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國小生防演練心得體會多篇

國小生防演練心得體會多篇

學生防演練心得體會篇1

消防演練是在發生火災等險情是能夠快速逃生的過程,熟練掌握這過程,有利於在險情發生時,能夠快速反應,力爭主動,採取措施,確保自身安全。

本次三下鄉組織學生進行安全演練,我認爲是非常有必要的,現在農村國小教學設施差,教學樓內電線老化等問題時有存在,存在着許許多多的安全隱患,再加之國小生認識不多,調皮好玩,便更是事故的多發地,所以對國小生進行必要的消防知識的學習和遇到險情如何排除,如何逃生是必不可少的。

作爲這次活動的負責人之一,如何安排這次活動的有序進行,我的採取了考察、分工、實施三步進行。首先是對進行消防演練的地點進行考察,根據學校實際情況,樓層分佈,確定最近的逃生集合地點,而後對各個班級的逃生路線進行明確。而後確定在同一路線的班級逃生的班級先後逃離險區進行明確。首先是發生險情主要地點的學生逃生,而後按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險區域,最後到達安全區域集合。當然一樓的學生在不影響樓上的學生逃生時,可以先按指定路線逃離現場。

在本次的逃生過程中,爲了避免在逃生過程中發生混亂,學生摔倒等事故,以免能夠在發生時能夠第一時間制止和搶救。我們把人員分爲班主任組,安全員組,其他工作人員。班主任注意在發生險情時,當聽到警報聲響起時,立即組織學生做好逃離危險區域的準備,適時帶領學生逃離。安全員則主要負責在各分叉路口進行路線指引或容易發生危險的區域進行傷病員的搶救。其他人員則爲攝影,指揮員等。

在活動實施過程中,主要會存在問題是部分學生在警報聲響起時,不能夠快速反應,聽從班主任指揮,做好逃離準備,而存在着拖拉現象。在逃離過程中,出現你追我趕的現象,動作不規範,隨意性大。另外在逃離過程中,出現大聲喧譁的現象。對出現這種現象我們也非常理解,學生對消防演練非常的新鮮,所以學生們都非常的興奮。

第一次預演完後,我們都總結了經驗,在第一次預演所存在的問題,我們統一對學生再一次進行安全教育,明確任務和提出要求。而後再進行下一次的演練,經過了三遍的訓練,學生們都能夠掌握了逃生的技能方法。

演練結束後,我們統一對學生們進行消防滅火器的操作使用的教學講解。讓每個學生都能過學會利用滅火器來及時滅火,以避免引起不必要的災難。在整個教學過程和操作使用中,一切進行的非常順利,學生們能夠認真按照所學,遵守操作規程,有序的進行滅火器的實戰操作。

總的來說,本次活動非常圓滿,也受到了限口國小領導的表揚,同時感謝蒲公英實踐隊的所有隊員的配合和支持。

國小生防演練心得體會篇2

火,既給人類帶來了光明,但使用不當也會給人類帶來災難。火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,使人產生僥倖心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,纔會回過頭來警醒。

因此爲增強員工的消防意識,貫徹安全消防方針,我們晨陽公司近日組織了一次消防演練活動。通過這次的逃生滅火演練和消防實用知識學習,不僅增強了我們的消防意識,同時還提高了自護自救的能力。對此,我主要有以下幾點體會:

一、當碰到火災時不能慌張,要迅速報告給領導,組織員工協調分工進行滅火,避免火災的蔓延,有秩序的疏散逃離現場,否則後果不堪設想。

二、當發現失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時着火方位,確定風向,並在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。

三、加強消防知識培訓,提高防範意識;掌握各種消防器材的使用方法以及報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

四、安全消防工作關鍵在預防。做好安全消防工作要求我們平時要提高消防意識,認真進行自查自糾,切實消除安全隱患。

國小生防演練心得體會篇3

俗話說"水火無情",在所有的自然災害中,發生頻率最高的就是火災。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創造的物質、精神財富化爲灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。

爲了讓全校師生更深入地瞭解消防逃生常識,使每一位師生都樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,並具備自救互救的能力。我們學校準備在"119消防宣傳日"舉行消防大演習。老師要求我們每個人都要帶一條毛巾,到時需要用。

下午第二節課一上課,我們先聽了消防知識講座。消防叔叔給我們講了一些平時火災發生時應有的常識:如打119電話、大聲呼救、等等,緊接着就是火災逃生演習。校園裏響起了電鈴聲,一聽到鈴聲,老師一邊指揮我們趕緊離開教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,並排好隊有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然後彎着腰緊跟着同學跑向操場。

緊張的逃生剛結束,接着是滅火演習。校長洪亮地宣佈:"滅火演習現在開始!"話音剛落,操場上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點燃了。火好大呀,在這燃眉之急消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器,先拔出鑰匙,然後把滅火孔對準着火點,再按下開關,只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚火竟然滅了,叔叔們的動作好快呀!後來五、六年級的學生代表和老師代表也去演試了試,演習在歡聲笑語中結束了。在演習中,我學會了如何安全逃生,如何滅火,也深深的明白了,遇到任何事情都要鎮靜,不要慌張,真是受益匪淺。

學好消防知識讓我們攜起手來,爲減少火災的發生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患於未然,讓我們日益強盛的祖國更加祥和安寧!

國小生防演練心得體會篇4

8月27日,由彭教官給我們03、04班進行了《消防安全知識培訓與演練》課程學習,課程由消防理論知識和現場滅火演練兩個部分組成,讓我們更加深刻的把消防安全的知識與重要性記在了心中。

消防理論知識分爲消防的基本知識、消防基本器材和消防基本自救原則,教官結合了自己20年來基層工作的經驗,加上視頻與實例給我們進行了講解,需要我們懂得火災的危險性、懂得預防火災的基本知識、懂得撲救火災的方法,還要我們會報火警、會使用消防設施撲救初起火災、會自救逃生。之後的現場滅火演練,進行了關閉噴火的煤氣罐與使用滅火器進行滅火的練習,讓我們親自操作來學習滅火的知識,並且減輕我們對火的恐懼。

在各種災害中,火災是經常、普遍地威脅公衆安全和社會發展的主要災害之一。在遇到火災的時候,我們應保持鎮靜,快速選擇正確的逃生方法和路線,避免因猶豫而錯過逃生時間。在日常生活中,我們應該注意消除火災隱患和提高防火意識,防患於未然。火給人類帶來文明進步、光明和溫暖,同時也帶來了災難,但只要我們學習好消防安全知識,就能將它帶來的災難降到最小程度。

國小生防演練心得體會篇5

我部爲提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,並掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以"消防月"爲楔機,圍繞"全民關注消防,生命安全至上"爲主題。我部在20xx年11月9日"消防日"舉行了防火演練。邀請了業主桂工、監理孟工觀摩。防火演練總結如下:

一、取得的成績

全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步瞭解。對應對突發事件的應急能力有所提高,演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今後應對突發事件有一定的提高。

演練前我部組織了消防預案演練培訓,(標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了昇華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛鍊。基本上達到了防火演練的目的。

二、不足之處

少數員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現在行動緩慢、紀律鬆散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。

三、後續工作安排

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令後,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何藉口推託責任或拒絕執行。這樣我們的公司纔是一個大家庭,一個有戰鬥力和執行力的集體。因此項目部在今後的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今後緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。