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稻草人閱讀心得體會多篇

稻草人閱讀心得體會多篇

稻草人閱讀心得體會篇1

生活中稻草人是用稻草做成的,插在稻田中間驅趕麻雀之類的。寒假的時候看了葉聖陶爺爺寫的《稻草人》。葉聖陶爺爺描述的稻草人不會走路,不會說,不會動,和現實生活似乎沒有太大區別。唯一不同的是,他體貼,心地善良,一心一意幫助受傷的人。

這個故事很感人。稻草人的主人是個老太太。丈夫和兒子因病去世,老太太傷心欲絕,處處陷入眼淚和心痛的困境。再加上前幾年的洪水和歉收,老太太乾癟的臉上佈滿了歲月的皺紋。今年,水稻長得很壯,雨水也不多。看到今年豐收,她笑了!但是米——的天敵,一隻灰蛾子,飛了進來。他們在稻葉上定居,肆無忌憚地下了許多蛋。

稻草人慌忙搧搧,飛蛾卻不理會他。稻草人想到主人枯槁的臉,想到自己不幸的命運,心如刀絞。稻草人使勁扇着扇子,飛蛾卻繼續產卵,然後悠閒地飛走了。稻草人想告訴老太太,卻說不出話來。他很難過。

河裏有咳嗽聲。一個重病的孩子躺在停在河邊的一艘船上。他用微弱的聲音叫媽媽,但他病得根本不能打電話。他的母親是一個以捕魚爲生的捕魚婦女。孩子又渴又急,喊着要茶,可是漁船上哪裏有茶?那個女人不得不舀了一碗河水給他喝。女人抓了一條鯽魚,放在稻草人腳下的水桶裏。稻草人想把自己燒了給孩子燒鯽魚,又想把自己撕成碎片給孩子一點溫暖。但他只能一動不動,他很難過。

突然,睡着的稻草人被一個女人的哭聲吵醒了。原來她老公把家裏的錢都賭光了,最後想把她賣了。她別無選擇,只能投河自盡。稻草人想阻止她死去,但看着她慢慢走到河中央,看着退色的背影,稻草人無能爲力。他悲傷地哭了。

稻草人想幫助身邊的人!爲了趕走毀米的灰蛾,他用力拍着自己的身體告訴老太太,爲了救生病的孩子,他要變成被子給孩子取暖,爲了不讓女人跳進河裏,他流淚。

最後稻草人摔倒了!不是因爲他怕辛苦,而是因爲他的心碎了,碎得像玻璃一樣。於是,稻草人倒下了!

稻草人的精神多麼高尚啊!處處爲別人着想,永遠爲別人着想!如果生活中的每個人都能做到這一點,多爲別人着想,多付出愛,那麼我相信我們的生活會變得更好。

稻草人閱讀心得體會篇2

今天,我讀了一本書,書的名子叫《稻草人》。其中有一篇文章叫《傻瓜》。這篇文章使我十分震撼又深受感動,文章講的是這麼一個故事:主人公是一個傻瓜,六歲時做了木匠,最後爲國王做一個巨大雕像的事。

當我讀到:傻瓜就動手雕牌樓,他雕的非常精緻。牌樓上有許多和平之神,手中捧着各種各樣的樂器,許多野獸安靜的伏在他們腳下,聽他們演奏。還有各種茂盛的樹木花草。妊像歡樂地隨風搖擺,我不由的哈哈大笑爲傻瓜高興爲他鼓掌,心想:傻瓜雖然童年悲慘可最後卻爲國做了貢獻,可我爲家裏做一點小小的付出都索要報酬,我慚愧呀!

濁的當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時,我的心中泛起一陣痛楚,怎麼可以這樣?!這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃,不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭髮和兩行混眼淚。

;如果說老婦人的遭遇是悲慘的,那麼我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出,老百姓的苦他都看到,但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心裏有急,有怨,有恨,有慚愧。也許最後他倒在田野裏就是因爲他再也不忍心看到人們受苦了。也許是因爲那麼多痛苦壓得他倒下了……回顧二十世紀中國童話創作,葉聖陶是個豐碑式的名字,他的《稻草人》,更將永存。

這篇文章,看完以後使我明白了爲家裏做貢獻是應該的。

稻草人閱讀心得體會篇3

暑假的時候看了葉聖陶的童話《稻草人》。這些童話美麗清新,想象力豐富,蘊含着許多真理。它們就像夜空中的珍珠,閃耀着耀眼的光彩。其中一個叫《新的表》的故事讓我感觸最深。

這個故事主要講的是一個叫於兒的小男孩不能守時,父母給他買了一個小時鐘,但是他不會看鐘,鬧了很多笑話。後來他明白了鐘錶的規則,按照鐘錶告訴他的時間做好每一件事。

“什麼時候該起牀,什麼時候該上班,什麼時候該休息,鐘錶能告訴我們。”看完這個故事,我明白了葉聖陶爺爺想通過這個故事讓我們知道時間的重要性。

時間對每個人都公平。不能拉長也不能縮短。如果知道時間,合理安排,一切都會井井有條。如果你浪費時間,你會錯過你必須做的事情。

這個我深有體會。記得暑假的某一天,我正要寫完兩頁數學計算和一篇作文。但是早上,我早上很晚才起牀。下午做了一個頁面計算,目光轉向了報紙。不知不覺時間就過去了,從報紙上回頭一看,才知道半個小時過去了。我趕緊繼續計算。做完第二頁的計算,我想:吃個水果,休息一下!所以,吃水果,休息一下。時間就像一個淘氣的孩子,總是在我不注意的時候偷偷溜走,甚至半個小時都過去了。

