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在村衛生室實踐心得多篇

在村衛生室實踐心得多篇

在村衛生室實踐心得篇1

生活在一個幸福美好的環境裏,自身也會不自覺的想要爲這個環境做出一些貢獻和幫助。作爲一名居住在—小區的學生,在此次的寒假期間我的生活突然多出了許多空閒的時間和精力。爲此,我期望用自身的這些空閒,在假期裏爲社區做一些有意義的事情。

爲此,我在一些進行了一些計劃和準備後,主動拿起了自己的勞動工具,並在附近的小區和道路上展開了自己的清掃工作。以下是我此次活動的心得體會

一、活動的體會

在切身的體會這份勞動之前我就已經意料到這會是一場辛苦的經歷。爲此,在準備方面,除了最基本的勞動衛生工具,我還給自己準備了一些水和麪包等便攜食品補充體力。大在真正的去體會這份辛苦的時候,我才感受到自己想的太過簡單了!在預計的工作量還沒到達一半的時候,我幾乎全身都已經被自己的汗水浸溼了!渾身上下都累的不行,連擡手都感到是非常辛苦的事情!究竟是怎樣的經歷能讓我短短時間裏就累成了這樣呢?原因就在於那些惱人的“城市垃圾”!雖說在小區和人行道上幾乎都已經被辛勤的環衛工人們打掃乾淨。但在道路兩旁的綠化帶中,卻容易潛藏垃圾!而且一路走來,我也發現了有很多隨意亂丟垃圾的現象!這是讓我最感到氣憤的!明明在附近的不遠處就有垃圾桶,但一些不文明的人,卻以自己不方便的理由隨手拋棄垃圾!如果是一些空瓶之類的還好處理,但如果是塑料袋甚至是碎紙片這樣又輕又小的垃圾,不僅不好打掃,甚至還會隨風“起飛”,讓人再追不上去,但也不知道究竟會在什麼時候,落在哪塊剛剛打掃乾淨的地上!這真的讓人很生氣!

其次,在我們的社區裏,還有很多的小廣告,專門貼在一些電線杆和水泥上,不僅看着像一塊塊補丁似的破壞了城市的美觀,還非常的難以清理!因爲沒帶專用工具,我花費了好大的勁才清理乾淨一張小廣告!

二、勞動心得

經歷了這次的勞動,我深刻感受到了打掃的不容易。僅僅是一小塊地方都讓人喘不過氣來,但每天環衛工人們還要走那麼遠的路,掃那麼多的地,這究竟有多麼的辛苦啊!而起且每天這麼大塊的區域需要清掃,如果在我們剛剛清掃過的地方又有人在後來破壞,這不僅增加了體力上的勞累,對打掃的熱情也同樣會受到嚴重的打擊。

但在這次的體會之後,我一定會在今後的生活中更加愛護我們生存的環境!並主動去推廣文明習慣,在自己力所能及的地方,讓生活的環境變得更加美好!

在村衛生室實踐心得篇2

爲培養學生公識,參與意識,社會責任意識,按學校安排,全校師生在節假日前進行了社區服務。暑假幾天,全校同學開始了社會服務活動實踐。我參與了衛生大掃除,還有衛生宣傳,這一活動就是提高社區居民的衛生習慣、提高人居生活環境空間質量的最有效方式和途徑。以後我們會繼續對社區文化進行更有力的宣傳,是爲其深入人心。

我帶上了垃圾袋及一些工具,到怡康醫藥,進行打掃以及清潔,爲的生活提供了良好的公共環境。這段社會實踐雖然時間不長,可是比起在家裏呆幾年卻要受用得多。正如書中所講:“實踐是理論的源泉”。一個人經歷得越多,那麼他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。通過這次社會服務實踐活動,我對很多事物有了新的熟悉,同時也有了自己的看法,可以說我是受益匪淺,使我深深體會到我們自身能有多大的價值,爲社會做出多大的貢獻,社會也同樣回給予其多大的回報。相反,我們對這個社會沒有多大的價值,社會給予我們的只有少得可憐的回報和同情。

今後,我要努力好好學習,做個對社會有價值的人;同時在校期間,我要多進行些社會服務實踐活動,讓自己畢業後能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會裏實現自身的價值,爲服務,爲社會服務,用自己的力量爲社會做貢獻今天在學生團支部的領導及組織下,我積極參與了學校的義務清掃活動。主要負責怡康醫藥的清掃。清掃過程中,認真清理殘留下來的垃圾,相互幫助,積極參與到此次的清掃活動中。在我們一個多小時的努力下,面貌煥然一新,將爲市民們提供一個乾淨、舒適的環境。

