概括，就是一個爲了便於人們記憶和傳播，再把提煉的東西進一步轉化一種約定俗成、喜聞樂見、通俗易懂的符號、名稱、模式。這樣我們學習中共黨史就能學得快一些、記得牢一些、理解得深一些。

主題學黨史悟新思心得體會 篇四

透過學習，同學們深刻的體會到我黨的政權是從槍桿子中得來的。南昌起義，秋收起義，廣州起義等一系列的武裝發動，在**的年代爲人民開路，朱德，彭德懷，葉劍英，劉伯承等一批元帥運籌帷幄，再無數個不眠夜的燈下統領大軍爲百姓作戰。

工農紅軍從1928年起，不斷在全國範圍內擴大，結合了不怕死的愛國戰士，他們拋頭顱灑熱血，不顧一切只爲革命的勝利。最難忘的是紅軍的長征，爬雪山，過草地，橫渡金沙；鐵索橋在險，同樣能夠征服；飢寒交迫再苦，同樣能夠忍受。是的，我們犧牲了很多的戰士，但是我們最終以一支部隊的名義克服天險，走完長征。在中國共產黨的奮鬥路程上，只要回首長征就點燃了一種精神，照亮了一個民族，我覺得，無論將來我們走到哪裏，長征將會是一首精神之歌，不斷唱響耳畔。

我們的歷史也有創傷，那慘烈的日軍30萬人南京大屠殺至今仍是我們心頭無法抹去的陰影。1937年日本的侵華行爲，給中國人民帶來巨大的災難。他們燒殺擄掠無惡不作，他們慘無人道的行徑毫無天理。

但是中國共產黨沒有被嚇倒，反而拍案而起，在全國範圍內與日本鬼子鬥爭到底。在艱苦的環境下，在被動的局面下，我們黨充分集中才智，密切團結一切能夠團結的力量，歷經8年最後捍衛了祖國的尊嚴。這當中多少優秀的愛國愛黨人士犧牲，多少無辜的善良百姓受害，但是，中國共產黨挑起了職責，強人悲痛，義無反顧。

2021學黨史會議記錄範文範文2

會議時間：xx年7月2日會議地點：會議室參加人員：全體黨員未參加人員：無主持人：

記錄人：

會議內容：求真務實，做到真抓實幹，開拓創新。一、意義

求真務實，是辯證唯物議和歷史唯物議一以貫之的科學精神，是我們黨的思想路線的核心內容，也是黨的優良傳統和__人應該具備的_品質。求真務實的保本要求就是要認識規律，把握規律，遵循和還用規律。就是指我們黨近年來反覆強調的三大規律：_執政規律，__建設規律，人類社會發展規律。

大興求真務實之風，就是把黨的路線方針政策落實到廣大幹部羣衆的實踐中，落實到真抓實幹上，在新形勢下，必須把求真務實貫徹到治黨治國的各個方面，各個環節，真正做到真抓實幹，開拓創新。

二、現階段公司內部黨員作風

在公司內部，多數黨員同志能夠堅持求真務實，開拓創新，發揚黨的優良作風，爲公司員工辦了許多大事、實事、好事。但是，也確實存在着不少與求真務實、開拓創新相背離的東西。比如說，熱衷於做表面文章，搞___。比如說，高高在上，脫離羣衆，脫離實際。這些都是與公司發展相背離的。

三、措施

(1)大力發揚求真務實精神，做到真抓實幹、開拓創新。(2)謀事要實、創業要實、做人要實。

(3)__幹部應做好榜樣，發揮好表率作用，要把各項職責放在心上，主動與羣衆多溝通、多交流，要善於從基層汲取力。

主題學黨史悟黨思心得體會 篇五

黨史學習多少

二月二十日，黨史學習教育動員大會在北京召開。習近平總書記指出，在全黨開展黨史學習教育，是牢記初衷使命，推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信念、堅持和發展新時期中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命，永遠保持黨的活力的必然要求。歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。黨員同志要深刻理解講話精神，全面科學補充營養，對黨史學習瞭解多少。

