方案策劃書模板（彙總9篇）

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篇1：方案策劃書

一、活動宗旨

活動以青少年素質教育的培訓爲載體，通過選拔活動面向全社會更好的推動青少年藝術教育，挖掘和推廣更多優秀的藝術人才。同時，展示我市青少年校外藝術教育成果和全市青少年兒童良好的精神風貌。

二、活動口號

感受童真 呵護夢想

三、組織機構

全額贊助、獨家冠名：麻城商貿物流城

主辦單位：麻城市婦聯 麻城市教育局

承辦單位：麻城成華商貿物流開發有限公司 麻城市電視臺

爲了保證此次大賽的順利開展，特成立麻城市第二屆“麻城商貿物流城”杯“少兒之星”才藝大賽組委會，組委會辦公地點設於麻城商貿物流城接待中心。

四、參賽對象

4～12週歲在聲樂、器樂、語言、舞蹈等方面有一技之長的少年兒童。

五、參賽要求

（1） 報名選手爲麻城籍或在麻城就讀的少兒選手；選手必須認真填寫報名表上各個項目（報名表各項不得漏填，否則不受理報名參賽）。

（2） 參賽題材、項目自選；提倡原創作品；演出服裝、道具、伴奏帶自備；時間不超5分鐘，超時扣分；各類別內容不限，以健康向上、積極樂觀爲標準；

（3） 爲選手提供CD機作伴奏用；初賽階段器樂類不可使用伴奏帶，選手自備樂器。

六、大賽分組

少兒組：4-8週歲，少年組：9-12週歲。

七、獎項設置

1. 每年齡組各設“少兒之星”獎1名(共計2名)，一等獎1名（共計2名），二等獎3名（共計6名），三等獎6名（共計12名），優秀獎若干；

2. 所有獲獎選手均頒發獎品和證書：

“少兒之星”獎價值6000元獎品並頒發證書；

一等獎價值4000元獎品並頒發證書；

二等獎價值20xx元獎品並頒發證書；

三等獎價值1000元獎品並頒發證書。

八、評委及評選辦法

大賽組委會將聘請各藝術門類專家，分別組成各評委小組，公正地做好大賽的各項評比工作。

九、比賽方式

活動分初賽、複賽、總決賽三部分。

十、報名時間

20xx年4月1日至20xx年4月30日

十一、報名方式

1．由各中國小、幼兒園推薦選送

2．自薦報名

（1）電話報名熱線：2997999 2997555

（2）報名地點：麻城商貿物流城銷售接待中心

十二、備註

爲了充實本次活動，組委會還將開展其它相關活動，從而使本次活動更具深遠意義，具體活動內容和安排屆時將另行通知。組委會有權根據實際情況對以上活動時間進行調整。

麻城市第二屆“麻城商貿物流城”杯

篇2：方案策劃書格式

爲了豐富在職員工的奇妙生活，公司特舉辦一次拔河比賽，提供展現集體風采的舞臺，通過拔河比賽發揚團隊精神，促進在職員工之間的交流，增強凝聚力，以提高在職員工合作和堅忍不拔的精神。