通過這次義務清掃,我深刻體會到了團結的力量,也收穫了參與過程中給我帶來的快樂。我們每個人都像小沙粒一樣很平凡,但只要我們團結在一起就能鋪出一條供萬人行走的大道,便自有我們的價值所在。作爲一名團員,我們要學習黨的理論知識,要以理論來指導我們的實際生活。在生活中,時刻起到先鋒模範作用,積極參與組織的有關活動,服從組織的安排,在實踐中積累經驗,自我成長,提高個人的思想覺悟以及各方面的素質。

一個人僅獨善其身還是遠遠不夠的,應該以自己的實際行動來感染身邊的人,爭取更多的人蔘與到我們的組織中來,那樣生活將更美好,何樂而不爲?在這次活動中,由於時間安排在中午十二點多,我下完課第一時間來到了清掃區,沒來得及吃中餐,雖然很餓,但我還是堅持到了最後,因爲我知道任何一個組織有有它的紀律,我們不能改變它,但我們可以改變自己的心態,把它當做是對自己的一種鍛鍊。只有當我們克服了它,我們便會達到一種新的境界。我們在活動中,可以和更多的同學相互交流,相互學習,同時,也正視自己的不足,勇於自我批評,虛心請教,這樣才能共同促進。我們大多數人習慣了養尊處優的生活,尤其是作爲90後,則更應該學會吃苦耐勞的精神,同時,也是作代一名學生應該具備的。那樣,我們才能擔當起祖國的重任,纔會在競爭激烈的社會中處於不敗之地,才能爲國家做出更多的貢獻。

我堅信:只要我們認真對待每一件大大小小的事,竭力而爲,我們便會有意想不到的收穫。現在的學生大多數過慣了錦衣玉食的生活,總覺得下地勞動是種粗活,事實上勞動最光榮。

在村衛生室實踐心得篇3

(一)實踐目的:在社會的最底層有這麼一羣人,他們無配偶、無子女、無人照顧。他們有個共同的名字“空巢老人”。臨近春節了,家家戶戶都在忙着熱鬧的大團圓,而他們只能守着自己空蕩蕩的房子,從清晨到日暮,日復一日,年復一年。尊敬老人自古以來就是中華民族的傳統美德之一,而作爲一名有愛心、有責任心的熱血大學生,我有義務承擔起社會的責任,雖然我明白一個人是的力量是那麼小、小的甚至微不足道,但是我真誠的希望,這些微力量能夠匯聚成大愛心,得到社會各界人士的關注支持。

(二)、實踐過程:我們每個人的心中,都曾經有過類似關愛別人這樣的經歷。例如給希望國小捐款、捐書啦,在公交車上給老人、孕婦、小朋友、殘疾人讓座啦,同學或者朋友住院了,常常去看望他們啦,這都是包含着愛心的行爲。而這種愛心,在每個人的心裏都有。而我,就是在這顆愛心的促使下,去看望老人。

在我的家鄉,這樣的老人數不勝數,而人們大多都是敬而遠之,因爲他們認爲他們自己的子女都不來照顧他們,而我們的幫組顯得多麼的多餘,在村子最偏僻的角落,生活着這樣一位老人,因爲我從小不在家,所以只能從媽媽那裏打聽一二,媽媽說,奶奶姓曹,二十幾前丈夫逝世,幾年前兒子車禍逝世,諸多不幸發生在她身上,但是她依舊堅強的活着。村裏的人攀龍附鳳,自然不會與這樣窮苦的老人家扯上關係,趁着過年和實踐活動的機會,我和我的好朋友制定了一個“關愛曹奶奶,溫馨過豬年”的計劃。

第一天:農曆十二月二十八號,我們把從家裏帶來的魚肉、瓜子還有一些不常穿的棉衣送到了奶奶家中,起初,奶奶不瞭解我們的目的,不好意思的回絕了我們,經過我們長時間的交流,奶奶終於接受了我們的幫組。我們爲奶奶做了一頓豐富的年夜飯,儘管我們的廚藝並不是很好,但我們還是吃的笑哈哈的,奶奶說她都是吃一點白菜,而且一餐自己吃不了多少,剩下來吃幾天,偶爾都只吃白開水泡飯。心與心的交流,是最令人難忘的,與奶奶聊天便發現奶奶是個十分可愛的老人,也像我們一樣懷着少女的心,仍然深愛着自己的丈夫和孩子,到了傍晚我們離開了奶奶家,像奶奶道了新年快樂。

第二天:大年初五,過了一個春節奶奶還是一個不愉快的摸樣,家裏的光景還是那麼差。我和朋友幫奶奶把家裏打掃了衛生。看到那些守着空巢的風燭殘年的奶奶,我的壓抑的情感無處表達。我更不敢想象這種淒涼的空巢景象還會持續多長時間。他精神上感到特別的空虛和寂寞。有時我也在想,等我們老了的時候,會不會也像奶奶那樣守着一座房子,過着淒冷而孤獨的生活。往後的五天也都是幫奶奶做做飯、聊聊天。最後一天臨走前奶奶囑咐我們一定要好好學習。要珍惜身邊的親人朋友,要愛生活。結束了陪伴奶奶的日子,我們找到了村幹部,村幹部也承諾會給她最多的補貼,也會經常去問候老人家。

