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煤化工廠心得體會範本多篇

煤化工廠心得體會範本多篇

煤化工廠心得體會篇1

經歷4個月的實習最後結束了,在x公司工作的這段時間,我和公司的職工及領導都相處得十分融洽,大家對我也關心,時常給我鼓勵和幫忙;我工作的時候也是認真謹慎,不僅僅順利完成工作任務,工作之餘還經常總結經驗教訓,不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領導批評,但我認爲這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情,讓我能在以後的工作中更加的謹慎和留意,提高工作效率。在和大家工作的這段時間裏,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次實習雖然有酸甜苦辣,卻讓我在社會中學到了很多學習期間無法瞭解的社會經驗,這對我來說是最寶貴的東西。

這次實習我總結了以下幾條經驗,在以後的生活中如果能夠更好的總結和應用這些實踐經驗,將會使我在以後的人生道路中受益匪淺。

第一:在與別人打交道時必須要用心主動。我自己本身是個相比較較內向的人,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實習中我也發現了自己的不足和缺點。比如在剛開始實習的幾天內,我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過招呼後就沒在說什麼了,下班後也是一個人玩手機,沒有主動和大家進行溝通。由於和他們年齡有較大差距,怕跟他們交流不來,也因爲不瞭解工作環境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認識到了自己溝通上的不足,應對沉默不語的尷尬,自己有職責和義務去與別人主動交流。在公司裏一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就就應主動去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關心一下工作啊,都會讓大家認識你,瞭解你,對你留下良好的印象。在之後的實習中慢慢的在一齊時間久了,大家也就對彼此多少有些熟悉了,漸漸地能和大家一齊愉快的交流,就是出於自己的用心主動。

在工作的時候同樣也要用心主動地和別人交流。在今後的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,而且你還務必去幫忙別人或是理解別人的幫忙已完成工作,就是的團隊合作的精神。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務,或是看到別人有困難也不去幫忙。雖然此次我是來實習的,由於開始對生產的不瞭解以及專業知識的不熟悉,只能夠在領導的安排下進行一些相對簡單的工作,但是我也很用心地去幫忙別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習中,在我提前完成領導分配的任務後,我就常主動詢問周圍的員工有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔他們的工作。這樣貌不僅僅鍛鍊了自己,幫忙了他人,還融洽了你與別人之間的關係,在今後的工作中人家也更樂意與你交往了。

第二:工作時必須要一絲不苟,認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內必須要留意謹慎,一絲不苟,不能總是出錯。有時候一個失誤不僅僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人的工作,化工生產的任何一個環節出錯就會影響下面的工作,嚴重點就會造成很大的經濟損失。老闆也會批評責備甚至處罰,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。爲了不使自己的努力前功盡棄,我們在剛開始工作的時候必須要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,工作結束後必須要檢驗自己的工作結果,以確保自己所做的萬無一失,時常就應反省自己最近一段時間的工作狀況。在你對工作開始瞭解並熟練後,你會發現自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。雖然如此,也不能驕傲,不能對自己有所懈怠,還是要對自己的工作認真對待,以免造成失誤。

就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,雖然多數不是很嚴重的錯誤。比如說領導交給我的生產任務,我在流程中添加固化劑時未等溫度降至60℃以下就加入,導致白乳膠濃度不足。領導批評了我,我也爲自己的錯誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料順序加反,還好是兩個輔助材料對產品質量影響不大,都是自己大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘,要是經常不注意自己的工作,可能會造成更嚴重的損失。

第三:在工作崗位上必須要勤于思考,不斷改善工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣,而且幾天下來也會比較枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改善自己的工作方法,尋找或是設計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠學到更多的知識,掌握更多的技能。當你在較短的時間內就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放鬆,去學習,去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。

