化工年工作計劃通用多篇

化工年工作計劃篇1

尊敬的業主:

fc城物業20xx年綠化養護工作已經持續開展至今，綜合去年業主對綠化工作提出的建議，爲能更好地給您提供服務，現將園林八月工作安排進行公示，具體安排如下:

一 草坪修剪:本月計劃對園區草坪進行修剪，修剪順序爲b1->a區，分別在八月上旬、中旬和下旬進行。

具體修剪時間安排如下:

頻次 區域 第一次 第二次 第三次

a 區 7.8.11日 21.22.25日

b1區 1日 15日

b2區 12.13.14日 26.27.28日

公建軸 2日 16日

二 澆水:本月計劃進行四次全面澆水

1.8月7日完成第一次澆水

2.8月14日完成第二次澆水

3.8月21日完成第三次澆水

4.8月28日完成第四遍澆水

澆水順序: ①a1區-公共綠化帶-a2區 ②b1區北院-b1區南院

三 綠籬及灌木修剪:頻次爲每月進行一次修剪。

本月具體修剪時間安排如下:

1. a區 8月14-19日

2. b1區 8月9.10.11日

3. b2區8月3-8日

4.公建軸8月12日

四 病蟲害防治:頻次爲每月進行兩次防治工作。

頻次 區域 第一次 第二次

a區 4.5.6日 26.27.28日

b1區 7日 20日

b2區 2.3日 18.19.20日

公建軸 10日 24日

本月防治工作時間安排如下:

在此fc城物業特別提示您:

1 在園區綠化打藥及澆水期間，遇特殊天氣時，打藥及澆水時間將向後順延；

2 若您家中長期無人或院落已自行封閉並上鎖，園林工人無法進入，因此無法及時進行澆水，需待下一輪澆水工作開始時，纔可進行；

3 業主家自種的果樹、灌木及珍貴花卉，因綠化部門採用藥劑針對草坪，不適合果樹，因此請業主自行噴藥，物業可提供噴藥器具．

4 業主自種樹木、花卉，園林不進行修剪．

5 園林人員在進行修剪草坪、綠籬時所使用的工具會產生噪音，由此給您帶來的不便深表歉意．

fc城物業管理處

20xx年x月x日

化工年工作計劃篇2

20xx年1月，對20xx年度的安全生產工作進行總結，並同時制訂20xx年度安全工作計劃，厂部和員工簽訂安全生產責任狀，對全廠進行春節前的安全生產大檢查；3月份起，學習安全生產標準化相關文件，熟悉瞭解安全標準化內容及考覈評級細則，領會精神後，成立廠安全標準化領導小組，並組織分工，熟悉相關資料，明確目標，並根據標準化的要求，完善、修訂廠安全管理制度、崗位安全操作規程，完善警示標識，制訂安全檢查表，落實相關事宜。

安全培訓方面：

廠負責人、分管安全負責人、安全管理人員參加市安監局組織的安全生產任職資格的培訓和考覈，特殊工種人員參加市安監局組織的培訓和考覈，爲使主要負責人、分管負責人、安管人員達到化工大專水平，參加××大學的化工大專班學習；在廠內開展安全培訓教育，對規章制度、操作規程進行學習，崗位的應知、應會知識、安全生產事故案例，應急救援搶險，組織通訊、轉移等各方面進行學習培訓，並進行實戰演練。

安全檢查、隱患治理方面：

按安全檢查制度規定結合安全生產標準化制訂的安全檢查表內容進行檢查，檢查出來的隱患立即下發隱患整改通知書，定人、定日期、定資金、定方案進行隱患整改，堅決將事故隱患消滅在萌芽狀態。

風險評價方面：

制定風險評價範圍、管理程序，組成班子進行風險評價，通過評價，採取有效、適當的控制措施，把風險降低在可以接受的程度。

日常工作方面：

加強勞動紀律管理，堅決杜絕違紀行爲，在過氧化甲乙酮裝置上增加自控系統，提高本質安全度，全體員工進行體檢，車間空氣濃度進行監測、防雷、防靜電檢測，班組學習培訓等。

安全生產許可證到期換證工作：

做好安全評價，落實安全評價中要求整改項目，整理、完善各種要求、資料，爭取如期完成換領安全生產許可證。

安全標準化方面：

做到邊學習邊創建，完善各種資料及現場要求，力爭年內完成安全標準化的考覈工作。

通過20xx年的安全工作的展開，使生產經營活動、行爲進一步符合安全生產相關法律、法規、標準的要求，使企業的安全生產工作邁上一個新的臺階。

××××化工有限公司

20xx年1月

化工年工作計劃篇3

一、指導思想：

爲了實施素質教育、面向全體學生，就必須做好學困生生的轉化工作。在學困生的轉化工作中，班主任除了傾注愛心，發現閃光點，因材施教，抓好反覆教育外，還要注重學困生非智力因素與智力因素的的培養。本學期，根據本班學生剛入學的特點制定本計劃。