一、活動時間：4月30日（週五）下午14：00~16：00

二、活動地點：籃球場與D棟宿舍之間的人行道

三、裁判及工作人員：

邀請嘉賓：細何生、馬生、

主裁判：戴生、唐姐、

主持人：柳家欣

計錄員：李開文

監督裁判：黃慧娟（元旦晚會策劃書）

吹哨員：粟亞周

護理員：葉啓全

四、比賽流程

1、各參賽隊伍清點人數，列隊待命，由各隊隊長代表本隊抽籤。

2、領導致開幕詞，並宣佈比賽開始。

3、主持人宣佈比賽規則及相關事項。

4、按照抽籤的順序開始比賽。

5、主持人宣佈比賽結果。

6、領導頒獎，隊長領獎。

五。組隊

以部門及少數部門混合爲單位組成參賽隊伍。分男隊、女隊要求：1、男子隊：8隊、每隊共20人。

2、女子隊：4隊，每隊共20人。

請參考以下人數，安排每個部門參加的人員。

男子隊：

1、印刷（機臺+調墨+清洗+銅版），組織2個隊（40人，經理及主管自由分配人數）

2、複合+擠復，組織1個隊（20人其中複合16人、擠復4人）

3、分條+包裝，組織1個隊（20人、主管自由分配人數）

4、工程+倉庫，組織1個隊（各部門10人）

5、寫字樓+保安+品檢，組織1個隊。（分配到：財務部1人、電腦部2人、營銷部2人、採購部2人、技術部2人、設計部1人、品保1人、保安4人，品檢5人）

6、制袋，組織2個隊（40人）

女子隊：

1、寫字樓，組織1個隊（財務部5人、營銷部5人、採購部1人、生產部5人、技術部1人、設計部1人、品保2人、）

2、制袋，組織2個隊3、清潔+品檢+實驗室+印刷，組織1個隊（清潔5人、品檢8人、實驗室6人、印刷1人）

六、要求

1、參賽隊員必須是奇妙在職員工，其他人不得參加。

2、比賽第一輪實行淘汰制，第二輪採用三局兩勝定勝負，比賽雙方由各自抽籤決定，如果比賽隊伍呈單數，將由抽籤決定。

3、由各部門主管安排人員，並任命一名隊長；隊長負責將參加人員帶到比賽地點及維持秩序。

4、四月二十八日16：00前將名單交到行政部。

5、合併爲一個部門的，要求每個部門都要有人員參加）

七、注意事項

1、比賽時由於雙方都是用力拉，所以拔完一場後不可立即鬆繩，以免造成對方隊員受傷，各隊負責人謹記，並轉告給各隊隊員……

2、各隊需努力完成比賽，不可有棄權、縮水現象。

3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。

4、比賽時不得有冒名頂替，啦啦隊不可上場幫忙。()一經發現立即取消比賽資格。

八、獎項、獎金設置比賽共設男子隊4個獎項，一等獎：1000元；二等獎：800元；三等獎：500元；四等獎：300元。女子隊共設2個獎項，一等獎1000元，二等獎800元。

經費預算：6個獎項的獎金：4400元；工作人員每人發放20元補助費（約500元）；橫標費用：100元；大概經費約：5000元

九、工作安排及準備事項：（工作人員須提前半個小時做好準備）

唐姐：幫忙準備獎金並擔任主裁判。

娟姐：幫忙準備好橫標：20**年奇妙“慶五一迎五四”拔河比賽，並擔任監督裁判

小李：幫忙負責登記好每一輪比賽的.結果，比賽結束後立即將結果交到主持人手中。

小葉：幫忙準備一個小喇叭、兩張桌子、五張凳子、9箱小怡寶水及現場護理工作並維護現場秩序。

家欣：幫忙準備鉛筆、圓珠筆各2支、抽籤紙若干、粉筆若干、繩一根、口哨1個、計錄卡若干、小旗子二支、止血貼一盒、6個信封、消毒水一支及擔任主持人工作。

小邱：幫忙維護現場秩序亞周：幫忙負責擔任比賽的吹哨員。要做到公平公正。

小鄺：負責宣傳活動、報名表統計、佈置現場、現場照相、協肋其他同事。

篇3：策劃書方案

一、活動目的:

1.瞭解母親節的由來，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生知道，每個人的成長都離不開父母的善良，“感恩”是一種人生態度，是做人的起碼修養和道德標準。

2.增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康的心態，塑造健全的人格，學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的工作習慣，端正學生的工作態度。

3.讓學生意識到父母的辛苦，學會關心他人，儘可能主動做家務。

二.活動時間:

母親節前一週。

三.活動對象:

所有國小生。

四.活動內容:

1.通過週一在國旗下的演講，全體員工開始宣佈我校“感恩節母親節”的活動計劃。

2.舉辦“感恩父母”主題班會。通過主題班會，讓學生認識到我們的成長離不開父母的善良，讓學生認識到善待他人是中華民族的傳統美德。

3.開展“四個一”活動。即:爲母親唱一首歌(如:《世界上只有一個母親》《燭光中的母親》《母親的吻》《魯》《母親》《孩子的里程》等。);幫媽媽做一些力所能及的事情(比如洗衣服，做飯，拖地，洗腳等。);開展感恩卡製作活動:給父母做一張感恩卡，說謝謝，說辛苦，送一句問候。中高年級舉辦了以“學會感恩父母”爲主題的手寫報紙製作比賽。

五、活動要求:

1.“給媽媽唱首歌”“幫媽媽做點力所能及的事”由各班組織實施。有條件的話，可以留下一些照片作爲學生成長的記錄。

2.感恩卡和手抄報完成後，每班選出10部作品，提交大隊輔導員評估。

篇4：策劃書方案

一、指導思想

班級文化是校園文化的重要組成部分。階級物質文化、制度文化和精神文化構成了階級文化的主要內容。優秀的班級文化是班級集體的內在動力，健康的班級文化具有內在的凝聚力。

二、具體內容

(一)物質文化建設。班級物質文化是班級文化的基礎，是班級文化水平的顯性標誌，具有“一言不發”的隱性教育功能和教育效果，包括美化和淨化課堂。

要求班級佈局要體現育人和吸引興趣的功能，充分發揮學生的主體性，共同規劃、調整和更新班級環境，做好日常清潔和維護。

評價方式:學生日常檢查、班級外貌檢查、德育幹部評價。

(二)制度文化建設。“無規矩不成方圓”，班級制度文化是全體班級成員在日常工作、學習和生活中認可並自覺遵守的行爲準則。班級制度文化主要表現在班級規章制度的形成和實施上。

首先，國小中高年級以上的班級需要在班主任的指導下形成班級規章制度。經全班討論通過，班規定稿學習，嚴格遵守。班規要符合學生成績的特點。二是在班主任的指導下，充分發揮班級組織人員的自我管理功能。第三，制度的實施要與“四社”的明星評選和學生成長檔案的評價很好地結合起來。

