父親節活動簡報（精品多篇）

父親節活動簡報 篇一

父親節是感謝父親的特殊日子。在精彩的帖子裏，我們感受到了父親偉大、無私、深沉、博大的愛。雖然今天的父親節慶祝活動沒有母親節慶祝活動那麼重要和熱鬧，但是父母的愛在教導我們方面是一樣的。當母親煞費苦心地照顧我們的時候，父親也在努力扮演上帝賦予他的溫柔角色。

“所有的美德孝順是第一位的。”父母無私的愛不求回報，但孩子不能忘記自己的根，失去一顆感恩的心，缺乏孝敬父母的意志和行動。當父母老了，他們需要我們的幫助和支持。當你第一次給父母帶煎蛋時，他們會覺得很香。當你給下班回來的疲憊的父母端上一杯熱茶，味道很甜很甜。當你學會洗衣服，起牀，疊被子，收拾房子的時候，你的父母會覺得你長大了。孝敬父母是一種親情，是一種愛，是一種美德，是家庭和睦和社會和諧的音符，是世界上所有孩子都應該遵循的道德標準。

父愛是一種未知的無形的感情，只有用心的人才能體會。燃燒的歲月燃盡了父親的青春，但堅強的信念依然照耀在父親的額頭。我父親在我們心目中永遠高大威武。父親的愛、關心、鼓勵，會陪伴我們走過風雨人生。

今年父親節的徵文《爲愛》今天結束了，由同城友誼廣場發起。6月17日至6月20日，短短4天，我們在朋友圈好友的主動發帖互動中獲得同城友誼廣場“團體獎”，下週將作爲推薦圈在廣場頂部的展示。其中，強鳳凰評分：86731，副經理：9，強鳳凰，人生就是自己創造的分數，草塘的人生，4866級，5級，都是自己創造的。獲得“個人獎”後，下週將有一人被選爲廣場頂端的精華帖。沒有頂帖的帖子也很優秀。感謝各位爲鐵嶺圈帶來榮譽的精彩帖子。這是大家努力的結果。我代表鐵嶺圈感謝大家的積極參與。

這個假期，你可能不在父母身邊，不能和他們團聚。但是，孝敬父母的方式有很多。現在網絡交流這麼發達，打個電話問候一下或者默默祝福一下我們深愛的父母。來吧，父親節到了，讓我們爲父母許個願。

父愛，岸如青山；聖潔如冰雪；溫暖如焦陽；寬廣如江海！在此，我代表鐵嶺圈的業主和管理者，祝天下父老節日快樂！

父親節活動簡報 篇二

父親是一堵牆，擋不住無盡的風雨；父親是一本書，寫得很用心。每年六月的第三個星期天是一年一度的父親節。爲了樹立“感恩父親，弘揚美德”的良好風尚，孩子從小就能感受到父親的偉大和無私，學會感恩父親，感恩生活，感恩生活。6月14日，鎮社區幼兒園在感恩節發起了“爸爸，我愛你”的主題活動。孩子們用毛筆寫下了他們對父親獨特的愛。讓我們看看！

活動開始後，老師先給孩子們講解父親節的時間和由來，然後老師和孩子們討論爸爸的工作以及爸爸在生活中如何照顧自己，讓孩子們能夠深刻理解爸爸平日的辛苦。最後是“給親愛的爸爸的特別禮物”，包括油畫《我的好爸爸》《我和爸爸的祕密》《我想和你在一起……》等等。離開公園後，孩子們會把他們的繪畫“禮物”送給他們的父親。在父親節那天，老師也鼓勵孩子們在家以不同的方式表達對父親的愛。有的孩子想把爸爸打回去，有的孩子想給爸爸唱首歌，對爸爸說：“爸爸，我愛你！”其他孩子想給爸爸倒杯茶…

這次父親節感恩主題教育不僅拉近了父子之間的距離，也增強了父子之間的感情，同時培養了孩子對父親的尊重和親近，讓孩子對父親心存感激。讓孩子懂得愛自己的父親，愛身邊的每一個人，學會感恩，在幼小的心靈中播下“感恩與關愛”的種子。

父親節活動簡報 篇三

每年六月的第三個星期天是父親節。每個國家都有自己獨特的父親節慶祝方式，我們2班也有自己的父親節慶祝方式。

父親節那天，我們2班有一週的父親節活動。週一：父親節的由來週二：爸爸的愛週三：爸爸辛苦了週四：爸爸我想說週五：我的小禮物週六：我陪爸爸玩。

通過這項活動，孩子和父親之間的感情可以得到加強。我們很多家長都不知道6月21日是父親節，所以我們老師給孩子們上這一課的時候，孩子們晚上回去跟爸爸說：“爸爸，星期天，6月21日是你的節日。”家人很驚訝，說：“真的嗎？寶貝，我們還不知道。