我個人是一個比較喜歡創新的人,在工作的時候不喜歡單調、枯燥、機械的處理任務,因爲本來這類任務的處理是有規律的,完全不需要重複地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。就比如我在實習的時候,第二個反應釜升溫時,以前做法是升溫鍋爐能加滿冷水重頭開始燒水至沸騰,再利用蒸汽加熱反應釜。改善方法是在第一個反應釜加熱完畢後,加熱鍋爐內分多次加入冷水,持續總有足夠的氣壓用。對加熱過程進行了優化,提高了工作效率,減少了工作時間。同時我也充分使用時間差來提高自己的工作效率,使工作進程提高很多,減少近一個小時的工作時間。

第四:要有豐富而紮實的專業知識和專業技能,這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作爲,必須要對自己職業的專業知識十分熟悉,對自己業務所在範圍內的業務技能也要熟練的掌握,這樣你纔算是一位合格的工作人員。在工作的時候,擁有豐富專業知識和較高業務水平的你將會發現自己在工作時左右逢源,在處理各種難題和困難都能迎刃而解。

在經歷了大學三年的學習後,我自信自己已掌握了必須化工專業的知識,但是到了公司實習後,我才發現自己離專業工作還有一些距離,且不說自己所學的都是些基儲皮毛,就是在應用方面,飛速發展的科技已經把很早之前的理論給湮沒了。當發現自己的知識已不能做爲自己的資本時,我更深刻體會到專業知識和技能在工作中的重要性。

同時在工作中公司還會經常進行操作技巧交流等,就像在我實習過程中就有客戶來公司提貨或者詢問一些困難的解決辦法。客戶提出的看似普通的問題,實際上是操作人員經常遇到而且很重要的資料,甚至是一些日常工作的死角,務必掌握了業務知識才能順利回答這些問題。一個人的內在素質在工作中但是十分重要的。

在四個月的實習我還了解和總結了一些關於公司管理的小經驗,對於小公司的類似家庭作坊的管理不是最重要的,重要的是給員工合理分配任務,而不是規定性的死任務。讓員工能夠靠團隊合作完成生產。對於正規化的大公司管理就務必明確,規章制度要約束到每個員工,讓大家能在一個良好的環境下用心主動的工作。對於一個企業來說員工是企業的靈魂,因爲所有的產品都出自員工之手,所以作爲管理者不要總是忽略了企業的靈魂。對員工要多獎勵,少懲罰;多關心,少冷漠;多體諒,少埋怨,多鼓勵,少責罵。讓員工每一天都一個良好的精神狀態去工作,這樣員工有才能更加認真負責的圓滿完成任務。

此次實習體會很深,不管是對專業知識、實際操作技能、人際交流、企業管理等等方面都學到了許多。從中瞭解了很多道理,也總結了很多小經驗,這些都是在學校無法學到、看到、體會到的。雖然實習結束了,但這僅僅是我的社會生涯的開始,我會從此次實習中吸取經驗教訓,認真規劃我的人生,讓我在將來的人生道路上越走越好。

煤化工廠心得體會篇2

瞭解相關化工產品的生產原理和生產流程

2020年4月11日迎來了我們應用化學專業的生產實習,生產實習是學校爲鍛鍊本科生能力,讓我們能更好的與社會相適應而組織的大三本科生的生產實踐活動。在2013.4.11-4.22期間我懷着無比興奮和學習實踐知識的態度跟隨老師參觀了青島鹼業公司、青島海晶化工、青島宏達塑膠總公司,在這次生產實習中我學到了很多在學校裏學不到的東西。

青島鹼業股份有限公司

1.公司簡介

青島鹼業股份有限公司是以生產經營純鹼、化肥、熱電及相關精細化工產品爲主的大型綜合性化工企業,目前公司總資產23.54億元,淨資產10.22億元,職工3599人,目前年生產能力爲60萬噸,爲全國八大鹼廠之一,“自力牌”純鹼爲國家金牌產品。公司始建於1958年,原名青島化肥廠,1965年純鹼生產系統竣工投產,1983年形成20萬噸/年生產能力,成爲山東省、青島市支柱產業。1984年青島化肥廠更名爲青島鹼廠,1993年由國家有關部委覈定爲大型一檔企業。1994年經青島市體改委批准,由青島鹼廠發起,以定向募集方式改組爲青島鹼業股份有限公司。2000年3月在上交所掛牌上市,成爲青島市化工行業首家上市公司。公司現有1個分公司和8個子公司。公司總資產29億元;年產純鹼80萬元,化肥50萬噸,氯化鈣15萬噸,自發電5.8億kwh,蒸汽產品700萬噸,是山東省、青島市首批信譽等級化工生產實習報告範文a企業,被授予“全國化工生產實習報告範文a級信用企業”。