實通過這次實踐,我們深入了老人寂寞的內心世界。我知道很多人都嫌棄老人,覺得他們麻煩、手腳慢、邋遢。­但是,是否想過我們也會老,當你老無所依的時候,別人給予你的是關懷,是不是會感謝這個溫暖的世界。人心都是溫暖的。其實老人是非常可愛的,他們有愛有恨,有笑有淚。這次實踐過後,我感受到做一個熱心幫組他人的人是多麼的快樂,不再一味的索取,付出會讓人更快樂。

(三)、實踐心得:短短一上午的關愛孤寡老人活動,觸動了我那麻木已久的心。由於是第一次參加此類活動加之與老人相處甚少,第一眼見到年邁孤獨的老人們時,心抽痛了一陣。這些爲兒女操勞大半生的老人,本應和子女生活在一起享受子女的關愛,如今卻被送到敬老院孤單地度過餘生。不敢說她們喜歡清靜卻敢大膽的說她們害怕孤獨。此時,告誡自己:絕對不能讓父母孤獨的度過老年。

我記得古文中是這樣描述大同社會的:“故人不獨親其親,不獨子其子,是老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤獨廢棄者皆有所養,男友分,女有歸。”雖然我們都明白這只是理想中的理想社會,但是幫組孤獨老人的行動刻不容緩。這不是個人問題,是整個社會的責任,也是民族精神崛起的標誌,行動吧!不要做個麻木不仁的冷血兒。

在村衛生室實踐心得篇4

--年暑假,我帶着學校的暑期社會實踐介紹信來到郭大寨鄉鎮衛生院,開始了我爲期一週多的暑期見習的旅程。對於我這個只有半年學醫經歷的學生來說,根本就還沒有涉及任何有關醫學的專業知識,應該從醫院中最基礎的護理工作開始。來到衛生院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。

院長了解我的情況之後,覺得我應該全面的對醫院的各種科室進行了解最好,所以我先後在外科、藥房、護理…各方面進行了不同時間的見習。鏡中的我,穿着乾淨潔白的白大褂,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!不過話說回來,身上還覺得多了一種承載不了的負擔。

帶我護理方面的是一個衛校畢業的實習生,可他的各項操作都看起來都遊刃有餘,我在一旁不禁感慨。看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習,緊緊地跟着護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解着關於護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,瞭解了她們的護理術語和一些日常工作。終於在時間的磨練下漸漸地開始“快”起來。

環境熟悉之後,我協助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),跟她學習了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環節,在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作後查;七對:對牀號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,併爲病員配液。給我印象最深的是哪個醫生一直在給我強調“無菌操作無菌觀念和規範化操作”。在外科實習這段時間,每個老師都強調無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規範化操作也實在是個很保守和安全的做法!至於新辦法,創新思維,那也得熟悉情況了再說吧。說不準以後的醫學改革可以把那些繁瑣的操作改進一下,呵呵!

還有一個外科手術,縫合傷口。看着醫生慢慢的把傷口洗乾淨,再一點點清除淤血,最後進行縫合。其間如果任何一環節操作沒有符合無菌操作的要求,後果將不堪設想。這讓我想到了自己的如此不經意會是如此的嚴重。所以在接下來的換針水、拔針頭的操作中我都十分的小心謹慎。忽然明白:在我的職業生涯中,不允許“萬一”。

見習8天,讓我感受最深的是:臨牀是理論基礎知識的鞏固基地,臨牀的實地見聞,實地操作,讓我重現在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如:每天面對着老師如魚得水忙碌的身影,我心裏只有怨嘆,怨自己無法將理論應用於實踐,怨自己在見習前沒有好好學習,加上填鴨式的傳統教育模式,被動的接受知識害慘了學生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成爲此時對抗疾病的材料,只要不斷翻書,真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊。

每一個醫院的門口都有各種“微笑服務”的宣傳標語。這讓我想到了很多。衆所周知。建立和諧的護患關係,首先要做到將心比心。用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的。手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫學界燦爛的風景。其次,擅於與病人溝通。其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這裏,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種輕鬆與溫馨舒適的感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫地選擇住在這裏,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風景。

