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畢業活動方案策劃多篇

畢業活動方案策劃多篇

畢業活動方案策劃篇1

活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關係。

活動時間:xx年6月30日晚6:30——8:00

活動地點:幼兒園操場

活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師

活動準備:存錢罐 熒光棒 幼兒手冊

活動流程:

1、主持人講話(教師:李丹)(幼兒:徐如霜 郭山一)

李丹:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之後,回頭眷戀不已的尋夢園。

郭山一:經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

徐如霜:快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

李丹:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這麼一個一個小小的心願串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

2、節目表演:舞蹈——浪漫櫻花 (表演者:大一班小朋友)

郭山一:那麼,現在就請欣賞:由大一班小朋友 給大家帶來的 第一道風景 “舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語:大一班許藝涵媽媽

郭山一:欣賞了這麼美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請:大一班許藝涵媽媽

4、遊戲:擊鼓傳花

5、節目表演:武術——男兒當自強(表演者:大二班郭瑞傑小朋友)

徐如霜:快樂的遊戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞傑小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!

6、小朋友寄語:大二班唐小鈺

郭山一:小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞傑表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛纔我們的媽媽代表說了心裏話,那我們小朋友也有許多心裏話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什麼吧!

7、遊戲:搶板凳

8、節目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

徐如霜:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做遊戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友爲大家帶來的合唱表演——老師,再見了!

9、家長寄語:大二班張伯韜媽媽

郭山一:接下來有請我們大二班張伯韜媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什麼呢?

10、遊戲:搶板凳

11、節目表演:英語歌曲獨唱——do re mi

徐如霜:這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲——do re mi

12、小朋友代表:大一班許藝涵

郭山一:現在我們大一班小朋友也有許多心裏話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什麼吧!

13、遊戲:搶板凳

14、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞——畢業詩

李丹:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不捨的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

15、園長寄語

李丹:聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因爲李老師也捨不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底裏,永遠關愛着你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的黃園長!

16、畢業頒獎

我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將爲每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也爲小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什麼呀?對了,這可是老師特意爲你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?

17、畢業典禮結束

李丹:小朋友們,祝你們在以後的日子裏健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。

畢業活動方案策劃篇2

一、活動目的:

1、六年的國小生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮,表達畢業生對母校老師的感謝之情。

2、通過畢業典禮,對學生進行一次感恩的教育,教育學生立足今天,腳踏實地,朝着自己的理想奮進!

二、活動主題:

xx區潘家國小20xx屆學生畢業典禮

三、時間:

7月9日8:00

四、地點:

學校報告廳

五、參加人員:

中層以上領導、六年級任課老師、學生

六、活動議程

1、校長致辭。(不超過3分鐘)

2、六(4)詩朗誦《我的夏天,我的夢》

3、班主任寄語:陸品玉老師。

4、器樂聯奏:六(3)楊智元和馬欣怡

5、學生代表發言:六(4)翁文博。

6、六(1)英語短劇《新守株待兔》

7、表彰。

(1)楊校長宣讀全面發展學生名單。

(2)秦校長宣讀優秀學生和學習積極分子名單。

(3)鈕校長宣讀孝雅小標兵和誠信小標兵名單。

8、六(2)班小合唱《閃亮全世界》

9、全體合唱《感恩的心》

七、注意事項

1、席位卡:周黎洪;活動落實:周黎洪。

2、座位安排:周黎洪。

3、主持人:平江華胡宇軒;指導:吳文明

4、攝影、新聞:周黎洪李永清。

5、音響:吳文明。

6、各班提前5分鐘到達指定地點。

7、後勤準備:陳政新。

畢業活動方案策劃篇3

一、活動前言

呼吸仍在繼續,你可曾真正在意過它的跳動;時光唱着的仍然是喧賓奪主的高調。眨眼、轉身、翹首、又是下一個驛站!道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風采!

