公司防汛應急預案_防汛應急預案演練方案精品多篇

應急工作預案 篇一

爲了提高學校預防和控制突發疫情事件的能力和水平，減輕或者消除突發事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國國境衛生檢疫法》、《中華人民共和國動物防疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規和規範性文件，結合本校實際，特制定本應急預案。

《國家突發公共衛生事件應急預案》規定，突發公共衛生事件分爲特別重大（Ⅰ級）、重大（Ⅱ級）、較大（Ⅲ級）和一般（Ⅳ級）4級。

一、工作原則

1、生命至上、主動搶險

突發疫情災害事件出現後，要把救助人員生命作爲首要任務，最大限度實施救助，及時疏散處於危險之中的人員，盡最大可能展開救援工作。

2、迅速報告、及時處理

突發疫情災害事件出現後，當事人、目擊者及領導要在第一時間內向上級部門和領導報告，及時開展應對災害事件工作。

3、依法管理、強化領導

嚴格執行國家有關法律法規，對突發公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對於違法行爲，依法追究責任。

4、預防爲主、保護財產

宣傳普及防治知識；提高防護意識；提高校園公共衛生水平；加強日常監測，發現病例，及時採取有效的預防與控制措施；迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產，把事故損失減少到最低程度。

二、組織領導

1、有效開展突發疫情災害事件處理工作，學校突發疫情事件應急處置領導小組辦公室會同相關職能處室，成立現場指揮部。

2、突發疫情災害事件處理工作領導小組履行以下職責：根據突發疫情災害發生情況，決定是否啓動本預案；覈實災情，制定救災方案，負責重大問題的決策並落實救災措施。

3、學校成立突發疫情災害事件應急處置領導小組

總指揮：校長、書記（法人）

副總指揮：副校長（分管安全領導）

成 員： 中層以上領導、各處室主任、年級組、班主任、保安

由校長擔任救援總指揮，（副校級領導）任現場指揮。

搶險行動組組長：______

成員：______

疏散引導組：各班班主任

通訊聯絡組：辦公室

人員救護組：校醫

後勤保障組：總務處

4、職責範圍

搶險行動組負責發生災害時迅速組織人員開展現場營救，盡力減少或避免人員傷亡和財產損失；

疏散引導組負責指揮師生轉移到安全場所；

通訊聯絡組負責對內對外的信息溝通和上報工作；

人員救護組負責爲現場傷員實施及時有效的救護，並在第一時間就近送至鎮級以上醫院；

後勤保障組負責妥善保管從現場搶救出來的物品，對貴重和危險物品要派專人看管並逐件登記造冊，以免重複損壞、丟失；爲現場救護工作提供車輛、水、食物等物資服務工作。

三、預警預防

1、加強領導，廣泛宣傳

學校成立學校疫情災害事件處理工作領導小組及工作小組，並明確人員具體職責；平時加強師生員工的安全衛生常識教育，學會自救的措施和技能，按照應急預案的要求組織師生演練。

2、建立預警，信息收集

關注上級疫情預報，落實迅情預警預報措施，做到提前預防，及時發現，及時報告，正確應對。

3、落實值班，及時報告

強化值班制度，公佈值班電話，白天、夜間專人負責看守，確保24小時有人值班，領導小組成員保證通訊暢通，做到提前預防。及時、如實、詳細地向上級做出彙報，確保報告數據詳實、可靠。

4、建立隊伍，保障供給

建立應急搶險救援隊，隨時待命，聽候調遣，準備處理突發事件。購置保障物資，確保用得上、足夠用。

5、安全自查，規範管理

學期始末，對學校進行拉網式安全自查，儘早發現問題，及時消除安全隱患。還要經常對建築物、樹木，排水，供電、廁所等組織檢查，針對出現的問題，落實整改措施。開展愛國衛生運動，搞好食堂、教室、宿舍和環境衛生，爲學生提供安全衛生的學習和生活環境。

6、常抓不懈，養好習慣

（1）保持工作、學習、生活環境通風換氣。

（2）少去或不去人羣聚集的地方活動。

（3）飯前便後要洗手、正確洗手。

（4）加強鍛鍊，保證休息，增強體質。

四、監測報告

（一）突發事件監測

建立突發疫情災害事件的監測系統。健全學生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，瞭解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期症狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校（年級—校醫），學校要進一步排查，將學生因病缺勤、傳染病早期症狀、疑似傳染病患病病人，進行登記，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。

（二）突發事件報告

1、建立自下而上的突發疫情災害事件逐級報告制度，並確保監測和預警系統的正常運行，及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間，學校實行24小時值班制，保障信息暢通。

2、嚴格執行學校突發疫情災害事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。

3、發現疫情要立即報告，任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發事件。對違反規定的部門和個人，要嚴格疫情報告責任追究制度，依法查處，追究責任。

五、處置流程

班級處置流程：

1、日檢：每早關注學生的健康狀況，統計出勤人數。

2、報告：一旦發現疑似病人，立即告知年級、校醫。

3、勸說：發現身體不適或發熱學生，必須勸其看病，在家休養。

4、記錄：及時統計患病具體情況（班級、人數、症狀、就醫情況、上課情況、目前康復情況）並上報學校。

5、跟蹤：每天知道患病學生的身體狀況，做好跟蹤觀察。

6、家訪：積極做好患病學生的家訪工作，經常保持聯繫。

7、消毒：做好班級室內外消毒工作，停止集體性活動。

8、觀察：對痊癒後返校學生及其他同學，加強觀察瞭解。

學校處置流程：

學校一旦發現突發疫情災害事件應立即啓動本校應急預案，並及時上報上級教育主管部門。

1、事故發生。學校保持鎮靜，沉着應對，立即向上級教育主管部門彙報，並組織教職工施救及學生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。