2.實習過程

4月15日,我們前往青島鹼廠參觀實習,到鹼廠後鹼廠的趙師傅把我們帶到會議室,隨後他和幾位工作人員分別爲我們講述了公司歷史,純鹼製備工藝,緊接着有關人員對我們進行了安全教育,介紹了化工生產的指導思想:安全第一、預防爲主、全面加強。個人具體防護措施有:佩戴安全帽,不隨便亂動機器,不準吸菸,不準跨越絞籠等。青島鹼廠的生產部分大體分成4個部分,石灰車間,煅燒車間,鹽水車間,重鹼車間。我們在工人師傅的帶領下具體參觀了這四個車間。

3.生產流程

鹼廠生產純鹼的方法是氨鹼法。青島鹼業主要用氨氣、氯化鈉、水、二氧化碳來生產純鹼。其中用含碳百分之七十以上的無煙煤煅燒石灰石來製取二氧化碳,氯化鈉從海水中純化製得。具體爲:將煅燒石灰石所得生石灰溶於水得氫氧化鈣,氫氧根離子與鎂沉澱。

nacl+nh3+h2o+co2=nahco3+nh4cl。將經過濾、洗滌得到的nahco3微小晶體,再加熱煅燒製得純鹼產品。2nahco3=na2co3+h2o+co2↑放出的二氧化碳氣體可回收循環使用。含有氯化銨的濾液與石灰乳[ca(oh)2]混合加熱,所放出的氨氣可回收循環使用cao+h2o=ca(oh)2,2nh4cl+ca(oh)2=cacl2+2nh3+2h2o

氨鹼法制純鹼有優缺點,優點是原料便宜,產品純度高;氨、部分二氧化碳、水可以循環使用,製作步驟簡單。不足是氯化鈉的利用率低,產生了當時認爲無用的氯化鈣。

3.1石灰車間

在這裏,大理石被煅燒成石灰石和二氧化碳,石灰石再石灰車間配置成氫氧化鈣乳濁液,用於海水的除鎂,二氧化碳用於制碳酸氫鈉。氨氣則是反應後的氯化銨加入氫氧化鈣後再次生成,重複利用。再重鹼車間最後生成碳酸氫鈉,碳酸氫鈉再進行煅燒最後形成碳酸鈉。

期間的化學反映方程式有:

nh3+nacl+h2o+co2=nahco3+nh4cl

caco3=cao+co2cao+h2o=ca(oh)2

ca(oh)2+2nh4cl=cacl2+2h2o+2nh3

3.2.鹽水車間

鹽水車間將鹽水注入化鹽桶,通入石灰乳後進入調和槽,在進入一次桶出來得一次鹽水,然後經過除鈣塔除鈣,塔出滷進入二次桶,流出來的就是二次鹽水。一次桶出來的一次泥送入混合料槽,經洗泥桶洗泥送入雜物桶,作爲化鹽用水送回化鹽桶。二次鹽水進入重鹼車間,在這裏要經過吸收、碳化、濾過、蒸餾等過程。氯化鈉從海水中純化製得,因爲鎂離子的存在會導致溶液沉積,管道變細、反應釜結垢,因此應予以除去。具體爲:將煅燒石灰石所得生石灰溶於水得氫氧化鈣,氫氧根離子與鎂沉澱,但這樣又生成了氯化鈣,故可用二氧化碳除去。