如果把四年大學生涯擬似一個立體三維,以時間軸,那麼我們希望隨着軸的不斷延伸,以y軸爲收穫的莘莘學子無論是在學業或是生活經驗反方面亦能步步爲營,在未來的領域捷足先登!與此同時,通過舉辦本次“學院屆畢業生歡送晚會”希望能站在一個藝術的視角而對即將畢業的朋友們傳達出學院院長及各級領導對他們的美好祝願,希望把美好未來作爲z軸的他們能早日銜領到專屬他們的橄欖枝!

同時也藉此讓畢業生再次感受到學院對他們的關懷與期望以及大學生活留下的美好回憶,將初涉大學校園時的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒,散發着當代大學生的朝氣與時尚!引領他們對未來工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的機會與挑戰,去努力完善成爲時下高素質人才的需要!

二、晚會目的

精心打造一次藝術盛宴,勉勵畢業生鑄就美麗藍圖!愛我學院!愛我中華!

三、晚會性質

1、晚會名稱:“展望未來—學院畢業生大型歡送晚會”

2、晚會主題:回眸、感恩、願景

“點燃青春聖火,爲夢想起航”四年的大學生活,每個人都在發生質的蛻變,並逐漸走向成熟,不同的人有不同的收穫,不只是離別,揮手母校,將是你人生起航的第一步!朋友們“鳳凰涅槃浴火重生”將你們所學投身你激情的人生中去吧!爲此,學院特此舉辦本次“回眸感恩願景”爲主題的歡送晚會

3、晚會時間:20xx年xx月xx日

4、晚會地點:學院演播廳

5、參與對象:持請柬、工作證、門票即可

四、晚會事宜

主辦機構:學院

承辦單位:學院團委及學院學生會

協辦單位:學院各系團總支學生會

贊助商:待定

顧問:

指導老師:

策劃:

五、前期籌備日程安排

策劃書:xx月xx日擬定並交院領導老師簽字審批若有紕漏月日前做最後商定

宣傳:xx月xx日到xx日

畢業活動方案策劃篇4

一、活動背景

大學作爲人生的重要篇章,在每個已經畢業或者即將畢業的學子心中都有着特殊的意義,此次義剪以此爲背景,開展募捐活動。

二、活動目的

此次活動通過特定主題,籌集資金,將所得的善款捐助給需要幫助的人,並且希望通過此次活動在即將畢業的學子心中留下一個美好的大學回憶。

三、活動形式及內容

1、此次活動主要分爲以下幾個模塊,第一部分針對的主要人羣爲2015年畢業的學生,主題可爲“畢業季找工作,形象是關鍵”之類,在剪髮前可拍照留念,剪完發後在主辦方提前準備好的佈景(佈景可爲重大校園風景紀念意義)前拍照留念,照片當場沖洗,可現場簽名、帶走照片或者貼在主辦方準備好的留念牆,作爲在校期間的最後一次留念。

2、第二部分針對還未畢業的同學,在進行過上述活動後可帶走照片,也可裝在準備好的時間膠囊中,由主辦方保管,在幾年後畢業之際返還給該同學。(此活動可長期舉辦,形成固定的受衆人羣)

3、第三部分針對情侶專門舉辦,主題可爲“畢業季,讓我們的愛延

續”之類,剪完發之後可拍照留念,作爲彼此的畢業禮物及愛情的見證。

4、第四部分針對在校或即將離校的朋友專場,主題可爲“朋友一生一起走”之類,在參加活動之後當場拍照留念,可粘貼在相應主題的留念牆上。

四、活動宣傳

1、此次活動與前幾次不同,我們不僅要線下積極宣傳,還要搞好線上宣傳,通過新媒體聯盟輪番宣傳,利用微博微信等手段在受衆中形成期待。

2、在活動前期準備過程中拍攝畢業季相關視頻,主題可爲“畢業季你想對心中的她/他說什麼?”或者“大學生活最難忘的事情是什麼”,諸如此類的主題,在前期線上播放,在活動當天可循環播放,爲活動造勢。

