幼兒園感恩節活動策劃方案精品多篇
幼兒園感恩節活動方案 篇一
活動目標:
1、瞭解故事傳說發展的情感脈絡,理解並表現詞“氣喘吁吁”等。
2、初步懂得向曾經幫助、關心過自己的人表達感恩之情。
活動準備:
與故事傳說內容匹配的動畫課件、小動物圖片“感恩備忘錄”記錄紙、視頻儀等。
活動過程:
一、以“小豬”形象,導出課題內容今天,老師給你們帶來了一個好聽的故事傳說,看看是關於誰的呀?
二、欣賞故事傳說前半部分,理解故事傳說內容。
1、教師邊演示課件邊講述故事傳說第一段,表現“氣喘吁吁”等詞語的表情與神態。
2、就故事傳說內容進行提問。
你認爲是誰幫助了小豬?“發表各自的意見。
三、繼續感受故事傳說後半部分,學會感恩。
教師邊演示課件邊講述故事傳說第二段。設問:你喜歡這些小動物嗎?爲什麼?
四、聯繫實際回憶別人對自己的關愛,表達感恩之情師:生活中有沒有別人關心愛護你的事呢?和你的小夥伴分享一下,你想感謝誰?爲什麼?怎樣感謝?
五、製作感恩卡,感受互愛的情感
1、介紹”感恩備忘錄“,師幼共同探討記錄方法。
2、幼兒用自己的方式方法作記錄。
3、鼓勵幼兒大膽地介紹自己的”感恩備→←忘錄“。
六、在”感恩的心"的音樂中,結束部分
1、鼓勵幼兒多學本領,將來彙報父母
2、播放音樂《感恩的心》,把感恩卡送親人。
幼兒園感恩節活動方案 篇二
活動一:感恩的心
(社會活動)
活動目標
(1)瞭解感恩節的來歷及意義。
(2)以一顆感恩的心來對待身邊的人,發現想感激的人。
活動準備
經驗準備:幼兒聽說過感恩節,知道感恩的意思,生活中有過表達感謝的經歷。
材料準備:卡紙、膠棒、《感恩的心》音樂。
活動過程
1、談話導入
師:你們知道感恩節嗎?感恩節都要做些什麼呢?(可提前讓幼兒自己查資料,多方面瞭解感恩節的起源)
2、幫助幼兒瞭解最想感謝的人
師:感恩節就要到了,我們應該感謝身邊的人。你最想感謝的人是誰?爲什麼?
小結:我們要感謝的人有很多,他們爲我們付出了很多。在生活中,我們要以感恩的心來對待他們。
3、引導幼兒學習手語歌曲《感恩的心》
4、教幼兒製作小禮物表達感恩
(1)師:我們要用自己的實際行動來表達對別人的感恩。小朋友肯定會想到很多好辦法,今天老師再爲你們提供一個,你們想用哪種就用哪種。
(2)教師展示製作小禮物——壓花的方法。
活動延伸
鼓勵幼兒用自己喜歡的方式向不同的人表達感激之情。
活動二:我要感謝你
(語言活動)
活動目標
(1)用真摯的語言表達對他人的謝意,發展語言表達能力。
(2)理解身邊曾爲自己默默奉獻的人,把他們銘記在心。
活動準備
人員準備:事先聯繫好活動中的客人。
材料準備:課件(展示幼兒園爲小朋友服務的工作人員)
活動過程
1、談話引題
師:時間過得真快,我們的。小朋友不久就要離開幼兒園上國小。很多小朋友都不願意離開這裏,因爲這裏有很多的玩具還沒玩夠,有很多的人對我們太好了,捨不得離開。
提問:說說看,幼兒園有哪些人和我們天天在一起呢?你們要感謝誰呢?爲什麼?
2、我要感謝你
師:保育員阿姨和老師像媽媽一樣照顧你們,食堂裏阿姨每天爲你們做香噴噴的飯菜……你們說句什麼話來感謝他們呢?
(1)請個別幼兒用響亮的聲音講給大家聽,教師給予肯定。
(2)啓發幼兒分組討論對保育老師、食堂阿姨說什麼感謝的話。
(3)請幾名幼兒有禮貌地邀請客人來我們的活動室,鼓勵幼兒熱情地向他們道謝。(客人及時做出迴應,讓幼兒體驗感謝他人的快樂)
(4)請客人說一句祝福的話之後,親切道別。
3、還要感謝誰
師:除了這些人,你們還要感謝誰?讓我們一起走出活動室,到他們面前說句感謝的話吧!