週四，我們組織孩子們寫下他們想對父親說的話，放在愛情專欄裏。感覺這個鏈接很好，能聽孩子想說什麼，不足的是瀏覽量不夠。所以下次開展這個活動的時候，要組織孩子牽着父親或者家人的手，看他們的話貼在愛心上。

星期五，我們組織幼兒自己動手製作一個太陽帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到：“這不是送給爸爸的禮物麼？”幼兒回答說：“是啊，我祝爸爸父親節快樂，但是爸爸的頭太大了，戴不進。”搞得家裏面的人都被幼兒的笑話笑倒了。

通過這次父親節活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒瞭解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛，並自己去嘗試愛家人，跟家人幸福快樂的生活在一起。

父親節活動簡報 篇四

每年6月第三週的星期天是父親節，今年6月19日是一年一度的父親節。每個國家都有自己獨特的慶祝父親節的方式，我們二班也有自己的慶祝父親節的方式。

父親節那天，我們2班有一週的父親節活動。週一：父親節的由來，週二：爸爸的愛，週三：爸爸辛苦了，週四：爸爸我想說，星期五：我的小禮物，星期六：我和爸爸一起玩。

通過這項活動，孩子和父親之間的感情可以得到加強。我們的許多父母不知道6月19日是父親節。所以，我們老師給孩子上這一課的時候，孩子晚上回去跟爸爸說：爸爸，6月19日星期天是你的假期。家人驚訝地說：真的嗎？寶貝，我們還不知道。

週四，我們組織孩子們寫下他們想對父親說的話，放在愛情專欄裏。感覺這個鏈接很好，能聽孩子想說什麼，不足的是瀏覽量不夠。所以下次開展這個活動的時候，要組織孩子牽着父親或者家人的手，看他們的話貼在愛心上。

週五，我們組織孩子給爸爸做了一頂太陽帽，告訴他夏天陽光很強，要注意防曬和夏天。當我們班的一個孩子晚上把禮物帶回家時，他媽媽問：這不是給爸爸的禮物嗎？孩子回答：是的，祝爸爸父親節快樂，但是爸爸的頭太大了，不能戴。家裏每個人都被孩子們的笑話逗樂了。

通過這次父親節活動，給孩子們上了一堂生活課，他們也學會了母愛如海，父愛如山。可以讓孩子珍惜家人對自己的愛，努力去愛家人，和家人幸福的生活在一起。

六月的第三個星期天是父親節。嬰兒們一直很早就問老師：老師，父親節是什麼時候？我要給爸爸準備一份禮物！

呵呵，快到了，就這個星期天！

於是，太陽班的寶寶們和老師們準備爲爸爸們規劃如何過節。最後，我們孫班決定開展兩項活動。

先給爸爸畫一張美麗的畫，畫出寶寶最想送給爸爸的禮物，也挑爸爸的毛病。比如爸爸喜歡喝酒抽菸，可以警告爸爸不要喝酒抽菸。孩子們感到非常自豪，他們監督父親停止飲酒和吸菸，養成良好的生活習慣，爲他們的嬰兒樹立榜樣。

第一：給爸爸力量，看誰的力量最大。嬰兒在幼兒園就學會了和朋友掰手腕，回家和父親競爭，這讓他們覺得父親有多厲害。

第二：給爸爸一個深吻，對爸爸說：爸爸，我愛你。讓爸爸知道我們愛他，雖然他平時很調皮。

通過這個有意義的父親節，寶寶們非常喜歡這樣的活動，爸爸們也很開心，我們也非常感謝老師。

最近我們策劃了父親節活動。今天是活動期間的最後一天工作。這個活動應該是我參加的最多的一個就是了解整個策劃過程。從中學到了很多，也發現了一些問題。

事先我們企劃部內部討論會上的方案是砸上六七十萬，做一次轟轟烈烈的大手筆，甚至涉及到了具體的細節。但是公司上層領導的審批卻將我們的夢想給扼殺：在原來廣告經費不變的情況下，做一次爲期不長的介於商業與公益之間的活動。於是，我們又重新整理方案，籌備了這次正在進行中的活動。

父親節活動簡報 篇五

每年6月的第三個星期日是父親節，爲弘揚中華民族的傳統美德，營造濃厚的校園文化氛圍，培養學生“感恩社會、報效祖國”的深厚情感，在父親節來臨之際，碧流臺寄宿制學校孟校長充分利用學校這張大舞臺，爲“父親節”準備了饕餮大餐，號召全體少先隊員爲自己的父母送上最真摯的情意，回報父母。

