中秋節活動主題方案【通用多篇】

中秋節活動主題方案 篇一

根據市文明辦《關於開展“我們的節日中秋節”主題活動的通知》（x文明辦〔20xx〕x號）要求，區文明辦決定，在全區範圍內開展“我們的節日·中秋節”主題活動，現將有關事項通知如下：

一、活動目的

廣泛開展“我們的節日中秋節”主題活動，挖掘傳統節日的深厚文化內涵，引導廣大幹部羣衆感受傳統文化魅力，在注重親情、孝敬老人的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，提升公民文明素質和社會文明程度，爲xx的發展營造文明、進步、和諧的社會環境，推動xx的'精神文明建設再上新臺階。

二、活動內容

（一)開展“真情送暖、共度中秋”主題志願服務活動。各鄉鎮(街道）和文明單位組織開展慰問、幫扶空巢老人和特困家庭活動，給他們送月餅和生活用品。組織志願者到老年公寓、敬老院、福利院，爲孤寡老人表演節目，陪他們聊天，與他們一起過中秋、吃月餅，讓他們感受到大家庭的溫暖。組織開展關愛農民工子女、留守兒童活動，走訪、座談、聯歡，爲他們營造快樂、溫暖的成長氛圍

（二）開展歡度中秋文化活動。發掘本地文化特色，組織開展喜迎中秋賞月會、茶話會、民俗展示會、中秋故事會、燈謎競猜、剪紙繪畫、歌舞表演、書法棋藝、美術攝影等羣衆自娛自樂文化活動，爲廣大羣衆呈現節日盛宴；充分利用廣場、體育館、圖書館、鄉村學校少年宮、農村文化廣場、農家書屋等平臺，組織和動員廣大文藝工作者深入城鄉基層，開展中秋文化活動。

（三）開展中華經典詩文誦讀活動。組織廣大幹部、羣衆，特別是廣大青少年開展經典詩文朗誦會、中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座、中秋詩歌創作徵集、文藝展演、書畫大賽等中秋主題活動，把弘揚和培育民族精神滲透活動過程，使他們在參與活動的同時接受中華傳統文化的薰陶，感受傳統文化的魅力，接受民族精神教育，增強愛祖國、愛家鄉的情感。

（四）以“清潔家園、文明過節”爲主題開展系列道德實踐活動。以中秋節活動爲契機，組織幹部職工和居民羣衆開展衛生大掃除，大力整治庭院居室、公共場所、背街小巷和城鄉結合部的環境衛生，清除衛生死角。組織中國小校以班級爲單位開展全校性的衛生大掃除，營造整潔有序的節日環境。

（五）開展節慶文化普及宣傳。各級各部門要利用各類宣傳文化陣地，充分發揮電子顯示屏、展板、宣傳欄等社會媒介作用，宣傳中秋節的歷史淵源與當代意義。新聞媒體要發揮輿論宣傳優勢，宣傳中秋節慶習俗，引導羣衆瞭解中秋文化，感悟傳統文化精神內涵。

三、活動要求

（一)把握主題，精心組織。各鄉鎮(街道）、各單位要把開展好中秋節主題活動作爲豐富羣衆性精神文化生活的重要形式，採取有力措施，切實抓緊抓好。要把培育和踐行社會主義核心價值觀的要求融入到活動中去，研究制定具體詳細的活動實施方案，周密部署、精心實施，保證活動穩步、有序開展。

（二）立足基層，創新形式。充分發揮羣衆的主體作用和主動精神，不斷創新傳統節日文化活動的形式和載體，積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念。要把中秋節主題活動和羣衆性精神文明創建活動結合起來，與文明城市創建工作結合起來，與未成年人思想道德建設結合起來。要堅持從本單位、本部門實際出發，有針對性地設計項目、開展活動，務求取得實實在在的效果。

（三）加大宣傳，營造氛圍。要以“我們的節日”爲主題，通過專題專欄、專門網頁、新聞報道、言論評論、專家訪談、公益廣告、討論互動等多種形式，大力普及中秋節的節日知識，廣泛宣傳我市開展中秋節主題活動的情況，及時報道廣大幹部羣衆的過節心得，營造濃厚的輿論氛圍。