多吃晚飯，少吃零食。一日三餐，有其科學道理，如果飲食無序，隨心所欲，很容易導致虛胖，對健康無益。在黨史學習中，要真誠。要堅持以黨的兩項歷史決議和黨中央的相關精神爲基礎，準確把握黨歷史發展的主題和主流本質，正確認識和科學評價黨歷史上的重大事件、重要會議和重要人物。堅持以習近平新時期中國特色社會主義爲指導，每天學習歷史，每天進步。多吃晚餐，善於通過權威和主流媒體學習黨史，樹立正確的歷史觀。少吃零食，對於一些缺乏政治判斷力、政治理解力、政治執行力的所謂祕密文章、野史文章，要站穩腳跟，敢於逢敵亮劍，發出主流聲音。勇於思辨和鬥爭，確定理想信念；

敢於戰鬥，敢於勝利，保持意識形態的主要陣地。做一個勤奮學習，勇於實踐，勇於承擔責任的新時代共產黨人。

多細嚼慢嚥，少狼吞虎嚥。伴隨着健康中國的不斷推進，人們對健康飲食的認識更加深入。根據相關學者的總結，細嚼慢嚥至少有保護腸胃、有益口腔、有助吸收、防病防癌、健腦、減肥等六大功效。相應地，狼吞虎嚥的飲食規則不利於消化，對健康不利，應儘量減少。因此，在推進黨史的學習中，我們也應該慢慢咀嚼，不要吞嚥。一方面，我們不應該以完成任務和解釋的心態學習黨史，而應該提高我們的立場和正確的態度，從總書記的三個必然要求中理解和實踐。另一方面，我們不應該總是想着尋求更快的速度，導致貪婪和咀嚼，以防止消化不良。根據總書記的指示，無論黨員幹部處於什麼水平和崗位，都要全心全意投入，學會思考，學會理解，學會收穫。切實可行，學一段時間有一段時間，學一天有一天，保證充分吸收營養，學習強身健體的真正技能，學習做出貢獻的精神。

多科學搭配，少吃少喝。不同的人有不同的身體狀況，同一個人在不同的年齡有不同的飲食要求。飲食要注意葷素適宜，營養適當，科學合理。同樣，在黨史學習中，一方面學習不能無所用心，過於肆意。要根據自己的情況制定科學合理的飲食計劃，不要東一錘西一棒槌。看似學到了很多，其實學到了零零碎碎，缺乏系統科學的安排。例如，如果對某一段黨史的瞭解有空白，就要列出書單，制定計劃，一本一本地靜下心來讀，補齊盲點，不要蜻蜓點水，走馬觀花地學習。另一方面，學習是堅持不懈的。不要三天打魚兩天曬網，學到哪裏。古人云，苟有恆，何必三更眠五更起；

最爲無益，一日曝十日寒。黨史學習不能是一段時間，要經常學習，學習真理的甜味道，學習奮鬥的精神，學習一生的真情。

時代的號角已經吹響，黨員幹部要特別先學一步，先行一步，以習近平新時期中國特色社會主義爲指導，如飢似渴地學習黨史，真正深入思考，深入理解。志之所趨，無遠勿屆；

窮山離海，不能限也，一定能在學習和實踐中不斷強身健體，培根固本，學會一個特別明亮，萬分可期的未來。

關鍵字：學黨史。

主題學黨史悟黨思心得體會 篇六

根據局機關黨支部“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”專題組織生活會計劃安排，我緊扣會議總要求，深入學習了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史等必讀內容，組織和參與黨史學習教育的各項活動，帶頭宣講黨史、帶頭講黨課、帶頭研討交流，帶頭錘鍊黨性，爲開好專題組織生活會打下了紮實的思想基礎。同時，按照xxx關於認真開好黨史學習教育專題組織生活會的通知要求，結合工作實際，與班子成員、黨員幹部、市場主體開展談心談話，廣泛徵求意見和建議，對照黨的創新理論，對照黨章黨規黨紀，對照初心使命，對照先輩先進，認真查擺問題，自我剖析，深刻分析存在問題的根源，明確了今後努力和整改方向。現將個人對照檢查情況報告如下，請同志們批評和指正。

黨史學習教育開展以來，本人積極參加支部組織的各項活動，堅持集中學與自學相結合，通讀了《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》《中國共產黨簡史》等4本規定書籍。在學習過程中，把握學思踐悟、知行合一的原則，認真聽、仔細記、深刻悟、紮實行，學習筆記達xx多字，撰寫心得體會x篇，交流發言x次，參加xxx組織的黨史知識競賽和慶祝建黨100週年演講分別獲得x等獎和x等獎。

