有創意的社區活動方案策劃多篇

有創意的社區活動方案策劃篇1

一、活動主題：

感恩母親節：媽媽您辛苦了!

二、活動目的及意義：

母親，是世界最偉大的稱呼；母愛，是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時，母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象。傳承華廈美德——孝，演繹華廈靈魂——愛，撰寫國華美德——傳華廈之文明，弘揚社區文化。通過系列活動，豐富社區文化生活，關注親情，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓社區居民學會感恩，學會用心靈關懷。在全社區範圍內，舉行“光榮母親”的評選活動，並在母親節前夕開展慰問轄區光榮母親的活動。希望通過這次活動，能夠爲大家提供一個溝通、交流和學習的平臺，促進母子、母女之間的和諧交流，展示當代青年人積極向上精神風貌。

三、活動時間：

5月11日上午9：00

四、面向對象：

社區全體居民

五、活動宣傳：

在社區公示宣傳欄上張貼有關母親節的由來及歷年來各國各地慶祝母親節活動剪影。

六、活動組織機構：

小西溝社區居委會

七、活動計劃：

方案一：在母親節當週(即5月的第二週)，社區開展關於講述母愛的勵志電影播放活動，社區婦代會做好相應的宣傳工作，動員社區居民積極參與觀看。

方案二：由各個居民小組爲單位，各個小組長爲負責人，分別在各小組中評選出1-2名“光榮母親”。評選方式爲推薦和無記名投票。

方案三：母親節前夕，在社區轄區範圍內，開展主題爲“感恩母親節：媽媽您辛苦了!”慰問活動。對轄區內評選出的光榮母親和八十歲以上的優秀母親進行走訪慰問。

方案四：在轄區學校九中開展感恩系列活動。組織學生開展“十個一”活動(即，爲媽媽做一次飯、洗一次衣服、洗一次腳；給媽媽寫一封信或說說心裏話、表演一段節目、沏一壺茶、送上一朵康乃馨、講一個有趣的或有意義的`故事捶一次背；陪媽媽散一次步。)。

方案五：動員九中廣大學生以“感恩母親、共建和諧”爲主題，辦一期黑板報，弘揚傳統“孝道”文化。

八、活動倡議：

1、繼續搞好“五好文明家庭”創建活動，加強婦女的思想道德建設。

2、“母親節”期間，動員學生爲母親做一件實事，動員居民羣衆爲母親辦好事，如爲媽媽做一次體檢；陪媽媽出去旅遊一次；幫媽媽解決一個生活中的難題等。

3、借“母親節”到來之際，開展“爭當八好，倡揚五情”活動，在家庭中開展爭當好媽媽、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里，倡揚父母養育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動。

有創意的社區活動方案策劃篇2

一、活動地點

小區廣場。

二、活動時間

xx年xx月xx日下午15：00。

三、報名截止時間

xx年xx月xx日下午17：00。

四、活動對象

我小區物業管理處全體住戶及員工。

五、活動項目及規則

1、雙龍戲珠：參賽者用比賽專用的筷子把乒乓球從一個盆裏夾到另一個盆裏（距離20米），在夾球過程中，只能用筷子夾，身體的任何部位不許接觸球。若球掉到盆外，則此球不算數，重新再夾其他球。規定時間內，夾取乒乓球最多者獲勝。

2、搶凳子：參賽者圍着凳子繞成一個圈（凳子的數量沒有參賽者多），音樂停止後，迅速搶佔一個凳子坐下，沒有搶到凳子的人被淘汰，直到剩餘最後6人時，按先後順序選出一、二、三等獎。如果人數較多，可分組進行，每組取前兩名，再進行最後的決賽。

3、心心相印（背夾球）：每組2人，配合將氣球吹大，並用背對背夾球的方式將球從起點運至終點。比賽過程中，雙手及雙臂都不能碰到球，否則一次罰2秒；球掉後從起點重新開始遊戲。用時短者獲勝。