2、緊急救援。根據事故性質向公安、交警、應急、衛生、防疫、交通管理等部門緊急救援，使災情較快得以控制，受傷人員及時得到救治。

3、事故現場。學校領導及有關人員立即趕赴事故現場，聽取彙報，召集領導小組應急處理會議，採取應急措施，迅速抽調搶險隊伍、物資，協同有關部門搶險救災，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生，對受傷人員展開救援救護，就近送醫院治療，並保護現場，監控險情，關注事態發展。

六、善後處理

1、應急狀態解除由學校突發疫情災害事件處理工作領導小組宣佈。

2、突發疫情災害事件處理工作小組負責災後的善後處置工作，及時調查災情損失情況，傷亡人員情況，並形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災後現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。

3、配合有關部門進行事故的調查處理，做好事故的善後撫卹及處理工作，並與保險公司等單位取得聯繫，依法處理，協調賠償，努力維護學校和社會的穩定。

4、對在突發疫情災害事件中，隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰機，抗令不遵等事件與責任人，將嚴肅處理！

________學校

安全應急預案 篇二

鑑於XXX景區的房屋密度高，街面狹小，交通不暢等實際情況，一直被定位爲火災易發區，爲了確保XXX景區的消防安全並能在應急情況下協調一致，指揮有力，將人民羣衆的財產和人生安全損失降到最低的限度，特制定本預案：

一、組織領導

1成立領導小組

組長：

副組長：

成員：

2設立若干應急小組

（1）疏散引導組

組長：副組長：

成員：景區管理和配套員工

職責：負責人員的疏散，穩定現場人員的思想情緒

（2）遊客安撫組

組長：副組長：

職責：負責做好遊客的安撫工作，配合疏散組的有序疏散，避免驚慌

（3）配套設施保障組

組長：副組長；

成員：配套公司員工

職責：負責切斷電源，關閉燃氣管道閥門

（4）安全救護組

組長：副組長：

成員：景區安保員工

職責：負責傷員與財產的轉移

（5）滅火戰鬥組

組長：副組長：

成員：消防隊員

職責：帶領戰鬥隊制定滅火戰術並實施滅救火

（6）人力支援組

組長副組長：

成員：人力資源部員工

職責：組織與保障可調人員的充實

（7）車船保障組

組長：副組長：

成員：車船工

職責：配合各組，車船保障人員和財產迅速轉移

（8）宣傳報導組

組長：副組長：

職責：現場資料保存，及時向主管部門報告情況，口徑統一，提出媒體應對方案。

（9）：後勤保障組

組長：副組長：

職責：負責物資的供給，保險理賠協調

（10）：善後處理組

組長：副組長：

職責：負責現場後期工作佈置，受傷人員護理及財產損失清點

二、可能引發事故的原因

1、線路故障、超負荷用電

2、炊事用具等操作不當

3、節日中燃放煙花爆竹

4、在不適當的地點使用明火

三、預防措施

1、配套分公司負責對景區的線路、電器、燃氣設施定期檢查和做好臺帳，確保安全。

2、各酒店、民宿駐店經理、廚師長加強對轄區內廚房間設施的檢查和廚師的督促。

3、景區消防隊對易燃易爆物品負責監督與管理。

四、接警報處置程序

發現者應報119、110﹑景區應急電話（）清楚告知火災的確切地點，迅速報告公司領導，立即啓動本預案。

五、撲救初起火災的程序和措施

公司領導在接到報告後，應立即指揮滅火行動組滅火；初起火點發現的人員要沉着冷靜就地取材用各種滅火器材進行滅火。

六、應急疏散的組織程序和措施

1、起火點有人員被困時，發現者應迅速報告安全救護組；並打開通道。疏散引導組進行有組織地疏散，如火勢已蔓延，要穩住被困人員的情緒。

2、疏散引導組立即到達各指定位置，弄堂口，轉彎口等，到達疏散集中地，要安慰、管理好人員。

七、通信聯絡、安全防護救護的程序和措施

1、領導小組成員的通訊必須24小時保持通暢。

2、宣傳報道組接警後，應迅速到達現場，瞭解相關情況報告公司領導，及時掌握網絡信息，應實事求是做好正面報導，並保存資料。

3、安全救護組要就地對傷員展開救護，並迅速送傷員到醫院救治。

八、現場保護和處理

1、火災後應保護好現場，協助公安、消防部門進行事故現場分析，查明原因。

2、火災發生後，人、財、物要及時到位，迅速傳遞有關信息，盡最大可能保證人員、財產安全，使損失降低到最小限度。

XXX旅遊股份有限公司

突發事故應急預案 篇三

幼兒園在教育教學過程中下列事件一旦發生，應當即停止一切教育教學活動，並立即啓動各項事件的應急預案程序，應急領導小組成員和各相關責任人立即到位並按應急預案程序組織師生進行緊急撤離。

幼兒園緊急情況、突發事故應急預案

爲應對幼兒園正常教育教學中出現的緊急情況及重大事故，將正在發生或已發生的事故的後果減輕到最低程度，及時使全園師生脫離險境，特制定本應急預案。

一、緊急預案的啓動

幼兒園在教育教學過程中下列事件一旦發生，應當即停止一切教育教學活動，並立即啓動各項事件的應急預案程序，應急領導小組成員和各相關責任人立即到位並按應急預案程序組織師生進行緊急撤離。

