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成本會計實訓心得體會精品多篇

成本會計實訓心得體會精品多篇

成本會計心得體會 篇一

通過本次的成本會計模擬實習,主要學習到有成本會計綜合的知識,並進行了相對應的習題操作。使自身的實踐能力得到了提高,把書本上的理論知識融入到實踐當中,使理論與實踐相結合,更有利於我們對出納相關知識的進一步學習和鞏固。可以說,通過此次實習,收穫頗豐。還有相關角色的轉換,使我更加清楚的瞭解了部門之間的關係,對成本會計有了更深的認識與學習。我們作爲未來社會的會計專業人員,爲了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴於自身的素質,培養較強的會計工作的實際操作能力,爲未來做好充分準備。

在第一天的實習中,我閱讀了實習指導以及操作課件,瞭解相關操作方法。然後開始做練習,從費用要素的歸集和分配實訓做起,因爲要填寫的信息較少,所以錯誤率較低,而且越來越熟練,因爲每個實習都有相似的多道題型,所以在有些題目上出錯或不熟練時,可以在下面的相似題型中得到更好地鍛鍊。然後我做的還蠻順利的。 由於怕實習的任務不能及時完成,所以,我們決定起早去機房實習,有時候機房門還沒有開我們就到了。當我做到領料單時時會發生需要蓋四次章的事。在有些實訓中如果財務經理已經蓋章,如果發現有錯是不能直接更改的,要重做。

因爲實習期也是考試期,所以有時在考了試過後,又投入到實習中。做到後面的時候遇到了一個讓我印象最深刻的的就是填制工資表,上面的每一個數字都要一一填上,我錯了三次,每次就錯了一處,爲了得到滿分,我還是繼續努力做了第四次,終於作對了。說真的那個數字填的我頭很痛,但堅持下來就是勝利,也會獲得相應的收穫。

我很享受這種過程,讓自己從不瞭解或者說只是書面上的理論知識融入到實踐中,去檢驗去探索,雖然有時候會遇到棘手的問題,但通過自己的努力與堅持,以及同學間的相互幫助,會使問題迎刃而解,這就是自我提升的一個過程!也感謝老師的指導與陪伴!

成本會計心得體會 篇二

在成本會計教學中,會遇到許多分類或分配的問題,這些問題往往比較複雜或比較抽象,可採用圖表示意法,充分展示有關內容。這張圖十分直觀地說明了材料費根據用途(領用部門)的不同分別記入了基本生產成本、製造費用、輔助生產成本、管理費用、銷售費用等賬戶,這樣學生在理解材料費用分配時就輕鬆了許多。總之,圖表是會計教學中最好最重要的教學手段,採用圖表示意法可使學生便於理解,加深記憶。

採用多媒體教學手段

現階段一般存在三種教學方式:一是黑板加粉筆的教學方式;二是計算機輔助教學方式;三是多媒體網絡教學方式。如果採用由教師在黑板上板書講授的方法,則會帶來時間、空間上的矛盾。一方面,由於板書佔用的時間較多,爲了正常的教學進度,教師往往不得不加簡化或放棄板書而加快講授的速度,使有些問題無法細緻地展現出來,學生一旦某個環節未能掌握,就往往失去學習該門課程的興趣和信心。另一方面,由於黑板的空間有限,一般很難將每種成本計算方法的全過程呈現給學生,往往是展現最終結果而沒有過程演示,導致學生無法理解各種費用分配表、成本計算單等表格中各數據的來源,進一步增加了他們學習的困難。多媒體技術及網絡技術與計算機輔助教學的完美結合所形成的多媒體網絡教學方式,具有強大的多媒體信息處理能力和傳播能力,爲教師生動高效地進行課堂教學指明瞭方向。作爲教師應適應這一新形勢,不僅要努力提高專業理論知識和基本技能,而且要具備嫺熟的多媒體技術,更要擅長多種媒體及現代教育技術的運用。在成本會計的教學過程中,將新的媒體技術、新的信息技術融入教學內容。這樣對教師來說,講解清晰、節約時間、提高了課堂效率;對學生來說,直觀簡單、通俗易懂、引發了興趣。

重視實踐環節

高職院校是以培養應用型人才爲目標的,因此要注重實踐環節,培養學生的實際動手能力,但傳統的“理論—實踐”教學模式,人爲地將理論教學與實踐教學分成兩塊。平時課堂中只注重理論教學,學生由於從未接觸過成本會計工作,往往感覺很抽象,不能深刻理解;畢業前進行模擬實驗併到單位實習時,又認爲無從下手,學生的實踐能力得不到鍛鍊與提高。因此,應以提高學生的動手能力爲目標,在理論講解的同時,靈活地使用多種實踐性教學手段,充分調動起學生學習的主觀能動性,培養他們的興趣。目前高職院校成本會計實踐教學普遍採用的形式和手段有練習、測試、校內模擬實訓、校外單位實習、撰寫論文等。在實踐教學過程中,要根據不同的教學內容和特定的教學目的,有選擇地使用這些實踐教學手段,實現實踐教學內容與形式的最優組合,增強成本會計課程的教學效果。

教學實踐告訴我們,高職成本會計的教學過程不僅僅是按照課本、教學計劃、進度完成教學任務的教學過程,而且應該積極開動動腦筋創新多種教學方法,把理論內容寓於實踐教學中,從而調動學生學習的積極性和創新能力,使學生獲取知識的時間和空間得到延伸。

成本會計心得體會 篇三

時光荏苒,歲月如梭,轉眼工作了x個多月,我對出納工作實物有了一個全面的瞭解,也清楚的認識到自己在工作中的不足,從最初的茫然和懵懂,到現在的熟悉,學到了很多,提高了財務專業知識。

無論任何機關、單位和社會團體的經濟活動都是以財務管理活動貫徹始終的,而在財務管理活動的循環過程中,出納是不容忽視的一個重要環節。沒從事這個工作之前,我簡單的認爲出納工作好像很簡單,不過是跑跑銀行、點點鈔票等事務性工作。出納,顧名思義就是:“付出、收進”,落實在工作中就是“現金、銀行存款、各種票據的付出收進”,常人眼中普遍認爲出納就是管錢的,地位、作用相比其他會計崗位要次要的多。但是當我真正投入工作,我才知道,我對出納工作的認識和了解是錯誤的,其實不然,出納工作不僅責任重大,而且有不少學問和政策技術問題,只有提高了自己的政策學習水平,纔會瞭解自己該幹什麼事情,纔會在以後的工作中少犯差錯,不犯錯誤,這需要好好學習才能掌握。

出納工作要有足夠的耐心和細心,不能出絲毫差錯,xx公司財務系統的資金集中管理以收支兩條線爲具體運行機制,應用網上銀行保證資金快速收撥,高度集中的資金管理模式實行網上操作與銀行實現了銀企直聯,根本上解決了資金集中帶來的調度問題,便捷的同時,要求出納人員嚴格保證資金的安全,防止收付差錯,尤其要重視銀行處理的支付方式,避免重複付款,維護個人安全和公司利益不受損失。

通過這一段時間的工作,我認爲只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業務,就會很快適應工作崗位;再者就是要主動融入集體,處理好各方面的關係,樹立起爲大家服務的意識,加強溝通協調,才能把分內的工作幹好;要多問多看多向前輩學習,“取他人之長,補自己之短”,才能不斷提高,不斷進步。