4、母親節特別活動，要求親子二人報名參加，活動規則，現場公佈。

六、獎項設置

每項活動均設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，參與獎若干名。

七、報名方式

1、現場報名：到物業客服中心填寫《xx小區五月活動報名表》。

2、網上報名：編輯信息“樓棟+房號+參賽人員姓名+年齡+參賽項目”發送至xx物業公租房微信公衆號後臺。

有創意的社區活動方案策劃篇3

一、活動目的

三八婦女節是世界的傳統節日，也是廣大婦女的節日，爲了體現社 區對女同胞的特別關愛，同時豐富大家的業餘文化生活，特舉辦此次 活動， 同時將慶祝活動與加強婦女思想教育， 創先爭優活動緊密結合，激勵廣大婦女滿懷熱情投身於工作當中，促進社區和諧發展。

二、活動主題

慶祝三八婦女節

三、活動禮品

考慮到婦女生活習慣和喜好，活動獎勵可選擇婦女同胞適用的經濟實惠的物品，預計人均十元，如養顏補品，保潔用品，衛生用品等女性爲主的使用用品。

四、活動內容

1.猜謎語（共三十無道謎語，十五道關於婦女節知識的節日，可爲選 擇題，提高大家對三八婦女節的認識。二十道關於腦筋急轉彎方面的 一些簡單的謎語）

2.頂氣球

3.掂乒乓球（每次由 2 到 4 人進行，用乒乓球拍墊球來回一圈，中途 不能把球掉下去，誰先完成誰贏）

4.做動作，猜東西（2 人爲一組，每次 2 到 3 組參賽，準備一個盒子， 盒子裏面放上一些紙條， 紙條上寫一些簡單的東西， 比如拖鞋， 饅頭， 蔬菜之類的，然後甲乙兩人面對面，先讓甲抽盒子裏面的一張紙條， 看完之後不能說出來， 只能通過語言或者肢體語言的描述讓乙猜紙條 上寫的是什麼，2 分鐘內哪個組猜的最多爲贏）

5.齊心協力（2 人一組，每次 3 到 4 組參賽，用一根繩子綁住兩個人 的腳，來回一圈，哪個組先完成哪個組就勝出）

6. 踩你沒商量 （每次由 4 人蔘加， 每個人的雙腳腕上都綁上 8 個氣球， 然後相互踩氣球，最後誰的腳腕上剩下氣球了誰就勝出）

7.丟筷子（每次由 3 到 4 人蔘加，參賽選手坐在凳子上，腳下放一個 啤酒瓶，嘴裏叼着筷子在離瓶口半米的地方對準啤酒瓶然後鬆開嘴， 看能不能把筷子丟到酒瓶裏面，1 分鐘內，誰丟的最多誰勝出）

8.叼皮筋（4 到 6 人一組，每個人最裏面叼一根筷子，筷子都上勾着 一個皮筋，讓用嘴叼着筷子由第一個人把皮筋傳遞給最後一個人，再 由最後一個人傳遞給第一個人， 中間皮筋不能掉， 看哪個組用時最少）