活動三:我愛你
(語言活動)
活動目標
(1)欣賞故事,感受故事中所表達的愛,並嘗試用語言、行爲等方法大膽表現。
(2)體驗愛與被愛的快樂情感。
(3)通過活動,培養感恩的情感。
活動準備
經驗準備:幼兒瞭解感恩節,知道自己應該感激的人。
材料準備:爸爸媽媽寫給孩子的信、製作的相冊、說給孩子的話(錄音),課件,愛心卡,彩筆。
活動過程
1、欣賞故事,導入活動
(1)師:我們班這麼多好朋友相親相愛在一起,是一個幸福的大家庭,小獾的家也是一個快樂而溫馨的家。小獾在說什麼?怎麼說的?它們的心情會怎樣?
(2)師:小獾說出了自己的愛,那你們有多愛爸爸媽媽呢?怎樣愛你的爸爸媽媽?
總結:當我們愛一個人的時候,一定要大聲的說出來。
2、傾聽爸爸媽媽寫給孩子的信,看相冊
師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們在說什麼?
(1)教師讀信,提問:你們聽後有什麼感受?
總結:用信可以傳遞我們的愛。
(2)看“相冊”,提問:從這一張張相片上,可以看出爸爸媽媽愛我們,我們一起製作一本“愛的相冊”吧!
(3)請每個幼兒說一句最想對爸爸媽媽說的話。
總結:相冊可以留下我們的愛。
3、聽爸爸媽媽表達愛的錄音
事:你們有什麼感受?
總結:每個人都有爸爸媽媽,他們天天爲我們忙碌着,的確很辛苦,我們也要好好地回報父母。
4、表達對爸爸媽媽的愛
(1)看錄像。
師:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽的?
(2)繪畫愛心卡。
師:我們愛爸爸媽媽的方式很多很多,爲了表達對他們愛,讓我們把我們的心願畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。
活動延伸
把自己的愛心卡獻給爸爸媽媽。在日常生活中,用各種方式表達對家人的愛。
幼兒園感恩節活動方案 篇三
一、活動目標
1、通過多種活動,讓幼兒知道每年的11月7日或8日是立冬,並能通過活動簡單瞭解立冬的來歷,知道立冬是24節氣之一。
2、瞭解立冬各地不同的習俗,如:北方吃餃子、南方吃赤豆糯米飯、哈爾冰冬泳協會的健兒橫渡松花江等。
二、活動形式
親子活動、班級集體活動
三、活動內容
根據園所情況,各班可開展以下活動:
綜合活動:立冬我知道(小、中、大班)
社會活動:立冬習俗知多少(小、中、大班)
語言活動:兒歌:《立冬啦》(小班)
藝術活動:五彩餃子(泥工)(中、大班)
四、活動時間
11月7日或8日,教師可通知家長與幼兒一起收集有關立冬的圖片、資料,向幼兒講述有關立冬的習俗。
幼兒園感恩節感恩活動方案 篇四
活動目的:
1、通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學習、生活情況,讓家長進一步瞭解大地課程、活動、及大地產品。增進家園聯繫,達到家園共育。
2、通過感恩活動讓孩子自導感恩,讓家長感受感恩教育的重要性。與幼兒園形成合力共同關注幼兒的品德教育。
活動準備:
1、策劃人選擇統一的感恩悟語幼兒學習
2、各班結合手語教唱《感恩的心》
3、活動背景音樂
4、提前一週用短信、家園網班級小廣播告知家長捐贈情況(感恩節家長邀請函、捐贈對象、捐贈範圍及注意事項、捐贈程序等)
活動時間:
20xx年11月xx日星期四上午
活動創意人:馮小豔
活動策劃人:林敏敏
人員安排:主持人:林敏敏
參與人員:全體教師全體幼兒家長
活動流程:
1、7:45――8:30區角活動(戶外、室內)
2、8:30――9:00早操
3、9:00――9:30早點時間
4、9:30――10:00集中活動
5、10:00―10:10操場集中
(這段時間的具體活動由美語負責人林敏敏老師分配)
6、11:05――11:35午飯
7、11:35――11:45散步
8、11:45――12:00睡前故事
9、12:00――14:30午睡
幼兒園感恩節活動方案 篇五
一、大活動目標
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
二、大活動名稱
“感恩你我,真情成長”
三、活動安排
開幕式:11月xx日
主題活動:11月xx日――11月xx日
閉幕式:11月xx日
四、階段性工作安排
(一)大展板的製作,18號前完成;
1、小班級部完成橫幅的打印及製作、
2、背景(幕布亦是海報)的製作、各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文並茂的形式寫在2k的鉛畫紙上、經園部審覈後由中班統一佈置和裝飾、