評價方法:學生外貌、文明禮儀考試、教師問卷調查。

(c)精神和文化建設。班級精神文化是班級文化的核心內容，主要是指大多數班級成員在實踐中認可的文化觀念、價值觀、生活信念等共同意識形態。它是一個階級的本質、人格、精神面貌的集中反映，體現在階級作風、學風、階級集體輿論、階級人際關係等方面。

要求充分發揮學生的主體性，學會理解“四分”在班級文化中的意義，充分發揮“四分”在班級文化中的主導作用。

評價方法:學生問卷調查、教師問卷調查、德育幹部隨訪、主題活動測試。

三、工作過程

第一階段:班主任在接到本方案後的第一週內，明確班級環境的佈置和清潔標準，做好班級環境的美化和優化工作。

第二階段:每班在第二週形成可行的班級制度，明確標準，責任到人，全面完成制度的監督和執行。

第三階段:第三週，各班加深對班級“四個logos”的理解，積極參加學校組織的“四社”校園情節劇和養成教育展覽活動。

四、具體要求

(一)、班主任高度重視，師生共同參與，相互配合。

(二)、要適合班級實際，結合學生的年齡特點、班主任自身的知識優勢和能力優勢，營造具有自己班級特色的班級文化。

(三)、符合學生實際和時代要求，可操作性強。

五、總結表彰

根據各階段活動的要求，政治教育部門要做好班級活動的調度、檢查和評比工作，綜合統計成績，評選表彰校園文化建設十大羣體，頒發獎牌和獎金。

篇5：策劃書方案

項目名稱：項目組織單位：環境保護部項目主持單位：項目協作單位：項目負責人：聯繫人：電話：

二○○年月

項目實施方案（格式）

一、立項依據（項目研究意義、與國家科技規劃綱要、環保行業

科技計劃等的關係、以及爲環境管理工作提供的技術支撐）

二、項目目標

2.1總體目標2.2年度目標

三、項目研究任務和技術路線（包括研究內容、研究方法、技術路線與關鍵技術）

3.1研究內容3.2研究方法3.3技術路線3.4擬解決的關鍵技術3.5創新點

四、預期成果與考覈指標（成果和考覈指標儘可能量化、具體，突出環境管理支撐力度）

五、項目實施計劃（結合年度目標編寫分年度計劃）六、項目承擔單位已有科研條件

七、項目組織實施方式（包括項目負責人和主要成員介紹、協作單位情況，項目內部分工與組織實施方式）

八、經費概算（項目總經費，申請國撥經費、地方配套及自籌經費等，項目各項費用列支情況，各單位之間的經費分配等）

1

注1：支出預算按照經費開支範圍確定的支出科目和不同經費來源編列，同一支出科目一般不得同時列支專項經費和自籌經費。支出預算應對各項支出的主要用途和測算理由等進

行詳細說明。

2：間接費用實行總額控制，按照不超過課題（項目）經費中扣除設備購置費後的一定比例覈定，具體比例如下：500萬元及以下部分不超過20%；500萬元至1000萬元的部分不超過13%；超過1000萬元的部分不超過10%。間接經費中績效支出不超過直接費用扣除設備購置費後的5%。

間接費用以項目爲單位測算，因此，間接費用的比例只需牽頭承擔單位填寫，項目總間接費用應根據各合作單位承擔的研究任務，在協商的基礎上進行分配，因此，各合作單位需要填寫獲取項目總間接費用的比例，各承擔單位的間接費用將分別納入各自單位財務統一管理，統籌安排使用。

篇6：策劃書方案

社會背景：當今的社會上存在着非常激烈的競爭與壓力，大學生畢業後就業困難已成了國家急需解決的嚴重問題。我國每年畢業的大學生有幾百萬人數，來自各行各業各方面的人才不計其數，而每年失業的大學生又更加多，一年一年積累下來，我國如今畢業後失業的大學生竟然高達千萬之多，在這樣競爭激烈的社會環境中，如何提升自我能力，如何創造新的工作，如何創新等一系列問題已經成爲了當務之急而且必須要解決的了。

現在的市場上勞動力主要爲青年人，而剛畢業的大學生由於沒有工作經驗或者只會紙上談兵而沒有實際技巧等被很多企業或者公司或者一些低級工作場所僱傭爲廉價勞動力。我們大學生寒窗苦讀十二載，又經過大學四年的深造之後難道只能在社會上如此作爲麼？

這與我們的學識與我們的努力成了多大的反差？然而事實也的確如此，大學生工作經驗的不足，社會經驗的缺失，最重要的是能力上的缺乏，使大學生“畢業成失業”的這樣一種社會風氣已經形成。對於國家的宏觀調控創造市場需求，這遠遠不能解決我國衆多大學生失業的問題。面對這樣的社會環境，面對這樣的社會背景，當今的大學生該如何抉擇，是繼續寒窗苦讀，還是早日鍛鍊自己的能力，爲自己的未來做好鋪墊？