A．幼兒園正常教育教學時，發生火災、地震、有毒氣體侵入校園等危害幼兒生命健康的重大自然災害及外部事件。

B．國家所規定的重大疫情（鼠疫、霍亂、傷寒、非典等）。

C．外來犯罪分子攜帶刀具進入校園或有危害幼兒生命的暴力事件。

D．幼兒在園發生重大傷害事故及食物中毒事件。

E．園內外集體活動時的突發事件、交通事件等。

F．校園財產、校舍安全事件。

G．以上未提及的危害師生安全的其他緊急事件。

二、應急領導小組成員

組長：黃海鏈

副組長：劉偉清 黃月晶

成員：鍾小花 盧曉芬 王偉球 黃英 張進梅 張育燕

主要目錄：

1．校舍安全突發事件應急預案

2．校內外集體活動時的突發事件、交通事件應急預案

3．幼兒在園發生意外事故應急預案

4．師生食物中毒事故的應急處理預案

5．幼兒園防範暴力事件的應急預案

6．國家規定的重大疫情、傳染性疾病應急預案

7．幼兒園正常教育教學中發生火災、地震等突發自然災害事故應急處置預案

8．校園應急安全撤離路線圖

突發事故應急預案 篇四

第一條：目的

l、明確突發事故的定義，以便於對突發事故能迅速處理，儘可能地減少事故帶來的損失；

2、加強學校的制度建設，增強凝聚力和向心力。

第二條：突發事故的定義

突發事故主要包括學校突然遭受的災害以及師生員工人身突發重大的病、傷、亡或重大的刑事案件、惡性糾紛等。其特點是突然性、特殊性、難以預見性，如非典流行、火災等。

第三條：突發事故的處理程序

1、一但發生重大突發事故，當事人或知情人須立即向學校辦公室及後勤保障部報告。由後勤保障部會同相關管理部門協同解決。解決過程中，若需向其他部門求助，這些部門應主動配合與支持，任何人不得推諉延誤。

2、若事情緊急，時間倉促，值班領導和後勤保障部應邊報告邊處理，可對事件直接進行處理；

3、後勤保障部和值班領導在緊急情況下，有權調動學校一切必要的資源，全權處理後，再進行經驗、教訓總結，如有偏差，待處理下次類似事故時，再吸取教訓，處理事故時不爭論、不推諉。

4、在突發重大事故處理過程中，若涉及校外的人和事，應統一由學校辦公室和後勤保障部對外交涉。

5、突發重大事故的事發報告，請示過程及事後結果報告統一由校長辦公會研究決定後由校辦公室向上級領導彙報。

第四條：火災事故

1、白天發生時，迅速通知後勤保障部領導和值班領導，晚上發生時迅速通知值班領導及保安部，並迅速啓動滅火器等消防設施將其熄滅；

2、若滅火器無法熄滅，火速撥打119火警電話；

3、在撥打119的同時，迅速集結校內職工，發揮羣體優勢，按平時消防演習方法進行：

4、疏散組人貧應立即趕赴現場，指導師生阿安全地帶有組織地疏散；（疏散組人員由值班領導和各班主任、年紀組組長組成）。

5、通知派出所協助交通、管制事宜；

6、警戒組人員高度警惕，嚴防趁火打劫者（警戒組由保安及保衛科組成）；

7、火勢熄滅後儘快清查人員及物品損害情況，並保持現場完整，以提供警方或其他部門處理。

第五條：鬥毆事件

1、迅速通知保安進行制止，將當事人交保安隊長、保衛科長處理，如當事人不聽制止，保安全力予以制止；

2、有多人圍觀起鬨時，宜將肇事雙方帶到其他地方處理，並儘快疏散圍觀起鬨人員；

3、若事態嚴重，保安全力難以制止，則應立即撥打11o及派出所報警電話；

4、事件處理過程中，保安應立場公正，千萬不可偏袒或加入其中一方；

5、若外來人員來校滋事，應管制師生不得與其正面衝突；

6、外來人員前來滋事時，應關閉大門及所有出入口，並通知所有保安集結，以防萬一；

7、先了解對方滋事原因，再儘量勸說，以理服人；

8、認清對方象貌、特徵、人數及車牌號，留意其是否攜帶刀、槍等危險器具；

9、若對方過分鬧事且事態不易控制，或攜帶凶器，應立即報警。

第六條：突發工傷或急病事故

1、上班時間，立即通知校辦公室安排車輛及司機和校醫，將病人送至醫院；

2、下班後，應立即通知值班領導安排值班司機和車輛和校醫，將病人送至醫院；

第七條：事故後處理

1、事故後處理的目的是：找出原因，查明責任，採取措施，消防隱患，吸取教訓，改進工作；

2、各相關人員或部門應協助有關部門或人員，搞好事故調查分析和處理工作；

3、事故處理後應總結經驗教訓，必要時應建立文檔資料，促使師生注意，以免其他事故再次發生。

突發事故應急預案 篇五

爲了有效預防食堂食物中毒事故的發生，及時消除事故隱患，調動各方面力量，迅速、高效、有序地投入搶險救助工作，儘量減少人員傷亡及財產損失，結合我校實際，特制訂本預案。

一、安全領導小組

組長

副組長

成員

二、應急方案

1、建立信息報告制度，若發生疑似食物中毒症狀，生活老師、班主任應在三分鐘內報告行政處，行政處立即上報校長室。

2、在出現食物中毒症狀時，班主任、生活老師先將學生送校醫室進行初步診斷，同時上報行政處、校長室，確定是否送醫院緊急治療。

3、如果發生師生食物集體中毒現象，安全領導小組根據事故性質、危害程度成立相應的工作小組：搶救組、維護現場秩序警戒組、善後處理組等，以確保搶險、救助工作有序進行，將事故損失降到最低程度。

4、搶救組必須迅速與醫院聯繫，展開急救，並上報市教育局、市衛生監督所。

5、維護現場秩序警戒組，立即嚴格控制非本校人員進入學校，同時封存食堂預留食品樣品，以便醫院檢查中毒情況。

6、事故處理小組要穩定家長、學生情緒，避免不必要的誤解，達成良好共識，妥善地解決事後工作。

三、事故調查

事故發生後，根據有關規定，食堂要配合調查組進行事故調查，要立即封存食堂預留食品樣品，不得隱瞞真相，阻撓調查。

四、防範監控

爲了預防食中毒事故的發生，學校行政處要把好食堂、校園超市進貨關，杜絕“三無”食品、過期變質食品進入校園；學生處要加強對全體師生的食品安全知識的宣傳，提高師生的防範意識；食堂要制定食品生產的規程，規範操作。