3、活動海報,展板形成硬性宣傳,展板包括活動當天的留念牆,做好分爲四個板塊,和活動內容的四個主題相對應,使當天參加活動的同學在不同的板塊留念。

4、開通線上點歌送祝福環節,在活動當天或者前期在官方微博微信下留言,寫清自己的信息和想要祝福的同學的信息,再留言想給對方點的歌或者想對對方說的話我們在前期以及活動當天以及活動完成之後將陸續送出祝福,此部分可作爲畢業季長期宣傳主題在新媒體平臺宣傳。

線上支付優勢:

1、提高活動捐款額度,由於部分同學活動當天沒有帶現金,我們可提供微信支付,支付寶轉賬等方式,絕不錯過任何一個機會。

2、方便管理,一定要做好登記工作,

3、使現場能夠更多的參與進來,掃二維碼關注微信,微信紅包支付後還可增加公衆號關注數量

畢業活動方案策劃篇5

一、工作目標

1、通過樹立優秀典型,圈動全體同學共同進步,達到全面提升的效果。

2、培養學生學習自覺、品德高尚的良好習慣,爲他們未來的發展積蓄力量。

3、通過實現“讓一部分學生脫穎而出”的設想,進一步鞏固和提升各班的班風、學風建設,讓各班在良性競爭中不斷髮展提高。

4、培養學生良好的學習、行爲習慣,爲會考備考提供最優化的環境。

二、評比標準

品德方面

1、自覺遵守學校的各項規章制度,遵守《生活指導書》的各項要求。

2、沒有主動違紀記錄,沒有因爲故意違紀而扣分的記錄。

3、樂於助人,人際關係和諧,沒有跟人鬧矛盾的記錄。

4、在家尊重長輩,沒有與家人鬧矛盾的記錄。

學習方面

1、上課、發言、作業等教學常規項目必須有突出的表現。

2、周測、月考、期末等統一考試的成績必須名列前茅或者進步顯著。

三、具體操作方案

1、宣傳發動階段:

1)、分級部、級組、班級三個層面在開學三週之內分別召開主題會議,大張旗鼓宣傳活動方案,讓每一個學生明確活動的意義、方針、目標、措施、評比細則等內容。

2)、各班制訂相關的考覈辦法,制訂兩類考覈的表格(學習評分表與德育評分表),對每位學生的日常行爲進行量化記錄,作爲評比的重要依據。

3)、級部(組)、各班充分利用板報等宣傳陣地出一期以“爭當優秀畢業生”爲主題的牆報。

4)、每班利用德育週記專門進行至少兩週的主題作文,寫出自己的計劃、打算等。

5)、發動語文老師組織一次以“爭當優秀畢業生”爲主題的徵文比賽。

6)爭取家長的支持,收集家長意見。

2、實施、評比、檢查、反饋階段

1)、級組闢出專門的板報版面,每天對活動的開展實施情況進行總結。

2)、每週各班參考兩個考覈成績的得分,評出三個以內的代表,作爲本週的標兵。期末則以每週所評的積累進行總評。

3)、級組每週將各班評出的優秀學生集中宣傳他們的事蹟,介紹他們成功的方法。

4)、每月利用一次早操的時間對各班實施活動的情況進行總結,指出問題,推廣經驗,佈置下一階段的工作要求和要點。

四、一票否決

爲了保證所評學生的先進性和榜樣作用,可以考慮採用下列一票否決方法:

1、集體活動不熱心,故意不參加年級、班級分配的任務,或者在工作中偷工減料。

2、主動要求不當班幹部。

3、所在宿舍有集體的嚴重違紀而不主動向老師或宿管報告。

4、有早戀行爲而且不聽教育、不知悔改。

5、在校外有不文明等行爲。

6、班級安排在學習小組中不願意輔導其他同學。