現實條件：大學裏每天都在發生新的變化，發生新的改革。我們不甘心大學四年就那樣啃幾十本理論上的書籍只是，我們也不甘心自己空有一身的本領卻無處施展。然而現在，我們施展自己的才華的時候到了。你有多少夢想沒有實現，你有多少的思想沒有得到重視，你有多少的能力沒有得到體現，這些都過去了。或者說你想鍛鍊自己的能力，你想在一個充滿着新生氣息的環境中找到自己的影子，那麼，請加入我們，這是一個讓自己得到發展的地方，是一個可以追尋夢想的地方，這裏只有懷揣着夢想的人，只有不被現實打敗，不向命運屈服的人才敢做的事。這個世界上沒有現成的食物，只有自己不斷的尋找，不斷的發現，不斷的探索，纔會嗅到新鮮的香味！

在中國的大學校園，其開放程度實質上是很低的。學生們有很多話不能說，不敢說，或者說根本沒有一種制度去讓學生們大膽的表達出自己的意見。雖然在法律上這是允許的，可是在這個大學的小型社會中，說話或者做事方式仍然受到很多的限制。

這種社會風氣的抑制思想的行爲，其實是在無形的將大學生社會化，沒有自己的主見與思想，一味的聽從與順成，造就的是一批怎樣的青年？就像一隻被圈養的老虎，亦或是被枷鎖鎖住的鷹，他們本是王者，卻被如此的人爲的抑制，最終是成爲無能的動物。在這樣的社會背景下，我們有必要，也必須要尋找一種方式，來發泄自己，或者說，表達自己的思想！

項目概括：針對上述的背景條件，我們選擇在衣服上面表達自己的思想。衣服作爲生活必需品，在上面印刷上我們的宣言或者我們的表達語言，一方面可以展現特色，另一方面更是把自己對於某個領域的意見思想表示出來，再加上人與人之間的溝通交流以及社會輿論，我們的思想得以擴大，影響力也會加深，這樣的效果會更加的出色。

然後隨着營銷範圍的擴大，在全國高校中推行，創造出一種統一的營銷體系。前期的營銷工作主要是將我們的工作以及我們工作的意義宣傳出去，讓更多的人瞭解這個項目並且吸引更多的投資者。在這之前我們需要聯繫好各方面的機構還有分配好各自的工作，使這個項目得以運轉並且形成正式的公司體質。接着我們的營銷是採用直銷的方式，在同學們之間進行推銷，然後逐漸擴大範圍。

創業策劃書方案

一、創業目標

發展以“和諧社會”爲註冊商標的餐飲品牌，利用合理有效的管理和投資，建立一定大型綠色餐飲連鎖公司。

二、市場分析

隨着經濟穩定快速增長，城鄉居民收入水平明顯提高，餐飲市場表現出旺盛的發展勢頭。目前我國的餐飲市場中，正餐以中式正餐爲主，西式正餐逐漸興起，但目前規模尚小;快餐以西式快餐爲主，肯德基、麥當勞、必勝客等，是市場中的主力，中式快餐已經蓬勃發展，但當前尚無法與“洋快餐”相抗衡。相比洋快餐專業化、品牌化、連鎖化的成功營銷模式。中式餐飲發展顯然稍遜一籌，如何去佔領那部分市場，是我們需要解決的問題。

隨着人們對自身健康及食品安全關注程度的提高。而洋快餐油炸、高能量爲主的食品長期食用導致肥胖等問題曝光後。飲食安全成爲一個熱門話題?如何給消費者一個放心安全的飲食，成爲餐飲業今後發展的主題。可以預見運用環保、健康、安全理念，倡導綠色消費將是今後餐飲業的發展趨勢。綠色餐飲的提出其實也是社會文明程度的進步，是一個新的餐飲文化理念。在未來幾年內，我國餐飲業經營模式將多元化發展，國際化進程將加快，而且綠色餐飲必將成爲時尚，這無疑給投資綠色餐飲業帶來了契機。

三、實施方案

1、綠色餐飲服務業的模型

以顧客爲中心，周到服務，以顧客滿意爲目的，笑臉迎賓，以誠待客，積極倡導綠色消費，通過使顧客滿意，最終達到公司經營理念的推廣。

2、目標市場的定位。

中高收入者能接受的餐飲業。顧客羣：個體私營業主+白領+其他。

3、市場策略。

產生工業化、產品標準化、管理科學化、經營連鎖化。

(1)餐飲公司經營策略

員工的服裝，經營的理念，內部管理和總公司保持統一。

綠色餐飲是指食物種養、生產加工、物流配送、餐桌消費及服務環境整個產業鏈條中的每個環節以一種天然、安全、無污染的狀況。在採購過程中，首先要會識別源頭原料、自然無污染原料、綠色食品原料，儘可能少購罐裝、聽裝或其它已經加工製作的半成品原料，更要善於識別、杜絕採購被污染或*變質的原料。