通過學習，我受益匪淺，感悟頗深，給自己上了一堂豐富的黨史“政治課”。一是理想信念進一步堅定。黨史讓我明白了“成大業者必先立大志”的道理，作爲一名黨員，理應胸懷抱負，志存高遠，牢固樹立正確的理想，堅定理想信念，高舉信仰的旗幟，並堅定不移爲之不懈奮鬥。立場堅定，對黨忠誠，是對黨員的基本要求，自己要把個人的理想抱負與事業的改革發展緊密結合起來，在本職崗位上增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。二是黨性修養進一步錘鍊。重溫黨的歷史，讓我更加深刻體悟到一名黨員的光榮與責任、初心與使命、情懷與擔當的重要性，增強了責任感和使命感。在學史中，明白了中國共產黨爲什麼能、馬克思主義爲什麼行、中國特色社會主義爲什麼好的真諦。鑑往知來，要傳承黨的紅色基因、弘揚黨的紅色傳統、發揚黨的優良作風，主動作爲、奮發有爲、擔當善爲，做一名“忠誠、乾淨、擔當”的黨員幹部。三是宗旨意識進一步增強。全心全意爲人民服務是黨的根本宗旨，爲人民謀幸福、爲中華民族謀復興是黨的初心和使命，學黨史就是要踐行宗旨，不忘初心，牢記使命。積極履行黨員義務，充分利用崗位職能，主動爲人民羣衆盡好責、服好務。聚焦人民羣衆普遍關心的教育、醫療、養老、就業、住房等問題，瞭解羣衆的“急難愁盼”，解決羣衆的揪心事、煩心事、困難事，當好人民的勤務兵。

在“我爲羣衆辦實事”實踐活動中，結合部門實際，立足本職工作，深入基層、深入羣衆、深入實際，開展走訪調研、結對幫扶，積極參加志願服務，認領解決困難羣衆“微心願”，真心實意解決羣衆切身利益問題。

一是化解矛盾。結合工作職能職責，到基層接訪，化解羣衆在教育、消費等方面的矛盾糾紛。在調解一起因校外培訓收費問題時，本着認真負責的態度，積極協調雙方交換意見，依據相關法律法規，促使培訓機構退還了多收的費用。一消費者購買的電器產品出現故障，因“三包”問題與商家產生矛盾，我瞭解到這一情況後，及時調查處理，經過多次的調解，雙方達成了調解協議。

二是下沉社區。落實“雙報到、雙報告”制度，下沉xx社區參與治理服務居民辦實事。爲切實推進羣衆重點難點堵點問題在基層一線解決，與xx社區共同列出了x項需求清單、x項資源清單和xx項服務清單。收集意見和建議xx條，羣衆困難和訴求x條。發揮職能優勢，上門宣講政策，發放文明城市、垃圾分類、資源節約宣傳單xx餘份，協商解決市場環境、房產辦證等問題。

三是志願服務。積極參與創城、創衛工作，入戶走訪宣傳xx多戶，參與防疫、交通值守xx次，參加包保社區義務勞動、環境整治、車輛整治xx次。

本人結合黨史學習教育，把“學史力行”作爲學習的出發點和落腳點，樹立看齊意識，以革命先輩爲榜樣，在本職崗位上增強大局意識，履職盡責、勇於擔當，充分發揮黨員的先進性和模範帶頭作用，努力完成各項工作任務，做到了“三個帶頭”。

一是學習帶頭。帶頭學黨史、學理論，學業務，在學思踐悟中堅定政治立場，提高政治站位，提升業務能力。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，學習習近平總書記的系列講話和重要論述、重要指示批示精神，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。積極參加業務培訓，學理論、學法規、學溝通、學業務，增強執行力，帶頭開展“科長講堂”，講解業務知識。

二是作風帶頭。以“作風建設年”爲主線，積極開展作風提升活動。在作風上嚴格要求自己，帶頭遵守工作紀律，把握紀律“底線”，不碰紀律“紅線”，工作幹在先，責任擔在前，始終以紮實的工作作風展示擔當奉獻精神。根據作風整訓要求，認真查擺問題，立行立改，樹立了敬業奉獻、擔當作爲、嚴格自律的黨員幹部形象。

三是黨建帶頭。堅持黨建引領，以合格黨員的標準要求自己，發揮支部委員的先鋒模範作用，在防疫、創城、下沉社區、志願服務等工作中，堅守崗位，盡心盡責，體現了支部委員的“支點”作用。

