靈感範文站

位置:首頁 > 實用文 > 活動方案

世界環境日活動方案多篇

世界環境日活動方案多篇

世界環境日活動方案大全1

爲了進一步落實上級對"六.五"世界環境日宣傳活動的工作要求,開展環保宣傳,提高廣大員工環保意識,預防、杜絕各類環境事故事件發生,結合生產實際,公司將開展"六.五"世界環境日宣傳活動。

一、活動主題

6.5世界環境日主題是"可持續消費和生產"。

世界環境日中國主題是:"綠色轉型和綠色發展"。

二、活動安排

(一)開展"六·五"世界環境日宣傳,形成階段性環境宣傳高峯。

利用"六·五"世界環境日這一平臺,開展多種形式的環保節能宣傳活動。

1、利用機關樓、分公司、三合院三塊電子屏圍繞"六.五"世界環境日主題,滾動宣傳環保理念、低碳經濟、綠色生活,引導員工樹立節能環保意識。

2、利用公司網站、微信平臺倡議全體員工做低碳生活的參與者。

節約使用不可再生能源,合理應用可再生能源;做到綠色出行,選用無鉛汽油;綠色飲食,選購"環境標誌"綠色食品;綠色照明,使用節能燈;綠色旅遊,除了腳印,什麼也別留下;自覺進行垃圾分類回收

(二)倡導員工崇尚節儉生活方式。

倡導員工思考個人消費與生產、環境的關係。

1、編制、發放、學習清潔生產專刊,形成"強化運行操作、減少污染排放"的工作氛圍。

2、組織制定錄井生產現場清潔生產方案,使節能、節材、降低污染物排放成爲員工的標準化行爲。

(三)開展環境隱患排查、檢查、整改。

1、組織全員從環境保護的角度審視生產過程對環境的影響,開展環境因素和環境風險排查,查找並消除錄井生產過程中可能引起污染事故發生的隱患。

2、組織環保專項檢查,加大現場監督檢查力度,督促嚴格落實環境保護措施,認真整改發現的問題和隱患。

三、其他工作要求

1、組織好"六·五"世界環境日"活動的報道工作。

2、對環境資料進行一次徹底的清查,及時更新和補充完善客觀、準確的環境管理資料檔案。

世界環境日活動方案大全2

活動目標

1、認識到丟棄紙盒破壞環境,增強環保意識。

2、激發動手製作手工帶來的樂趣。

3、感受紙盒的用途。

重點難點

認識到丟棄紙盒破壞環境,增強環保意識,豐富詞彙“大、小、長、短”。

活動準備

香皂盒、牙膏盒,餅乾盒、巧克力盒、牛奶盒等,每組一份用塑料袋裝好。

活動過程

一、自由玩紙盒,交流感受。

請幼兒自由拿取塑料袋裏的各種紙盒,摸一摸,看一看,說一說。

討論:你剛纔你摸到、看到的紙盒是怎樣的?

二、比一比。

拿出全部紙盒出來,讓幼兒再來摸一摸,比一比有什麼不一樣,豐富詞彙“大、小、長、短”。

1、每次拿出兩個不同的紙盒進行比較大小、長短。

2、各小組成員輪流說一說。

三、觀察紙盒,瞭解紙盒的用途。

1、出示紙機器人、紙筆筒、紙房子、紙火車等手工藝品,告訴幼兒紙盒可以做成許許多多的物品。

2、我們的生活離不開紙盒,啓發幼兒說一說生活中哪些物品是由紙盒做成的?紙盒可以做什麼?教育幼兒不要亂丟棄紙盒,充分利用,變廢爲寶,增強環保意識。

世界環境日活動方案大全3

活動目標:

1、增強幼兒垃圾分類意識。

2、瞭解垃圾分類法,將其運用生活中。

3、體驗合作學習的樂趣。

活動準備:

1、班級裏的三個垃圾桶、四種垃圾桶的圖片、黑色筆、“可回收的垃圾”“廚餘垃圾”與“其他垃圾”的字條以及白紙若干、實物垃圾(易拉罐、牛奶袋、樹葉、鉛筆頭等)。

2、有初步垃圾分類知識,瞭解“可回收”“不可回收”的意義。

3、感受垃圾分類的重要性。

活動重點:

把垃圾分類與幼兒生活聯繫在一起。

活動難點:

垃圾桶標誌的設計。

活動過程:

1、結合生活經驗,導人活動。

出示垃圾桶標誌的圖片(可回收、廚餘垃圾、其他垃圾、電池垃圾桶)。

我們爲什麼要進行垃圾分類?

