五一活動方案（通用多篇）

活動參考方案 篇一

活動主題：

歡樂嘉年華

活動時間：

2017年5月1日——2017年5月3日

活動內容：

一、手“掌”天下第一“福”

活動時間：

9:30—11:00 13:00—15:00

活動地點：

元符萬寧宮睹星門

活動內容:

活動期間：

按照活動規則，參與摸“福”活動，即可在天下第一福地爲自己及家人朋友摸福、寫福、祈福，共享天下第一福地的福氣。

活動規則：

（1）、站立於宮前福石直接閉眼前行摸到“福”字者。

獎品：福地氣球一個。

（2）一生二，二生三，三生萬物，道教講究三六九，凡是能按規定，在宮前福石上轉2圈，閉眼前行摸到“福”字者。

獎品：福袋一個（內含帶來財運福運的福戒一枚）。

（3）站立於宮前福石上，轉3圈，閉眼前行摸到“福”字者

獎品：福袋一個（內含帶來財運福運的福戒一枚）、茅山開光車符一個。

（4）、站立於宮前福石上，正轉三圈反轉三圈，按規則摸到“福”字者。

獎品：神祕大獎（每天限5位）

二、親子嘉年華

（1）、CS集結號

活動時間：

9:30——15:00

活動地點：

楚王澗景區

真人CS親子體驗，家庭自由組合，分兩隊穿上特製CS服裝、槍械兩隊對戰，對戰結果優秀的家庭，景區贈送精美禮品一份。只要參加就會有精美禮品相送。

（2）、親子塗鴉全家總動員

活動時間：

9:30—12:00 13:00—15:30

活動地點：

華陽洞景區廣場

現場準備了超多塗鴉互動環節，大人和孩子一起玩樂，體會塗鴉的樂趣。塗鴉環節在現場指導老師的指導下進行，遊客可以學習和模仿，也可以自己創作。

①兒時回憶

現場提供一部分白色的畫板，小朋友可以在指導老師的指導下，自由創作。創作後的畫板可以免費提供給遊客一部分留作紀念，每天前20名遊客掃同程和茅山景區二維碼，即可免費領取畫板，超出部分5元/個出售。

②百米畫卷：

規模宏大的畫卷，由孩子進行肆意塗鴉臨摹，孩子和大人享受其中，場面十分熱鬧，畫後還可進行展示。

③自由塗鴉

遊客可以現場自由進行創作，繪出心中的藍天。提供一部分白色的T恤，供遊客或小朋友自行創作，在T恤上畫出自己喜歡的圖案。每天前20名遊客掃同程和茅山景區二維碼，即可免費領取白襯衫一件。超出20件之外，10元/件。

④塗鴉比賽（互動環節）

兒童在家長的配合下參與塗鴉比賽，限時提交自己的塗鴉藝術品，由塗鴉老師選出效果最好的一、二、三名小朋友，爲他們頒發獎品。

比賽每一個小時一場，上午2場，下午兩場；每場比賽，遊客有40分鐘的時間作畫，20分鐘的時間評比和頒獎；每組比賽小朋友爲10人（根據現場情況定），最終獲勝者3人，獲得精美畫筆一盒；其餘7位小朋友活動優秀獎；作畫物料不做限制，小朋友自行選擇風箏、或者白襯衫、白石膏娃娃、畫紙、等等。未參加比賽的小朋友，可以自由選擇物品作畫。

⑤活動準備

1、主持人現在組織自願參加比賽的小朋友，組織小朋友選擇繪畫物品，安排座位，開始作畫；

2、繪畫老師負責隨機指導，接受小朋友詢問；

3、比賽40分鐘結束，由3名老師共同給獲獎的3名小朋友，頒發獎品，其餘小朋友給優秀獎。

（3）小小體能樂園

活動時間： 9:30—11:00 13:00—15:00

地點活動：華陽洞廣場

活動規則：凡是陪同小朋友來景區遊玩的家長的用手機掃描茅山景區官方微信賬號，即可免費使用我們的遊樂設施哦，根據規則在校比賽中獲勝的小朋友還可以免費領取景區的小禮品哦！