“組織‘我們的節日’主題活動，運用傳統節日弘揚民族文化的優秀傳統”是全國文明城市測評體系考覈的一項硬性指標，請各鄉鎮（街道）、各單位務必高度重視，組織開展相關活動，並於10月9日前將活動開展情況的相關材料（包括活動方案、圖片資料、圖片說明、工作總結等）報送區行政中心A433室，電子版報送區文明辦（郵箱：xx）。未盡事宜，請與區文明辦聯繫，聯繫電話：xx。

中秋節主題的活動策劃方案 篇二

一、目的

1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣；

2、加強員工內部溝通，促進員工關係的進一步融洽，增進員工對公司的歸屬感與認同感；

3、以活動爲契機讓員工表達心聲，建設企業內部形象；廣集員工智慧，共繪未來。

二、參加人員：

xx傳古文化傳播有限公司、xx越卓會展服務有限公司、xx品租實業有限公司全體員工。

三、時間：

20xx年9月27日週日19：00-20：30。

四、地點：

正大廣場

五、活動流程

節目安排

19：00一一19：05入場、分發食品

19：05一一19：15總經理致詞

19：15一一19：55遊戲：歌曲接龍（附件一）

19：55一一20：25猜燈謎（附件二），抽獎（附件三）

20：25一一20：55朋友心聲（附件四），抽獎

20：55一一21：00放孔明燈

六、工作分工

1、上海品租實業有限公司負責廣場照明燈、音響設備的安裝調試。

2、上海越卓會展服務有限公司組織工作人員活動開始前將現場佈置完畢；

3、工會負責及時購買橙子、礦泉水及獎品（月餅大禮盒）並負責現場分發橙子及礦泉水；

4、各部門領導及稽覈辦負責現場指揮、維持秩序；

5、員工關係組擔任活動主持。

七、所需物品及費用預算

1、獎品：電動車1輛、月餅大禮盒3盒、雨傘5把、T恤5件、餐券5張、扇子5把；

2、食品：橙子2100個、礦泉水2100瓶；

3、活動道具：孔明燈1個、信封2100只、紙箱2個等

中秋節活動策劃主題優秀 篇三

一、中秋活動主題：

__X公司---舉杯邀明月與你共創美好明天

二、舉辦中秋晚會主要目地：

1、實現管理層與員工的互動，讓公司企業各各崗位工作人員有更好的交流

2、通過中秋晚會活動讓員工發現自己的優點，讓員工更加的有自信

三、活動時間：

20__年9月25日

四、活動地點

五、活動流程

19:00:開場秀

19：20：領導致辭

說明：此項活動旨在讓__公司人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個__公司的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。

20：15 節目開始

20：15 節目1：相親相愛一家人

20：30 節目2： 邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品

20：40：遊戲有兩人完成，一人將眼睛矇住，一人在終點指導他完成路程，在t臺上設置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。

20：50：抽獎與禮品的頒發

21:00 企業公司領導發總結詞

六、活動後宣傳

1、活動執行後跟蹤報道，有效運用《__企業公司》 主頁的優勢。

2活動後公佈圖片資料和相關報道。可以採取宣傳板和海報的形式，將實況刻成盤作爲以後企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁

七：中秋晚會佈置

1、在設計跟佈置上，整體的風格要跟中秋有關，在簽到桌或者在留景區擺放跟嫦娥有關的，充分利用現場原有的條件下，做出新意。

2、舞臺中擺放與月亮有關的物品，在兩則也可以擺放秋天常開的菊花，讓整場佈置秋意更濃。

中秋節主題的活動策劃方案 篇四

一、活動目標

1、認識傳統節日中秋節，知道其來歷及有關習俗。

2、體驗分享、合作的快樂。

3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現。

二、活動準備

1、有關月亮的圖片、動畫、故事傳說。

2、活動前與幼兒一起佈置活動室，懸掛月亮變化圖。

3、每個家庭準備一個月餅帶來。

三、活動過程

1、猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。”請你猜猜是什麼？

出示圖：月球結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

2、介紹中秋節的來歷：古時人們將一年分四個季節，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

師：中秋節還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。教師完整講述中秋節的美麗傳說。

3、人們怎樣過中秋。

1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節？（請幼兒和家長討論，由幼兒回答）

2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的？

4、吃月餅，共同分享快樂。

1)師：你們知道人們用什麼方式慶祝中秋節？我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家帶來了各種各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