公司防汛應急預案 篇六

爲切實做好雨季施工防洪防汛搶險救災應急救援處理工作，最大限度地減少水災造成的生命財產損失，確保工程的安全渡汛，根據國家《安全生產法》、《國家突發公共事件總體應急預案》、《建設工程安全生產管理條例》等法律法規的相關規定，現結合我單位實際情況，特制定本預案。

一、適用範圍本預案適用於________單位發生水災造成重大險情事故時應急救援處理工作。

二、實施原則堅持“預防爲主，安全第一，綜合治理”的原則，汛期施工期間，災害發生時，能快速發揮應急組織機構作用，採取積極切實可行措施，及時做好災害發生後的救援處置工作，最大限度的減少災害損失。

三、應急機構的組成及工作職責

1、成立防洪防汛工作領導指揮部防汛總指揮：____副總指揮：____成員：____防洪防汛指揮部工作職責：

（1）加強領導、健全防洪防汛組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實；

（2）充分利用各種渠道進行防洪防汛知識的宣傳教育，組織指導項目防洪防汛知識的普及教育，廣泛開展自救和互救訓練，不斷提高員工防汛意識和基本技能；

（3）汛情發生後，採取一切手段，組織各方面力量全面進行防汛減災工作，力爭把災害造成的損失降到最低點；

（4）服從本地人民政府防汛指揮部的指揮。

2、組織協調組組長：____成員：__組織協調組工作職責：

（1）研究政策和措施提出工作建議，爲指揮部決策提供參考；

（2）制定和協調落實應急救援工作的各項決策和措施，協調與應急救援相關的工作關係；

（3）全面瞭解掌握事態發展的相關信息，完成指揮部交辦的其它工作。

3、應急救援及保衛組組長：____成員：____________應急救援及保衛組工作職責：

（1）接到預警通知後，迅速組織搶險隊伍趕赴現場進行搶險搶救工作；

（2）建立搶險警戒區，負責項目抗洪搶險區域的安全保衛工作。

（3）積極救助現場傷患人員，組織人員撤離疏散，救送傷患入院就醫，避免人員傷亡；

（4）組織人員搶險，防止災情擴大，並派出人員到一樓、地下室、倉庫等主要部位進行安全檢查，消除隱患、搶救物資；

（5）組織穩定事故現場事態，維持事故現場秩序；

（6）服從防洪防汛指揮部的指揮。

4、後勤保障組及運輸組組長：____成員：________後勤保障及運輸組工作職責：

（1）負責項目所有應急救援物資的準備保障工作，對應急救援工作的經費支出提出預算方案，統籌安排防洪防汛資金的使用；

（2）合理採購防洪防汛搶險物資，並充分利用現有庫存，主要物資包括：麻袋、編織袋、鐵絲、繩子、勞動工具、照明設備、小型抽水機及沙子等；

（3）在臨汛搶險中要保證防洪防汛搶險物資的供應，部分防洪防汛搶險物資要提前在各出口儲備，並作好出入庫登記；

（4）保障交通道路的暢通，保障防洪防汛搶險物資運輸及時到位；

（5）保障常用藥品、急救藥品和醫療器械的供應；

（6）完成防洪防汛指揮部安排的其它工作任務。

5、事故調查處理組：組長：____成員：________事故調查處理組工作職責

（1）進入事故現場進行調查，查明原因、經過；

（2）查清防汛事故責任及責任人，提出對責任部門及責任人的處理意見等；

（3）安撫事故傷患人員及家屬情緒，接待聽取相關人員意見，依法研究提出善後解決辦法。

6、宣傳信息組組長：____成員：________宣傳信息組工作職責：

（1）負責防汛指揮部相關工作的文件、材料審覈和印發，做好相關會議材料和會議紀要整理；

（2）負責指揮部有關文件、材料的收發、傳閱、整理歸檔，收集、報告及發佈各類相關信息，負責事故處理過程中信息的傳閱、相關材料的記錄、存檔；

（3）建立信息網絡體系，負責接待各類諮詢、採訪等，做好宣傳報道工作。

7、應急小隊

（1）本單位其他工作人員均作爲防洪防汛應急小隊後備人員；

（2）除留必要人員在工作區域外，其餘人員隨時服從防汛指揮部調動。

四、防洪防汛的前期預防工作

1、思想準備。

加強宣傳教育，增強全員預防暴雨洪澇災害和自我保護意識，做好防汛前的思想工作。

2、組織準備。

建立健全防汛應急領導組織機構，落實防汛責任人、防汛隊伍和危險地段的監測及預警措施，加強防汛搶險組織機構的建設。

3、工程準備。

貫通全線排水溝工程並及時清理輸排水管道、交通路口和排水溝；定期檢查排污泵等排污設施設備。

4、物資準備。

儲備必須的防汛物資，合理配置。在重點位置和危險點源（部位）應儲備一定數量的搶險物料，以備急需。

5、防汛日常檢查。

汛期來臨前，各部門應加強各站點值班值勤和巡邏，發現薄弱環節，要明確責任，限期整改，確保防汛排水設施處於良好狀態。

五、應急報警程序

1、值班巡邏人員發現汛情及時通知當值領導；

2、當值領導向上級防汛指揮部彙報；

3、防汛指揮部負責人向當地主管部門彙報。

六、應急預案的響應

1、防汛指揮部在接到防汛或汛情通報後，指揮部立即進入臨戰狀態；

2、依法迅速發出緊急警報信號，主要領導全面組織各項防汛工作展開，堅持24小時值班；

3、各應急小組按分工迅速到位，開展緊急搶險各項工作；

4、迅速組織仍滯留在建築物內，特別是負一樓負二樓的所有人員及車輛撤離到安全區域，防止造成人員傷害；

5、迅速關閉、切斷供電系統及供氣系統和各種明火，防止發生其它次生災害；

6、地下室出入口和一樓重要部位出口要用防洪編制袋堵住，防止洪水侵入；

7、及時轉運重要物資，減少災害損失；

8、加強值班值勤巡邏力量，防止各類犯罪活動，全力保障本單位正常經營，維護正常的工作、生活秩序。

七、災後恢復重建工作

1、佈置排汛救災工作，組織各工作組進行排汛救災，恢復正常經營；

2、檢修機器設備、恢復供水、供電、供氣等，恢復交通；

3、對受損設施、房屋進行維修重建，對過水後的設施進行防疫消毒，防止疫情發生；

4、統計覈定災害損失，並建立災後恢復臺帳，安排救災資金和所需的物資。

八、注意事項

1、防洪防汛的首要任務是保護人員的生命安全，救災要在確保人員不受傷害的前提下進行；

2、一般不組織婦女及未成年人蔘與救災。

應急工作預案 篇七