有創意的社區活動方案策劃篇4

一、活動主題和意義

（一）活動主題。

母親節“最美媽媽”百米繪畫活動。

每個孩子眼中的媽媽都是世界上最美的媽媽，用畫筆畫出媽媽的美，表達對媽媽的愛！

（二）活動意義。

充分利用社區、家庭、教育機構三位一體教育資源的整合，爲孩子提供一個表達的平臺，感恩母親，用孩子特有的方式來回饋母親，增加家庭幸福感。

二、主辦和協辦單位

（一）主辦單位：xx社區。

（二）協辦單位：xx藝術。

三、活動對象

轄區內少年兒童，熱愛畫畫、想表達母愛的成年人亦可。

四、活動時間、地點、報名

1、時間：xx年xx月xx日9：00-10：30。

2、地點：xx社區工作站。

3、報名：xx。

五、活動安排

如天氣允許，在社區廣場進行，有桌子最好，如果沒有桌子，可以鋪泡沫墊在地上，把畫布固定在墊子上，讓孩子圍在畫布的四周進行創作繪畫。

六、活動流程

1、簽到、掃碼加羣。

2、領取畫筆。

3、創作繪畫。

4、回收畫筆。

5、合影。

七、物料準備

1、百米畫布（50米）。

2、畫筆。水彩筆x5盒；油畫棒x5盒；記號筆x30支。

3、泡沫墊或地毯。

4、簽到表、筆。

5、加羣二維碼、臺板。

6、橫幅（母親節“最美媽媽”百米繪畫活動——xx社區、佳美藝術）。

7、音響。

8、遮陽傘（有最好，沒有就克服一下）。

八、推廣渠道

1、xx。

2、朋友圈。

3、社區公衆號、業主羣等。

4、打印部分邀請函放在附近培訓機構。

有創意的社區活動方案策劃篇5

一、活動主題：

相聚xxx山、暢享x山美

二、活動口號：

登山踏春，展現自我

三、活動時間：

3月7日

四、參加人員：

全體教職工

五、活動地點：

xxx山

六、具體方案

七、活動安排：

（1）8：30在縣政務中心（xx廣場）集中，東區由胡校長代隊，西區由杜校長代隊。

（2）8：35校領導石校長作動員講話

（3）8：4010：00登山

（4）10：0011：00稍事休息，現場發獎，集體合影，自由活動，參觀景點

（5）11：00原路返回，參觀劉伯堅烈士紀念館，欣賞家鄉春景

（6）12：00共進午餐

2、工作人員：

活動總指揮：xx起點負責：xx

終點裁判：xx宣傳策劃：xx獎

品分發：xx安全保障：xx

後勤服務：xx攝影攝像：xx（其它攝影愛好者）

3、獎勵辦法：

（1）以到達終點先後，獲得前五名者，發給獎狀及紅包。

（2）所有完成登山活動的教工均可在終點處領取精美紀念品一份，不得代領。

七、幾點說明：

1、全體男教師爲參加活動的女教師做好各項服務工作。

2、本次活動爲集體活動，原則上人人蔘與，不帶家屬。

3、午餐由學校工會統一安排。

4、未盡事宜，敬請原諒。

八、準備工作：

1、主題活動橫幅一條。

2、購置活動獎品和紀念品。

3、備藿香正氣液三盒、

xx牌感冒膠囊兩盒、礦泉水兩件。

九、溫馨提示：

1、體弱教師請適當注意運動量。

2、山頂氣溫低，注意防寒，請儘可能穿寬鬆衣服和運動鞋。

3、登山前做熱身運動，特別是踝和膝關節要活動開。

4、請保護好自己帶的相機和其他貴重物品。

5、活動中做文明遊客，不亂丟菸頭和垃圾，做好環保工作。

6、如遇下雨則改期進行。

有創意的社區活動方案策劃篇6

一、活動目的

豐富未成年人節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

二、活動內容

圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，開展以下“九個一”工作：

1、創編一份“節日小報”。通過學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動，深入瞭解春節的文化內涵，通過自編的“節日小報”，展示節日收穫和感悟。

2、參加一次中華經典誦讀等各類假期實踐活動。通過閱讀與春節有關的名篇、典故；觀看春節文藝節目；參加社區組織的各類春節遊藝活動和福清市教育局等單位主辦的“裕榮”杯歡樂家庭幸福福清小童星才藝大賽，瞭解春節、元宵節文化內涵，增強對民族傳統節日的喜愛，加強對中華文化的理解。

3、編一幅新春對聯。倡導學生了解春聯的來歷，自己創作春聯，動筆寫春聯，使春聯這個傳統的習俗傳承下來。

4、製作一張新春賀卡。引導學生動腦設計、動手製作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映未成年人對新春的一種期盼，一種祝福。

5、講一個新春故事。引導學生收集春節來歷的故事，把這個故事講給家人聽，寫出來，給小夥伴看。

6、做一件有意義事。鼓勵下學生在家長的帶領下參與社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳，爲孤寡患病老人、殘疾人、農民工做好事、獻愛心，積極宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節日氣氛。引導學生在新春期間，爲家庭、爲夥伴、爲鄰居、爲需要幫助的人做一件有意義的事。

7、拍一張新春圖片。引導學生利用手機、照相機，在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片，表達未成年人對美好生活的`嚮往。

8、編寫一條祝福短信。設計一條祝福短信，發送給自己的親人，老師，以短信的方式拜年。短信倡導自己動腦編寫，不強調語句的工整，注重短信內容所蘊含的祝福。

9、許下一個新春願望。引導學生對新一年的學習、生活確定一個目標，併爲實現這個目標做好整體設計。

三、活動要求

各班要把組織未成年人蔘加“我們的節日——春節”主題活動作爲加強傳統文化學習教育的重要契機，作爲“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容，納入班級工作總體安排，制定方案，抓好落實。