剛要開始寫作文,哥哥打電話問我要不要出去玩。我忍不住誘惑,心想:還早呢!回來寫作文!結果。該睡覺了,作文沒寫好。時間都在哪裏?我很後悔:如果我合理安排時間,今天的任務就完成了。

第二天,我制定了一個時間表,上面仔細地標明瞭要完成的一切,以及每件事所需的時間。我按照桌子上的計劃做事,一切都做得很好。規劃時間,讓我順利完成當天的學習任務。

魯迅先生說:“時間就像海綿裏的水。只要你肯擠,總會有的。”十二歲上私塾時,父親生病,弟弟年幼。他不僅經常去當鋪、開藥店,還得幫媽媽做家務。爲了避免影響學習,他把時間安排得很準確,一切都井井有條。計劃時間可以讓人們在有限的時間內做更有效率的事情。

計劃時間讓我們做好每一件事;規劃時間可以讓我們的生活井然有序;規劃時間可以讓我們做事更有效率……時間就像流水一樣,在鐘錶的滴答聲中靜靜地流逝。學會規劃時間,做時間的主人,這是我從《新的表》得到的啓示。

稻草人閱讀心得體會篇4

這一週,我讀了一本葉聖陶爺爺的名著《稻草人》,這個故事一共分三篇。第一篇是“童話集”,第二篇是“經典散文”,第三篇是“短篇小說”。其中,令我印象最深的是“童話集裏的”古代英雄的石像。

“古代英雄的石像”這個故事主要講了:從前,有一個雕塑家,他從山裏發現了一塊大石頭,於是,他叫他的人把這塊石頭運到了一個廣場,說要雕塑一位英雄,他從這塊石頭上刻出來了一位英雄,這位英雄擡着頭,眼睛一向盯着遠方,表示他的志向遠大無邊。嘴張着,好像在喊“衝啊”而其他的石頭,責成了英雄腳下的石墊。有一天,石像說:“你們這些給我做腳墊的,如果想和我平等,就要先讓天地平等!小石頭們實在忍受不了了,當天晚上,石像就倒了下來。

這個故事告訴我們,人與人之間都是平等的。

稻草人閱讀心得體會篇5

這個暑假我讀了

這本書共有33篇故事,每一篇故事記述的內容都不一樣。其中我最喜歡的一篇故事是《新的表》。

故事的主人公是愚兒。

愚兒今年才八九歲,就有一個壞毛病了,愛發呆,老是什麼事都不幹。而且這個老毛病,不僅改不了,還越來越嚴重。東邊一靠,靠個大半天,西邊一站,站個三小時。

又一次,愚兒的爸爸,見愚兒沒在家裏,以爲愚兒上學去了。後來才發現,愚兒竟在門口站了大半天。愚兒的爸爸如果不出來看看,還真以爲愚兒去上學去了!

還有一次,愚兒去學校,路邊兒有個鞋攤兒,愚兒就站了那在看。看着看着就忘記了時間。而且,整整站了一天。都到吃晚飯的時間了,愚兒的爸爸就派人出去找。終於在那個鞋攤兒找到了愚兒,把他拉回了家。

又一次,愚兒又在門口站着,被愚兒的爸爸媽媽看見了。愚兒的媽媽就對愚兒的爸爸說:“咱們不如就給愚兒買個表吧!”愚兒的爸爸覺得有道理,就給愚兒買了塊新表。

愚兒的爸爸告訴愚兒錶針指到7時,他就要上學,指到4時,他就要回家,指到5時,就要溫習功課,指到9時,就要睡覺。

愚兒一見錶針指到7上,就背起書包去上學。可是,還沒到學校錶針就指到9上了,愚兒連忙回家。這錶針和有魔力似的,又指到4上了,父親說這個時候應該回家,可是他這個時候已經在家裏了。愚兒想了想沒記錯呀!

父親見愚兒還沒去上學,就對愚兒說我不是已經給你一塊表了嗎?讓你按照我說的話去做,你又忘了嗎?”

愚兒連忙擺手說:“不不,我沒忘。是這隻表在跟我作對。”

父親明白了,原來愚兒既看短針(時針)又看(時針)。父親告訴愚兒:“我跟你說的那些時間是隻看斷針的。”

愚兒點點頭表示明白了,連忙背起書包去上學。

過了一會兒短針又指到9了,愚兒連忙向老師請假,老師問愚兒哪裏不舒服嗎?愚兒搖頭說:“我爸爸說了錶針指到9時,就要睡覺了。所以我要回家了。”

老師大笑起來對愚兒說:“錶針一天要轉兩圈,你爸爸說的9你爸爸說的9點是第二圈上的9點,你搞錯了……”

打那以後,愚兒不僅學回了給手錶上弦,還學會了給手錶校正快慢。而且,做事情都能夠做的井井有條了。

通過這個故事我明白了:只要分配好時間,做完這件事情在做那一件事情,不要三心二意,不管做什麼都能做得井井有條。不是嗎?