國中暑假心得多篇

國中暑假心得多篇由本站會員“xggaots”投稿推薦，但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?接下來是小編爲大家整理的國中暑假心得範文5篇，但願對你有借鑑作用!

　國中暑假心得範文一

開心快樂的時光總是短暫，二個月的暑假又到尾聲，今天，我整理了暑假的作業，準備迎接我的新學期到來!

這個暑假，我能認真的按照暑假計劃，高效有質量地完成計劃任務。良好的學習習慣，得到了__揚的同時，也讓我得到了收穫。暑假的兩次夏令營，讓我受益匪淺。尤其今年是抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利70週年，讓我參加了小海軍和小紅軍兩個夏令營，更切身實際的感受了愛國主義教育，明白了我們今天的幸福生活是無數先輩用熱血和生命換來的，我們要珍惜，確實意義深遠!

開學就是_年級了，作爲學校的大哥哥，我要和同學們一起樹立起“大哥哥大姐姐”的榜樣力量，學習做事，都要努力再努力，爲學校爭光。在班級裏，也要團結同學，關心同學，我們是一個班集體，每一個人都是一份子，只有每個同學都表現，班集體纔會更優秀!學習上，作爲畢業班的我，要比以前更加勤奮，暑假我認真預習了_年級的新知識，在新學期裏，還不能放鬆，一定要紮紮實實地不放過每個知識點，爲完成_生涯的最後一站畫上圓滿的句號!

暑假生活，豐富多彩，有娛樂，也有學習，一張一弛，讓我身心得到了享受，也調整了自己。新學期，我準備好了，我會加油的!

國中暑假心得範文二

盼來盼去，終於盼到了渴望已久的暑假生活，暑假真的到了卻不知道該該些什麼。

原本計劃和朋友們一起去逛商場，不了卻因爲去買牙膏不小心在半路上撞上了膝蓋。第二天，我姑姑和小倩姐來到了我家，說要把我接到他們家去住幾天。我可是早就想去了，卻因爲腿上的緣故去不了了，我很不高興只能把這機會讓跟了妹妹。幾天後，妹妹回來了，在我面前炫耀說，姑姑帶他們去了海洋館，而且那天晚上還爲她開了歡迎會。這下可把我後悔死了，心裏一直在想：如果那天我沒有那麼着急的話，去的不就是我了嗎?而且我和小倩十分有共同語言，如果我去了，該有多開心啊!可是，沒辦法，誰讓我是個急性子呢。

幾天後，我的腿好了，然後我就去了我姑姑家。姑姑說，晚上讓我和小倩姐一起去超市買些零食，接着便跟了我二百元錢，我們到了超市買了兩瓶橙汁還有一些我愛吃的零食，還給我姑姑買了一件馬甲。回來後，姑姑說：“豆豆真好，總算是姑姑沒有白疼你。"過了幾天，快要開學了，我和姑姑告別後回到了家，媽媽說：“在你姑姑家玩的開心嗎?你去了姑姑家之後，你小姨打過兩次電話，說要把你接到她家住幾天，可是你不在家。”我笑着說：“明年去也行啊!再說了我也快開學了，讓我踹口氣，這幾天好好準備準備，好去上學。”

這就是我豐富多彩的.暑假生活，怎麼，羨慕吧!

國中暑假心得範文三

從小到大，我讀過許多課外書。但使我感受最深、收穫最大的，還是我今年暑假剛剛讀完的一本新書——《小學生優秀新日記》。這本書，使我明白了寫日記的許多好處，還教會了我如何寫日記。

這本書共有日記200多篇，分寫人、敘事、觀察體會、狀物寫景、感悟抒情、名人日記摘選六個部分。而且每篇日記的後面，都有老師的精彩簡評。

剛開始讀這本書，我沒有從頭到尾一篇一篇的讀，而是先挑自己感興趣的去讀。但讀着讀着，我放不下了。我感到這每一篇日記，都是一篇十分優秀的小作文。於是，我一鼓作氣，一篇接一篇的往下讀，終於利用這個假期，讀完了這本書。

讀完這本書，我感到第一個收穫，就是明白了寫日記的許多好處。以前，我只知道寫日記能提高寫作水平。但由於平時作業多，課外學習多，有時還想玩一會兒，看看電視，不寫日記老師也不會檢查，就把寫日記當成可做可不做的事。讀了這本書，我感到不寫日記確實是一大損失。因爲寫日記太重要了。它不但可以幫助我們記錄每天的真實生活，做到經常練筆，還能保存和積累許多自己比較熟悉的寫作素材。通過寫日記，能提高我們的觀察能力和思考能力，提高我們選材料和運用語言的能力，從而爲提高我們的寫作水平打下好的基礎。爸爸常給我說的：“芽而後莖，莖而後葉，葉而後花，花而後果”，“好記性不如賴筆頭”，說的就是這個道理。

第二個收穫是，讀了這本書，使我學會了如何寫日記。寫日記，要寫我們一天中最有意義，印象最深，體會最深，最新鮮的事情。它的內容來自豐富多彩的生活，只要我們做個有心人，生活中的日記素材是取之不盡、用之不竭的。

它讓我明白了寫日記不能寫成流水賬，如果感到沒什麼可寫，就要注意平時多觀察，多思考。比如寫人，應當寫自己最熟悉的人，這樣容易仔細觀察，通過對人物外貌、性格、愛好、氣質、語言、行動的觀察和描寫，寫出自己的真情實感。