①籃球小將

②足球小將

③高爾夫練習場

④平衡腳踏車

⑤保齡球

（4）、活動主題：多彩春天，全城放飛風箏節

活動時間： 9:30—12:00 13:00—15:30

活動地點：楚王澗草坪廣場

活動形式：①手繪個性化風箏

活動內容：參賽手繪風箏活動的遊客在規定的10分鐘之內完成風箏的繪畫設計工作，繪畫環節在現場工作人員的指導下進行，遊客可以學習和模仿，也可以自己創作。並由現場工作人員投票評出“ 最佳配色獎”和“最具創意獎”。獲獎的用戶將會獲得由驢媽媽旅遊網提供的吉祥物公仔或特色精美禮品一份。（現場需憑訂單號並關注驢媽媽門票微信賬號和茅山景區官方微信賬號在崇禧萬壽宮草坪廣場領取免費風箏）

示例：（最終以拿到的風箏圖案爲準）

活動形式：②塗鴉手工風箏

活動內容：驢媽媽報名用戶及持茅山景區門票遊客，可選擇自己動手製作獨一無二的手工風箏，在規定的時間內由現場的工作人員進行指導，從捆紮風箏結構，到製作風箏畫面，到放飛成功體驗一整個活動流程，享受傳統的手工樂趣。最終由現場工作人員評選出風箏小能手和最佳團隊獎，分別贈送不同的活動禮品。（現場需憑訂單號並關注驢媽媽門票微信賬號和茅山景區官方微信賬號在崇禧萬壽宮草坪廣場領取免費風箏）

活動時間： 9:30—12:00 13:00—15:30

活動形式：③風箏放飛

活動內容：帶上自己製作的風箏或遊客自行購買的風箏在活動場地內進行風箏放飛活動，放飛過程不限時間，活動過程中將給風箏放飛最高最穩的用戶贈送驢媽媽吉祥物公仔或同等價值的活動禮品。（現場需憑訂單號並關注驢媽媽門票微信賬號和茅山景區官方微信賬號在崇禧萬壽宮草坪廣場領取免費風箏）

活動時間：2017.5.1—2017.5.3(9:30—12:00 13:00—15:30)

活動形式：④驢媽媽會員日活動—挑戰指壓板

活動內容：繼全民跑男風后，指壓板闖關互動遊戲深受廣大粉絲喜歡，參與度極高。驢媽媽會員日指壓板活動規則：

1、關注驢媽媽門票微信賬號參與

2、在指壓板上持續跳繩20個完成該活動的用戶將得到驢媽媽提供的小禮品一份。

活動方案 篇二

活動背景：

本次促銷活動是藉助五一勞動節與xx市場一週年店慶這兩個節日背景下所舉辦的由xx市場主辦、市場商戶集體參與的一次大型讓利促銷活動，20xx年xx乃至整個xx經濟相對比較疲軟，由於宏觀經濟的調控與變革，大衆消費也必將呈現下滑態勢。就建材行業而言，除了剛性需求的消費者，計劃型經濟的消費者必將隨之減少。而建材行業的競爭將會更加激烈，誰主導了市場消費觀，誰就佔領了市場的份額。故此20xx年市場的營銷手段與力度必然是以針對型消費羣體進行，讓消費者得到真正的實惠、經營者感受到真正的營銷力度，從而鞏固經營者的自信心，吸引潛在投資者的入駐。在此次促銷活動中投放廣告主要是以“點對點”進行宣傳，以小成本大收益作爲本次促銷活動的核心價值走向，爲市場節省不必要的開支。

一、活動目的：

着力體升xx市場在區域範圍內的核心競爭力、知名度、美譽度，拉大同行業競爭間的差異化，拉動人氣與促進消費，鞏固本市場現已入駐商戶的經營信心，以此激發潛在投資商的入駐。

