國家公祭日活動策劃方案精品多篇

國家公祭日活動策劃方案 篇一

今年12月13日是第__個國家公祭日。爲貫徹落實中央精神，牢記侵略戰爭給中國人民和世界人民造成的深重災難，進一步激發學生的愛國主義情懷，實現中華民族偉大復興而不懈奮鬥的正能量。據上級相關文件要求，結合我校實際，我校德育處、團委決定在全校師生中開展“勿忘國恥、圓夢中國”系列教育活動。

一、活動主題

勿忘國恥、圓夢中國

二、活動時間

12月2日至14日

三、活動形式及內容

1、營造氛圍。以學校電子屏、櫥窗、展牌、黑板報等宣傳陣地，張貼懸掛佈置宣傳標語，努力做到人盡皆知，營造革命傳統教育氛圍。

2、課堂滲透。全體教師應結合中學思想品德及語文、歷史等課程教學，宣傳烈士事蹟，引導學生了解中國近現代史特別是中國革命史和中國共產黨歷史，感受革命先烈的豐功偉績，集中開展學習弘揚烈士精神主題教育。

3、專題活動。以“勿忘國恥、圓夢中華”爲主題，開展愛國主義教育專題活動。

活動一：精心組織一次國旗下講話；（德育處）

活動二：組織開展“勿忘國恥、圓夢中國”主題徵文和班隊會活動；（團委）

活動三：佈置學生做“和平貼”，舉行粘貼“和平貼”儀式；（團委）

活動四：組織“勿忘國恥、圓夢中國”簽名儀式；（德育處、團委）

活動五：組織一次“勿忘國恥、圓夢中國”主題書畫展評。（美術組）

活動六：虛擬城牆捐磚活動。（信息組）

四、活動要求

全體教師和各班級要高度重視，要把國家公祭日紀念活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結合起來，創新教育手段，讓參加紀念活動的人員真正從中得到教育、受到啓迪；與加強愛國主義教育、大力宣揚烈士英雄事蹟和優良傳統結合起來，讓正能量在全校廣泛傳播。

國家公祭日活動策劃方案 篇二

一、活動目的

20__年12月13日，是全國人大常委會將12月13日設爲“南京大屠殺死難者國家公祭日”後的第__個國家公祭日。這是激發大家維護世界和平，實現中華民族偉大復興而不懈奮鬥的正能量。紀念這個有着深遠意義的日子，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，爲我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。

二、活動主題

勿忘國恥 振興中華

三、活動對象

全體師生

四、活動時間

20__年12月17日至30日

五、活動內容

（一）蒐集資料，瞭解相關歷史

南京大屠殺是日本侵華戰爭初期日本軍國主義在中華民國首都南京犯下的大規模屠殺、以及縱火、搶劫等戰爭罪行與反人類罪行。日軍暴行的高潮從1937年12月13日攻佔南京開始持續了6周，直到1938年2月南京的秩序纔開始好轉。據第二次世界大戰結束後遠東國際軍事法庭和南京軍事法庭的有關判決和調查，在大屠殺中有20萬以上乃至30萬以上中國平民和戰俘被日軍殺害，南京城被日軍

大肆縱火和搶劫，致使南京城被毀三分之一，財產損失不計其數。

二、開展國家公祭日“師生虛擬城牆捐磚”等網上活動

組織全校師生通過電腦或智能手機，向象徵國力國防和人民意志的城牆進行虛擬捐磚，激發師生衆志成城的愛國之情。

同時開展“網上祭英烈·傳承英烈魂”活動。可以組織少先隊員們開展網上祭奠活動。通過網上獻花、網上獻歌、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事蹟等形式，寄託哀思、追憶歷史、緬懷先人，對青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前，奮發圖強。

三、開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題教育

開展主題班會、隊會，參觀愛國主義教育基地，舉行知識問答競賽、詩歌朗誦比賽等活動，讓學生了解相關歷史和國家公祭日的時間、意義，培養學生熱愛祖國、熱愛和平的優良品質。