2)教師簡單小結，月餅的分類（點擊課件）

3)幼兒欣賞歌曲《爺爺爲我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。

四、活動遊戲

水果拼盤比賽活動目標：通過活動，讓幼兒瞭解中秋節也是水果豐收的節日。通過家庭小組式競賽活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節日的快樂。

活動準備：

小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等。

活動過程：

1、教師介紹活動的意義秋天是水果豐收的季節，在這一天，家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嚐月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。

2、介紹遊戲規則，今天我們的家長也帶來了豐富的水果，我們先來介紹一下（個別家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性）現在我們將舉行一個製作水果拼盤的大賽，活動規則如下：

（1）、以三個家庭爲一小組，發放號牌。

（2）、在規定時間內，不但要比造型還要比桌面整理。

（3）、幼兒參與性將作爲優先評獎標準。

（4）、獎項有：配合默契大獎和最佳造型獎

3、水果拼盤比賽

教師注意進行部分協作，其他班教師記錄並進行評獎

4、評選與品嚐活動

頒發獎狀，互相交換品嚐水果拼盤。

中秋主題活動方案 篇五

活動主題:

賞月、吃蛋糕、娛樂中秋

活動時間:

20xx.9.619:00—21:00

地點:

秋水廣場

活動意向:

滿月，長家，圓人

1、豐富同學間的交流，營造團圓氛圍，體驗中秋主題，分享中秋快樂；

2、進一步強化學生的集體觀念，培養團隊意識，同時發揮個人才能；

3、營造和諧氛圍，放鬆心情。

活動準備:

吳xx負責採購月餅、水果、零食、獎品（14日上午一切要準備好）；張x負責比賽的準備和賽事現場的主持；王x負責聯繫返校車輛；鄭xx負責帶數碼相機和拍照。

活動流程:

1、14日下午5:30，在16號樓樓下集合，各組去公交站乘坐209路公交車到秋水廣場。

2、去秋水廣場加入警察，合影，找到場地。活動7點正式開始，中間大家可以自由活動拍照。

3、賞月，發月餅（吳xx負責），給大家介紹活動（張xx負責），用心體會中秋節的主題意義（我們可以建議你打電話回家給遠方的親朋好友傳達我們的心意）。

互動遊戲（約50分鐘）

1、接受七份訂單

從1-99數，但是當有人數一個包含“7”或“7”的倍數的數字時，不要數。拍一張自己後腦勺的照片，下一個人繼續數。如果有人報錯號或者射錯人會受到懲罰(說實話的話，男一個選一個同學，女一個選一個同學，請他們提問，真誠回答；或者接受其他同學的任何問題，從其中選擇三個問題真誠回答，選擇其中一個。主持人可以適當要求提問者提出更有針對性的問題。

2、1、50元

男生一塊，女生五毛錢，疊加爲一個單位，主持人馬上報號，大家在公告開始時快速組合。單單或錯組數的同學一定要表演節目，可以選擇自己的節目和表演形式。

3、八點看噴泉，活動自如，但要分組觀看，注意安全。

集體有獎遊戲

1、解開燈籠上的謎語

解燈籠上的謎語分爲兩部分:必答和急答，分爲四組。每組有5道必答題，答對10分，答對10分，答錯10分。最後，他以最高的總分獲勝並頒獎。

2、歌曲接龍

學生可以分爲四組。從第一人稱開始，每個人依次用指定的詞唱一首歌。每個人唱的歌詞都不能重複。3秒鐘沒追上的就是輸家，沒追上的跳過，直到到達每組最後一個人。

第一組:每人唱一首有“曰”字的歌（如曰、曰、曰等。）；

第二組:每人唱一首有“亮”字的歌（如亮、二、涼、乾等。）；

第三組:每人唱一首有“鍾”字的歌（如鍾、鍾、鍾等。）；

第四組:每人唱一首有“秋”字的歌（如秋、秋、獄等。）；

四組接龍完成後，將宣佈對失敗者的集體懲罰:從狼到月學習。

這個遊戲參與人數多，可以很快喚起開放氛圍。

王騰館前集體朗誦《王騰館序》，初步分爲一兩段。請用xx讀，並手序。（大概需要20分鐘）

8、活動結束後，集合清點人數，坐車回學校。

活動費用

1、月餅、水果、獎品等。估計是250元

2、往返票價估計是150.00元

活動組織和物流服務

中秋節主題的活動策劃方案 篇六

一、活動目的：

豐富各單位團組織青年的業餘生活，促進青年間的溝通交流，讓大家在工作之餘放鬆心 情。加深相互認識瞭解、培養成員之間互親互愛、增進感情，增強集體聚力和團隊精神，體 驗“會當凌絕頂，一覽衆山小”的情懷！

