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通用版2021教師年度工作計劃

通用版2021教師年度工作計劃

時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,那麼教師新的階段應該怎麼寫工作計劃呢?下面就是小編給大家帶來的通用版2021教師年度工作計劃最新,希望能幫助到大家!

通用版2021教師年度工作計劃一

一、指導思想:

認真學習貫徹《___區中長期教育改革和發展規劃》的主要精神,全面落實___市義務教育“讓每個孩子獲得公平而高質量的教育”的目的,以“素質教育先進校”創建標準爲引導,圍繞區教育局的年度工作目標和本校新三年發展規劃的年度目標,關注學生需要、激發學生潛能、適應學生差異、促進學生和諧發展,紮紮實實推進學校素質教育,聚精會神實施課程改革,不斷提高教育教學質量。聚焦學校教育內涵發展,打造優質教師隊伍,煅造品牌學校,爲每一位學生得到充分全面的發展提供優質的服務。

二、個人計劃

(一)個人學習計劃

教師自我分析:

1、具有國小高級教師的職稱,並在業餘時間完成了本科學習。

2、能夠認真學習有關二期課改精神的理論,並努力將學到的理論運用在實際教學中,提高課堂教學的有效性,熱情投入新教材教學研究,認真備課、根據學生實際選擇合適的教法,並在教學過程中注意不斷調整。

3、注意在教學中不斷培養學生的學習能力,教會學生學的方法,培養他們對數學學習的興趣。

4、在教學中不斷加強學習,理清知識點的分年級到達度目標。

5、積極參加校內外各項培訓,認真聽課,汲取其他教師的優點。

(二)個人崗位計劃

數學教師工作

1、認真學習二期課改的理論和精神,認真參加教研組的活動,積極投身教改,年級組集體備課,把握教材的重點、難點、關鍵,對需要學生掌握的度心中有數。

2、讓學生在學習過程中體會數學與日常生活的緊密聯繫,初步感知數學是生活的,數學是有趣的,培養學生對數學的學習興趣。

在學習過程中,培養學生積極的學習態度,良好的學習習慣(聽講習慣、書寫習慣等)。

3、在實際的生活情景中,激發學生學習數學的興趣和探究數學問題的慾望。

在參與動手操作的活動情境中,感知思考問題的有序性。

4、在學習計算的過程中,激發數學學習興趣,形成良好的學習態度,並有探究的慾望,獲得成功的體驗,樹立學好數學的信心。

5、培養仔細數數、認真計算等的好習慣。

備課組長工作

1、備課組從課程目標、單元目標、課時目標等層面整體把握學科教學目標,教學設計從學生的學習基礎出發,注重研究接受式學習和體驗探究式學習的有機結合,並有效挖掘教學內容的育人功能。

利用備課組活動時間共同學習二期課改的新理念,學習以讀書筆記、學習體會交流的形式進行學習。認真參加市、區、校的教研活動,按照課改的精神,調整教學方式,體現二期課改的教學思路。

2、每位教師做到每學期至少有3篇教學後記、4份教案、2份試卷發佈在教學平臺上,供交流用。

3、備課組多互聽隨堂課,取長補短,共同提高,每學期10堂,做到有聽課記錄、分數評定及簡單評語;

上課體現課堂教學中學生的主體性,課堂上教學目標的構建要針對班級學生特點,圍繞三個維度:即“知識與技能、過程與方法、情感與態度”;練習設計要考慮分層,兼顧不同層次的學生,以滿足全體學生的需要。

4、精心設計單元測試或綜合性練習。

繼續實施學生學業評價改革,制定比例實行免考制度。

重視學生良好學習習慣的培養(如審題習慣、書寫習慣、仔細計算等),使每一次錯誤成爲收穫。

5、重視作業的批改和輔導,做好個別輔差工作並按要求進行記錄。

跟蹤任教班級個別學生成績變化情況,促進學生學習的提高(包括輔差和輔優的記錄);進一步完善質量分析表,期中、期末教師根據雙向細目表,認真分析學生失分錯誤類型及主要原因、制定補救措施、並提出對試題意見。同時總結本階段自己教學的得失情況,在下階段的教學中,有意識地進行調整;根據質量監控的結果,另外,還要做到調整輔優、補差的名單,分析學生原因,制定下階段輔優補差的計劃和措施;