把教室中的垃圾進行分類,應該用幾個垃圾桶?

2、設計垃圾桶標誌。

(1)如何區分不同類型的垃圾桶?

廚餘垃圾(水果皮、骨頭、魚刺等);可回收的(廢紙張等);其他垃圾(廁紙、擦鼻涕紙等)。

三個垃圾桶容易混淆,怎樣來區分它們?

(2)幼兒設計垃圾桶標誌。

①介紹材料、合理分工。

②動手設計垃圾桶標誌。

根據生活中經常出現的垃圾進行有目的的設計,進一步鞏固垃圾分類的知識。

3、做好垃圾桶標誌後,玩“垃圾分類”遊戲。

遊戲中遇到的問題:易拉罐是否要扔?鉛筆頭屬於什麼垃圾?

教師:易拉罐是可回收垃圾,那我們把它扔到可回收垃圾桶吧!

教師:鉛筆頭是什麼垃圾?

教師:鉛筆外面一層是木頭做的沒有毒,但是把鉛筆芯和外面的木頭粘在一起的黏合劑是有毒的,而且在最外面刷得油漆裏有大量的鉛。

4、延伸活動。

將活動中學到的知識帶回家,運用到生活中。

世界環境日活動方案大全4

活動目標

1、初步瞭解廢棄的塑料袋、泡沫用口等屬於白色污染,知道白色污染對環境造成的危害。

2、瞭解解決白色污染問題的基本方法。

3、培養幼兒對活動的興趣,發展想象力、創造力。

4、增強幼兒的環保意識。

教學重點、難點

1、教學重點:讓幼兒明白什麼叫“白色污染”。

造成白色污染的原因?

2、教學難點:認識“白色污染”對人類的危害性。

引起學生對白色污染現狀的關注,養成自覺的環保行爲。

活動準備

1、塑料袋、泡沫飯盒和紙盒、紙袋、布袋若干。

2、無處不在的白色垃圾圖片

3、教學掛圖

4、幼兒用書

活動過程

1、生活經驗談話,引發活動。

(1)出示塑料袋、泡沫飯盒,教師問小朋友:“你們認識這些東西嗎?人們在什麼時候會使用它們呢?

(2)教師:“人們爲什麼都喜歡用這些物品?”

2、認識塑料袋,泡沫用品難以分解、處理的特性。

(1)引導幼兒思考將布袋、紙袋、塑料袋丟棄到自然環境中,對環境的影響。教師:它們給人們生活帶來方便的同時,對環境有什麼影響?

(2)小結“紙袋和布袋埋在土壤中會被分解掉,不會產生對環境有害的物質,而現實生活中普遍使用的塑料袋、泡沫用品卻不容易分解,又很難處理,隨意丟棄會污染環境。

3、觀看教學掛圖,認識白色污染的危害。

(1)幼兒觀看教學掛圖,瞭解塑料袋和泡沫用品到底會產生哪些危害?

(2)幼兒結合生活經驗,交流自己的閱讀發現。(這些東西,如果埋在地下,會破壞土壤,影響植物生長,如果被動物不小心吃掉的話,可能會因消化不好而導致死亡,人們如果長期使用一次性發泡餐具,會影響人體健康,如果焚燒這些垃圾,會污染空氣,

(3)小結:廢舊塑料包裝會產生很大的危害,由於這些塑料袋、泡沫用品大部分是白色的,因些人們把它們造成的污染稱爲“白色污染”。

4、尋找減少白色污染的方法。

(1)幼兒討論在日常生活中怎麼樣減少白色污染,鼓勵幼兒開動腦筋,交流自己想出的解決方法,如購物時自帶紙袋,製造出能分解的塑料袋等。

(2)小結:爲了減少“白色污染”,科學家們開發了對環境污染少的可降解塑料製品,商家也開始減少這些物品的使用量。小朋友們也應該從現在做起,不亂扔塑料袋、泡沫用品,減少白色污染,人人都做一個保護環境的小衛士。

(3)一起製作紙袋。

世界環境日活動方案大全5

今年的6月5日是第46個世界環境日,今年世界環境日的中國主題是“綠水青山就是金山銀山”,爲認真做好“6·5”世界環境日的環保宣傳工作,營造全社會關心支持和參與環境保護的良好氛圍,切實增強公衆的環境保護意識。現就開展20__年“6·5”世界環境日系列宣傳活動提出如下方案:

