國慶節的節日活動方案(精彩多篇)
國慶節的節日活動方案 篇一
一、活動時間:
9月27日下午3:00
二、活動目的:
1、全體幼兒以手印來裝飾五星紅旗,體驗節日的快樂。
2、激發幼兒的愛國之情。
三、活動準備:
大的旗兩面(白色素描紙,紙上用黃色蠟筆畫好五顆五角星),紅色顏料;幼兒的倒背衣;音樂《五星紅旗迎風飄揚》。
四、活動對象:
全體小、託班幼兒。
五、活動過程:
(一)。聽音樂:《五星紅旗迎風飄揚》,感受歌曲的魅力。
(二)。美工活動
1、出示五星紅旗的PPT,供幼兒觀看、瞭解。
2、幼兒用手拓印出五星紅旗,以象徵烈士以血染成的國旗,感受烈士們的愛國之情。
3、把幼兒自己製作的國旗黏貼到主題牆上,以滿足幼兒的成就感。
活動驚豔:
活動小結:
小、託班的幼兒好奇、好玩、富裕想象。
雖然他們的愛國之情還沒萌發,但我們還是給他們講解了國旗的來由,讓他們初步瞭解國旗是我們中國的標誌。
幼兒在參與中,他們不但體驗了手印畫的樂趣,鍛鍊了幼兒的動手能力,體驗了成功帶給他們的愉悅,還爲孩子積極參與到美術活動打下了良好的基礎。
國慶節的節日活動方案 篇二
一、活動時間:
9月30日下午放學後
二、活動地點:
學校操場
三、活動內容:
橘子豐收
四、參加人員:
全體工會會員
五、攝影攝像:
六、裁判:
七、獎勵辦法:
設團體獎一等獎3個,二等獎6個。按得分從多到少決定獲獎等第。
八、比賽方法和規則
1、參賽人數:以工會小組爲單位每隊10人,男女不限,不得代替。
2、比賽賽距:20米。
3、比賽時間:5分鐘。
4、比賽規則:每隊起點處設置一個空筐,折返處設置一筐橘子。比賽開始時,1號運動員一隻手拿接力棒跑至折返處,另一隻手抓起折返處筐內橘子後返回起點,將接力棒交給2號運動員,並將橘子放進起點處空筐裏,以此類推。比賽過程中,隊員只能使用單手抓橘子並交接接力棒,否則按違規處理,成績無效。
5、比賽賽制:3個隊一組進行比賽,按每隊起點處筐中橘子數多少排列名次。(時間超過5分鐘不計成績)
國慶節的節日活動方案 篇三
一、活動宗旨:
以“感恩偉大祖國,營造尊老氛圍,建設和諧社區”爲主題,在社區內營造文明、和諧、幸福的人文環境,進一步深化社區居委會服務體系,促進社區的和諧發展。
二、時間和地點:
時間:20__年9月24日(星期六)
上午9:30—11:30、
地點:__
三、活動單位:
主辦單位:__
協辦單位:__
活動主題:感恩偉大祖國 營造尊老氛圍、建設和諧社區。
四、參加人員:花城社區居民;特邀有關領導、嘉賓。
五、組織機構:
總策劃:__
策 劃:__
成 員:__
主 持:__
六、活動分工:
(一)資料組:
(1)主持稿、節目單。(__)
(2)發放入場券、《節目單》、小禮品等物品資料。(黃思研、公司員工)
(3)現場飲用水、標識,活動方案報轄區民警中隊。(何傑潮)
(4)現場環境(橫幅、嘉賓臺、觀衆座位等)佈置。(物業管理公司)
(二)統籌:
(1)節目的流程監控。(__)
(2)全場錄像、拍攝。(__)
(3)現場音響。(__)
(4)交通、安保。(__)
(5)老年人專座、演員、嘉賓座位安排。(__)
(三)活動流程:
1、8:30—9:00時 工作人員就位,做好準備工作。
2、9:00—9:30時 暖場,播放音樂。
3、9:30時 主持人介紹領導和嘉賓。
__(政府) __(公司)
__(學校)__(老年人代表)
4、主持人宣佈活動開始。
5、活動期間穿插抽獎。
6、活動結束,演職人員和領導嘉賓合影留念。
備註:
1、__負責活動後剩餘禮品的保管和活動報道
2、__負責演出服裝、道具、音響的安置與保管
3、__負責嘉賓禮品的發放
4、__潮負責配合公司人員做最後清場
國慶節的節日活動方案 篇四
一、活動主題
慶祝新中國成立__週年,祖國發展我成長
二、活動目的:
爲了讓廣大中小學生瞭解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就,理解中國共產黨領導中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強對祖國、黨和人民的熱愛,進一步把愛國情感化爲具體行動,立志爲實現中華民族偉大復興做出貢獻。在中華人民共和國建國__週年之際,特舉辦“慶國慶愛國歌曲”合唱大賽活動。
三、活動時間:
20__年x月x日
四、活動地點:
大禮堂
五、活動參與人員:
全校師生
六、工作人員
(一)教師工作組:
1、總策劃:
2、九年級參賽策劃:
3、八年級參賽策劃:
4、七年級參賽策劃:
5、總調度及國小策劃:
6、場地佈置:
7、音響設備:
8、評委:
9、主持人培訓:
10、服裝與化妝:
11、記分員:
12、攝像:
13、學生組織工作:
14、後 勤:
(二)學生工作人員
1、主持人:
2、音 響:
3、聯絡員:
4、協助計分:
5、場地佈置
6、會場紀律協助:
7、會場佈置:
七、工作流程
1、x月__日開始初步策劃,發放候選曲目(中宣部推薦的曲目)。
2、x月__日登記各班比賽曲目,廣播室開始播放愛國歌曲。
3、x月__日初步擬定工作流程,開始系列準備工作。
4、x月__日出場順序的抽籤,確定主持人並開始培訓。
5、x月__日各年級策劃審定參賽伴奏,確定各班參賽形式。
6、x月__日比賽流程的確立,串聯詞的編寫,表演節目確定
7、x月__日評委用品的準備,評分表的打印,比賽流程的打印串聯詞的打印,獎狀證書的準備,班主任處強調參賽選手的着裝和配樂問題。
8、x月__日各班參賽選手熟悉場地。
9、x月__日正式比賽。
八、有關事項說明
本次活動設立國小部一、二、三等獎各一名。國中部設立一等獎2名、二等獎4名,三等獎若干。將按制度納入班級量化。
另設最佳指揮獎一名,優秀指揮獎若干。最佳組織獎一名、最佳創意獎一名。
九、活動內容
1、開場:校歌《我們的航程從這裏出發》
2、主持人致開場白
3、主持人介紹評委
4、節目開始,各班參賽選手依順序進行
5、頒獎
6、主持人致結束語
7、活動結束
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