(2)餐飲公司形象策略

在位於商業區、旅遊景點區的餐廳充分顯示本公司的形象綠色、清潔、衛生、實惠、溫馨。請專業公司爲我們制定一套廣告計劃，從公司的特點出發，力求共性中個性。

四、投資計劃

“由點做起，輻而爲面”。立足於一個地區特點的消費羣，初期發展就應形成一定的規模經營，選擇好幾個經營網點地址後，同時“閃亮全登場”。以後再根據發展，輻射全國經營。

發展初期，積極引導顧客綠色消費，使成爲穩定的顧客消費羣體。我們要根據人口流動密度居民收入水平，實際消費等因素，在商業區、購物區、旅遊區和住宅區等地開餐經營。

五、投資收益

“不僅是利潤，更是服務和問話。”作爲這個行業的倡導者，希望公司成爲優質服務和行業健康發展的理想和信仰，我們相信，只有在一種公平，理性的經營思路下，不懈地堅持，其結果是大家都希望的雙贏局面，從而在總體上促進綠色餐飲的形成和發展。

六、品牌效益

隨着，中國政府構建社會主義和諧社會的提出。“和諧社會”已經成爲一個醒目的新詞彙。全國上上下下專題研討、專家學者紛紛撰文、新聞媒體頻頻報道……這無形當中推動了“和諧社會”四個字潛在的商業價值。綠色餐飲的目的是使消費者能得到安全、健康的服務，創造出人類與自然環境和諧相處的新模式。而“和諧社會”四個字更加貼切灌注了對賴以生存和發展的環境與社會負責的理念。

市場營銷方案創業策劃書

企業發展和企業的生存永遠是企業最關心的問題，當然，只有企業能夠生存下去，纔有發展的可能，要是連生存都成了問題，發展也就無從談起！既然企業要生存，就必須發展，對市場瞭解的多少也在很大程度上左右着企業生存的基本。做好市場營銷對企業的發展很有重要性！

企業新產品推廣營銷策劃書方案，市場營銷方案策劃書內容：新產品上市前期應採用全方位、立體、硬、軟的市場宣傳推廣，營銷方案策劃書運作如下：

一、活動主題：關愛家庭你我他———抽獎大奉送

二、活動時間：新產品導入期

三、活動目的：

1、零距離與目標顧客羣接觸，快速傳播產品概念、產品利益點。（兩個月不變）

2、讓目標消費羣認識、瞭解、試用、體驗新產品。

3、讓目標消費羣認知到他需要什麼，引導、教育消費者。

4、製造商場熱點、社區熱點、城市熱點。

5、吸引大量目標消費羣。

四、活動內容

一）商場內安排：

1、配備兩名優秀的促銷人員，向顧客介紹產品、公司、商及消費監控概念，強化公司產品給顧客的利益點。

2、播放公司消費監控的專題片，最好用大電視播放。

3、有條件商場可以搞一個小型的知識問答“抽獎大奉送，關愛家庭你我他”活動。

活動步驟：

1）銷售人員向顧客發放專櫃產品資料，並主動告知我們這段時間在進行有獎知識問答抽獎活動，看完資料後回答正確一個問題即可抽獎，中獎率百分百，還有大獎——專櫃產品（待定）。

2）禮品：分一般禮品和一個大獎（專櫃產品），一般禮品爲公司製作的小禮品（待定）；大獎爲專櫃產品的其中一款，天天有大獎，哪天抽出及時補充另一款。

3）在專櫃旁設立一個抽獎箱，裏面裝有兩種顏色的乒乓球，其中黃色球只有1個，其它則是白色球49個；一個問題卡片集，裏面有40張問題卡片（最好準備工作100張）。

4）規則：答對問題即可抽獎；抽獎機會僅有一次；抽白色球爲紀念獎，抽黃色球爲大獎；100%中獎，天天有大獎。

4、消費監控產品進入商場dm。

5、現場pop廣告。

原則：簡潔體現消費監控產品信息、抽獎大奉送活動信息。

二）商場外sp：

1、在商場的主門側設一個宣傳點，促銷人員(小姐)向來商場的每一個顧客宣傳消費監控產品並指出專櫃的位置和抽獎活動事宜。

2、在商場主門掛一條橫幅：祝消費監控專櫃隆重開業。或掛兩條豎幅，由頭：“祝××公司7月出口行業第一”；“祝××消費監控專櫃隆重開業”

3、在商場空地懸掛兩個飄空氣球，並掛兩條幅。

三）城市社區促銷：

本社區促銷方案應視當地情況來進行操作。

1、社區選擇：

1）最好在專櫃附近範圍，這樣一來可以在區域內形成立體拉動，相互彰顯。

2）必須是專櫃附近的中、高檔社區，那裏是目標消費羣聚集地，在那裏促銷宣傳，可以說是起到了“事半功倍”效果。

3）在符合上述條件下，先選擇1—2家社區（中檔、高檔各一家）進行試點，試點成功後，再進行推廣、複製，然後進行規範化城市社區操作。 2、社區促銷定位

1）在社區促銷，必須體現公司、當地中間商的整體實力，品牌形象；體現製造商、中間商爲目標消費羣服務的長期性、安全性、專業性；體現促銷的人性化、家庭化、親情化；體現促銷的整體性、統一性、協調性。