爲做好全區教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，切實保障師生身體健康和生命安全，維護正常的教育教學秩序，特制定本方案。本方案適用於全區各級各類學校，其他經教育部門批准舉辦的培訓機構參照本方案執行。本方案根據國家、市相關要求，區委、區政府統一部署，結合疫情的變化情況適時調整。

一、指導思想

以_爲指導，深入貫徹落實_關於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控重要指示精神，按照《中華人民共和國突發事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規，堅持“預防爲主”的工作原則，切實落實學校各項防控措施，嚴防死守，堅決把嚴春季學期學生返校防控關口，最大限度防控新型冠狀病毒感染的肺炎在學校傳播擴散，切實保障師生身體健康和生命安全，維護正常的教育教學秩序。

二、組織機構

區教委成立學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領導小組，由區委教育工委、區教委主要領導任組長，其他委領導任副組長，區教委機關各科室主要負責人爲成員。

領導小組下設辦公室，由區教委分管副主任任辦公室主任，區教委辦公室、體衛藝科、法治科主要負責人任辦公室副主任，其他科室負責人爲成員。辦公室設在體衛藝科。

各級各類學校參照設置學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控組織機構。

三、職能分工

（一）領導小組職責

負責全區學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的統一組織領導、統籌協調。負責貫徹落實中央，市委、市政府，區委、區政府，__江區新型冠狀病毒感染疫情防控工作領導小組的安排部署。負責會商、研判全區學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發展趨勢，研究確定疫情防控策略，統籌協調和指導各學校落實各項防控措施，並組織對各級各類學校防控措施落實情況進行督導檢查。

（二）領導小組辦公室職責

負責全區學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控日常管理工作。承擔領導小組日常工作，落實領導小組確定的各項措施。具體負責對各級各類學校防控措施落實的督導檢查。

在當地黨委、政府領導下，會同衛生健康等部門，制定符合實際的學校應對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控措施及應急預案；督促學校落實新型冠狀病毒感染的肺炎的信息報告制度並及時上報相關信息；配合衛生健康部門，嚴密監測轄區內學校新型冠狀病毒感染的肺炎發生情況，並適時做出預警；檢查督促轄區內學校落實各項應對新型冠狀病毒感染的肺炎的措施；學校暴發新型冠狀病毒感染的肺炎時，配合衛生健康部門做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎暴發疫情的處置等工作。

（三）各級各類學校職責

在衛生健康部門的指導下，根據區教委安排，制定本校（園)新型冠狀病毒感染的肺炎應急預案；建立校（園）長負總責與分管校(園）長具體抓的學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作責任制，並將責任分解到部門、落實到人；明確並落實新型冠狀病毒感染的肺炎的信息報告人；具體落實學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎各項措施；保障防控新型冠狀病毒感染的肺炎所必須的場所、設施、人員等；學校暴發新型冠狀病毒感染的肺炎時，配合衛生健康部門做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎暴發疫情的處置等工作。

四、防控時間節點劃分

（一）學校未發現新型冠狀病毒感染的肺炎病例

在學校內未發現新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例或確診病例。

（二）學校發現新型冠狀病毒感染的肺炎散發病例

在學校內發現散在新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例或確診病例。

（三）學校出現新型冠狀病毒感染的肺炎聚集性病例

學校發生新型冠狀病毒感染的肺炎疑似聚集性病例或聚集性病例。其中，疑似聚集性病例是指14天內在一所學校發現1例確診病例，並同時發現1例及以上發熱呼吸道感染病例。聚集性病例是指在判定爲疑似聚集性病例的情形下，發現2例及以上確診病例，且病例間可能存在因密切接觸導致的人際傳播的可能性或因共同暴露而感染的可能性，判定爲聚集性病例。

五、防控措施

（一）寒假期間至開學前後的防控措施

1、開學前的防控措施。(1)做好值班值守，及時報送相關信息。由於當前正值春節期間，人員大範圍密集流動。學校正值寒假，學生單獨或隨家長返鄉、外出探親和旅遊等較爲普遍。各級各類學校要結合教育實際和學校特點，強化責任意識，做好春節和寒假期間值班值守，狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環節，非必要不舉辦聚集性活動，切實落實學校傳染病防控各項要求。(2)掌握學生動態，多途徑開展宣傳教育。各級各類學校要摸清寒假期間的學生情況，通過走訪慰問等方式開展面對面宣傳教育，對離校學生，要通過微博、微信公衆號、家長羣、學生羣等網絡渠道盡快發放假期生活提示，開展健康教育，向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導學生居家或外出時做好防控，引導師生注意個人衛生，勤洗手，注意呼吸道禮儀（如咳嗽、打噴嚏時用胳膊或紙巾遮掩口鼻，用過的紙巾丟進垃圾桶等），多吃富含維生素的食物，儘量少去人多擁擠、空氣污濁的場所。(3)做好開學預案，密切開展監測。各級各類學校務必做好開學前疫情防控工作預案。要提前與當地衛生健康部門協商，明確收治醫院，一旦發現感染者或疑似病人，第一時間隔離觀察，並立即聯繫指定醫院轉診。各級各類學校在疫情流行期間原則上不舉辦大型聚集性活動和考試等。

