暑假國小生心得體會多篇

暑假小學生心得體會範文篇1

今年暑假，我有幸參加了一次寧波綠色生態夏令營活動。

那天，揹着旅遊包，我們興奮地上了公共汽車。透過玻璃窗往外看，我一下子被窗外的美麗所吸引住了：路邊的花壇中鮮花簇擁，競相開放;兩邊青松綠柏，綠樹成蔭;天空湛藍深遠，空氣清新甜潤;紅豔豔的`太陽照耀着大地，一片明朗的景象。看到這樣如詩如畫的“照片”，我不禁心中充滿了快樂憧憬。

乘了大約一小時左右的車，我們就來到了寧波生態綠色學校夏令營基地。這個學校好大呀，足足有十幾個籃球場那麼大。

不一會兒，我們跟隨着老師來到了划船的地方，參加夏令營的第一個活動——划船比賽。我們在老師的指導下穿上救生衣坐到船上，再拿起船邊的四支漿，開始划船了。我們四支漿有規律地在水裏劃，那聲音就象一首優美動聽的歌曲。一開始，我們劃得挺起勁，臉漲得通紅，一下子就汗流浹背了。快到湖泊的中心時，我們漸漸地劃不動了，體力不支了。這時，在岸上的軍訓老師大聲喊：“快到岸了，快到岸了，同學們一定要加油!我們是一營，一營，永爭第一。”聽到老師有節奏的加油聲，我們似乎喝了油，霎時變得有精神了，又神氣活現地划起漿來。我們齊心協力地向前劃，終於到了對岸。我們歡呼着!跳躍着!

之後，我們去了模擬逃生室。老師把我們送進一個漆黑一片的房子裏，讓我們爬着找出口。可這裏和迷宮一樣，老師告訴我們，一旦爬錯了就很難爬回來，何況這兒什麼都看不見呢?我們幾個女生爬來爬去，一會兒撞到牆，一會兒敲到木板。黑暗中我們只聽到朋友“喲”“哎”的叫聲。我就想辦法大聲叫同伴的名字，好讓他們和我一起爬。爬了好一會兒，我們好不容易看見一點微弱的亮光，於是大家信心十足地朝前爬去。只見那道亮光越來越高，最後光線全照到了我們的臉上。“我爬出來了!”大家興奮地叫喊着，“好個模擬逃生呀!”

晚上，我們開始睡覺，可是我有點想媽媽了，轉念一想，媽媽離我那麼遠，怎麼可能來呀?我已經十歲了，該長大了，不再是幼兒園的小妹妹了，我要學會自立，不能老是靠媽媽來哄着睡了，那麼還是想想白天開心的事吧。想着想着，我就很快地進入夢鄉了。

第二天一早，我們背好揹包就要離開營地了。我們跟軍訓的老師說再見，揮手告別時，我的眼眶不禁溼潤了。明年，要是還有機會，我還要再來參加夏令營!

最後，我有點依依不捨地上了大客車，結束了這次有趣的夏令營。

暑假國小生心得體會範文篇2

20xx年7月9日，我懷着感動的心情，來到了北京，開始了我六天的夏令營生活。這六天裏，我收穫很多，感受很深。第一，我爲我們中國而感到驕傲。旅途中，長城的雄壯、故宮的雄壯、圓明園的奧祕、鳥巢與水立方的別具一格、京城的浩大、中軸線地奇妙?都讓我感動，因爲這些只屬於北京，只屬於中國！我爲祖國而感到驕傲，爲我是中國人而感到驕傲。第二，我的自立、自理能力得到了顯著的提高。在開始的兩天裏，我想家，深夜躺在牀上，淚珠常在我眼裏打轉兒。但李老師對我們說，可以想家，但不許哭，因爲我們總有一天要背井離鄉，到外面獨自生活。於是，我忍住眼淚，自己疊被子，自己洗衣服，自己整理行裝?每天彷彿都有成千上萬的事等着我去做，每天晚上，我總是疲勞得睜不開眼睛，躺在牀上，趕緊就睡着了。