3.3煅燒車間

煅燒車間是將重鹼(主要是碳酸氫鈉、碳酸氫銨)和返鹼(純鹼)一起加熱煅燒製成碳酸鈉即成品鹼。同時實現二氧化碳、氨氣、水、熱量在利用。分爲幹、溼兩種方法。來自重鹼車間的碳酸氫鈉結晶在輕灰煅燒爐內與中壓蒸汽間接換熱,產生分解反應,生成純鹼產品,並分解出二氧化碳和水,從輕灰爐出來的輕灰進行涼鹼爐進行降溫,降溫後送至包裝崗位進行分類包裝;如生產重質純鹼,從輕灰爐出來的純鹼進入水合機與噴灑的脫鹽水混合形成na2co3h2o(目的:產生重結晶和造粒),出來的水合鹼進入重灰煅燒爐與蒸汽間接換熱,除去水分,再經過涼鹼爐的降溫,送至包裝崗位進行分類包裝。從輕灰爐出來的氣體以過旋風分離器回收純鹼,氣體進入水封槽,回收鹼液送重鹼鹽水崗位用,氣體經螺旋板冷卻器回收氨後,二氧化碳送壓縮崗位。

3.4重鹼車間

生產重鹼(碳酸氫鈉)並送煅燒車間。包括四個步驟:吸收、碳化、濾過、蒸餾。

利用粗鹽水經過石灰純鹼法精製合格的精鹽水,鹽泥增稠後排放。經過減溫或減壓,分別送煅燒、小蘇打使用。利用精鹽水、二氧化碳氣和採購的液氨,生產中間產品碳酸氫鈉,並送往煅燒車間;利用來自石灰車間的石灰乳、壓縮崗位送來的低壓蒸汽回收生產母液中的氨,循環用於碳酸氫鈉的生產,併產生蒸餾廢液,送往石灰間處理。

煤化工廠心得體會篇3

本次實習我們主要是學習兩鈉(硝酸鈉、亞硝酸鈉)生產車間的化工流程。

在這實習的時間裏,我收穫了很多的東西,這些都是我在學校裏和課本上找不到的,現在我們即將踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的瞭解。

在以前的頭腦中,我認爲的工作都是很美好的,我想企業和工廠應該都是挺漂亮、挺大起的。現在不都是在講環保、講生態化嗎,將來的工作環境肯定是整潔美麗的,工作應該也是有趣輕鬆的。我就是懷着這種憧憬到了我們的實習工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味,第一天由工廠領導帶我們參觀了生產線、工人師傅給我們進行了入廠安全講座。第二天我們就正式進入車間參加生產。我們四人一組,每個車間的師傅負責帶我們生產學習,現在的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對比較輕鬆,但是一般一個崗位一班就一個人,一班的時間是8個小時,也就是說,工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開始我們都覺得不可思議,對於我們來說,在學校裏有豐富多彩的娛樂活動和同學朋友,這八個小時單調的工作難以想象,但是隨着與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多麼的幼稚,我們現在吃穿不愁,但是真正到了社會上,首先我們的自己養活自己!然後的爲家庭擔起相應的責任!我們必須靠自己的勞動來實現這些!這時我們就不會覺得這八個小時是多麼的漫長了,因爲這八個小時的背後是我們勞動換來的收穫。

在實習時的工作學習同時讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領、懶惰,就註定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的,只要你肯幹、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的!

總之,雖然實習的時間很短,但對我來說,收穫是很大的。我會更加珍惜我的學習,並且用實習的心得時時激勵自己!