6、進一步完善質量分析表,期中、期末教師根據雙向細目表,認真分析學生失分錯誤類型及主要原因、制定補救措施、並提出對試題意見。

同時總結本階段自己教學的得失情況,在下階段的教學中,有意識地進行調整;對個別有困難學生建議實施面批,其他學生老師可採用要點指導和評語激勵等作業批改方式。

7、根據《___市學生成長記錄冊實施要求和使用說明》的使用提示,教師在此基礎上認真學習《___市學生成長記錄冊實施要求和使用說明》及區裏對本學科的具體使用要求,繼續規範和統一各年級的填寫項目和標準,做到學生平時成績和表現、評定有記錄、有據可查;

教師評定和學生自評、互評相結合。

(三)個人專業發展計劃

1、認真學習《教師職業道德規範》,加強師德師風的修養,形成高尚的人格,有一顆進取的心。

熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感

2、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。

不光認真鑽研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。上好研究課。

3、認真學習相關理論,結合實際教學總結經驗教訓,撰寫教後感、心得體會

4、思考學生的個性化指導,努力培養具有創新意識的優秀學生。

優等生學習時間充裕,學習效率高。所以,對於一些機械性的學習任務可以免做,多出來的時間可鼓勵這些學生多參加各級各類活動,擴大它們的視野,在活動中讓這些學生獲得提高。

通用版2021教師年度工作計劃二

作爲一名新教師,在第一年的工作中就要開始一系列的工作,我決定認真完成校裏對新教師的各項培訓,同時也本着對學生負責、對工作負責、對自己負責的原則擬訂本學期個人工作計劃

一、提高自身的業務水平

認真閱讀"二期課改"的內容,結合自己的教學風格,更新教學理念,確立三維目標."二期課改"注重的是對學生進行人文素質的培養和教育,這就要求我們在平時的教學過程中,充分利用教材的科學特性,在創新理念的引領下,切實地解決其中出現的各種矛盾,我們的學習就是在不斷地解決各種矛盾,只有做到運籌帷幄,我們才能正確把握教學方向.

積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採衆長,提高教學水平。博覽羣書認真閱讀《中學體育與健身課程標準》,多看有關體育教學的書籍,來不斷擴寬知識面,爲教學內容注入新鮮血液。

二、提高教學質量

要提高教學質量,關鍵是上好課。爲了上好課,首先要備好課。認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,瞭解教材的結構,重點與難點。瞭解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣。

三、堅持參加區新教師的繼續教育學習

新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,儘快提高專業化水平。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加教師繼續教育學習,以主人翁的心態投入到課程改革的浪潮中。

四、自身努力方向

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學生在課堂上集中注意力學習。

4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

5、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作爲有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

以上就是我對自己在一年內的工作計劃,也許有些不完善,但我始終堅信愛的奉獻終究會收到累累碩果,也會永遠記住自己的使命,爲教育事業不懈努力!

通用版2021教師年度工作計劃三

在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,爲人師表,確立“以學生爲主體”,“以培養學生主動發展”爲中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這年裏,我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

隨着社會的發展,知識的更新,也催促着我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今後教育教學要努力的方向。

積極參加教研室組織的教研活動,在同事和教研組領導的指導下進行備課,勤於聽課學習,領會精神實質。然後根據教學要求,認真備課,寫好教案。備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,虛心向同事學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

把自己在教學中反思、案例、收穫等收集起來,並記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最爲需要的信息資源,並積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。

通用版2021教師年度工作計劃四

在新課程改革大潮中,我以飽滿的精神投入到了新學期的工作中來。本着求創新,求發展,不斷提高自己的業務水平的目的,根據學校__年教學工作計劃來制定我的個人教學工作計劃。