二、活動對象：

本次活動目標受衆羣體爲xx縣各大新建樓盤內的待家裝住戶，xx縣城各沿街商鋪及潛在消費者。

三、活動主題：

xx歡樂購——元寶等你拿！（備選：實惠xx一週年 錯過再等下一 年！ ）

四、活動方式：

由市場統一登記各商戶在此次活動中給予消費者的讓利幅度及讓利方式，並進行DM單製作及投放，參與廣告投放的商鋪按每戶50元標準收取廣告費用；xx市場負責在活動期間內統計消費者在各個網點累計消費達到的規定額度，並全款交由市場管理處，即可得到領獎券一張，在統一領獎日當天憑獎券獲贈元寶一錠。另由xx市場負責前期廣告宣傳的全方位投放。

xx歡樂購——元寶等你拿！

驚喜一：凡在活動期間內在本市場各個消費網點消費累計滿三萬元即可獲贈銀元寶一錠（50克），名額有限、送完爲止！

驚喜二：凡在活動期間內在本市場各個消費網點消費累計滿5000元即可獲贈“福”字銀元寶一枚（5克），名額有限、送完爲止！

注意事項：顧客所有購物款項交往市場指定地點，方可領取贈品。

五、活動時間：20xx年4月3日至20xx年5月3日

地點：xx市場院內

六、廣告配合方式：

1、DM單6000份，從3月23日至4月3日開始在全縣各沿街商鋪、新交工樓盤及縣城各大社區進行地毯式投放。

2、自行車主題宣傳車隊10輛，負責在xx主要街道及各大小區內遊行。

3、更換市場門口的噴繪廣告畫面，換成五一活動主題。

4、投放15個小區主題噴繪廣告畫面。

5、從xx市場第一道門口處至第二道兩個門口處佈置彩旗20個。

6、xx電視臺一分鐘畫面廣告宣傳一個月。

7、市場商戶門店內弔旗20xx張。

8、輕卡貨車車身廣告車5輛

七、前期準備：

1、統計參與本次活動的商戶數量及收取50元的廣告費用（負責人：xxx）

2、準備定做活動當天發放的銀元寶獎品及活動當天所需的硬件設施。（負責人：xx）

3、設計及製作本次活動所需的所有宣傳物料。（負責人：xxx）

4、財務做好收取消費者繳納資金的統計與發放領獎券的準備（負責人：xxx）

八、中期操作：

運營部準備活動現場物料位置的擺放及現場氛圍的營造，保安人員負責現場停車引導、消防應急、秩序的維護、積極巡查所存在的安全隱患，做好突發事件應急措施的準備及人員輪流值班用餐的協調，保證活動期間水、電等設施的正常運轉。財務人員負責獎品發放及控制、清點。

九、後期調查：

對本次促銷活動所參與的商戶進行走訪調查，以此評估此次促銷的實質效益，積累下次促銷活動的方式方法。（負責人：xx xxx xxx）

十、費用預算：

1、DM單正四開80克青銅紙6000份 費用：1500元

2、自行車10輛主題畫面製作費 費用：2700元

3、更換市場門口的噴繪廣告畫面 費用：600元

4、xx電視臺一分鐘畫面廣告宣傳一個月 費用：5500元

5、市場商戶門店內弔旗128克20xx張 費用：720元

6、投放15個小區主題噴繪廣告畫面 費用：2400元

7、從xx市場第一道門口至第二道門口布置彩旗20個 費用：300元

8、銀元寶50克50錠、5克100枚 費用：30000元

9、領獎券128克200張 費用：150元

10、輕卡貨車車身廣告畫面5輛 ，單輛360元 費用：1800元

勞務費用：DM單派發5人每人每天80元，派發7天，費用2800元；自行車隊10人每人每天80元，宣傳7天，費用5600元；輕卡貨車車身廣告車5輛、宣傳5天，單價300元/天 、費用：7500元；小區噴繪廣告懸掛費用按每季度300元，懸掛一個季度，15個小區費用4500元。以上勞務費用合計：20400元