煤化工廠心得體會篇4

xxxx年,維修一車間在公司的正確領導下,認真貫徹落實上級指示精神,堅持以科學發展觀爲指導,堅持“安全第一、預防爲主、綜合治理”的方針,牢固樹立“以人爲本“的管理理念,用心踐行”對標管理“工作思路,緊緊圍繞安全生產這一中心,圍繞年度無重大安全生產事故的工作目標,以強化現場管理和嚴格隱患排查治理爲重要舉措,狠抓安全管理和崗位職責落實,深入開展各項“安全教育”宣傳活動,從而有效地推進了安全生產工作,全年實現了安全生產無事故。

一、主要工作

(一)從安全教育抓起,提高全員安全意識

以人爲本、強化教育、增強員工的安全意識,車間把“提高員工的安全意識,徹底消滅習慣性違章”作爲安全管理的重點,開展豐富多彩的安全教育活動,組織全員用心參與,提高職工的安全意識。每年度車間組織全體員工集中學習安全事故案例,並適時參觀學習,引以爲戒,強化職工安全意識。每月按時開展防人身事故班組自由討論,變“要我安全”爲“我要安全”。車間每週例會由各片區主任對檢修工作中存在的安全隱患進行彙報和總結,定任務定目標進行有步驟的整改。班組每週開一次“安全生產,規範作業”的安全班組會議,讓每一位員工都參與進來,對工作中不安全的因素進行學習和交流。以上一系列舉措使每位職工都能從內心深處認識到安全生產的重要性,極大的提高了整體安全意識。

(二)監督健全車間安全生產工作臺帳

班組是安全生產最基層的單位,車間結合工作實際,從小、從細、從實抓起,不斷提高班組長的安全管理水平和安全操作技能,着力提高每名職工的安全自我保護意識和潛力,做好班組安全工作日常管理。車間安全生產工作臺帳是車間安全生產工作的具體、真實的反映。其資料有安全生產檢查整改狀況,安全生產管理制度,安全工作會議記錄,特種作業人員培訓登記,上級安全文件學習,工傷事故狀況,安全檢查記錄以及周安全工作總結。各班組臺帳的規範全面,促進了車間安全工作的順利開展。每一天的班前會都必講安全資料,並依據安全獎懲制度對員工個人不安全事故進行約束制裁。

(三)用心開展各項安全宣傳教育活動,提升整體素質

在今年的“安全生產月”和“百日安全”活動中,車間緊緊圍繞“安全第一、預防爲主、綜合治理”的主題,用心配合公司開展了各式各樣的安全主題活動,透過懸掛條幅,安全承諾簽字,在工作場所張貼宣傳畫和標語。並組織車間全員進行安全知識的學習和答題競賽,確保人人蔘與人人受益。透過車間宣傳欄,對車間員工宣傳夏季五防、危害風險辨識、有害物質急救常識等等,讓員工對特殊危害風險有了更進一步的瞭解和教育。在全年的各項安全生產活動中,車間注重實效,全員參與,確保了安全活動既紮紮實實,又富有成效,車間全體員工的整體安全水平都有了必須的提高,並給員工努力營造了一個“人人講安全、事事想安全、處處保安全”的濃厚氛圍,全面推動公司各項工作邁向新起點。

(四)加強檢修現場的監督巡查,狠抓現場管理

安全管理的重點在現場,爲確保生產安全,車間主任及安全員根據各片區重大檢修項目進度,對關鍵環節進行現場安全監護和隱患排查,保證檢修現場安全作業萬無一失。車間所有職能人員都肩負着安全監管的職責,對現場的危害辨識和檢修方案安全可行富有不可推卸的職責,發現違章作業有義務進行及時制止以及彙報車間。爲了確保保運生產工作的安全開展,堅持做到對檢修中出現的安全相關問題,及時報告並進行解決,從而消除生產的不安全因素。實行片區主任日常安全巡查,狠抓隱患的排查與治理,採取安全自查與專項檢查相結合,常規檢查與突擊檢查相結合,檢查與整改相結合,不斷消除生產中人、機、環境的不安全因素。車間規定每週最少一次對本車間的安全狀況進行檢查,並把檢查結果及時上報。透過不斷找出安全管理中的薄弱環節、設備隱患和操作過程中的危險點,真正把問題解決在現場,把隱患消除在現場,較好地解決了安全中“嚴格不起來,落實不下去”的問題。