(二)開幕式及準備分工;
1、時間安排開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:大班:15:00—15:15中班:15:25—15:40小班:15:50—16:05
2、家長宣傳工作到位
3、主持人各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容安排及家長配合、
4、開場方式各級部設計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義並支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內、(如:大班可以用手語表演“感恩的心”作爲開場,中班可以排練一個簡短的表現同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂遊戲“小烏鴉愛媽媽”作爲開場、)
5、各級部所需音樂由自己年級組負責統一整理、建包後拷到辦公室桌面上;
6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責、
7、過程設計:
上午活動:(8:30)
1、主持人宣佈活動開幕
2、園長致開幕詞
3、大班教師手語表演《感恩的心》
4、全體表演《幸福拍手歌》
下午活動:
1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排、(主持人自己級部推薦及安排)
2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排、(主持人自己級部推薦及安排)
3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排、(主持人自己級部推薦及安排)
(三)中班級部準備好去孤兒院的相關事宜、
1、家長宣傳工作到位、
2、聯繫孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的製作、
3、領好幼兒園園旗、園服、園帽、
4、慰問禮品的準備、
5、幼兒安全教育、禮貌教育、
6、過程資料的拍攝與收集、
7、活動新聞及時上傳、
幼兒園感恩節活動方案 篇六
活動日期:
20__年11月24日
班級:中二班
主持人:__
活動地點:
中二班教室
形式(中班組):
1、歌詠會
2、分組活動贈送感恩卡
活動名稱:
感恩節——老師老師感謝您
活動目標:
1、瞭解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
2、通過觀看幼兒園各部門老師的工作,讓幼兒瞭解老師辛苦的勞動使我們更加健康地成長,體會成人的辛苦。
3、通過給老師們送感恩卡,表演節目,說一句感謝的話,培養幼兒尊重勞動,懂得感恩的情感。
活動準備:
幼兒學說一些感恩的話語
小朋友們親手製作的感恩賀卡
活動流程:
一、感知感恩節(集中)
1、老師介紹感恩節的由來。
2、集體唱歌曲並表演手語《感恩的心》
3、各班表演節目——(1)中一班歌曲《丫丫》(2)中二班摘果子舞
4、交流::我的感恩卡是怎麼製成的,有些什麼圖案表達怎樣的感恩之心。
二、表達感恩情
(1)保健老師校車老師財務老師進場,幼兒主動用語言表達、贈送感恩卡。
(2)走出教室,主動用語言表達、贈送感恩卡向爲小朋友健康成長,每天辛勤工作的人——幼兒園的老師表達謝意。
全體幼兒分成六組,每組各有一個老師帶領,向幼兒園各崗位的教職工贈送感恩卡,說一句“愛你、感謝你”之類的話。
中一班
第一組 慰問感謝託班老師。
第二組 慰問感謝小班老師。
第三組 慰問感謝大班老師。
中二班
第四組 慰問感謝廚房老師
第五組 慰問感謝辦公室的各位老師
第六組 慰問感謝鋼琴老師
活動延伸、反思
今年的感恩節活動,一個年級組爲單位。我們中班班積極籌劃準備。感恩節這周對幼兒進行感恩的教育:講感恩節的來歷、唱《感恩的心》歌曲及手語表演、對父母說一句感恩的話或一個吻等。努力營造“感恩”的良好氣氛。在園活動當天,中班組幼兒齊聚一堂並邀請保健老師、財務老師、校車老師等活動,唱歌、跳舞、送感恩卡等活動熱烈,孩子潛移默化地受教育,受鼓舞。
從“走進來,送出去”兩個活動環節上看,此次我們班組開展的活動是比較成功的!通過這些活動,將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子們嘗試着以感恩的心去對待周圍的一切,我們的周圍也必會因“愛”而更加和諧、更加溫馨,更加美好!