二、活動時間：

20xx年 11 月 3 日

三、活動地點：

北高峯

四、活動主題：

幹部聯誼

五、活動路線：

浙大玉泉校區—＞老和山—＞將軍山—＞美女山—＞靈峯山—＞瑞雲山 —＞狀元峯—＞北高峯

六、活動流程：

1：路線確定；

2：用品採購； （水飲料、乾糧）

3：集合出發：11 月 4 日早上 7 點集合出發

4：登山啓程；

5：安全第一，相互前行，休息期間進行唱歌或者玩小遊戲；

6：返程，聚餐。

七、注意事項：

1、服從安排，不脫離隊伍；

2、注意安全，自我保護；

3、個人着裝，運動休閒；

4、有運動揹包的可以攜帶，沒有的無需準備，男同志多勞。

八、經費預算：

人均預計消費：100 元 包含：水、運動體能飲料、乾糧食品、晚餐等。

中秋節主題的活動策劃方案 篇七

一、主題目標

1明白陰曆八月十五是中秋節。簡單瞭解中秋節的來歷，明白中秋節又叫團圓節。

2瞭解中秋節人們的活動，讓幼兒經過品嚐月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤等活動來體驗節日的歡樂，感受中國人的文化習俗。

二、環境創設

1和幼兒一起佈置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。

2懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

3展示幼兒在節前觀察月亮、繪製出的“月亮變化冊”。（事先發放記錄單）。

三、區域活動

開開心心來中秋

1繪畫：供給水果圖片，供幼兒繪畫之做好吃的水果。

2泥工：橡皮泥，供幼兒製作月餅。

3美工：供給各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。

4製作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個燈籠。

四、家園共育

1有條件的家庭，晚上帶着孩子一起觀賞中秋的月亮，並講一個關於月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。

2與幼兒一起準備一個燈籠，是共同製作的。

3督促幼兒節前節後連續觀察月亮，並記錄月亮的變化。

中秋節主題策劃方案 篇八

一、活動背景

關於節日起源有很多種說法，也有很多關於這天的傳說和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節並稱爲中國漢族的四大傳統節日。每年農曆八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱爲中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子，也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。

二、活動主題

“歡度中秋，情濃意濃。”

三、活動目的

讓學生充分了解我中秋節裏各種各樣的風俗習慣，增加學生在校學習的興趣，瞭解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗暑假後來學校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會學校就是一個大家庭，每個人都是學校大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護；增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正瞭解節日，瞭解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

四、參與對象

主要面向大一大二新生。

五、活動地點與活動時間

20xx年9月xx日19：00———21：00籃球場，風雨操場和二食堂門口

六、活動開展

前期準備與宣傳工作：活動準備

1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩，瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。

宣傳工作

用大量的海報，宣傳板，對此次活動進行宣傳，以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。另外還利用網絡通知，主要用校園BBS和人人網。

活動流程與安排：前期活動

感興趣同學可以設計別緻、精美的月餅圖案，將設計發送至郵箱，詳情評比見附錄。

正式活動

1、主持人主持活動：

主持人準備幾個有意思的關於中秋節的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收穫，也可以啊哦請大一同學來講講對於大學生活的憧憬，加強同學與同學之間的友誼。

2、中秋燈謎活動：

燈謎由每個部門出25個，寫好後彙總，每個部門上交15張，學校籃球場與二食堂周邊佈置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問URHA工作人員。

3、中秋祝福卡（許願卡）。

所有在URHA擔任幹部的同學，每人寫8張許願卡，全部許願卡寫滿以後，再進行編號（抽獎環節用），關於許願卡的發放：來領許願卡的同學，每人領取一張，然後由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。

4、中秋節抽獎環節：

由主持人宣佈抽獎（20：30———21：00）抽獎結束尋找幸運者，主持人宣佈活動結束

後期活動

可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片，進行自由PS，將PS後圖片發送至郵箱，評比見附錄。