2）當前社區的促銷要自然引導目標消費羣，以教育爲重點，以調查爲基礎，進行信息互動，進行靈活調整。

3）讓目標消費羣全身心的體驗、試用。

3、社區促銷內容

1）社區活動：

a.主題：新時尚的關愛就在您的身邊

b地點：各大中、高檔社區內

c時間:在專櫃開業一週後，一般安排在週六、週日休息日。

d宣傳模式：一拖n (n依據實際情況來確定)，“一”爲社區內主宣傳點，“n”爲次宣傳點。

e活動創意：社區，很明瞭，她就是家的融合天堂，在這裏你能時刻感懷到一種溫馨、一種關愛、一種幽靜，在這裏你能看到家的“模樣”，家的靈魂，家的內涵；要明白這裏的人羣是在與自然交融，與休憩爲伴，在體驗人生！所以我們在這裏要“入鄉隨俗”，尊重他們清靜的生活原則。我們只要輕輕地做，輕輕地說，輕輕地去展示，輕輕去演示。同時，我們的活動要與家溶化，讓他們感覺到促銷人員的微笑、親切、關愛，讓他們在活動中找到興致，得到休憩，讓他們在活動中找到“家”的感覺，讓他們在自然引導中、教育中認識、瞭解、產生興趣、促成需要、甚至是產生購買行爲。

f活動內容：

在專櫃開業不久社區的促銷，即項目導入期的社區活動主要宣傳消費監控概念，讓目標消費羣理解各大系列產品的功用、利益點，讓他們明白他們需要什麼，讓他們感覺到實效性、方便性、生動性。讓他們看到、聽到、償到，讓他們全方位感覺、體驗。

活動內容;確定社區內宣傳點；確定宣傳點統一形象；確定宣傳內容；確定宣傳方式、確定宣傳層次

a)社區宣傳點;要看社區大小來設主宣傳區，次宣傳點。主宣傳區承擔主要的社區活動、宣傳作用。副宣傳區起宣染、提示作用，展示專業、形象。主宣傳區要設在社區內通路交匯處（便於集聚人羣），用公司統一的宣傳大蓬（待定）宣染；可以掛一個以主題爲內容的大橫幅；擺3-4促銷臺來展示公司消費監控產品、公司資料及活動物料；放公司的專題片；有條件的社區可以在主宣傳區進行有獎知識問答抽獎活動（見商場內活動），抽獎活動可以每半小時進行一次，一次半小時；要2名促銷人員介紹公司、消費監控概念、產品功能、利益點，發放資料和專題片，告知專櫃地址，同時要了解社區消費羣的經濟收入、家庭構成、興趣愛好、生活習慣、時間安排等，同時要與社區物業管理人員、門衛搞好關係、加強交流。

b)次宣傳區視社區情況一般安排1—3個點，用宣傳小蓬宣染；放一張桌子、公司資料，標明主宣傳區方向，視情況配備促銷人員，也可以不配。

c)活動反饋;

活動反饋指主動進入社區活動後的反饋情況，即對活動進行效果評估並進行活動調整，以求達到社區促銷目的。

d)宣傳點統一形象：宣傳點的宣傳大蓬、小蓬及場面安排形象色澤應以專櫃基本色調：海藍色和戶外廣告色調黃色爲主色調，大、小蓬設計流暢、大氣、時尚。促銷人員統一形象。

e)宣傳內容：展示活動、推介活動、演示活動、抽獎活動、體驗試用活動、消費者調查活動、試用者座談會、活動反饋、社區訂購會、籌建社區關愛俱樂部、物業管理支持合作

f)宣傳方式：活動宣傳、關係營銷、調查、座談、建立組織社團、洽談訂購

g)宣傳層次：低層——活動宣傳、關係營銷

高層——調查、座談、建立組織社團、洽談訂購

2）體驗試用活動：

體驗試用目的:新產品導入期,消費者不知道產品的功能，更不知道產品能給他們帶來什麼，爲讓消費者更快更好了解消費監控，證明促銷人員說法的事實性，引導目標消費羣觀念，使他們形成新的消費習慣和新的家庭行爲。目標羣試用範圍;可以在抽獎活動或其它活動中確定試用目標羣，也可以根據交談狀況確定，但一般應每棟樓都有試用戶3—5家，每單元有試用戶（不同試用樣品）。

試用樣品範圍;愛嬰寶系列、老來福系列、液晶系列，樣品每系列1—2臺。

試用時間;三天至十天，使用後由促銷人員到試用戶交接驗收並傳遞給下一試用戶。

試用調試;促銷人員應首先教會試用戶使用該產品，並在家庭進行演示並確認試用戶已基本瞭解操作；說明產品愛護內容

試用戶檔案：試用戶基本信息表；試用戶反饋表

3）與社區物業、居委會的關係營銷

借用門衛進行資料發放：在非活動期間，可以利用門衛進行宣傳。方式上可以憑門衛與目標顧客羣關係進行溝通。在社區進行有效的促銷，必須與社區物業和居委會搞好良好的關係，形成長期穩定的合作聯盟。