以上在費用總合的基礎上預備資金5000元，用於執行過程中的應急儲備資金。

以上共計費用：71070元（徵收的商戶廣告費用按具體情況而定，不包含在此）

十一、意外防範：

政府部門的干預具體由馬總出面溝通或協商解決，面對消費者投訴等事件由xxx來進行接待和處理，如若活動當天因天氣原因導致活動不能順利進行的時候，以原招商部作爲物料暫存處，活動日期立刻通過組織協商調整告知大衆。

董事長（審批簽字）： 運營部（簽字）：

五一勞動節文體活動策劃方案 篇三

活動目的：

1、知道5月1日是國際勞動節。

2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動爲大家服務，有尊敬和熱愛他們情感。

3、在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。

活動準備：

1、結合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。

2、讀報和收集關於社會新聞，關心身邊的事。

3、大班幼兒積極參與製作宣傳小旗。

4、創設環境：老師和幼兒共同收集材料，佈置成人勞動成果展覽會（可用實物也可用圖片），預備一些成人勞動的照片和圖片。

5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。

選擇人物（如商店售貨員，馬路上執勤的警察叔叔，清潔阿姨），帶領幼兒觀察成人的勞動。

活動方案：

小班活動：《環保小衛士》

1、通過晨間談話、集體活動進行有關：“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力，逐步培養他們的勞動意識。

2、通過我是環保小衛士的主題活動，爲我們周圍的環境進行撿垃圾的活動。

中班活動：《自己的事情自己做》

1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展“我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動，以促進幼兒的自理能力，以及熱愛勞動的快樂。

2、通過班級的各項活動後，進行年級組的自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經進行了的各項活動如：”疊被子“”穿衣服“”“疊衣服”“擦椅子”“掃地”。

大班活動：《我是勞動小明星》

1、進行關於“五一”勞動節的教學活動。

2、各班級充分利用“五一”勞動節的節日教育資源，進一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，尊重並感謝勞動者，嘗試體驗成人的勞動。

3、以班級爲單位包乾院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。

溫馨提示：

1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升；

2、所有幼兒經歷過的活動，都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享；

3、注重安全和衛生。

勞動節相關活動分享

《參觀活動》

（一）參觀成人勞動

1、在選擇好的地點觀察成人的勞動

說明：帶領幼兒觀察成人的勞動，可以是一個對象，也可能是幾個對象。在活動中，教師可引導幼兒觀察成人勞動，並通過與成人交談，瞭解勞動的辛勞與愉樂。

（二）瞭解勞動的初步意義

討論：誰給我們生活帶來了方便？

教師可引導提問“我們出門可以坐車，餓了可以去飯店吃飯，買東西可以進商店，……非常方便，你們知道誰給我們送來這些方便？”

