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學習保證書【精品多篇】

保證書2.68W

學習保證書【精品多篇】

學習保證書 篇一

我鄭重向自我承若,從此必須會認真學習。珍惜此刻的每一秒,改正以前那無所謂的態度,對於任何引誘絕對堅持自我的餓目標不動移,目前就是要認真的學習努力做好每一件事,來提身自我。

以往的以往都一次一次的說過要努力,要改變自我,要讓大家都誇我,單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩能夠原諒可是此刻都這麼大了不可能還象以前那樣的幼稚,應當懂點事了,以前根本就不明白自我身處何境,此刻才深刻的認識到能在這個世界上混下去的人僅有兩種:一種是靠容貌的人,另一種是靠自我的本事。我生來就不是第一類所以我必須認真點來爭取,來改變這個處境,其實說實話生活在這種環境裏假如沒有本事的話你將隨時面臨着被淘汰的風險,我此刻想要的都不必須會如願,以前都怪自我的命運不好,此刻想起來是自我不努力的結果,所以我認爲此刻假如還不努力,不改變自我的話,我以前想得到的沒有得到,以後也照樣得不到。我不詳再這樣了,我必須要改變,成爲世界的主宰,假如自我沒有本事的話,那你將面臨着被世界淘汰,或是被別人主宰。有誰願意這樣呢?自我的話不願意。

此刻的我沒有一點本事我總擔驚害怕害怕我擁有的將會因爲我失敗而失去相反假如我有本事的話就不會這樣了所以我要改變不要讓自我明知結果還放錯勸自我不要那麼幼稚世界不是我想的那麼簡單。

這次這麼大膽的餓提議:其實也是一個全新的我。爲了在別人心中的完美形象,爲了我此刻擁有的不失去,也是爲了愛我的人不要因爲我的失敗而悄然而去我願改變親愛的爲了你我願改變願意學做每一件事只願你的愛是永久的同時也請你爲了我而上進有你的話我會走得更好爬得更遠的。

好好學習保證書 篇二

尊敬的領導:

     首先,感謝學校給我一次學習的機會。本人遵循學校的校訓,好好學習,天天向上。熱愛班集體,團結同學。尊敬師長,勤奮學習!

“三人行,必有我師焉!”,本人將延續學校的優良傳統。爲我人生書寫壯麗的篇章!在校期間,還望領導隨時指導教育!

保證人:

20____年____月____日

學習保證書 篇三

一、沒有專心學習,課餘生活紊亂影響了學習。當我是大一的時候,我經常抽出時間做兼職。我打算利用我的兼職工作來豐富我的社會經驗,鍛鍊我與他人溝通的潛力。但現在我明白了,作爲一個學生,在現階段,學習永遠是第一位的。

2、我性格內向,在學習和生活中很少與同學交流。所以一個學期下來,問題越多,最終對考試結果的影響就越大。我也認真思考過這一點。雖然學習是個人的事情,但學習的過程不能侷限於我們自己。我們都在一起努力尋找方法。在這個互動的過程中,我們不僅僅是在解決問題本身。

這個學期,我必須專心學習。我將努力補上學期缺的課。我也爲我未來的學習做了詳細的計劃。大致如下:

改變被動學習方式,積極參與學習生活。大學裏有很多空閒時間,也有很多改變自己的機會。但是,只有我們主動地爲之奮鬥,一切才能實現。一個實用的計劃在大學的學習氛圍中是非常重要的。合理安排工作和休息時間,上課認真聽講,及時記筆記。我將在課後儘快完成我的作業,把剩下的時間留給英語。早期的自習時間,爲了應對英語聽力考試中的薄弱環節,我會加大聽力的力度,經過一定的時間,我也會加大聽力的難度。總之,他們正在爲四級和六級做準備。其他時間安排,我也會集中精力考試。

第二,專注於學習,專注於當前的學習和生活。目前,學習課程很滿,沒有時間做兼職工作。大學生的目的是學習。另外,就我所學的計算機專業而言,知識的更新速度非常快。這就要求我們不斷地瞭解新的知識,同時也要了解大量複雜的專業知識。就時間而言,兩年應該是非常緊迫的。認識到這些問題,我以後不會盲目的去做兼職。我應該花太多的時間在圖書館和我的專業知識。

此時此刻,學習是我們的責任。我們應該盡力學好我們的課程。請相信我,我必須努力學習,提高我的學習。這樣的部門再也不會出現了。我也會努力調整自己的學習狀態,爭取下學期的獎學金。

擔保人:

20年,月,日

學習保證書 篇四

一。立書背景:

根據我目前學習成績,高三畢業很難考入夢想大學,這樣不但會影響我就業,還會降低我以後的生活質量。爲避免這一現象的出現,春節期間全家對我的學習狀態進行了調查、走訪、分析,結果一致認爲:我學習意識不夠,欠缺努力。

二。學期目標:

本學期,我要透過努力提高學習意識,充分利用和教師交朋友、和同學多溝通、努力提高課堂效率、抓緊每一分鐘時間等方法,以此刻班內40名爲基礎,想方設法保證每次月考前進五個名次,到高一畢業進入班內20名。

三。時刻銘記:

曹燕說:僅有自我想學好,成績才能上去,被動的學習不會有太大效果。

我要用衡中的時間觀念來要求自我,擠出一切時間來應付我薄弱的科目。

我不再思考吃、穿、玩的問題,我要一心抓在學習上。

努力要堅持、堅持、再堅持,沒有耐力就沒有成功!

四。自我處罰:

我如果不能實現以上目標,自願理解以下兩項處罰:

1、以每月零花錢100元爲基礎,完成目標領取全額;不達目標沒有;超過目標一名可多得20元。沒有零花錢時不得擠佔生活費,不得向別人借錢,否則將嚴格處罰。

2、每次月考不達目標,我自願理解:每差一名,狠挨板子打屁股一下。我不怨爸媽,因爲他們是很愛我的,這樣做全部是爲了我着想。

五。從這天開始:

我要振作精神,以用心的心態,以全新的面貌,開始我人生又一新的征程!

立書人:

監督人:

學習保證書 篇五

尊敬的胡老師:

這是我第一次寫保證書,我保證,這也一定是我最後一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應該上課不認真聽講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會犯類似的錯誤了。

其實,我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑,也說了幾句,但是,老師沒有批評我。我想:您應該早就知道我說話了,但是您是已經知道了我知道了自己的錯誤纔不批評我的,那是因爲您相信我!在此,我不想掩飾自己的錯誤,我一定會努力改正自己的錯誤的,請您相信我!

不過,人總是會犯錯誤的,當然我也知道不能以此作爲藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”,我的不良行爲不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,您的話十分正確,學生就是應該做好學生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作爲您十分重視的學生,怎麼可以這樣。

本來,我應該上課注意聽講,下課鑽研問題,而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深,再寫保證書的同時,我真正意識到了我的錯誤。所以,我今後要聽老師的話,充分理解老師對我們的要求,並保證不會再有類似的事情發生,望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成爲社會的棟樑,通過這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心裏感到十分愧疚,我感謝老師對我的教育。

我真誠的接受批評,並願意接受處理。對於這一切,我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以後認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

學生簽名:xxx

20xx年xx月xx日