社區物業：根據當地實際情況與物業管理人員接觸，與門衛接觸，允許在社區內進行活動宣傳、體驗試用、座談會、俱樂部展示等等。如需要可與居委會聯繫。

企業新產品推廣營銷策劃方案

4）消費者調查：

消費者調查是指在社區進行活動過程中進行的調查活動，主體爲社區的成年人，在展示活動過程中告知填表並回答問題後送小禮品或有機會參加體驗試用活動。

確認消費者調查表

調查表收集後由商或總部進行數據統計並撰寫分析報告，爲調整戰略、策略、戰術提供依據。

5）試用者座談會（在各城市社區促銷初期進行）

地點：在社區附近，最好在社區內，看具體情況。

時間;在體驗試用後，一般安排社區試用半月後進行。

參加人：控制在20人下，要選擇有代表、有表達能力的試用戶。要有年齡層次、經濟層次、文化層次、社會層次。

聯絡人;促銷管理者、物業管理者、社區門衛

座談會內容：

試用體驗感受；對產品看法；對公司看法；對產品接受程度；促銷管理者說明產品、項目來源；體現家庭解決方案；現場鼓動、推動；訂貨登記；派發禮品

會談方式;互動交流、說明拉動

6）社區訂購：

社區目標消費羣在活動促銷和試用等等影響下感覺到產品能給他帶來好處就會產生購買的慾望。社區訂購可以在試用者座談會上訂購，也可以在門衛那裏進行統一登記，當地特定中間商給予配送。

7）籌建社區關愛俱樂部

爲什麼要籌建社區關愛俱樂部：在社區搞活動促銷和試用體驗產品會使一部分消費羣產生購買行爲，但消費監控概念必竟是一個新東西，人們在接受時還是有一個逐漸的過程，所以要想激發社區大部分的需求，顯然要和他們進行持續的接觸、交流；而且新產品在使用過程中會出現各種沒有設想到的問題，有一個保持聯繫的方式可以讓消費者的抱怨及時向我們傾訴，這樣一來既可以避免負面影響也可以形成良好的社區口碑。另一方面，我們推出關愛小孩、老人，關愛家庭主題而形成一個社區俱樂部，也是在無形中宣傳消費監控產品，宣傳石頭品牌，只要我們擁有了目標消費羣的心，那還有什麼推廣阻礙呢？

機會點;現在有很多社區有老年人活動室，我們在此基礎上擴展爲小孩、青年、老人活動室，中間商通過攢助一些活動工具就可以在這裏長期進行宣傳而且可以進行產品展示，應該說是一條實惠有效的通路。

操作方式：和社區的物業也可能是居委會洽談形成合作，大體走向是在社區通過俱樂部銷售的量給予物業或居委會提成，具體操作由各地中間商根據實際情況確定。

在今後的企業發展中，對基本市場的瞭解很大程度上左右企業發展的前景。做好企業發展的營銷策劃書，對企業發展大有裨益，市場是殘酷的，只有不斷的去開拓創新，企業的發展纔有更大的前途，這就是發展的最根本，這樣的發展纔可以成爲成功！

篇7：策劃書方案

一、趣味遊戲的主題

趣味體育俱樂部倡導的理念，如:享受運動，快樂運動；我運動，我快樂，我健康；

二，趣味遊戲的組織結構

1.組織者:趣味遊戲的主要單位

2.協辦單位:趣味運動會的協辦單位

三、趣味遊戲的目的

趣味體育應該達到什麼樣的目的，包括個人，團隊，社會。

四、趣味遊戲的參與者和註冊方法

什麼樣的人可以參加有趣的遊戲，如何報名。

五、有趣運動遊戲的積分和獎勵

如何評價趣味體育遊戲的排名，包括個人獎項和集體獎項，以及各個比例競賽場所的獎品。

六、趣味遊戲事件

趣味運動要參加哪些項目，有什麼規則？

七、有趣的體育賽事注意事項

趣味體育遊戲過程中經常出現的一些問題，包括容易違規、不公正、危險等。，必須事先向參賽選手說明，以免影響比賽結果或比賽過程中出現意外情況。

八、趣味遊戲設備配置

列出趣味運動會所需的所有設備和工具，如趣味運動設備、秒錶、發令槍、哨子等，並提前做好準備。

九、趣味遊戲的時間流

1.開幕式

(1)各參賽隊進場並帶隊評審；

(2)升國旗，奏國歌；

(3)領導致開幕詞，宣佈奧運會開幕

2.閉幕典禮

(1)所有參賽隊伍集合

(2)領導宣佈獲獎地點，並向參賽隊伍頒獎

(3)領導講話，宣佈運動會閉幕

篇8：策劃書方案

1、營銷目的。

隨着經濟的發展，市場營銷對於一個企業來說也來越重要，其意義不言而喻，進行90後主題餐廳市場營銷，不僅可以推廣餐廳品牌還可以將餐飲文化推廣給大家，讓90後大衆能接受和理解自己公司的特色餐飲文化餐飲產品。

