靈感範文站

位置:首頁 > 實用文 > 活動方案

幼兒園六一活動方案(精品多篇)

幼兒園六一活動方案(精品多篇)

幼兒園慶六一兒童節活動方案 篇一

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子裏,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,爲了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”爲主題的親子游園活動。整個遊園活動主要以遊戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關係,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽着孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

活動主題:《大手牽小手、大家齊歡遊》

活動時間:----年6月1日上午:9:00—11:00

活動目標:

1、豐富孩子的生活,融洽師生關係,增進家園互動

2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛鍊

3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節

活動準備:

幕布、各種有趣的遊戲、音樂、音響、節目、禮品

活動過程:

1、提前一週播放關於六一兒童節的音樂,讓幼兒提前感受“六一”歡快的氣氛

2、將六一詳細活動安排提前一週發到網上,讓家長了解六一當天的活動內容及要求

3、幼兒正常來園,早餐結束後,8:50到操場集合,9:00家長到幼兒園操場集合,教師將幼兒安全的交給家長。

4、主持人宣讀活動目標,各班教師回班準備,等待遊戲開始

5、9:00活動準時開始,班級順序:親子班、粒粒班、點點班、豆豆班、芽芽班、苗苗班、百合班

6、後勤教師給家長髮活動遊戲記錄卡,講解遊戲中的注意事項,參加遊戲勝利的幼兒,教師將在遊戲記錄卡上蓋一個章,積滿8個章可獲得幼兒園準備的一份精美的禮品。

7、遊園活動正式開始

人員安排:

1、總負責人員:------

2、節目主持人:---、---

3、獎品領取人員:------

4、會場安全員:門衛

注意事項:

1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。

2、在遊戲過程中注意幼兒的安全。

3、注意保持活動場所的衛生清潔。

幼兒園六一活動方案 篇二

“六一”兒童節即將來臨,爲了使慶祝本次活動,使大班組的全體孩子感受節日的氣氛,特制定此方案:

一、活動目標:

1、讓幼兒知道六一是他們自己的節日,通過遊園活動,體驗節日的歡樂氣氛。

2、讓幼兒在遊戲中有表現自己的機會,展示自己的本領,給孩子提供一段快樂的時光並留下童年的美好記憶。

3、讓幼兒在參與節日的慶祝活動中,進一步感悟節日氛圍,從中使自己對自己的節日產生認識。

二、活動安排:

時間:6月1日全天

地點:大班組各教室和室外

形式:年級組進行

內容:

1、上午遊園活動,幼兒自己拿表格竄班遊玩。

(1)各班遊戲簡介

大一班遊戲:名稱:吹球大王。規則:紙杯一排,乒乓球一個,把球從從第一個紙杯吹到最後一個紙杯,獲勝。

大二班遊戲:名稱:夾珠。規則:在一個臉盆內裝滿水,再往臉盆中放入較多的玻璃珠。遊戲者手拿一雙筷子向臉盆中夾珠。在指定時間內(半分鐘),夾起指定個數(8個)得獎。

大三班六一遊戲:名稱:掌上明珠 遊戲玩法:準備一個乒乓球和一個乒乓球拍。幼兒將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至終點,球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

大四班:遊戲名稱:彈球遊戲。遊戲玩法:準備三個網球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。幼兒站在桌子前面,每人三個網球,逐一將球往地上扔,若彈起的球彈進小紙箱內,即得獎,彈進多者爲勝。

大五班六一遊戲:吹蠟燭。 遊戲準備:六根蠟燭、一個打火機。遊戲規則:準備六隻蠟燭並點燃,蠟燭按一定距離,橫排在桌子上面點燃,參賽者站在規定的起點線外,需在規定時間(一分鐘)裏吹滅所有蠟燭,即得紅花獎勵。

(2)設獎情況

幼兒評遊戲表格領取相應的節日禮物,結束活動。

2、下午聯歡會暨班級新歌聲選拔:各班自行開展。

(1)幼兒把自己參賽的曲目唱給大家聽

(2)給予孩子們充分的肯定和掌聲

(3)品嚐水果和零食,進行聯歡活動

三、各班進一步進行節日教育

幼兒園六一活動方案 篇三

一、具體活動內容及流程安排:

1、全體家長及幼兒到園,在各班教室集中,由班主任向家長介紹活動主要流程及相關注意事項。(8:00——8:30)

2、全體列隊到一樓走廊候場。(8:30——8:35)

3、“運動員進行曲”音樂響起,全體師、生、家長到操場各班位置站好(家長站在孩子的左側)。(8:35——8:40)