（二）學校未發現新型冠狀病毒感染的肺炎病例的防控措施

學校未發現新型冠狀病毒感染的肺炎病例時，各級各類學校要做好預案，加強與相關部門的溝通協調，落實區委、區政府各項防控工作部署；組織開展相關人員專項培訓、學校應落實好以下常規預防措施：

1、制訂應對學校新型冠狀病毒感染的肺炎的預案、工作方案，明確各相關人員的具體職責。

2、組織校醫或負責學校衛生工作的人員，開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術的培訓。

3、加強疫情應對物資準備。學校應在廁所（洗手間）、食堂、宿舍、教室和圖書館等公共場所配備充足的洗手設施。

4、積極開展多種形式的健康宣傳教育，普及新型冠狀病毒感染的肺炎預防知識，讓每一個學生和教職員工都知曉新型冠狀病毒感染的肺炎預防知識，包括勤洗手，尤其是在咳嗽或打噴嚏後要以清水和肥皂或洗手液洗手；咳嗽或打噴嚏時用紙巾、毛巾等遮住口鼻，用過的紙巾要扔入垃圾箱；不隨地吐痰；保證充足的營養和睡眠；鍛鍊身體；自覺監測自我健康狀況，有病及時就醫，不帶病上課等。倡導師生保持健康行爲，提高廣大師生對新型冠狀病毒感染的肺炎防治的正確認識和自我防護能力。

5、加強教室、圖書館（閱覽室）、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所的衛生與通風，特別是教室都要開窗通風，保持空氣流通。

6、積極開展學校愛國衛生運動。做好學校的環境清潔工作，尤其是廁所（洗手間）、食堂、教室、宿舍、浴室和會議室等公共場所。

7、應每日開展晨檢，特別是新學期開學或寒假返校後一週內應強化晨檢工作。一旦發現急性呼吸道感染症狀者，要求其暫停上學，並及時就醫。

8、做好學生日常缺勤登記，及時瞭解缺勤原因。一旦發現因急性呼吸道感染所致缺勤異常增多的現象，應立即向區疾控中心和區教委報告。

（三）學校發現新型冠狀病毒感染的肺炎散發病例後的防控措施

學校發現新型冠狀病毒感染的肺炎散發病例後，應立即報告區教委和區疾控中心，第一時間取得專業部門的指導，並在2小時內向區教委報送書面初步情況；立即會同衛生健康部門開展疫情處置，指導督促學校強化各項常規預防措施的同時，採取以病例管理爲主的防控措施，特別是要做好首發病例的管控，嚴防疫情傳播；密切配合衛生健康部門實施患者隔離治療、密切接觸者隔離醫學觀察等防控措施，並做好師生、家長的宣傳引導，營造家校共同防控的良好局面；舉一反三，做好學校防控工作。

（四）學校出現新型冠狀病毒感染的肺炎聚集性病例後的防控措施

學校出現新型冠狀病毒感染的肺炎暴發疫情，應在強化上述各項防控措施的同時，強化疫情監測、病例管理、感染控制、防治知識宣傳教育和減少大型聚集活動等綜合防控措施，減輕疫情危害。聚集性疫情發生學校應進一步加強防控工作，切實做好以下防控措施：

1、在衛生健康部門的指導下，通過多種形式（如健康告知書、宣傳材料、電話、短信、微信、黑板報等）做好與病例有過密切接觸的學生、教職員工和家長的預防新型冠狀病毒感染的肺炎宣傳教育工作。

2、學校在做好每日晨檢和缺勤登記的同時，應增加午檢，並每日向區教委和區疾控中心報告晨、午檢和缺勤登記結果。

3、加強學校的環境、玩具、教學用具等的清潔、消毒工作，尤其是廁所（洗手間）、食堂、教室、宿舍、浴室和會議室等公共場所的衛生工作。

4、按照“非必須，不舉辦”的原則，減少或取消大型聚集活動。如必須舉行，儘量在室外舉行；如在室內舉行，必須制定相應的工作方案，採取有關防控措施，如保持良好通風，避免使用中央空調，同時儘可能縮短人羣聚集的時間。社團和學生團體應儘量避免參加校外的活動。

5、加強對學校人員出入的管理，嚴格控制外來人員進入校園。不得向任何機構提供場所舉辦各類培訓活動。

六、工作要求

（一）提高政治站位

武漢新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，_作出重要指示，_多次作出批示，對防範應對工作提出明確要求。市委、市政府按照黨中央、國務院的統一部署，統籌調度各方力量，全面落實各項防控措施，疫情總體可控。區委、區政府召開緊急會議，成立疫情防控工作領導小組和聯防聯控指揮部，落實防控措施。但病毒來源尚未查明，傳播途徑和治病規律還沒完全掌握，只能加強傳統的嚴格管控。目前正值冬春季節，呼吸道疾病頻繁發生，加之春節人員流動量將達到高峯，加大了疫情傳播的風險和防控的難度。各級各類學校要深入學習貫徹_重要指示精神，充分認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的嚴峻性和複雜性，把師生生命安全和身體健康放在第一位，以對師生健康高度負責的精神，全力以赴，科學有效做好疫情防控工作。

（二）形成工作合力

各級各類學校要按照屬地管理、聯防聯控的原則，在區委、區政府統一部署下，區教委統一安排下，在衛生健康及相關部門密切配合，指導、督促下，積極做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，形成各司其職、各負其責的學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作格局。

（三）確保工作落實

各級各類學校要落實屬地管理責任，堅持守土有責、守土盡責，依法依規抓好各項防控任務落地落實。各級各類學校均要建立專班、落實專人負責，把責任落實到單位、落實到具體人員，層層壓實工作責任，確保各項防控工作抓細、抓實。

（四）開展應急演練

各級各類學校要通過多途徑、全方位開展針對新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識宣傳引導，加強學校新型冠狀病毒感染的肺炎相關輿論監測，防範和化解輿情風險。要開展演練，發生疫情時，嚴格按處置流程做好疫情處置工作。