然後教師可依次呈現一些成人勞動的圖片，請幼兒分析並講述圖片上誰在工作，給大家帶來什麼方便，並設想假如沒有他們的勞動，我們的生活將會怎麼樣？

（三）參加力所能及的勞動

1、知道五一勞動節

老師引導幼兒討論得出：

（1）勞動是件光榮的事，快樂的事。

（2）五一勞動節是全世界勞動者的節日。

說明：教師可告訴幼兒勞動辛勞，勞動快樂，勞動最光榮，所以，勞動的人們在“五一勞動節”裏，慶祝自己的節日。

2、爲集體做事

教師可引導提問“在勞動節裏，我們可以幹些什麼呢？”引導幼兒爲活動室的衛生而勞動，如幼兒有別的建議，可選擇時間進行。

（1）講座可以做哪些事。

（2）討論安排分組分工。

（3）小組商量怎麼做事。

說明：中班幼兒還不太會勞動。所以，應分類地教給幼兒一些勞動的技巧，提出一些注重事項。

3、欣賞整潔的活動室，爲自己的勞動而快樂。

《慰問致敬》

請幼兒代表慰問警察叔叔，向警察叔叔致敬。

（警察叔叔你們辛苦了，不管颳風下雨，還是酷暑嚴寒你們都在指揮交通，你們的辛苦換來了我們大家的平安，謝謝警察叔叔。）送上毛巾和礦泉水，表示慰問。

1、請警察講述交通指揮的手勢名稱，幼兒模仿。

2、幼兒將自己親手製作的宣傳小旗，發給過路的市民。

3、教師帶領幼兒安全地回到幼兒園。

五一勞動節活動策劃書 篇四

一、指導思想

以黨的十九大精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀爲指導，以“我勞動、我快樂”爲活動主題，結合勞動節大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來，以自己的切身感受，體驗勞動帶來的樂趣，以勞動促進學生道德品質的提高，通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質，充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。

二、活動主題

以“我勞動、我快樂”爲主題開展“我們的節日——勞動節”系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮發有爲、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采，激發我校全體師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。

三、活動目標

1、通過活動使廣大學生能明白勞動節的來歷，瞭解中華民族優秀傳統文化。

2、進一步提高學生的愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣，能較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果。

四、活動內容

1、舉辦慶“五一”系列活動（4月25日至5月10日），各班組織一次“我勞動，我快樂”主題班會；刊出一期我勞動，我快樂”主題黑板報；學校廣播站開設“我勞動，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業勞動者爲建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻；同時一首歌頌勞模精神和創業精神的歌曲。

2、邀請市勞動模範、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事蹟報告會。廣泛宣傳勞模先進事蹟，在全校範圍內掀起學習先進人物、先進事蹟的熱潮。

3、組織學生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事，學會尊重、關愛身邊的普通勞動者，以積極的心態面對生活。教育學生學會感恩。

4、組織“五一”班級排球比賽（4月底至5月初），提高廣大學生的團隊協作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮發向上的氛圍。

5、開展“文明班級，文明寢室，文明學生”評比活動，進一步將創建文明城市和文明校園各項活動推向深入。

6、積極開展愛國衛生義務勞動，發動廣大師生大力整治校園周邊環境衛生，清除衛生死角，爲師生創造舒適的學習生活環境。

7、5月4日組織“沒有共產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱，加強學生愛國主義教育。

8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下，做一些力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養感恩之情和獨立自主的能力。

五、主要措施

1、成立領導小組，召開專題會議，啓動活動，發出號召，提高認識，明確活動的重要性。

組長：OOO

副組長：OOO

組員：OOOOOOOOO

2、充分利用學生會、團委會的陣地作用（廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等），開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動，提高活動的實效性和針對性。

3、及時總結，表彰先進，充分發揮榜樣作用。

活動策劃方案 篇五

一、活動時間：5.1-5.7

二、活動主題：五一好運“與日俱增”

三、活動內容：

1、關愛“五一”幸運者：凡51年出生、51週歲、5月1日出生、身份證中有“51”（連號）、手機號碼中有數字“51”的顧客來××珠寶購買鑽飾或翡翠即優惠51元（素金不參與優惠活動）。

2、好運“與日俱增”：

5月1日凡購買鑽飾或翡翠即優惠51元

5月2日凡購買鑽飾或翡翠即優惠52元

5月3日凡購買鑽飾或翡翠即優惠53元

5月4日凡購買鑽飾或翡翠即優惠54元

5月5日凡購買鑽飾或翡翠即優惠55元

5月6日凡購買鑽飾或翡翠即優惠56元

5月7日凡購買鑽飾或翡翠即優惠57元（素金不參與優惠活動）

四、活動宣傳與推廣

（1）在當地發行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告，主題是《“五一”愛上鑽石》，內容包括“關愛‘五一’幸運者”、“好運與日俱增”活動的參與細則；

（2）在各地電視臺做活動宣傳廣告，還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“關愛‘五一’幸運者”、“好運與日俱增”活動的意義、參與細則、各地專店/櫃地址及電話的詳細廣告。