經過幾天艱苦的鍛鍊，我已緩緩地順應了自己管理自己的生活。我相信，上了國中，我肯定能很快地順應中學生活，這正是此次夏令營帶給我的最大的收穫。第三，參觀了清華大學，北京大學校園後，我立志今後到那兒去讀書，那兒浩大的校園、幽雅的環境、優良的學風、自強不息，厚德載物、自由民主，兼容幷包的校訓與校風深深地吸引住了我，但導遊小莊哥哥說，只有每個市的狀元，才能入讀清華北大。我想以我現在的學習態度和狀況，離我美夢中的清華北大還有很遠很遠，我認爲自己應當更加自強不息、鍥而不捨地追求，全力以赴，考上清華北大！第四，我爲我能參加這次夏令營而感到榮幸。六天的夏令營裏，城區領導們、我們的兩位校長、導遊叔叔阿姨們、司機叔叔們、老師們、都給了我們無微不至的關懷，使我們快樂地度過了每一天，吃得好、睡得好、玩得好，沒有生病，我覺得我們是多麼的幸福。有機會，我肯定要以掌聲感謝他們，以表我的感激之心。第五，我認識了一位朋友——小莊叔叔。他，身爲導遊，但又像親人般對待我們，他說話幽默、風趣，講故事時還時不時還伴着一些動作，那些動作是如此活潑、形象，引得我們哈哈大笑，他講的話不知不覺地深深地印在了我們的腦海裏。另我難忘的還是他那教育我不可以違反紀律的“格言”：“學習好，並不代表你可以不守紀律”，開始，我是哭笑不得，後來才發現，他說得真的有道理，就這句話，是我認識到了自己的錯誤，改變了我的旅程。說起這句話，我想到了很多很多?本次夏令營，我不僅嚐到了酸、甜、苦、辣的滋味，還鍛鍊了自己，我爲自己而感到驕傲，感到驕傲。

暑假國小生心得體會範文篇3

我是一個很愛讀書的人，自從我上了五年級後，在語文老師生動，形象的電教教學下，我對語文的閱讀就更加有興趣了，平常沒事手裏面就拿着一本書來看，總覺得在書的海洋裏遨遊是一件很快樂的事。

上個星期，我讀完《狼牙山五壯士》,心裏久久不能平靜,想了很多很多.五位抗日英雄爲了完成阻擊敵人,掩護人民羣衆和連隊轉移的光榮而艱鉅的任務.在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章.深受感動。讓我懂得了在學習上遇到的困難與他們相比算得了什麼再說正是因爲無數革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆後繼,才換來了我們今天的幸福生活.如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓,那明天怎麼去爲祖國做貢獻呢我又怎麼能對得起先烈們的英靈呢我羞愧萬分,不斷地責備自己.我們作爲新中國的少先隊員應該以先烈們的精神爲動力,勤奮學習,刻苦鑽研,掌握科學文化知識,練就過硬的本領,做跨世紀的接班人。

人生快事，莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情，不以物喜，不以物悲，把心思投入進去，身臨其境。今天我們學習了《圓明園的毀滅》這篇課文後，我非常氣憤，回到家的當夜，我又在網上查閱了更多有關圓明園的資料，我知道了圓明園是一座舉世聞名的皇家林園。它由圓明園，長春園和萬春園組成，園內

不僅有民族建築還有西洋景觀。可是就在18年月日，英法聯軍侵入北京，把院內能拿走的東西統統掠走，實在拿不走的就任意破壞，更可惡的是那些侵略者們竟然放火燒掉了圓明園，大火連燒三天三夜，我國這樣一座雄偉的皇家園林就這樣化成了一片灰燼。我認爲造成這場悲劇的主要原因是因爲當時清政府的腐朽無能，據我查資料所知，當時的貪官污吏不顧老百姓的疾苦，整天花天酒地，棄國家和人民的利益而不顧，造成我國當時的王朝經濟落後，腐朽無能。

雖然我們的祖國已經強大起來了，但祖國的屈辱我們仍要牢記在心，要努力學習，長大以後爲我們的祖國做出更大的貢獻，讓祖國更加強大!