（五）加強工作保障

各級各類學校要加強人員培訓，落實防控經費，加強物資貯備，提前準備防控所必需的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫用防護服裝等物資，以備開學後的不時之需。

部門應急預案 篇八

一、適用範圍

適用於大西鐵路客運專線10標臨猗牛杜樑場應急救援工作。

二、編制依據

1、《中華人民共和國防震減災法》

2、《國家突發公共事件總體應急預案》

3、《國家地震應急預案》

4、《破壞性地震應急條例》

5、《地震預報管理條例》

三、指導方針與原則

方針：以人爲本，預控風險，高效救援，確保安全

原則：保護人員安全優先，防止事故蔓延優先，減少損失優先，持續改進高效優先。

四、目的

1、爲提高抗震救災工作和地震應急反應能力，最大限度地減輕地震災害，保護公司生命財產安全，迅速、高效、有序地開展地震應急工作，制定本預案。

2、破壞性地震發生後，本預案爲公司地震應急工作的基本程序和組織原則。公司有關部門要配合本預案做好相應的應急措施。

3、破壞性地震分爲四類：

①造成特大損失的嚴重破壞性地震是指人員死亡數超過100人，直接經濟損失超過本市上年國內生產總值5％以上的地震。

②嚴重破壞性地震是指造成人員死亡20-100人，直接經濟損失超過本市上年國內生產總值1％－5％的地震。

③中等破壞性地震是指造成人員死亡20人以下，直接經濟損失超過本市上年國內生產總值0.1％－1％的地震。

④一般破壞性地震是指造成一定數量的人員傷亡和經濟損失（指標低於中等破壞性地震）的地震。

4、發生破壞性地震時，樑場要按統一領導、部門分工、綜合協調、快速高效的原則開展地震救援工作。

5、在本樑場所在地發生破壞性地震後，啓動本預案。

五、地震應急機構及其職責

1、成立應急領導小組

組長：

副組長：

成員：

2、抗震救災指揮部下設辦公室、工程搶險組、電力搶險組、次生災害防禦組。

①辦公室

主任：

成員：

職責：迅速瞭解、收集和彙總震情、災情，及時向總指揮及副總指揮和各部門報告，負責和各部門保持聯繫。

②工程搶險組

組長：

成員：

職責：負責組織力量搶修和恢復被破壞的設施，搶救被壓埋人員和營救傷員工作。

③電力搶險組

組長：

成員：

職責：組織對被破壞的電力等設施進行緊急處理和修復，保證用電供應。

④次生災害防禦組

組長：

成員：

職責：配合次生災害防禦組開展工作。對易於發生次生災害

的設施，制定緊急處置或防禦預案，並加強監控；發生災害時，迅速消除危害。

六、臨震應急反應

發生破壞性地震後，樑場要迅速瞭解震情、災情，按以下要求作出應急反應：

1、樑場場長領導本公司的地震應急工作；

2、組成樑場抗震救災指揮部，組織、指揮公司地震應急工作；

3、向上級部門報告震情、災情；

4、向上級主管部門和上級主管部門領導報告本樑場採取的應急行動；

5、根據震情、災情，積極執行上級部門抗震救災指揮部的搶險救災工作部署，進一步開展救援工作；

6、配合地震部門加強震情監視，及時向上級部門報告震情變化；

7、檢查項目部建築物抗震能力以及周圍工程設施情況，發佈避震通知，必要時組織避震疏散；

8、組織工作組對工程設施（或次生災害源）採取緊急措施；

9、檢查搶險救災的準備工作。

全新應急救援預案 篇九

1、演練目的：

一是檢驗和評估應急救援預案的實用性、可靠性和可操作性；二是檢驗和驗證員工對預案的掌握程度，是否熟練應急行動程序，以及應急救援隊伍的協同作戰水平和實戰能力；三是提高全體員工避免事故、防止事故、抵抗事故的防範能力；四是總結經驗，不斷改進和完善綜合及各專頂應急救援預案。

2、演練地點及時間：

演練地點：定爲我公司長勝溝34棟因地質災害發生整體倒塌而造成人員傷亡。時間：20__.6.10

3、演練步驟：

3.1領導組

事故發生後，立即啓動地質災害事故應急救援預案，由調度室通知領導組成員迅速到位，根據監測組的信息，實施應急專項預案，並向上級反映。成立救災前線指揮部，並立即奔赴災區現場指揮，指揮協調各專業組的行動，傳達上級領導的決策意見，並向上級傳遞各專業組反饋的信息，必要時並請求上級給予支援。

3.2災害防治保衛組

立即出動警力對災區要害地點採取周密保衛措施，嚴防人爲因素使災害擴大，公佈臨時特別管理條例，強化災區治安，對容易產生次生災害的設施，採取特殊保護，防止災害蔓延，並迅速組織人員撤離，積極配合搶修，武裝部及消防人員立即奔赴災