一、指導思想

以黨的__大及__屆三中、四中、五中、__全會精神爲指導,圍繞聯合國及中省確定的環境日主題,大力宣傳環境保護基本國策和法律法規,倡導全社會牢固樹立保護生態環境的理念,切實履行呵護環境的責任,自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應自然,增強節約意識、環境意識、生態意識,爲加強生態文明建設和環境保護營造良好輿論氛圍,爲建設創新、美麗、幸福商洛作出新的更大的貢獻。

二、活動安排

1、報紙宣傳

繼續在商洛日報開設“環保週刊”專欄,常年開展環保知識、工作成效、典型案例、公益廣告宣傳;5月上旬對丹治項目、污染減排、生態創建等計劃項目進行公示;積極組稿在陝西日報、中國環境報、商洛日報等中省市主流媒體做好對我市環保重點工作典型經驗、做法成效的宣傳報道。(市環保局牽頭,商洛日報社配合)

2、電視(視頻)宣傳

繼續在商洛電視臺開辦“環保在行動”專欄,專題宣傳報道我市大氣污染防治、丹江等流域污染防治和生態文明建設及環境保護重點工作;每季度製作一期環保公益視頻廣告,在市區8條線路63輛公交車車載視頻中播出;配合陝西電視臺商洛記者站做好中央環保督察反饋問題整改落實情況採訪。(市環保局牽頭,商洛廣播電視臺配合)

3、戶外廣告宣傳

在商州城區繁華地段、高速路口等醒目位置設立大型環保公益廣告宣傳牌;“65”期間在中心廣場、望江樓廣場和行政中心二樓大廳LED屏進行“65”專題宣傳。(市環保局牽頭,市城 管局配合)

4、網絡媒體宣傳

加強“商洛環保”網站日常維護管理,積極與人民網、西部網、省廳網站和商洛新聞網等主流網絡媒體的聯繫,加大對商洛環保工作的宣傳;充分利用“商洛環保”微博、微信等新興媒體,快速、及時推送宣傳我市環保重點工作。

5、開展環保世紀行活動

配合市人大環保世紀行組委會開展調研採訪活動,形成一批弘揚企業污染治理成果、曝光環境違法行爲的新聞稿件,在省市主流媒體刊發,提高環境保護的社會影響力。(市人大環資委牽頭,市環委會各成員單位配合)

6、開展環保宣傳“五進”活動

5月下旬開始,組織開展環保宣傳“五進”活動。由環保局組織本系統幹部職工“進機關”、農業局組織本系統幹部職工“進農村”、工信局組織本系統幹部職工“進企業”、教育局組織本系統幹部職工“進校園”、各鎮辦組織幹部職工“進社區”,結合各自業務,開展環保科普知識宣傳活動。

7、校園系列活動

在全市各級中國小校開展“美麗商洛我的家”環保主題徵文活動;利用世界地球日、世界環境日開展環保教育實踐活動;開展省級綠色學校創建活動。(市教育局牽頭,市環保局配合)

8、召開新聞發佈會

5月下旬,組織市級主流媒體及中省駐商媒體參加,召開一次環境質量通報新聞發佈會。(市環保局牽頭,各新聞媒體配合)

9、舉辦“治污降霾保衛藍天”主題圖片展

“6·5”期間,在市中心廣場組織舉辦“治污降霾保衛藍天”全民行動主題展覽活動。(市環保局牽頭,住建、城 管、交警、衛計等部門配合)

10、一條街宣傳諮詢活動

6月5日上午,組織環委會成員單位在北新街舉辦紀念“65”世界環境日活動。開展環保知識宣傳,懸掛橫幅,接受羣衆諮詢,展示環保宣傳展板,分發各種印有環保宣傳標語的小禮品、環保知識手冊、宣傳單等(市環委會牽頭,各成員單位配合)。

三、活動要求

(一)高度重視,周密部署。各縣區及有關單位要提高思想認識,以紀念“6·5”世界環境日爲契機,結合當前我市環境形勢和人民羣衆關注的環境問題,進一步推動公衆參與,迅速掀起活動的熱潮。

(二)加強協作,密切配合。各縣區及有關單位要樹立“環保宣傳、人人有責”的觀念,主動參與到“65”世界環境日宣傳活動中來,自覺履職、相互配合,切實做好環境日的宣傳工作。

(三)明確任務,夯實責任。每一項活動都要制定具體的實施方案,做到細化分解任務、明確時間節點、嚴格質量要求、落實責任到人,確保活動紮實有序推進。各縣區環保局在配合做好市上系列活動的同時,要結合各自實際,組織好本轄區宣傳活動。

標籤:多篇 方案 環境