4、園長講話。(8:40——8:45)

5、聽音樂由舞蹈教師王桃帶領全體師、生、家長共同表演唱“感恩的心”。(8:45——8:50)

6、家長帶領孩子瀏覽玩具賣場並抽取遊戲票。(8:50——9:20)

7、義買義賣活動(託班幼兒不參加義買,由託班教師組織家長在教室內指導孩子購買沙畫並製作,購買沙畫所得的款項作爲其捐贈款)。(9:20——10:00)

8、以大班爲主開展玩具拍賣活動(拍賣中穿插文藝表演,其它年齡班幼兒也可參加)。(9:50——10:30)

9、親子游戲活動(共計八個遊戲,每位幼兒可參與兩個)。(10:00——11:30)

10、遊戲結束,每位幼兒到各班教師處領取食品一份,離園。(11:30——12:00)

二、活動場地安排:

1、表演唱場地:感恩的心(園大操場)。

2、義賣場地:

(1)一樓走廊:大四班中一班玩具集中點。

(2)二樓走廊:中蒙班中二班中三班玩具集中點。

(3)三樓走廊:大蒙班大二班大三班玩具集中點。

(4)二樓舞蹈廳:小蒙班小一班小二班託班玩具集中點。

3、拍賣場地:一樓多功能廳。

4、遊戲場地:一、二樓教室。

具體安排:

(1)遊戲一:貼寶寶,(小蒙班)一樓第一間教室。

(2)遊戲二:吸管運球吹入簍,(小一班)一樓第二間教室。

(3)遊戲三:蹲背倒走搶運氣,(小二班)一樓第三間教室。

(4)遊戲四:滾接大皮球,(託班)一樓第四間教室。

(5)遊戲五:看誰喝的多,(中蒙班)二樓第一間教室。

(6)遊戲六:搶凳、搶座,(中三班)二樓第二間教室。

(7)遊戲七:倒水接力,(中二班)二樓第三間教室。

(8)遊戲八:看誰抓的浴花多,(中一班)二樓第四間教室。

5、遊戲票發放場地:每層樓的樓梯口。

6、託班活動場地:託班教室。

三、人員安排:

1、出場及表演唱:音樂安排相關負責人;領演安排相關負責人。

2、遊戲票的發放:安排相關負責人。

3、遊戲準備工作:

①各班教師負責自己班級的遊戲材料準備及遊戲玩法介紹的公示。主要負責人:各班班長。

②遊戲過程中的人員分配由各班班長負責安排。

4、義賣活動:

①捐款箱的製作:各班教師。主要負責人:教研組長。

②收款、記錄人員:一樓:全體小班教師(由小班教研組長負責具體安排)。

二樓:全體中班教師(由中班教研組長負責具體安排)。

三樓:全體大班教師(由大班教研組長具體安排)。

二樓舞蹈廳:記錄安排相關負責人。

③義賣人員:一樓:全體小班教師(人員分配、安排由小班教研組長負責)。

二樓:全體中班教師(人員分配、安排由中班教研組長負責)。

三樓:全體大班家長(人員分配、安排由大班教研組長負責)。

二樓舞蹈廳:安排相關負責人。

5、拍賣活動:

①拍賣主持人安排。

②拍賣協助人員:大班教師(由教研組長具體安排)。

③拍賣過程中穿插的舞蹈節目安排、準備。

6、活動攝像人員安排。

7、託班活動:全體託班教師。

四、具體活動要求及注意事項:

1、活動當天全體教師、保育員穿白色園服,白球鞋。孩子穿本次“六一”所發園服,白球鞋。

2、活動當天全體教職工7:30上班,下午放假。

3、全體員工各盡其責,確保活動順利進行。

4、各項活動負責教師要求公平、公正,不拉關係,開小後門。

5、所有義賣所得款必須當場放入愛心捐款箱,並做好相關記錄工作。

6、活動當天無車接送,無早餐、中餐。

7、活動當天全體員工從後門進入,前面一律不得進出。

8、所有活動準備工作必須在5月31日下午5:30以前完成。(包括遊戲道具、環境佈置、大廳展板等)

9、活動前向家長交代清楚各環節注意事項及細節問題,確保活動安全開展。

10、遊戲當天,有遊戲活動的班級將活動區全部清理,確保遊戲場地充足。

11、每層樓保證不少於五個捐款箱。

12、未交易成功的物品,統一放置、封箱,直接捐贈到武漢幼兒福利院。

13、各班教師事先提醒家長準備好零錢。

14、大班教師配合王桃老師搞好穿插的舞蹈節目。