區進行救援，組織羣衆進行治安聯防，採取有力措施，嚴懲不法分子。

3.3醫療衛生組

組織醫療救護隊，攜帶緊急搶救藥物和器材，立即奔赴現場。建立災區醫療站，對傷者進行現場處置，做好對危險傷員的轉運護送工作，採取有力措施，嚴防瘟疫發生。

3.4通訊組

組織人員檢查受災地點的通訊線路是否暢通，對毀壞的通訊設施積極組織搶修，保證指揮部與上級部門通訊暢通。

3.5搶險救災組

立即組織搶險救援隊伍併發放搶險救災的機械工具，組織搶險隊伍立即奔赴現場，解救受災人員，組織羣衆安全撤離危險區，並儘可能撤離設備器材，組織開展災區羣衆自救互救。

3.6生命線系統防救組

組織人員檢查災區水、電、氣系統的破壞情況，並組織搶修，根據需要採取果斷措施，防止次生災害的產生蔓延，根據需要啓用備用設施，優先居民供水並確保消防用水。

3.7交通運輸組

組織人員檢查通往災區的通道，組織搶修隊伍進行搶修，保證救災車輛能夠順利通行，調集足夠車輛供救災使用，實行交通管制，嚴禁非救災車輛通行。

3.8物資保障組

組織人員保證災民各類生活必需品的供應，對各種物資要做好登記、保管、運輸、發放工作，同時做好外援的接收工作。

3.9居民安置組

組織人員立即執行預案實施細則，做好羣衆的疏散工作，使羣衆安全撤離危險區域到指定的避災地點，並做好災民生活必需

應急工作預案 篇十

爲做好新冠肺炎疫情防控工作，落實中共教育部黨組發佈《關於統籌做好教育系統新冠肺炎疫情防控和教育改革發展工作的通知》，有效預防、及時防控和消除新冠肺炎疫情危害，保障學校開學後教育教學秩序穩定和師生健康，特制定本應急預案。

一、制定依據

《中華人民共和國傳染病防治法》、《國家突發公共衛生事件應急預案》、《突發公共衛生事件應急條例》、《湖北省突發公共衛生事件應急預案》、《突發公共衛生事件應急預案》。

二、工作目標

貫徹落實黨中央國務院、省市區政府和上級教育部門關於全力打贏新冠肺炎疫情防控攻堅戰的各項決策部署，壓實責任、聯防聯控、突出重點、精準預防，做到責任到位、保障到位、措施到位，堅持預防爲主、早發現、早治療，確保全校師生身體健康和生命安全。

三、成立應急工作領導小組

學校成立以黨委書記、校長爲組長的應急工作領導小組，下設疫情防控領導組、信息聯絡組、安全後勤保障組、醫療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導組，明確職責分工，健全工作機制。

四、應急措施

如發現新冠肺炎病例（含臨牀診斷病例、疑似病例）和無症狀感染者時，學校應立即啓動突發新冠肺炎疫情應急預案應急響應。

（一）發現不明原因發熱、乾咳、氣促等症狀的疑似病例時，立即引導病例到隔離室進行留觀，同時上報體衛藝站和區疾控中心。如果疑似病例是學生，馬上通知家長來校跟進處置，及時安排就診。

（二）配合區疾控中心流行病學調查，對所有接觸過病例或無症狀感染者

的人員進行調查，確定密切接觸者。根據屬地管理原則，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案》或有關最新文件要求落實密切接觸者集中（居家）醫學觀察工作。

除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定爲一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，並進行健康風險告知，囑其一旦出現發熱、乾咳、氣促等呼吸道感染症狀以及腹瀉、結膜充血等症狀時要及時就醫，並主動告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。

配合區疾控中心開展流行病學調查的人員，應做好個人防護，佩戴醫用外科口罩、着一次性醫用手套。

（三）各應急小組各司其職，採取相關防控措施。啓動半封閉式校園管理，中午學生不得離校，嚴格控制外來人員進入校園。根據疫情防控需要，按照區疾控中心和體衛藝站的建議，必要時採取班級或全校停課等措施。

1、疫情防控領導組：（總負責）及時跟體衛藝站、區疾控中心聯繫，根據區疾控中心指示做好防控工作；快速協調各組成員、物資等。啓動涉疫區域封鎖措施，在保障正常的生活物資供應下，嚴格限制人員進出，督導疫情控制措施落實情況。

2、信息聯絡組：（總負責）掌握病例的活動史、人員接觸史，掌握重點人羣名單、醫學觀察人員每日健康情況等信息。負責信息的收集、上報、處理和傳遞等工作，確保信息上報渠道暢通。負責實時記錄突發事件的發展過程，提供真實材料，按規定擬稿上報。

3、安全後勤保障組：（總負責）提供所需要應急處置的設施、設備和物資，確保應急工作順利開展。負責保障校內餐飲、生活飲用水。在前期處置過程中，負責現場警戒、秩序維護、人員疏散等，啓動半封閉式校園管理。嚴格控制外來人員、車輛進入校園，做好在校師生生活保障。根據區疾控中心建議，在校內設置集中醫學觀察場所。加強校園巡查管控，及時停止校園羣體性聚集活動，及時處置校園安全突發事件，及時處置涉校輿情事件。

4、醫療保障組：（總負責）組織配合專業救護人員救護工作，協助區疾控中心開展流行病學調查、採樣、密切接觸者篩查等工作。做好師生的健康監測工作，做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記，對缺勤者要逐一登記並及時追蹤，查明缺勤原因；配合衛健部門做好集中醫學觀察人員的'健康監測工作。指導師生做好正確防護。每天保持與區疾控中心和體衛藝站進行信息溝通，上報學校最新情況。

5、消毒組：（總負責）在區疾控中心的指導下，做好病例所在教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。做好校園其他區域的保潔和消毒防疫工作；加強校園人羣聚集場所的通風換氣和公共設施及公共用具的消毒，每日對教室、食堂、宿舍、實驗室、圖書館、會議室、廁所等公共場所及垃圾桶站消毒一次；各教室和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液，廁所配備洗手液，指導和督促師生做好手衛生（流動水七步法洗手和手消毒）。

6、宣傳和心理疏導組：（總負責）負責輿情監測、心理健康引導、健康教育工作。疫情期間通過各種渠道宣傳新冠肺炎防控知識，告知師生一定要正確佩戴口罩，勤用流動水洗手，咳嗽、打噴嚏時使用紙巾並妥當處理廢棄紙巾；促進全體師生嚴格規範個人衛生行爲，養成良好的個人衛生習慣。根據確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同羣體的實際情況，密切家校溝通合作，有針對性的開展心理支持和危機干預工作；穩定家長和師生的情緒，避免過度恐慌。

五、預案終止

當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，後續無新發病例，環境得到有效消毒，經區疾控中心評估，由學校復學復課新冠肺炎防控應急工作領導小組決定終止響應。