（3）在店前做好活動宣傳海報或x展架，在櫃檯安排活動諮詢員並設立諮詢電話方便顧客諮詢；

五、活動控制與評估

1、在活動中做好顧客諮詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄；

2、活動後期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至××珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結，以便提供更好的營銷服務給加盟夥伴。

六、活動經費預算

1、宣傳費用約3000元；

2、x展架：85元；

3、總計：3000+85=3085元。

五一勞動節活動策劃書 篇六

一、活動名稱

_x集團“慶五一，大家一起來”娛樂活動。

二、活動目的

在五一國際勞動節來臨之際，充分發揮_x員工的文藝表演才能，大家一起來參與，豐富全體員工的文化娛樂生活。

三、活動時間

20_年5月1日下午2點開始。

四、活動地點

_x集團2樓會議室。

五、參加人員

_x集團全體員工。

六、主持人

_和_。

七、注意事項

1、注意時間安排，根據現場氣氛，靈活掌握節奏；

2、遵守活動規則，積極參與，調動活動氣氛；

3、在活動過程中堅持適度原則，要活潑但不失莊重；

4、活動分爲集體遊戲類和個人表演類，希望大家積極報名，共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供2個節目，根據情況公司會作具體安排。

八、活動流程

1、主持人介紹活動的基本情況，請領導致辭；

2、領導致辭；

3、娛樂互動；

熱場遊戲：現場每人分發兩張紙條，在其中一張上寫上在哪裏，另一張寫上在幹什麼，收起分別放入兩個容器中。每人在兩個容器中各抽取一張紙條，然後把自己抽到的內容，以“今天下午我（是固定的）在哪裏幹什麼”的形式念出來，大家可以隨便寫。

（1）遊戲類：

大力神（扳手腕）：找張桌子當擂臺，一人做擂主，接收其他人的挑戰，進行扳手腕遊戲。標準是擂主不用扳倒對手，只要保持10秒不被扳倒就算贏，而參加的人要在10秒內扳倒擂主纔算贏。假如參加遊戲的人贏了的話，也可以代替原來的擂主，由此類推。

知識問答：根據_x集團的基本情況，設定題目，考察大家對我們公司的瞭解程度，有利於員工更詳細全面的瞭解我們公司，增強主人翁意識。

（2）表演類：

自由K歌：只要想唱，就可以在這個舞臺上一展歌喉，人人蔘與，氛圍活躍。

自由發揮：參與人員可以根據自己的興趣愛好，選擇自己的表演方式，如打羽毛球、打乒乓球，打檯球……

（3）我們都是一家人，交流溝通：

由於平時領導和員工都忙於工作，彼此交流的機會較少，以本次活動爲契機，員工可以向領導反映一些工作和生活中遇到的問題，對公司未來的發展提一些建議，談一下自己的想法，此項活動有利於拉近領導與員工的距離，樹立領導的威信，調動員工工作的積極性，更好地建設_x集團！

4、總結評優

（1）領導對本次活動進行點評總結；

（2）主持人根據評比表現和記錄，宣佈評比結果，對錶現優秀的團隊和個人予以獎勵。

活動方案 篇七

活動背景：

面對年後第一個長假的來臨，第一個銷售高峯也隨之到來，在這個春夏交接的時段，是一個消費較爲活躍的時期，尤其是服裝和食品類。

活動思路：

五月正是天氣轉曖並趨於穩定的季節，也是進行旅遊等戶外活動的好時期，特舉辦“鑼開五月、活動假期”活動，“鑼開”是大力度的促銷活動，爲消費者省錢的時間到了，“活動假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動，此活動的'目的就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨後還有“母親節”“助殘日”“牛奶節”等愛心大行動貫穿整個五月。

活動目的：

提高門店銷售額，同時增加企業親和力，樹立優良企業形象，培養忠實顧客。

活動主題：

“鑼開五月、活動假期”