當然，做產品營銷目的也是爲了讓產品銷售得更好，對產品進行營銷可以得到更多的銷售機會，從而使產品可以有更好的銷售業績，最好的效果就是在產品營銷之後，是產品推銷成爲多餘的一項工作。

營銷的第三個目的，也是使消費者瞭解產品的各種信息，更加明確自己的消費需求，從而滿足消費者的消費需求，達到雙贏的效果，也使企業達到自己的銷售目標。

2、營銷原因。

現在主題餐廳營銷現狀。許許多多的主題餐廳在各個地方興起，但是其中只有極少的主題餐廳知名度較高，能讓大多數人知道，而剩餘的大部分主題餐廳就只能在自己的小範圍內營銷，其原因不言而喻，營銷肯定是其中之一。

現在主題餐廳營銷所存在的問題。

企業營銷只是短期的推廣而已，大多數主題餐廳營銷只是試一試的心態，沒有長時間的堅持和整體的規劃，結果就導致營銷亂的一塌糊塗，慘劇收場。

營銷的方式比較單一，像我們生活中的許多餐廳，比如KFC、肯德基等知名餐飲巨頭採用的營銷方式大多數只是發傳單，做促銷，打廣告，雖然收到不錯的效果，但是其花費了大量的人力、物力和財力，並且在消費逐漸提高的今天，假冒僞劣產品越來越多，消費者越來越難以判斷產品的真假，很難信任企業，從而讓企業的營銷更加困難。

營銷定位不清晰，不知道企業的主題是什麼，導致營銷五花八門讓消費者眼花撩輪難以真正的瞭解企業到底要幹什麼。

現在的大多數企業營銷，只是向錢看，只注重營銷產品的豪華程度，奢侈多金，而忽視了產品的內在美真正的內涵所在，看似完美無瑕無懈可擊的營銷，實質上很難觸動消費者真正的敏感神經，缺少文化內涵。

營銷產品方面，營銷人員將產品籠統的營銷，沒有分清產品的特色主題，另一方面，營銷人員缺乏熱情，不能真正的投入到產品的營銷當中

3、營銷方案（針對以上營銷問題）

針對主題餐廳的短期推廣問題，現在的許多餐廳推廣期商品都只是短期的營銷推廣，並不是長遠的有目的性的推廣，這樣就導致效果差，切成本高，就次問題，餐廳應該做一些類似於商場的促銷活動，但是不是常年只對一種產品做促銷，而是在不同時間段，不同季節，交換促銷，促銷的產品種類繁多，顧客就會隨時注意自己喜歡的產品是否在搞促銷活動，不會忘記餐廳的存在，也可以避免許多顧客由於不喜歡促銷的產品而很少光顧餐廳，第二，可以辦理會員卡，會員卡可以是積分的也可以是打折的，對老會員實行很多優惠政策，比如，在主題餐廳有什麼優惠活動的時候，通知他們等等。

針對營銷方式單一問題，這也是營銷的關鍵所在，許多餐廳尤其是小城市的餐廳，根本沒有營銷的概念，只是一味的發傳單宣傳自己的餐廳，或者像某個商場，一個月開張10次，以此方式來獲得銷售額，往往利用這種方式，要嘛沒有銷售業績，要嘛高銷售業績帶來的卻是高成本，現在

篇9：策劃書方案

一、培訓內容

1、認知培訓（講師：）培訓內容培訓時間：

◆閱讀公司相關規章制度（第一部分）

◆介紹公司的組織架構、工作生活環境（第二部分）

◆介紹公司概況（第二部分）

◆產品系列簡介（第二部分）

◆介紹公司主要管理人員，介紹本部門全體人員（第二部分）

2、生產工藝培訓（講師：龍仁連）

◆產品基本組成結構

◆產品組裝工藝流程（含作業指導書內容）

◆製程基本質量要求

到生產部實習，接受一~四星期生產工藝訓練，經主管考覈認可，結束培訓

3、職業培訓

◆社交禮儀培訓（講師：待定）

辦公室的禮儀要求、上下級關係中的禮儀要求、聽取彙報時的禮儀要求、彙報工作時的禮儀要求、同事關係中的禮儀要求、辦公室員工禮儀要求與禁忌◆如何贏得合作的人際關係（講師：待定）

溝通的概念、做好自我管理、隨時能站在別人的立場考量事情、主動地去關懷別人、幫助別人

◆壓力與情緒管理（講師：待定）

壓力產生的原因、正確認識壓力、壓力管理控制的方法

◆職業人的必備素養及工作方法（講師：待定）

企業人的素養、企業人工作的基本守則、報告的時機與方法

4、專業技能培訓（講師：各部門指定人員）

根據職位職責，由所屬部門指派資深人員擔任輔導員，指導其專業技能

5、swot分析（講師）

swot方法介紹及其應用、個人swot案例分析、指導新進員工進行swot分析

二、待定事項

1、每次培訓結束後，由培訓講師對受訓人員的上課紀律、積極性、內容的理解進行評分，全部培訓合計總分100分。

2、“新員工培訓”作爲試用期考試的一個組成部分，佔30%分數；具體分數分配如下：