一、學校利用國旗下講話、校園廣播等形式對全體學生進行傳統美德及感恩教育，共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響校園，把“感恩”之情傳遞心田。

二、各班利用晚課時間，通過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了學生心田，開啓終身的感恩心路歷程。

三、給學生布置了一份特殊的家庭作業，即回到家中積極主動爲父母做一件力所能及的事；在父母勞累時爲父母端上一杯熱茶，說一聲“您辛苦了”；給父母洗一次腳，以實際行動報答父母；給遠方打工的父母通一次電話，道一聲問候與祝福。並要求學生返校後，以班爲單位，召開主題班會暢談自己的感受。

通過學生回顧生活中的小事，學生認識到了自己父親的偉大，許多學生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發學生感悟父子真情。

一系列的感恩教育活動，培育了學生的感恩情懷，增進了父子之間的親情交流，增強了學生的感恩意識和責任意識，受到了廣大家長的充分肯定和一致好評。

父親節活動簡報 篇六

在今天的父親節這一天，我也做了一件特別的事情，也讓我的爸爸深受感動，同時我也感到無比的開心，看到父親感動和欣慰的表情了，我也感覺自己所做的一切都是值得的，儘管這只是一件很小很日常的事情，但是對於父親來說，這並是一份特別巨大的感動。我也在這次父親節的日子裏，懂得了其實很多的時候，父母所需要我們做的都不是很多，有時候一句話，一個吻，一次家務就可以讓父母感到無比欣慰，以後我也會繼續盡力的去做好他們的兒女的角色，提高自己的能力，儘自己的能力去回報他帶給我的愛和所有。

我相信這次的父親節將會是父親一生以來最值得記住的日子之一，也是最爲特別的日子，我也相信對於我而言也是一次特殊的體驗，也讓我得到了一定的成長。其實這只是一件很小的事情，在父親節的這天，爲了感謝父親爲了我們這個家庭如此的辛苦，也感謝父親一直以來對我的教育和培養，我也知道自己的能力所在，所以我在爸爸回家之前，給他們準備了一桌豐富的飯菜，儘自己的努力去做好一頓飯，在父母回來的時候，幫他們去準備拖鞋，在他們下班回到家的那一刻，就可以有一口熱的飯菜可以吃，在這一天裏，也跟父親說一句我愛你，爸爸，辛苦了。

雖說這只是一件再簡單不過的事情，但是父親依舊很感動，當自己看到父親滿意的笑容一直掛在臉上的時候，我也深受感動，父母親的愛是那麼的不求回報，甚至在我做這樣一件他們每天都任勞任怨的事情的時候，他們都有如此大的反應，我也更加的明白了他們對我的愛，父母的愛是世界最爲單純和美好的，是不求任何回報，最無私的，他們總是在無私的奉獻自己，盡力的去工作爲我們這個家庭在努力，在拼搏，任勞任怨、無怨無悔的去爲了給我提供良好的成長的環境和平臺，不斷的努力，在上班一天回到家之後，還要盡心盡力的照顧我。

這一次，也讓我更加的懂得了父母對我的愛，也讓我更加的明白了回報父親的重要，以後，我也會更加用心的去學習，更加認真的做好自己，保證自己可以健康優秀的長大，用自己的成就和努力來回報父母，我也相信父母最希望的還是看到我們的優秀和成長，未來，我也還是會盡自己的能力去照顧和回報父母。

父親節活動簡報 篇七

每年6月份的第三個星期天是“父親節”。 6月19日，在父親節來臨之際，桃花中心幼兒園中班開展了《父親，溫暖的太陽》——感恩“父親節”月主題親子活動。

通過講述“爸爸本領大”、親子游戲“矇眼摸萌爸”，爸爸助教“爸爸，我來幫您系領帶”、親子製作“心連心愛心卡”等活動，使孩子瞭解了爸爸的辛苦並感受了父親之愛，體驗了親情的無私和偉大。萌爸助教“系領帶”更是拉近了孩子和家長之間的距離，同時通過爲爸爸製作一件節日禮物；對爸爸說一句節日賀詞；爲爸爸倒一杯茶；爲爸爸洗一次衣服或洗一次腳；爲爸爸捶捶背，揉揉肩；爲爸爸講故事或表演節目等等，讓孩子學會尊敬父親、關心父親，並能以實際行動來感恩父親。