幼兒園感恩節活動方案 篇七
活動目標:
1、通過視覺教材,讓孩子們說出圖中所表現出的美德。
2、通過視覺教材幫助孩子們理解所學的美德。
活動準備:
可視教具和支架、可視教具PPT、美德名稱展示卡片、《感恩》故事、歌曲《感恩的心》。
活動過程:
1、問候孩子們,唱美德主題歌。
小朋友們下午好,歡迎大家來上美德課,讓我們一起用好聽的聲音唱響美德主題歌。
2、介紹主題:《感恩》
邀請孩子們一起讀出主題。
3、展示可視教具(PPT),邀請孩子們分享對感恩的理解。
(1)。展示卡片時讓每個孩子都看清楚。
(2)。按順序引導孩子說出圖片上是怎樣表現出這個美德的。
(3)。如果孩子說錯了,不給予否定,繼續引導,適當時給予提示。
教師小結:感恩就是感謝我們所擁有的一切。感謝父母給予我們生命並照顧我們、感謝我們身體的感官去感受這個世界、感謝生命的必需物(陽光、空氣、水)。舒適和困難都是一種祝福,如果我們克服了困難,他會引領我們成長和幸福。感恩給我們的心靈帶來和平。
4、提出對話中的問題並鼓勵孩子們分享他們的理解。(如果孩子們回答的不夠充分,給出相關答案)
如果:
——沒有空氣呼吸?
——沒有飲用和清潔用的乾淨水?
——當我們出生的時候,沒有一個人照顧我們?
——沒有陽光照射在所有成長的生物上?
我們是否可以感謝我們所擁有的:
——眼睛可以?(看)。耳朵可以?(聽)。嘴巴用來?(說話和吃東西)。鼻子可以/(聞)。手指和手可以?(觸摸和拿東西)。腿和腳可以?(走和跑)。大腦可以?(思考)。
還有什麼其他的是我們應該感恩的?
通過以上對話問題掌握美德新技能:認識到給予我們的所有禮物。對這些被給予我們的禮物要表現出感恩的心情。
5、講感恩故事《一束野花》。
講完故事後提問:這個故事是怎樣表現出感恩這個美德的?
6、在歌曲《感恩的心》中結束課程。
附故事:
一束野花
佑琪的媽媽很勤勞。她不但照顧佑琪和她的小妹妹,還要打掃房子,洗衣服做飯,在晚上還抽出時間和朋友們一起學習。她對每個人都是那麼友善和富有愛心。佑琪想要感謝媽媽,但她不知道該怎樣做,能做些什麼,能買些什麼,或者能說些什麼?
有一天,佑琪有了一個好主意。她去了離家不遠的一條小溪邊,那裏開滿了各種各樣的野花,有紫色的、有黃色的、還有白色的,芳香撲鼻。佑琪小心翼翼地採了一束鮮花,並用自己頭上的絲帶在花束上繫了一個蝴蝶結。她把花束小心地貼在胸前,高高興興地回家了。
到了家裏,佑琪把花插進了一個小花瓶,然後擺放在了媽媽的牀頭邊。佑琪還一筆一劃寫了一張小紙條,上面寫道:“媽媽,謝謝您爲我們所做的一切,我愛您!”