“微笑服務”既有利於自身的愉悅,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙鵰的好事何樂而不爲呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善於與人接粗是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,由於我的自卑,不主動而沒有得到相應的操作訓練,這樣的現實冷不丁給我潑了一身冷水,感覺我們實習了這麼長時間,又是本科生,做起事來應該是得心應手纔是,面隊老師的無奈我真的無地自容。真的,我告訴自己要強,只有強,纔會讓自己在任何病患面前得心應手、遊刃有餘。

在郭大寨鄉鎮醫院見習的這幾天,更是讓我明白了許多醫生的準則,這是每個醫學事業工作者都應該銘記在心的:生是一個很平凡的職業,他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。醫生也同樣應該具備一定的思想素質、專業素質和科學素質,要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。醫生要有創新和探索的能力,積極爲醫學的未來作出貢獻。

--年八月九號當我最後一次走進病房時,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠。在這裏,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理,踏踏實實做人,認認真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的護患關係,遵從導師的教誨,理論聯繫實際,立誓爲醫學事業貢獻自己的力量。

新的學期開始了,我開始了我的第二年醫學學習生涯,對於醫學知識的吸收和總結也拉開序幕,我會投入百分之百的努力,爭取做得更好。

在村衛生室實踐心得篇5

實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。

帶着一份希翼和一份茫然來到了__醫院,開始了我的實習生涯。從此,我的身份將從一個學生變爲了一個實習護士,生活環境將從學校轉爲醫院,接觸的對象將從老師、同學轉變爲醫生、護士、病人。對於這三大轉變,對於如何做一個合格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心裏還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……

第一個輪轉科室是icu,我的帶教老師是__老師,她是院裏的操作能手,幹活麻利,動作漂亮,操作規範,這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至於工作都不帶腦子,只機械的執行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環。以至於我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我幹活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對着老師如魚得水忙碌的身影,我心裏只有怨嘆,怨自己無法將理論應用於實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,願自己笨手笨腳。可能是我適應能力差,又不會與老師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室__老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心裏舒服,我就可以開心度過每一天!

現在我進入了第四個輪轉科室骨三。本以爲可以很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該幹什麼,而老師也覺得我們實習了這麼長時間,又是本科生,做起事來應得心應手纔是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而__老師知道了我由於自卑、不主動而沒有得到操作鍛鍊時,她就給我講操作技術的重要性,並幫我尋找鍛鍊機會。是老師又一次激發我的熱情,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!

現在對於“實習”,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因爲實習是一次理論聯繫實際的機會,將學了四年的理論去應用於臨牀,實在是非常新鮮而有意思。然後,要在病人身上操作,要想真正地透過症狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紜。總之是“如人飲水,冷暖自知”。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用於實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善於與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習,我也有了這層體會。在此,我總結了以下幾點:

一、理論知識的問題

以前當的一直是學生,學校是以學生爲中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那麼多的知識,雖然考試考了那麼多次,但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。

二、角色轉化問題

實習剛開始,很多東西都不瞭解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎麼辦。幹事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟着做基礎護理,跟着操作。本想說“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發現,只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校裏那樣等着老師要求幹什麼了。

三、膽魄的鍛鍊

面對病人,特別是外科的病人,見到血是經常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛鍊得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

四、無菌觀念和規範化操作

在外科實習這段時間,每個老師都強調無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規範化操作也實在是個很保守和安全的做法!至於新辦法,創新思維,那也得熟悉情況了再說吧。

五、微笑服務

在這裏,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這裏。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

總而言之,這五個月,是適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初,今後還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,纔會有所收穫。我想接下來的實習是一個挑戰,也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。

在村衛生室實踐心得篇6

人們都說:勞動最光榮。當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地體會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受和在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是在我們平時的學習生活中所能體會到的,這種感受是作爲一名勞動者內心深處的,最平凡而又最光榮的感受。今天城建局掃大街義務勞動,給大家提供了一個乾淨的生活環境,保證了街道的整潔,雖然我們大家不在一個辦公室工作,但是我們的目的是一樣的。通過這次勞動使我們增強了同事之間的凝聚力和團結精神。

打掃開始了,在局裏領隊的領導帶領下,每個同事都認真地做好自己負責的工作,在打掃中幹得熱火朝天。在街道兩旁,參加活動的各位同事們熱情高漲,掃地的掃地,倒垃圾的倒垃圾,大家幹得熱火朝天,將近2個小時的勞動以後,一條街道終於打掃乾淨了。通過這次義務勞動的實踐,啓發了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育,引導我們去了解勞動的價值體驗環衛工作人員的辛苦。

義務勞動是忘我的勞動,也是培養我們大家關心公共事業熱情的勞動。參加義務勞動的光榮感,有利於塑造自己美好的心靈。處於這個時代的。我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念瞭解膚淺。這次的集體義務勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮。城建局的領導們有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。

通過這次實踐,給大家留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收穫了許多,同時也發現了許多自身的不足。所以,我們會在今後的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己。