通過這次主題教育，增強了孩子的親情意識、感恩意識，搭建了孩子和父親溝通、交流的平臺，增進父子、父女之間的感情，進一步激發了幼兒愛爸爸、愛家庭、愛社會的情感。

爸爸

父親節快樂！前幾天是你生日 雖然已經過完了 但還是和你說一聲吧 生日快樂

我想要送你禮物的 但是沒找的合適的 這不能怪我 得怪禮物不自己蹦出來 讓我碰見

你還怪我在你生日的時候不給你買蛋糕 可是就算我買了你也不吃啊 而且你生日那天還下了一天的雨

剛纔我還問你吃不吃好吃的 我請客 你還說不要（別和我提菸酒 我就不給你買）

爸爸 這麼多年 辛苦你了 謝謝 高三這一年也辛苦你 謝謝你給我做的好吃的 謝謝你爲我做的一切 真的很謝謝

最後一句話 爸爸 節日快樂

某小孩

爲迎接“端午節”和“父親節”的到來，6月17日，古嶺社區、城北社區聯合實驗二小幼兒園共同在祥雲食堂開展“糉香飄端午 情濃父親節——傳統民俗感恩系列活動”，來自兩個社區的20餘位居民歡聚一堂，爲大班的20名小朋友教授包糉子、綁綵線的做法，營造出濃重的端午節氣氛。

爲了活動的順利進行，古嶺社區的工作人員買好了糯米、肉、竹葉等包糉子的材料，並提前一天做好準備工作。今天一大早，各種必備材料被整齊地擺上桌。上午九時，活動正式開始，整個現場洋溢着一派熱鬧、愉悅的氣氛，大家一起動手包糉子，孩子們興奮地圍在奶奶們身邊學着包糉子的手法：一折葉，二盛料、三壓實，四包，五紮繩，看似簡單，但要做個漂亮的糉子還是需要一點功夫的，在居民和孩子們的共同努力下，豬肉糉、蜜棗糉出籠啦！雖然包出來的糉子大小不一、形狀 本站 各異，但是大家完全沉浸在自己動手的快樂中。

另一邊的大姨們圍坐在一起爲身邊的小朋友們製作“掃病驅災”的小掃帚。極其富有威海民俗特色的小掃帚着實難到了不少年輕的阿姨，不過，對於古嶺社區的 “手工達人”王愛華大姨來說確是“小菜一碟”，只見王大姨選出5種顏色的毛線合併在一起，再用一條長長的線纏繞在5色線的頂部，纏到大約一半的位置停下，順一順，將線分出一部分，大約有三分之一；接着纏剩下的三分之二，纏一點，把三分之一捏一捏，感覺能把後面纏的都蓋住就差不多了；然後把原來的三分之二，再分成四份，拿出四分之一，然後纏剩下的四分之三……。大約15分鐘，一個可愛的小掃帚就製作完成了，身邊的大姨們認真的向老師請教，不一會，每個小朋友們的脖子上都掛着五顏六色的小掃帚。

活動結束後，小朋友們將自己親手製作的節日賀卡送給爺爺奶奶們，並送上祝福。當日下午，社區工作人員將蒸好的糉子分袋裝好，送到轄區老黨員和困難戶家中，東西雖然不多，但是想讓他們知道，社區沒有忘記他們，在這普天同樂的節日到來時，也希望他們能過上一個和樂幸福的端午佳節。

父親節活動策劃方案 篇八

一、活動目標

1、知道6月的第三個星期天是父親節，理解爸爸的辛苦和工作。

2、學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處。

3、通過遊戲活動增進幼兒與父親間的感情，在孩子成長的過程中留下更多美好的回憶。

二、活動過程

1、各班在父親節前一週可蒐集幼兒和爸爸的合影或是隻蒐集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，並舉行“照片展”。

2、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿報、洗腳等。

3、開展系列的教育活動：父親節的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》、調查爸爸、採訪爸爸、說一說爸爸、誇一誇爸爸、畫一畫爸爸。