幼兒園感恩節活動方案 篇八
一、活動目的:
1、通過活動,讓學生深刻體會父母之愛,善於在平凡的生活中發現父母的偉大,感受父母之愛的聖潔、無私和偉大,明白感恩父母的重要性和必要性。
2、聯繫實際,引導學生用實際行動回報愛父母的關愛,關心父母、熱愛父母、理解父母,教育學生從小有一顆感恩的心。
3、幫助學生學習與父母和諧相處的技巧,如關心、體諒、溝通、表達等。激發學生髮奮學習,努力向上,不辜負家長的期望。
4、通過親子活動,增進父母與孩子之間的相互理解,增進親子關係。讓家長更多地瞭解孩子,瞭解學校,瞭解老師。
二、產生背景:
目前的學生大多是獨生子女,不少學生在家裏以自我爲中心,既不懂得關心體貼父母,也缺乏對父母的感恩之心……所以,我們依據實際情況,開展了“孝親駐童心”爲主題的感恩教育活動。活動中更多地從“學會感恩”這個角度,引導教育學生對父母多一份理解,並以實際行動來孝敬父母。
三、活動形式:
親子會
四、活動參與人員:
四年(2)班全體學生及家長
五、氛圍佈置:
爸爸媽媽的愛:每個學生一篇作文。作文內容要寫自己的真實經歷,寫一寫自己的成長過程中父母親令自己最感動的一件事。
我愛我家:每個學生每人利用大約A4大小的彩色卡紙,貼上自己的父母或者與家人的合影照片,並在寫上父母的辛苦,父母的希望,送給父母的美好祝願等。
六、親子活動準備:
1、每個學生的家長給自己的孩子寫一封信,放在信封裏封好。學生每人寫一封信,放在信封裏封好。
2、邀請學生家長參加親子活動。每個學生的家長都必須參加。
3、請1名家長代表做好上臺講話。
4、家庭情景劇表演。
5、舞臺佈置。
6、背景音樂。
“擁抱親情,學會感恩”親子
活動過程
開場白:甲:各位同學、老師,
乙:各位家長、來賓,
合:早上好。
甲:今天我們在這裏歡聚一堂,相信大家的心情是激動的,是快樂的。
乙:讓我們以熱烈的掌聲歡迎所有的來賓。
甲:我要考考你,你知道什麼是感恩嗎?
乙:感恩嘛,我想是感謝報答,也就是俗話所說的“滴水之恩,涌泉相報”的意思吧。
甲:嗯,你真是一語中的。生活中需要我們感謝報答的有很多很多。今天,我們將從“擁抱親情,學會感恩”這場親子活動開始,從感恩我們的父母開始,學會懷着一顆感恩的心去看待父母,看待周圍的一切,你將會發現自己是多麼快樂。
甲乙:讓我們,一起走進,翔安區新圩中心國小四年(2)班“擁抱親情,學會感恩”的親子活動。
活動一:配樂詩朗誦《感恩》
甲:從我們們出生到現在,父母總是無私地關愛着我們。
乙:今天就讓我們用自己的心聲,感恩我們親愛的父母。
甲:首先,請一起欣賞配樂詩朗誦《感恩父母》
背景音樂《神祕園之歌》
活動二:動人的故事時間
甲:是父母的賜予讓我們體驗了生命,是父母的關愛讓我們茁壯成長,特別是我們生病的時候,父母的關心照顧更是無微不至。
乙:下面請欣賞蔡瑞穎同學講述她的真實故事《爸爸媽媽的愛》。
背景音樂《神祕園》小提琴
活動三、親子活動(兩人三足)
甲:生病時,父母的關心是愛;玩耍時,父母的陪伴也是愛。
乙:回憶童年時光,父母陪我們度過了許多快樂的時光。
甲:接下來的親子活動環節將交給顏老師主持。
老師:我們的親子活動內容是“盲人過河”。首先請同學和同學給大家做一下示範。
老師:我們先邀請3個家庭來參加,誰先上來呢?
老師:請參賽家庭在這邊排好隊伍。謝謝你們的參與。
活動四、家庭情景劇
甲:我們與父母相處的大部分時光是快樂的,但是有時,我們也會和父母產生矛盾。這不,有人嫌棄她的媽媽太嘮叨了。請欣賞家庭情景劇《嘮叨的媽媽》。
(情景劇表演)
甲:看完這個小品,同學們有什麼話想說?更歡迎家長們說說你的看法。
甲:噓寒問暖是爸爸媽媽的愛,嘮叨叮囑是爸爸媽媽的愛。雖然我們有時會厭煩父母的嘮叨,但是,從今天開始,我們將少一份厭煩,多一份耐心。因爲我們知道了,那就是爸爸媽媽的愛。
活動五、父母的期望
乙:父母的愛在對我們飲食起居的照顧中,父母的愛也在對我們的殷切期望中。請聽家長代表講述的父母的期望。
活動六、親子活動(閱讀爸爸媽媽的信)。
甲:生活中的點點滴滴都蘊含着爸爸媽媽的愛。但是,中國的父母都比較含蓄,他們對我們的關愛並不善於用語言表達出來。
甲:今天,父母對我們的關愛都飽含在一封封家書中。相信大家現在都有點迫不及待地想拆開信來看看了。快打開信封看看吧,讓我們一同享受這溫馨的時刻。
全體學生和家長一起,閱讀家長寫給自己的信。
背景音樂:水木年華《寶貝,你聽到了嗎》
活動七:歌曲演唱《遊子吟》
甲:爸爸媽媽的信裏字字是親切的關懷,爸爸媽媽的信裏句句是殷切的期望。父母如此關愛我們,我們可以用什麼來感恩父母,回報父母的關愛呢?
