聽課心得體會【精品多篇】
個人聽課心得體會十 篇一
我校組織全體教師的同課異構活動,使我深刻地感受到了國小數學課堂教學的生活化、藝術化。課堂教學是一個“仁者見仁,智者見智”的話題,大家對教材的鑽研都有自我獨特的見解。所以,我也只能跟大家交流我個人聽課的一點膚淺的看法。
透過聽課,讓我學到了很多很多新的教學方法和新的教學理念。
這兩節課在教學過程中創設的情境,目的明確,爲教學服務。兩位老師在課件裏呈現遊戲,其情境的資料和形式的選取都貼合一年級學生的年齡特點。對於低年級學生,顏色、聲音、動作有着極大的吸引力,要多創設生動搞笑的情境。兩位老師聯繫遊戲、激發興趣、探索新知、運用新知、解決問題,整個教學過程都緊緊圍繞着教學目標,十分具體,有新意和啓發性。這樣的情境讓學生體會數學來源於生活並運用於生活,激發學生學習興趣。這樣學生們會十分樂意參與這項遊戲,不但激發了他們了學習的慾望,而且興趣也被調動起來,於是在自然、愉快的氣氛中享受着學習,這便是情境所起的作用。這種情境的創設十分適合低年級的學生。
創設的情境真正爲教學服務,如果只是爲了情境而情境,那就是一種假的教學情境。
在這些優質課中,教師放手讓學生自主探究解決問題的方法,整節課,每一位教師都很有耐性的對學生進行有效的引導,充分體現“教師以學生爲主體,學生是數學學習的主人,教師是數學學習的組織者、引導者和合作者”的教學理念。執教者的語言精練、豐富,對學生鼓勵性的語言十分值得我學習。這些優質課授課教師注重從學生的生活實際出發,爲學生創設現實的生活情景,充分發揮學生的主體作用,引導學生自主學習、合作交流的教學模式,讓人人學有價值的數學,不一樣的人在數學上得到不一樣的發展,體現了新課程的教學理念。
聽課心得體會 篇二
王光老師豔完成了《爭吵》兩課時的教學,總的感覺不像上節課那麼緊張了,語調不再那麼急促,說話吐字清晰流暢,而且跟孩子們的互動多了很多,在課堂上,平時很調皮的李家旗、林文軒、趙俊豪、劉有航、馮業雲等幾個孩子表現都很積極,而且回答非常準確。
王光豔老師教學水平在進步,而且跟孩子們的配合有些加強,不像最初的課堂那麼死氣沉沉,慢慢的也學會了對孩子循循善誘的引導。
實習生講課讓我發現我們班的孩子們都是很善良的,在下課的時候懂得給予王光豔老師鼓勵,有的孩子說老師講的真好,我們愛聽你講課;有個孩子還俏皮的說:“王老師繼續努力喲。”哈哈,這樣的話語,讓人感到非常的溫馨。
在課前的時候,孩子們預習的都非常好,在課上,我坐在旁邊聽王老師講課,我看見我旁邊的幾個孩子書上都標記的非常認真。而且都是按照王光豔老師的要求去做的。因爲孩子們做到了充分的預習,在課堂上,相對來說,進行的比較順利。
但是,王老師的課堂也存在一些問題,在一定程度上影響了對孩子的引導。因爲把重點放在了字詞,多次強調了字詞,在課下的字詞書寫中,孩子們的錯誤確實少了不少。但是,字詞部分浪費時間太多。第一節課就講了字詞和大體意思,很多同學對文章的把握還不是特別好。有一部分同學沒有做到足夠認真聽講。
小組交流時控制不住,有些同學趁着交流的時候在那裏小聲說話,在結束小組合作的時候,聽不清老師的聲音,孩子們的答案過度統一,有點拿着標準答案背的感覺。希望能夠把握好課堂的時間,不拖堂,同是加強語言表達能力。
聽課心得體會 篇三
最近聽了本組教師的幾節課,我深受啓發,學到了很多新的教學理念和教學方式,感受最深的就是,幾位老師在課堂教學中都充分體現了學生自主、合作和探究的學習方式。根據自己的聽課簡單的談談自己的一些學習心得。
首先,感覺老師們對教材處理得都比較科學、準確、重視知識的形成、鞏固、和深化、應用。教學過程安排合理,符合學生的認知能力和水平。所以在自主學習部分設計得合理且條理,使學生容易接受。合作探究時,問題設計也是由淺入深,讓學生在獨立的基礎上進行合作,爲學生提供更多參與討論的機會,滿足學生充分展示自己的需要。通過互動,使學生看到問題的不同側面,對自己和他人的觀點進行反思和批判,從而構建起新的不同層次的理解。這樣,通過生生間的合作交流,思維的碰撞,就產生了火花,培養了學生思維的創造性,活躍了課堂,加深了學生對知識的認知和對能力的培養。在當堂訓練部分,讓學生搶答,既加深了對知識的鞏固,又可以激發學生的積極性,使學生對所學知識更好的加以鞏固和深化。很好的完成本節課的教學目標。
其次,感覺到教師們的教學基本功紮實,教態自然,方法得當,駕馭課堂能力強。課堂上,既有對舊知識的鞏固與檢查,又有對新知識的學習與應用。課堂節奏適中,條理清晰,使學生達到溫故知新的效果。
總之,老師們的授課都非常精彩,真正做到了“授之以魚,不如授之以漁”,改變了以往陳舊的教學模式,培養了學生的思維和能力,值得我認真的探究和學習。
-
大學生暑假社會實踐心得體會
暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助於大學生接觸社會,瞭解社會。在現今社會,招聘會上的大字板都總寫着“有經驗者優先”,可是還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面,擴大與社...
-
藝術教育心得體會(整理7篇)
本站小編爲你精心整理了7篇《藝術教育心得體會》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《藝術教育心得體會》相關的範文。篇1:藝術教育心得體會首先,我面對的是國小的孩子,他們就像一張白紙一樣:簡單、天真、純潔,而作爲孩子...
-
參觀鄧恩銘舊居心得體會 鄧恩銘故居(精品多篇)
關於參觀鄧恩銘舊居心得體會篇一_中心學校始建於1942年,前身是_中心國小,學校佔地面積4800多平方米。現有綜合樓、教學樓、學生公寓樓各一棟,學校主要服於6個行政村,9800多人口。學校現有教學班9個,學生370人,教職工21人,教師學歷達標率,崗位合格率均達100%。現在我們...
-
如何寫心得體會結尾(精彩多篇)
如何寫心得體會結尾篇一在當今社會我們要經常學習政治思想理論,提高自身的思想覺悟,這不僅需要大家認真做好學習筆記,還要寫好心得體會。寫心得體會的好處是:讓自己深刻地領會所學政治思想內容和主旨,可以培養清晰的頭腦、敏銳的眼光,獨特的見解,以及站在全局的角度上...