4、班級可根據班級情況開展親子活動：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

5、爲爸爸製作手工禮物，親手送給爸爸；爲爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的愛。

父親節活動策劃方案 篇九

活動主題：

父愛如山，真情永恆

活動宣傳語：

1、父愛如山。

2、父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

3、父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂。

活動目的：

1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得爲什麼要感恩父母。

2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。

活動形式：

1、以慰問信的形式對所有父親表達祝福。

2、利用廣播站等形式進行父親節相關內容的介紹。

3、6月X日晚上在團日活動時間召開主題班會：父愛如山，真情永恆。

4、6月X日舉行升旗儀式，演講的主題：感恩父母。

5、蒐集讚頌父愛的詩歌、散文等。

6、以實際行動報答父親的愛，表達自己的心情：

①對父親說一句節日祝詞，並彙報近來的學習情況；

②爲爸爸倒一杯茶，說：“辛苦了，爸爸！”；

③爲爸爸做一次飯，哪怕是煮一包方便麪；

④爲爸爸洗一次衣服或洗一次腳；

⑤爲爸爸捶捶背，揉揉肩；

⑥講一個心中的祕密，贏得爸爸的諒解；

⑦爲爸爸背誦一篇課文或講一個故事，表演個節目；

⑧寫一封感謝信或一段感謝的話給爸爸；

⑨爲父親、母親唱一曲《感恩的心》。

父親節活動簡報 篇十

系列活動背景：

父親節並非“泊來”的節日，中國也有自己的父親節，中國的父親節起源，要追溯到民國時期，1945年8月8日，上海發起了慶祝父親節的活動，市民立即響應，抗日戰爭勝利後，上海市各界名流，聯名請上海市政府轉呈中央政府，定“爸爸 ”諧音的8月8日爲全國性的父親節，在父親節這天，人們佩帶鮮花，表達對父親的敬重和思念。父親節這天，我們在思考、我們在表達對父母的敬愛之心是無可比擬的，當母親含辛茹苦地照顧我們時，父親也在努力地扮演着上蒼所賦予他的負重角色，當我們努力思考着該爲父親買什麼樣的禮物過父親節之時，不妨反省一下我們是否愛我們的父親？像他一樣曾爲我們無私地付出一生呢。

我們總不吝嗇對媽媽說 ，我愛你。卻忽略了同樣在背後默默付出的父親。父愛如山，大山沉默無語，堅實可靠；大愛無聲，父親用行動證明，他和母親一樣，深深地愛着我們……

2017年的父親節，敞開心扉，於父親共度節日，不一樣的愛獻給最愛的。父親……

系列活動目的：

父親節是有教育意義的節日，它們本身帶有喚醒兒女對父母的感恩意義。隨着生活壓力的越來越大，每個人的工作強度也會隨之增加，因此大部分兒女平時可能忽略了對父母的關心，只有在母親節或者父親節的時候才能擠出時間關心和照顧父母。所以，利用節日的形式來強化兒女對父母的感恩意識很有必要，這些節日對做人有很重要的教育意義。現在獨生子女越來越多了，一些孩子由於父母的寵愛，只知道接受別人的關心和愛護，不懂得關心愛護別人，缺乏感恩意識。通過這些節日能夠讓這些孩子們增強對父母的感恩之情，以此來推及對他人、對社會、對祖國的感恩

通過組織開展父親節系列活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，引導學生從理解、關心父母開始，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處的能力；並從系列體驗活動中，培養學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、願奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，增強學生的道德規範素質。

爲爸爸許願“校園公益行動

一、活動簡介：在父親前日，學校開展爲爸爸許願活動，以在橫幅簽字和許願牆兩種方式進行。橫幅及許願牆將在父親節期間公示，表達對我們偉大父親最最真摯的愛。

二、活動時間：2017年6月18日（週日 ）

三、活動地點：文化廣場

（1）簽字活動

1、活動當日11點30分辦公室負責將橫幅置文化廣場（靠近食堂正門的長椅前），活動於當日中午12點正式開始。

2、由辦公室幹事負責發馬克筆給有意願的同學，指導同學在橫幅上籤下自己的名字。

3、簽字於下午14點結束，當日下午18點由辦公室將條幅掛於足球場外（正對A棟教學樓）的鐵絲網上。

（2）許願牆活動

1、活動當日11點30分辦公室負責將許願牆置於文化廣場（東側緊靠球場的長椅處），活動於當日中午12點正式開始。

2、由辦公室幹事負責發籤字筆給有意願的同學，指導同學在便利貼上寫下對父親的願望照程於許願牆上。

3、許願牆活動於當日下午14點結束。下午18點許願牆由辦公室負責將卡片擺成藝術形狀輾龐A棟教學樓前展示。

4、對同學們寫的卡片，挑選十份優秀的話語，對個人進行頒發證書的獎勵戰獲獎同學照片以及卡片內容由宣傳部製成微博，上傳於我校官方微博上。

四、人員要求：

1、全體人員統一佩戴幹事牌，幹部證。

五、預期效果：

同學們積極參加，簽字基本鋪滿條幅，許願卡片數量可以擺成心形或者“父親”兩個字。

六、後備方案：

若有天氣原因等不可抗拒因素，簽字活動取消，許願牆活動改於校園商店前（食堂樓梯口處）進行。