乙:就讓我們先借助音樂來表達我們的心聲吧。
甲:請欣賞全班同學帶來合唱《遊子吟》。
活動八、親子活動(爲爸爸媽媽捶捶背、揉揉肩)
甲:誰言寸草心,報得三春暉。用音樂可以表達我們感恩父母的心聲,但感恩父母更要用實際的行動。
乙:今天,讓我們以行動來表達對
爸爸媽媽的關愛。請全體同學起立,站到你的爸爸或者媽媽的背後,爲他捶捶背,揉揉肩,讓父母疲憊的身心得到放鬆。溫馨時間3分鐘。
背景音樂:《讓愛住我家》
活動九、大膽說出你的愛
甲:此時此刻,我很想說:爸爸媽媽,謝謝你們;
乙:此時此刻,我很想說:爸爸媽媽,我愛你們;
甲:此時此刻,我很送給爸爸媽媽一個大大的擁抱。
乙:此時此刻,就讓我們送上我們愛的禮物,送上我們愛的祝福,送上愛的擁抱。
合:讓我們對他說聲謝謝你,我愛你。
背景音樂:許景淳《爸媽謝謝你》
活動十:教師講話
甲:這次的親子活動中,最忙碌的應該是我們的顏老師,現在請顏老師爲大家講幾句話。
活動十一、感恩在延續
甲:轉眼之間,我們的親子活動接近尾聲了。我們感恩父母,因爲他們給予我們生命,讓我們健康成長。
乙:除此之外,我們感恩老師,因爲他們教給我們知識,讓我們在知識的海洋裏自由徜徉;
甲:我們感恩朋友,因爲他們帶給我們溫暖,讓我們在生命的旅程中不再孤單;
乙:我們感恩坎坷,讓我們在一次次失敗中變得堅強;
甲:我們感恩命運,讓我們在一番番磨鍊中不斷成長……
乙:美好的時光總是那樣短暫,最後祝願今天在場的所有人
合:健康、幸福、快樂。
合:“擁抱親情,學會感恩”親子活動到此結束,感謝大家的參與。再見!
-
春節晚會活動策劃方案 春節晚會活動策劃方案(精品多篇)
春節晚會活動策劃方案春節晚會活動策劃方案篇一爲歡慶20xx年新春佳節,營造熱烈喜慶的節日氣氛,展示社會主義新農村建設的豐碩成果,展現千年茶鄉的和諧新貌,相邀社會各界人士一起共慶佳節,向全縣各族人民致以春天的問候和良好的祝願,我縣擬舉辦20xx年春節聯歡晚會。爲...
-
年會策劃活動方案(新版多篇)
年會策劃預算方案範文(精選15篇一年會主題:關愛員工年會時間:xx年x月x日13:30-17:00年會地點:xxx參加人員:酒店領導和員工、集團其它領導和員工年會的目的:1.展示xx集團的輝煌,激發員工的企業歸屬感、榮譽感和自豪感;2.對優秀員工進行隆重表彰,讓優秀員工收穫意想不到的驚...
-
房地產活動策劃方案(彙總9篇)
本站小編爲你精心整理了9篇《房地產活動策劃方案》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《房地產活動策劃方案》相關的範文。篇1:房地產活動策劃方案一、市場現狀:1、大中城市房地產市場回暖。2、處於每年的銷售旺季(金...
-
關於參觀的活動方案【新版多篇】
參觀的心得體會篇一“桂林山水甲天下”,這是無人不知無人不曉的;從小我就很嚮往,無奈“經費”不足,沒想到這回輕而易舉地到達了這片土地。在桂林,最使我難忘的還是兩江四湖。兩江是指灕江、桃花江。剛到的那天晚上,校友組織去遊兩江四湖。一上船,我們便被美麗的景色吸...