二、存在問題與改善之處

(一)部分生產作業人員安全思想意識淡薄,安全素質較低。

(二)對“三違”現象查出考覈力度不夠。

(三)與工段溝通協調還有欠缺。

(四)培養良好的安全氛圍,安全素養至關重要,員工缺乏自我批評及相互配合、互相監管意識。

三、xxxx年安全生產工作

維修保運一車間,首先將把安全當作首要工作來抓,突出在安全質量標準化的制度建設、安全培訓、班組安全管理、現場管理等方面,

透過加大宣傳力度、組織自檢自查、加強技能培訓、嚴格規範作業,有效的促進車間安全標準化水平的整體提升。繼續堅持全年安全生產無事故的的工作目標,全力以赴、集中精力抓好安全生產工作,力爭全年實現安全事故爲零的目標。其次車間將利用各種形式抓好安全教育,以往年公司內外出現的典型事故爲教育材料,用心落實公司“百安活動”的開展,並抓好安全生產,做好安全檢查,重點治理、消除各類安全隱患,以確保安全生產。最後細化安全管理,將安全工作落實到每個人,實現人人有安全職責、個個有安全目標,使安全工作層層有人管、事事有人抓、一級抓一級、一級對一級負責,層層抓落實,構成縱向到底、橫向到邊的安全管理網。

綜觀xxxx年維修保運一車間安全工作,目標明確,成績顯著,對全年保運任務的完成起到了很大的保障作用。同時我們的工作中確實存在諸多的薄弱環節和不足之處。我們將正視存在的問題,繼續探索新思路、新方法,以行動來推動安全工作的全面進步。xxxx年將過去,新的一年又將來臨,回顧過去,我們深感肩上的職責重大和安全工作的重要性,安全工作職責重於泰山。今後,維修一車間將更加努力做好車間安全生產工作,力爭年復一年的實現安全生產工作無重大事故發生。

煤化工廠心得體會篇5

在20x年10月,我們食品學院x班級學生有幸在x老師的帶領下,參觀實習了位於x的瀋陽x廠。作爲全國民營x強企業、瀋陽x稱號企業,瀋陽x廠的規模非常宏大,食品種類繁多。我們一行人下車之後,在接待員的帶領下先後參觀了原料儲存間、成品貯藏間、生產車間以及產品檢驗間。在參觀生產車間時,我們看到了公司全自動生產包裝線,全面實現無人化產品包裝模式以及產品的生產工藝流程,通過參觀通道,我們看到化驗間中先進的檢驗設備和嚴格的檢驗控制過程。到現在實習結束對於該廠的設備和生產工藝質量評控,我仍然讚歎不已。

在我看來實習是我們大學教育一個極爲重要的實踐性教育環節。通過實習,可以使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實際結合起來,提高實踐動手能力,爲我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎。

從本次對瀋陽x廠的實習中,我認爲給我們實習的學生留下很多東西,同作爲大學生涯中最後一次集體實習,通過這次的實習,我對食品的加工、生產中的控制與管理、廠區的佈局等方面有了一次比較全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,將所學與所看結合起來,是理論在實際生產中得到運用,重要的是怎樣融入企業,提高工作能力。近年來,隨着人民羣衆生活水平的提高,以及人們對於食品安全意識的提高,使得食品行業得到的長足的發展,與此同時也越來越規範。這對於我們食品專業的學生來說,既是一個機遇,也是一個挑戰。而作爲即將走出學校的學生來說,更應該在有限的時間裏,掌握更多的專業知識,加強實踐和設計檢驗能力,這樣更有利於將來的發展,使自己在此領域內也有所作爲。

這次集體實習得到的收穫主要有以下幾個方面:

(1)通過這次的參觀實習,對所參觀的食品工廠和企業的生產過程有了大概的瞭解,爲今後的深入學習專業知識打下一個深厚的理性認識基。

(2)進行一步學習和訓練自己的基本禮儀,而這往往是原來作爲學生的我們不大重視的,無論是着裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,比如本次實習中如何與工廠裏的工作人員請教如何用詞和稱呼,都是需要我們注意和學習的地方。