寫事，不是信手拈來隨便寫一件就行，要寫新鮮、有深刻意義的。這樣寫出的日記，對自己、對別人都有教育意義。寫事的日記，要條理清楚，有順序，有詳有略。

描寫景物，要抓住特點，寫的具體、形象，要按一定順序，由靜到動，由遠及近，由表及裏，由上到下，由點到面，要有條理。

寫動物時，只有仔細觀察，才能寫的具體。一般應從外形特點，活動情況、生活習性幾個方面來寫。

書中有一篇寫人的日記叫《啊，老倔》，說的是班上剛剛轉來一個外號叫“老倔”的新同學。開始，大家都不太注意他。但作者通過兩個事例的描寫，使我對“老倔”真的刮目相看了。第一件事：班上有個搗蛋鬼叫王寶，經常欺負同學，人稱“惹不起”。當一次他用毛筆在一位女同學的白襯衣上畫“烏龜”時，“老倔”仗義執言，制服了王寶，使他向這位女同學道了歉。第二件事：一次長跑比賽，“老倔”一直跑在前面。但由於一個小同學橫穿跑道，爲了躲避他，“老倔”摔倒了。他在身負重傷的情況下，強忍疼痛第一個跑到終點，爲班級爭得了榮譽。通過這兩件事的描寫，一個呼之欲出的“老倔”就站在了我們的面前。這就是能正確選材、典型描寫的結果。

總之，這本書讓我受益匪淺。它不但使我懂得了寫日記的好處和怎樣寫日記，還使我通過讀日記，明白了不少生活常識，懂得了不少人生的道理、朋友之間的友情，以及人類與動物之間的感情等。

這本書，我太喜歡它了!

國中暑假心得範文四

我的暑假生活暑假是一幅畫，畫裏有我五彩繽紛的生活;暑假是一首歌，歌裏有我的幸福和快樂;暑假是一個夢，我記憶憂新的莫過於去泰山了。

八月的一天，我們全家開始了泰山之旅，經過七個多小時的奔波，我們來到了泰山腳下，到了我向往已久的地方。仰望泰山，只見它巍峨矗立於天地之間，它像一柄利劍直刺天空，氣勢磅礴。我們坐着汽車沿着蛇一樣的盤山公路來到了中天門。中天門海拔987米，從中天門環視四周，到處蒼松翠柏，令人神清氣爽，心曠神怡。

接着我們坐上纜車向南天門駛去。纜車像蝸牛一樣緩緩向上爬，過了一會兒，一片片雲霧在我們身邊聚集起來，我們好似在雲中漫步一般。一路上雲霧爲我們保駕護航，把我們安全的送到了南天門。

南天門處於泰山的咽喉部位，在一個“V”字形的山谷的中間座落着，真令人望而生畏。這裏有熱鬧非凡的“天上街市”;還有歷代名家的摩崖石刻。再往上走就到了海拔1545米的泰山極頂——玉皇頂。在極頂上，我看到了令人震撼，讓人歎爲觀止的日出全過程，我們在黎明的曙光中等待了大約半個多鐘頭，纔看到旭日露出小小的一角過了一會兒，太陽離開了地平線，霎時間輝映着朝霞賽似剛從鋼爐裏傾瀉出來的鋼水，光芒四射。令人不敢張開眼睛直視光照雲海，燦若錦繡，泰山的輪廓清晰起來。重重疊疊的峯巒閃爍得如同金蛇狂舞……

還有那讓人驚歎的“五嶽獨尊石刻”，到處瀰漫着雲霧，繚繞着整個泰山。在這裏我領略到了泰山的神奇，看到了只有在圖畫的景色。

這次泰山之旅，讓我感受到了使人心曠神怡的東西莫過於大自然給予的美麗，大自然的美將在每個人的心中傳遞。

國中暑假心得範文五

光陰似箭,日月如梭.轉眼間，漫長而又愉快的暑期生活快結束了，回顧這段有意義的暑期生活，有快樂，有悲傷，也有激動的時刻……，新學期即將來臨。我們不再懷着快樂的心情迎接暑假，而是有着緊張的心情面對新的學期。

在這個暑假我把我的暑假排的滿滿的，這暑假除了做完老師佈置的作業，我還閱讀了許多的課外書，飽覽了許多的知識，我還溫故了以前學習的知識，預習了新的學期所學知識的內容，做好了充分的準備，便帶着緊張的心情迎接這新的學期。

首先，我把五年級所學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很紮實的知識點做了深入的學習。雖然在假期裏，爸爸勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時，我都會感覺到空虛。當然，我也有玩的時候。

然後，我便開始了在書海中遨遊的`快樂旅程。一放暑假，我就一頭扎入書的海洋，在書中尋找我的快樂。整個暑假，我讀了很多好書，有從圖書館借的，有從書店買的，還有在網絡上找到的，這些書讓我掌握了很多課堂上學不到的知識，也讓我開開心心地度過了暑假。有這麼多好書的陪伴，我的暑假過得又充實，又快樂。

最後，我要準備下學期的知識，笨鳥先飛嘛!我仔仔細細地閱讀希望下個學期，能有與衆不同的自己。做一個值得讓別人欽佩的人.

國中暑假心得範文5篇