七、資源需要和經費預算

略

活動獎勵：

略

八、活動中應該注意的問題和細節

1、各部門人員應提前半小時到場

2、活動會場提前2小時佈置好

3、活動中途防止人員離開

4、活動中保持場地安靜

5、負責後勤部門做好所需準備，積極配合工作

6、結束後立即開展清理工作

7、工作人員必須佩戴工作證

8、結束後將對各項工作進行全面細緻的總結

應急方案：如果下雨，改爲風雨操場內進行。

中秋主題活動方案 篇九

一、活動前言

浩瀚縹緲的漫長的歷史長河，曲折複雜的坎坷人生。在我國古代文學作品裏，佳節、月亮成了歷代文人吟詠不厭的對象。人們喜歡把自己的喜怒哀樂成敗得失，溶進佳節裏，注入明月中，從而使月亮這一無生命的物象變得多姿多彩起來，進而藉助佳節的感懷頌託對生命的祝福和對世界的美好憧憬。

二、活動目的

以中秋節爲契機，在全體師生中開展形式多樣的閱讀中秋文學作品活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而使孩子們在活動中體驗閱讀的喜悅，增加對中秋節的瞭解，增強對傳統文化、傳統節日的認同和喜愛，弘揚民族文化。

三、活動時間

201x、9、15～201x9、30

四、活動安排

第一階段：佳節思月——主題閱讀

1、活動內容 ：

（1）蒐集與中秋節相關知識，並在班內交流，讓同學們瞭解中秋節的來歷與含義，並從中解讀傳統節日在生活中的韻味。

（2）蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展晨頌午讀，講一講這些故事、讀一讀這些詩歌、看一看這些書籍；如：與月亮或賞月有關的古詩文、美文及神話故事；與月球或登月有關科技的知識等。

（3）組織同學們開展中秋節有關的詩歌背誦活動；

2、參加對象：一～六年級的學生。

3、活動負責：各班語文老師。

第二階段：佳節賞月——實踐活動

活動一：每逢佳節倍思親——家庭歡度中秋節

1、活動內容：各年級同學與家庭共度中秋佳節。

2、參加對象：一～六年級學生。

3、活動安排：

組織學生在與家人的過節中，體會中秋節的含義，瞭解中秋節吃月餅等習俗，明白中秋節的具體內涵所在。

4、活動負責：各班班主任，以及家長互動。

活動二：共看明月皆如此——中秋徵文活動

1、活動安排：

高年級同學可把歡度中秋節的情況、對中秋節的感悟、關於中秋節的遐想、對明月的歌頌等寫成作文，並開展中秋節優秀作文的評比活動。

2、參加對象：四～六年級學生。

3、活動負責：各班語文老師。

第三階段：佳節憶月——交流展示、反思評價

1、活動內容：

（1）各班將活動中搜集到的詩歌、故事等資料，活動開展過程中的照片等經過精心設計，做成活動資料包，讓其成爲各班彙報活動開展情況的平臺，成爲我們活動豐收的果園；

（2）各班通過班隊會的形式，以及賽詩會、賽歌會、經典誦讀會、燈謎競猜等形式開展活動成果分享交流會。

2、參加對象：全校學生。

3、活動負責：大隊部、各班班主任。

五、網站製作

學校製作《舉杯邀明月——我們的節日·中秋》專題網站，師生添加、充實網站內容，並利用網站平臺開展各項活動。

1、網站內容：

（1）中秋內涵

（2）中秋習俗

（3）月亮傳說

（4）詠月詩篇

（5）月亮歌曲

（6）“月”字成語

（7）望月懷遠（師生徵文）

（8）月球探祕（告訴你一個真實的月球）

2、網站製作：信息中心，有關語文老師。

中秋節主題策劃方案 篇十

一、活動時間：

中秋節前兩天

二、活動目的：

1、初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節日的瞭解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生蒐集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、活動準備：

將學生分爲六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

四、學校中秋節活動方案

第一階段：活動準備

1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩，瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段：以班會形式進入活動

一、情境導入

二、進入活動主題，交流感悟第一主題：話說中秋

1、中秋節的由來

2、中秋節的傳說與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題：中秋實踐活動

1、設計別緻、月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節活動方案

1、中秋節就要到了，你們有什麼想法嗎？談談今年打算怎麼過中秋節。

2、同學們之間交流。

四、小結