主體宣傳：

1、我開鑼、您省錢。

2、玩轉假（價）期

活動時間：

4月25日——x年5月15日

篇章：

1、開鑼省錢、活動假期

2、詩歌花語、xx母親節

3、愛心行動、xx助殘日

4、健康生活、活動假期

大學五一主題活動方案 篇八

一、活動目的

鍛鍊身體，豐富生活，放鬆心情，溝通感情。

二、活動時間

20xx年x月x日。

如果有重大變故另議。郊遊時間定爲半天。如果本次活動十分成功，可作爲下回組織活動的參考。

三、活動地點

xx縣xx公園。選擇理由：風景好、近郊。

四、活動參與者

xx學院xx級全體同學。

五、交通方法

一是自行車；

二是步行。

不管那種形式均考慮大多數人意見，所以不得反對。不統一行動者失去活動資格，認錯態度好者，在獲得優先表演權後，考慮回隊。

六、組織安排

1、按相對自願原則分組，上交分組名單及組長，以x-x人爲一組爲佳。

2、以小組競技爲活動主線，突出團隊作用，增加團隊戰鬥力。

3、各組長爲集體遊戲、競技、表演的組織者，矛盾的協調者，團隊的。

4、選出一男一女作爲本次活動的主持人，負責本次活動的順利進行。行走中的組織者；遊戲活動中的主持人；會餐時的發言人。需做好各個環節的準備，矛盾出現時應當與各組組長協商解決，所有問題應當以最快速度達成共識爲原則。

5、組織結構圖

七、活動內容安排

（一）主題內容：

1、讓那些不聽話的、遲到的傢伙帶給大家一點歡聲笑語吧。認識以及有機會改正自己的錯誤，應該是作爲普通人最艱難的一部分，所以不管是什麼節目所有人都應該給予最熱情的掌聲。

考慮到傳統的內斂，避免冷場的出現，主持人因事先有所準備。所以要先考慮到表演者的特長，唱歌，笑話等，博得一笑的任何表演都是節目的一部分。

2、團隊競技（遊戲）

熱身賽：首先是一個娛樂身心的節目，告訴每組需要取一個名字，在10分鐘之內完成，必須是有意義。由每組代表介紹自己組的名字的意義。在以後的遊戲過程中主持人要以隊名稱呼他們。

遊戲一：踩報紙（適用：團隊協作、領導能力）

該遊戲能很快看出團隊中的，在遊戲遇到困難的時候是誰讓團隊在最短的時間內做出最準確的選擇，那麼他將來是的好人選，主持人應該這個時候注意大家的表現。每組出4名參加者，以全部站立在報紙上4秒爲成功，旁人可一起數秒。每次成功後報紙對摺，最後成功者爲勝出者。可單腳，但不允許踩出報紙範圍。以脫鞋比賽爲佳。

遊戲二：縮小包圍圈（適用：團隊協作）

不用想了，這是一個不可能完成的任務，但是它會給遊戲者帶來無盡歡笑。

讓隊員們緊密地圍成一圈，包括你自己。讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。告訴大家我們將要面臨一項非常艱鉅的任務。這項任務是大家要一起向着圓心邁3大步，同時要保持大家已經圍好的圓圈不被破壞。等大家都搞清楚了遊戲要求之後，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步後，給大家一些鼓勵和表揚。現在開始邁第二步。第二步邁完之後，你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了，因爲，目前的處境已經使大家忍俊不禁了。邁第三步，其結果可能是圓圈斷開，很多隊員摔倒在地。儘管很難成功地完成任務，但是這項活動會使大家開懷大笑，煩惱盡消。

遊戲三：第六感（適用：團隊溝通）

每組每名隊員選一個搭檔，每對搭檔面對面站立，相距約l米左右（以伸直手掌互能接觸爲佳），先相互伸胳膊摸到對方的手後，把手收回。在隨後的遊戲中，大家要始終保持沉默。遊戲隊員緊閉雙眼，旋轉三圈。然後面對自認爲搭檔應該站立的位置，伸手摸搭檔的手。以摸到手一方爲勝。（遊戲隊員不許出聲）