國家公祭日活動策劃方案 篇三

一、活動意義：

12月13日設立爲南京大屠殺死難者國家公祭日。引導和教育廣大學生理解設立國家公祭日的意義，銘記歷史、勿忘國恥、珍愛和平，增強愛國主義情懷。

二、活動主題：

銘記歷史、勿忘國恥、勿忘國恥、圓夢中華。

三、活動時間：2020年12月10日——2020年12月17日

四、活動人員：全校師生、家長

五、工作小組：

六、活動內容：

（一）宣傳發動

利用學校電子顯示屏、學校網站、翼校通等平臺，向全體師生、家長宣傳公祭日的主題和主要內容，呼籲全校師生積極參與，密切關注；

（二）主題活動

1、一次集體晨會：（12月12日上午）

主要程序：主題講話：主題爲“銘記歷史、珍視和平、勿忘國恥、圓夢中華”。‚獻詞：二(3)班；全體師生佩戴小白花，集體默哀一分鐘（哀樂）。

2、一次主題班會課：

（1）登錄___，學習瞭解南京大屠殺的歷史，聆聽主題音樂，沉痛緬懷死難同胞；

（2）結合社會實踐參觀侵華日軍大屠殺紀念館，談談自己的感想，用繪畫或日記的形式記錄自己的心得； 中學開展國家公祭日主題教育系列活動

學校開展了以“勿忘國恥 圓夢中華”爲主題的主題班會，並組織全校師生共同觀看了歷史文獻紀錄片《南京大屠殺》，以此警示學生：銘記歷史、勿忘國恥、警鐘長鳴、奮發圖強。12月9 日，該校兩千多名學生自發在“勿忘國恥 圓夢中華”條幅上簽名。12月10日，77名學生來到放飛廣場， 舉行“勿忘國恥·圓夢中華”的主題祭奠暨新團員宣誓活動。

通過系列活動的開展，同學們深刻的認識到：“國家興則民族興，少年強則中國強”。紛紛表示：前事不忘後事之師，作爲新時代的中學生，要勤奮學習，奮發向上；要以“天下興亡，匹夫有責”爲己任，勤於學習、善於學習，爲實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮鬥。

國家公祭日活動策劃方案 篇四

舉行時間：12月13日10：00

舉行地點：侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館

__爲__個國家公祭日組織32場文化教育活動

具體活動如下：

第一大類是“勿忘國恥、圓夢中華”主題系列活動，包括演講朗誦比賽、詩詞楹聯徵集展示、解放軍官兵主題宣誓、愛國主義教育基地聯動等4項具體活動。

——演講朗誦比賽從9月18日開始持續到12月20日結束，評選後舉行優秀作品視頻展示及頒獎。

——南京大屠殺死難者國家公祭詩詞楹聯徵集已收到845首詩詞作品、244副楹聯作品，正選取部分詩詞楹聯，邀請省市著名書法家書寫100餘幅作品，於12月8日開始在南京美術館展出。

——12月10日上午，南京警備區將組織中國人民解放軍1213名官兵，到侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館內的和平公園舉行主題宣誓活動。

——12月13日，中山陵園、雨花臺烈士陵園、梅園新村紀念館等40家南京市級以上愛國主義教育基地，將以“勿忘國恥、圓夢中華”主題，共同開展羣衆性紀念活動。

第二大類是“前事不忘、後事之師”史料系列發佈活動包括公佈倖存者口述史、公佈“市民呈文”、發佈史料新證、開展學術研討等4項具體活動。

——從9月17日起，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館每天通過網站向社會公佈1名南京大屠殺倖存者的口述資料，連續公佈100天。截止1日，已公佈76名南京大屠殺倖存者的口述資料。

——南京檔案局、南京檔案館從南京大屠殺檔案中選取100份“市民呈文”，通過___等渠道同步公佈。12月5日將召開專題新聞發佈會，12月13日還將舉行《館藏南京大屠殺“市民呈文”檔案史料展》。

——12月8日下午，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館將在紀念館會議室舉行“史料新證—20__年度新徵文物新聞發佈會”。

——12月9日上午，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館、侵華日軍南京大屠殺史研究會將在紀念館學術報告廳舉行“國家公祭視閾下的南京大屠殺史研究暨侵華日軍南京大屠殺史研究會20__年學術年會”，公佈一批最新的研究成果。

第三大類是“銘記歷史、警示未來”社會教育活動，包括編寫公祭讀本、出品文集專題、公祭海報徵集展示、發行紀念郵品等4項具體活動。

——從今年5月開始，南京市教育局、南京出版社等單位組織專家學者，陸續編寫完成了國小版《血火記憶》、國中版《歷史真相》、高中版《警示思考》三種南京大屠殺死難者國家公祭讀本。8月31日和11月13日已分別舉行了國小版、國中版的首發式。1日下午4點半，將在金陵中學舉行高中版首發式，《讀本》將全面進入江蘇中國小課堂。 ——編纂出版南京大屠殺相關史料文集。出版發行《國家公祭》叢書（第一輯）、《南京大屠殺辭典》、德文版《拉貝傳》、長篇報告文學《南京大屠殺全紀實》等。

——國家公祭海報徵集展示。從10月開始，面向社會廣泛徵集國家公祭海報。截止目前，已徵集到海報作品近500幅。12月13日前，組織方將從中精選出部分優秀作品，在公祭現場和其他一些紀念場所展示。

——12月13日12點，省、市郵政公司將配合中國郵政集團公司，在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館舉行國家公祭日郵資紀念明信片及紀念封首發式。

第四大類是“悼念同胞、珍視和平”公祭系列活動，包括在線公祭、遺屬“家祭”、發公開信、社會悼念、和平法會、燭光祭等6項具體活動。