同學們，讓我們行動起來，我們要倡導並支持讀書，讀萬卷書猶如行萬里路.

努力讀書吧，它是知識的源泉。好讀書的人們，讓我們一起讀好書吧!

暑假國小生心得體會範文篇4

?悲慘世界》是維克多。雨果的一部經典之作，創造了法國現代社會生活和政治生活的長篇史話。纔讀了幾頁，我就愛不釋手。

故事講了一個苦役犯冉阿讓的一生。他先是因爲砸壞玻璃偷了一塊麪包，被判4年徒刑，因4次越獄，又被判了15年徒刑。他等了19年，終於被放了出去。當他一無所有而又衣食無着的時候，受到了主教卞福汝的關懷。之後，冉阿讓化名馬德蘭，做了海濱蒙特勒伊的市長，可他最後自首了，冉阿讓又被捕了，他戴上了表示終身監禁的綠帽子和紅衣，在船上做苦役，在救一個海員時，他掉進了大海。後來，在法國的戰場上，有人看見了冉阿讓的身影。他在槍林彈雨中救出了一個人：馬呂斯。冉阿讓終因過度勞累離開了人世。

作者想告訴我們的是：做一個真正的自己，任何刻意的僞裝都將被識破，虛僞在事實面前只有被革滅。另一種是無論在什麼情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面後的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個慈悲爲懷的心感化了冷酷、固執，曾一味追捕他的警長沙威。

我再一次被人性的巨大力量所震撼。願我們身邊多一些主教般光明的使者，願他們像純潔的天使般永遠守護着人們心中那份慈悲爲懷的心，更希望有更多的人能加入到助人爲樂、見義勇爲的隊伍中來。社會需要這樣的人，世界需要這樣的人。只有這樣，我們才能創造我們的生活，創造出一個善良、和睦、光明的世界。

暑假國小生心得體會範文篇5

如果我是一棵小樹，那麼書就是燦爛的陽光，它照耀着我，讓我歡樂地成長；如果我是一條小魚，那麼書就是清清的溪流，它滋潤着我，讓我歡樂的成長；如果我是一隻小鳥，那麼書就是碧藍的天空，它支撐着我，讓我歡樂的成長！

從小，我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時，我便早早地學起了a、o、e。爲什麼？只是爲了能早點捧起我心愛的書本，在書的世界中翱翔。那時，書就像一個繽紛世界，讓我流連忘返。在書中，我和小鳥一齊飛上藍天，和小精靈一齊唱歌跳舞，和蝴蝶們一齊玩捉迷藏隨着時光的流逝，我一天天地長大，一本本書更是成了我的好夥伴：我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書桌旁，時而深思，時而幻想，時而歡樂，時而憂傷。在《水滸傳》裏，我結識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》裏，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》裏，我懂得了遇事要堅強；在《鋼鐵是怎樣煉成》裏，我汲取了戰勝困難的力量！讀《中華國寶》和《中華國恨》，讓我明白了中華民族以往有過的輝煌歷史，也讓我明白了中華民族以往遭受的屈辱！更讓我在心中立下了和周恩來總理一樣的志願爲中華之崛起而讀書！努力讀書，振興中華！書是無窮的寶藏，爲我增添了豐富的知識；書是歡樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書猶如冬日裏的陽光，帶給我春的溫暖；書又似沙漠裏的綠洲，給予我新的期望！就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長！

花朵離不開陽光的呵護，草兒離不開雨露的滋潤，做爲一名國小生，我更離不開書的滋養。

今日，我已成長爲一名四年級的國小生，這與我天天讀書是分不開的：因爲讀書我掌握了許多知識，教師都對我豎起了大拇指，還因爲讀書，我學會了做人，成了教師和同學們都喜愛的學生

今日，我仍舊堅定不移的做着一件事：讀書！我讀書，帶着我的夢想去讀書，帶着我的追求去讀書，讓我們在歡樂的讀書氛圍中健康成長！

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨，魚兒要到無邊無際的海洋裏劈波斬浪，我也要到豐富的書籍裏去獲取精神食糧，在這海闊天空中歡樂的成長！