遊戲四：推手遊戲（適用：團隊建設）

每次每組選出一隊員，比賽兩人要雙腳並齊，面對面站立，距一臂之隔，兩人都伸出胳膊，四掌相對。整個遊戲過程中，不允許接觸的其他部位，不能快速推對方。獲勝的方式是儘量讓對方失去平衡，以移動雙腳爲準。未移動的一方將獲勝。如果雙方都失去平衡，以先移動者爲敗。若隊員觸摸到對方身體的其他部位，則無效。各組的獲勝者繼續結對，開始下一輪淘汰賽。重複下去，直到誕生總冠軍爲止。

遊戲五：默契組合類似於幸運52的猜詞環節，每組出兩名選手，考驗一些你們的默契程度。

友情提示：遊戲環節的優勝者，神祕的禮物在等待着他們。

（二）活動結束安排：

綠色環保：每組發2-3個塑料袋（需質量較好的，不宜過多），從出發點開始撿沿途垃圾，最多組者可有神祕禮品，最少及倒數第二組，自動獲得餐前開胃表演獎勵（視組數多少而定，組數多則多懲罰幾組）。表演需該組所有或者半數以上成員參與。

五一勞動節活動方案 篇九

一、活動目的

勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。“五一”國際勞動節來臨之際，我校決定開展以“愛勞動”爲主題的系列活動，讓同學們瞭解“勞動節”的由來，瞭解我國不同時代的勞模風采。

將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位學生的實際行動中。

週日是母親節，廣泛開展“我的感恩故事--感恩母親”徵文活動，通過在學校、家庭參與不同類型的勞動，培養學生積極勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，並能珍惜他人的勞動成果。提倡親子閱讀，注意感恩與孝心、文明與禮儀的養成。

二、活動主題

迎五一勞動節，做環保小衛士

三、活動時間

20xx年5月1日——20xx年5月15日

四、活動內容

低年級（1、2年級）活動要求：

放假期間：

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除；

2、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，並能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜)；

3、學會自己穿衣服；

4、母親節時感謝媽媽。

中高年級（5、6年級）年級活動要求：

星期五下午舉行我愛勞動爲主題的繪畫比賽。

放假期間：

1、知道1-2個全國勞模的名字和他們的事蹟；

2、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；

3、在父母的協助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。

4、母親節時，“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦；

5、中高年級完成“我的感恩故事--感恩母親”徵文，稿紙書寫，要求字跡認真，語句通順，各班擇優推選。

五一勞動節活動方案 篇十

一、目的與意義：

慶祝五一勞動節和五四青年節傳承勞動節要勞動的精神娛樂大衆放鬆身心。

口號：我們勞動我們驕傲我們年輕我們富有。

二、活動內容

（一）後山拔草。

分成三個小組每組負責一個區域。經過小組長檢查完成所負責區域的拔草任務後方算拔草任務完成。

（二）清掃校園。

分成八個小組每組負責一個區域。經過小組長檢查完成所負責區域後清掃任務完成。

（三）玩遊戲：

1、千里走單騎

每隊一名隊員競賽規則分四隊。競賽在規定的路程內誰能將自行車騎地最穩最慢的即爲勝利者。

2、魯賓遜漂流記

依照主持人的要求競賽規則4名隊員每人手拿一隻乒乓球拍和一個乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預先設置的障礙物最後又快又穩達到目的地的。爲勝利者。

3、快樂呼啦圈

一邊搖着呼啦圈競賽規則由四人上場比拼。一邊衣着手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針並保持呼啦圈不掉就算勝利。

4、四人五足

最先到達終點的一組爲贏。競賽規則分四組比賽。

5、澳洲袋鼠

雙腳放入麻袋中競賽規則各隊抽三名隊員上場。跳到折返點處咬下終點處懸掛而下糖果最先回到起點的隊爲勝。

6、爲歌狂

每組的人輪流比賽勝利者再進入下一輪比賽。競賽規則採取淘汰賽方式5人爲一組。