一.加強學習

面對新的課程改革,教育對教師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業水平,還要有多元化的知識儲備,才能適應新課程實驗改革。爲不被時代所淘汰,能夠成爲一名合格的教師,在一個學期的基礎之上,要利用業餘的時間進一步學習有關於新課程改革的理論知識及最新的教育理念。嘗試着把學習滲透在工作的點點滴滴,融合到備課和講課上來。把學習使終放在第一位,只有不斷的學習,才能充實自己,纔會有不斷的創新,纔會不斷的發展,我將繼續不懈地努力,刻苦專研,成爲新型教師,適應時代發展

二.向科研教師型轉變

1.在課堂教學改革中嚴格要求自己,努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”。

爲了提高課堂教學效率,我打算從培養學生良好的學習習慣和學習興趣入手,讓學生們樂學、勤學、會學。我要養成每天記日記的習慣,注意總結經驗,在課堂常規訓練上有自己的特色。

2.紮實做好新課改的每一項工作。

在比較準確地掌握了上一冊教材的基礎上,本學期我仍將毫不鬆懈地用好新教材,深入學習新課標。新學期開始,我把“如何進行小組合作學習”作爲自己研究的子課題。在教學中做進一步的深入研究,在學期末將上交一份有價值的論文,同時會以年組研究課的形式彙報自己的研究成果。本學期我還會十分重視成長記錄袋的使用,使其發揮應有作用。主要表現在:擴充成長記錄袋的內容、定期專人負責裝袋、定期進行總結評價、鼓勵家長參與,保持教育一致性。

3.爲提高教師的業務水平,學校組織了豐富多彩的教研活動。

我將報着學習提高的態度積極參加六年制一年的校內“講評推優”課、校內首屆“教師基本功大賽”、“師徒結隊驗收課”、“校內評估課”等教研活動。在向別人學習的同時使自己的業務水平有所提高。

4.教案的編寫是作爲教師必做的一項工作。

但如何使教案的編寫更具科學性、實用性,我將嘗試着衝破傳統備課的清規戒律,編寫實用、新穎、具有個性化特點的教案。

5.根據學校這一學期對寫字教學提出了很高的要求。

我打算在寫字上要下大功夫,首先注重自身寫字水平的指導,其次加強對學生的寫字指導,注意學生對漢字基本筆畫、基本結構的把握,增強學生“提筆就是練字時”的意識,使具備基本的寫字技能和初步的書法欣賞能力。

三.“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是教師的常規工作,每一項都十分重要。

在備好課,上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導工作,要曉之以理,動之以情,用愛心去幫助每一個希望生,最重要的是有成效,讓每個希望生都能在學期末的時候有所提高。在作業佈置上要多動腦筋,多留一些孩子們喜歡的,有創新能力培養的作業,讓每個學生不再爲作業而苦惱。

多彩、多元的社會急切地呼喚着創新,教育也迫切地呼喚着有活力、有創新能力的教師。我將努力學習,不斷提高自己的業務水平,爲興安二小輝煌的明天貢獻自己的一點力量!

通用版2021教師年度工作計劃五

爲了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。

一、思想政治方面

1、加強政治理論學習,提高自身素質

認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業,關心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭,對學生一視同仁,一切從學生的實際出發,讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

2、加強學習交流,提高師德修養

本學期,我將通過網絡、刊物等渠道,蒐集名師的事蹟材料,認真學習體會他人優秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、爲人師表。

二、教育教學方面

1、認真學習教育教學理論

二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現,學習成爲我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事着教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革爲契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養學生的創新意識和實踐能力爲重點,深化課堂教學改革。

2、努力提高學生成績

要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據具體情況,有針對性地採取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。

3、充分發揮家長的作用

多與家長溝通,與家長建立良好的關係,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性,使他們成爲學校教育的堅實後盾。

4、常規業務方面

力爭按時完成各項任務,認真備課,爲40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課後及時認真反思教學中的得與失,以便在今後的教學中揚長避短。

5、自主學習,開闊視野。

積極參加學校組織的各項培訓、學習,並做好學習記錄。課餘時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜誌、業務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發展的動態和趨勢。

總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,爲更好地完成教育教學工作而努力。