但是，在服務大局開新局方面也還存在不足，主要表現在創新意識不夠，工作方法方式落入俗套，求新求變的思想不突出，處理問題、解決問題的模式有待改善；工作的“闖勁”和“拼勁”有待提升，有安於現狀的傾向，上進心、進取心、責任心有待提高和加強；服務效能還需強化，有的工作開展的不紮實，效果不理想，服務工作不到位，羣衆的滿意度不高，讚譽度較低。

對照黨員條件和義務權利，對照2020年度組織生活會黨員提出的意見，本人主要存在以下問題：

（一）政治素養有待提升。把政治理論學習當作軟指標，存在“兩張皮”的現象，學思用貫通、知信行合一下的功夫不深，對中國特色社會主義理論體系研得不透。做講道德有品行的合格黨員要有堅定的政治信仰，自己沒有經常反躬自省，理想信念是否堅定，政治方向是否明確，政治原則是否堅持，黨性修養是否加強等等，在這些方面自省、自厲、自警做的不夠，黨員的內在定力需要強化。

（二）紀律意識有待加強。規矩意識和紀律意識樹的不牢。對照執行紀律的要求，標準不高，執行不嚴。比如，有時藉故工作繁忙，不參加支部主題黨日活動和其他集體活動，對機關組織的集中學習有時中途離開，甚至有缺席的情況。在遵守機關的各項紀律制度上，還存在“不嚴”、“不緊”的現象，比如在作息時間、政務值班、外出報告等方面，有離崗、不請示報告的行爲，這些問題的產生，歸根結底，可以說都是黨性原則不強、執行力不強的反映。

（三）工作作風有待改善。“拼、搶、嚴、實”的工作作風發揮不夠，工作的幹勁和闖勁有所退化。對工作的艱鉅性、複雜性和長期性缺乏思想準備，進取意識不同程度地出現淡化，“爭”和“創”的意識不夠強烈。認爲工作中只要不出格、不出問題就行了，有得過且過的思想，習慣以文件落實文件，實效性和可操作性不夠，制定的工作計劃和工作安排缺乏創新，超前意識不足。在工作當中，對有些工作標準要求不高，有的工作出現畏難情緒，缺乏突破精神和擔當精神。

（一）理論武裝思想。學好黨史，以史鑑今，以史增智，從黨史中汲取豐厚的滋養，用黨的創新理論武裝思想，深刻領悟習近平新時代中國特色社會主義思想，在知行合一、融會貫通上下功夫。加強政治理論學習，努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法，掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質，做到真學、真懂、真信、真用，不斷提高理論和工作水平。將業務知識的學習與理論學習相結合，提高業務能力和理論水平，不斷拓寬知識面，提高思想境界，適應新形勢，面對新挑戰。

（二）敢於擔當作爲。轉變作風，深入基層調研，認真聽取羣衆意見，指導基層開展工作，解決基層難題，真心真情爲羣衆辦實事、做好事。在工作中，正確把握、行使自己的權力，履行自己的職責，不出現越權、越位現象。要敢於迎難而上，有矛盾不迴避，有困難不繞行，有問題不推託，用改革的辦法、創新的思維，創造性地破難題、解困局。發揚創先爭優的精神和黨員的先鋒模範作用，勇於擔當，敢於突破。對待工作，勤勤懇懇、盡職盡責、兢兢業業，不拈輕怕重，不避重就輕，不畏縮不前，要敢負責、敢較真。強化紀律意識，嚴格規範自身行爲。學習黨章和黨的紀律規定，敬畏《準則》和《條例》。堅持用黨員幹部的標準嚴格要求自己，時刻反省自己，對照黨章黨規黨紀，不斷淨化自己的思想、校正自己的行爲，養成遵規守紀的高度自覺。

（三）勇於開拓創新。按照解放思想、實事求是、與時俱進的要求不斷轉變思想觀念，在思想上求變，在方式上求新，勇於突破常規，克服守舊的思想束縛，努力把解放思想體現在具體的工作中。面對新的形勢，要以全新的思維去解決工作中遇到的各種問題和難題。不墨守成規、不因循守舊，在工作中，多想新點子，多想新思路，多想新辦法，圍繞優化營商環境，推進鄉村振興，促進地方經濟高質量發展開展創新型服務，爲“十四五”開好局、起好步做出應有的貢獻。