(3)在對生產過程有所瞭解的基礎上,對今後的就業意向有了一個初步的考慮;

(4)從中還學會了解了食品生產從原材料到成品的加工工藝過程以及生產組織管理等知識,同時,拓展了相關專業方面的知識,增加了一個感性認識,爲今後的畢業設計以及工作打下堅實的基礎。

(5)各種食品的生產線的運作是理論與實踐有效綜合的產物,課本上的理論知識有限而且相比於現在的發展是滯後的,只有運用到生產實踐中才能產生相應的經濟生產效益。

最後感謝學校和學院爲我們創造本次實習機會,感謝老師的辛勤帶隊,同時也感謝x廠,在這裏讓我更加感性認識x食品、x食品等食品的生產工藝和產品質量控制體系。x廠成從成立以來,在生產技術上不斷開拓創新,投入巨資引進高端先進設備擴大生產,秉承優秀的企業文化理念,不斷精進,不斷提升在行業的競爭力,這不僅讓我學到了本專業的相關知識,也使我們知道,在現在這樣一個競爭激烈弱肉強食的當今社會,只有不斷提升自己的綜合實力才能爭得一個立錐之地。 讓我銘記難以忘懷的x廠實習之旅!

煤化工廠心得體會篇6

安全生產工作是公司管理的一項重要工作,尤其對於我們公司這樣的化工企業。安全生產的實現在於安全意識的塑造與培養,回顧半年來,我公司在安全生產管理取得了一定的成績,這與公司一貫地堅持"安全第一、預防爲主、綜合治理、持續改進"的方針,堅持強化安全責任,深化隱患排查,嚴格監管,加強安全宣傳教育是分不開的。我們的做法主要是:

一、全員參與,覆蓋面廣

公司一直堅持落實全員安全生產知識培訓的目標,要求每個員工都能夠接受安全教育培訓。在上半年,我們舉辦了全員參加的消防安全培訓活動,從2月份的消防逃生演練,6月的安全生產月活動。此外,每個新員工入公司前都必須進行三級安全教育,做好安全生產的崗前培訓,車間和班組的安全教育,同時對員工進行以班會、早會的形式宣講安全生產知識,形成不僅一線員工,對班組長、管理人員也進行了相關的安全知識培訓等等,一系列的安全教育,涉及公司每一位員工,實現了全員參與,全員接受教育的目標。

二、安全教育,形式豐富

公司的安全生產教育,我們的.培訓方式既包括傳統的學習培訓方法,又輔以圖片宣傳、視頻觀看、現場操作等。我們在工廠進行了安全資料宣傳片的播放,在員工餐廳舉辦了消防安全宣傳圖片展,在廠區內進行了消防演練,並且講解滅火器的使用方法與現場操作,參觀消防應急救援設施,在工廠內安排消防逃生演練等等,我們還開展了形式多樣的項目,通過豐富多樣的方式來鞏固知識,既能輕鬆的完成培訓,又能最大實效的掌握知識,最大量的在生產操作過程中起到作用。

三、安全責任,逐級落實

安全生產教育不僅是在知識層面的講授,更重要的是在責任上的落實。公司從年初就簽訂了各部門安全責任書,並逐級落實簽訂安全責任書,各部門落實了安全生產責任,同時也保證了安全教育日常化、細緻化的開展。

四、安全意識,自我昇華

安全生產教育的最終目的是要將安全意識植根於每個職工心中,是要提升職工的素養,並培養處處留心安全的習慣。衆所周知,習性的培養不是一朝一夕的工作,要轉變職工們的安全意識,並朝着"要我安全"向"我要安全"的提升,只有長期的堅持,不斷的教育才能實現。公司安全生產教育從一開始員工們的不自願與不自覺,到後來的積極配合參加,這讓公司的安全管理工作人員看到了希望,安全意識的自我昇華,前提是安全教育的不斷堅持,後續便是安全生產的正常運行。公司上半年度的安全教育系列活動,在取得豐收的同時,也讓我們對下半年度安全生產管理充滿了信心。