二、學困生名單

黃大偉 何菲

三、學困生形成原因情況分析

尋找根源，發現造成學習困難的原因有生理因素，也有心理因素，但更多的是學生自身原因。

1、學習無目的性、無積極性和主動性。對自己的日常學習抱自暴自棄的態度，把接受在校教育的活動看作是套在自己身上的精神枷鎖。

2、缺乏積極的學習動機。成天無精打采，做一天和尚撞一天鐘。隨着時間的推移，知識欠帳日益增加，成績每況愈下。上課有自卑心理，不敢舉手發言，課上不敢正視教師的目光，班集體生活中存有恐慌感。久而久之成爲學習困難學生。

3、不良的學習習慣。學習困難學生通常沒有良好的學習習慣，對學習缺乏興趣，把學習當作完成父母教師交給的差事。

他們一般貪玩，上課注意力不集中，自控能力差，較隨便，上課不聽講，練習不完成，課前不預習，課後不復習，作業不能獨立完成,甚至抄襲作業，拖拉作業常有發生，即使有不懂的問題也很少請教他人。不能用正常的邏輯思維和合理的推理分析來對待學習。他們對自己要求不高，甚至單純爲應付老師家長，學習並沒有變成他們內在的需要。

四、轉化措施：

(一)做好學生的思想工作，經常和學生談心，關心他們，關愛他們，讓學生覺得老師是重視他們的，激發他們學習的積極性。瞭解學生們的學習態度、學習習慣、學習方法等。從而根據學生的思想心態進行相應的輔導。

(二)定期與學生家長、班主任聯繫，進一步瞭解學生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。

(三)利用課餘時間，“因材施教、對症下藥”，根據學生的素質採取相應的方法輔導。具體方法如下：

由於各種不同的原因造成了學生的學習困難，從而使這些學生自卑，自暴自棄。但是，他們真的是不想上進嗎?不是。有句格言說得好：沒有不想成爲好孩子的兒童。我們要讓他們都擡起頭來走路。因此，我們針對造成學習困難的原因着重從以下幾個方面入手：

1、引導學習困難學生正確認識自我。學習困難學生不善於自我評價、自我判斷和自我反應，因而容易降低學習目標，放棄堅持不懈的學習努力。教師有責任幫助他們正確認識自我，形成恰當的自我意識。幫助他們尋找學習困難的真正原因，以利於取長補短，擺脫學習困難的困境。

2、培養良好的學習態度。正確的學習態度是提高學習成績的重要因素。學習態度端正的學生一般學習較爲持久、認真，即使是自己不感興趣的科目和內容，他也可以對它持比較積極的態度，克服困難，堅持學習。所以在激發學生興趣的同時，要注重學生學習態度的培養。

3、優化課堂教學的手段。學習困難學生的形成有一個過程。因此他們的轉變也只能是逐步進行的，這是一個漸變的過程。教學由易到難，使學生層層有進展，處於積極學習狀態。師生活動交替進行，多爲學生提供自我表現的機會，對學生進步及時鼓勵，發現問題即刻糾正。對待不同的學生採用不同的教學方法。

4、激發好奇心，引發求知慾。在講授教學內容之前，先提出一些與教學內容相關的實際生活問題，引起他們的好奇心。爲學習困難學生創設問題情境，問題要小而具體，新穎有趣，有啓發性，並有適當的難度，使他們“跳一跳摘到桃子”。引發學習困難學生的求知慾，也要注意知識的積累。他們的基礎知識較差，只有當某一知識領域內的知識累積到一定程度時，纔有可能使他們對這一領域的知識產生求知慾望。

5、加強個別輔導，提高個別輔導的質量。在課堂教學中要能照顧到這些學生，針對他們的實際情況提出不同的要求，採取不同的教育措施。對在課堂上沒有解決的問題，老師幫助補缺。爲了補缺補差，我們要利用空堂課、自習課對學習困難學生進行補課。作業要做到區別對待。還應積極開展同桌教學，

夥伴教學，合作教學，以優帶差，幫助他們一起進步。

6、提倡積極鼓勵評價。學習困難學生的問題通常不是一天兩天就形成的，而是在多年批評聲中、訓斥聲的逆境中成長起來的，他們很少被人表揚和讚許，逐漸產生悲觀、失望、缺乏自信等消極情緒。“哀莫大於心死”，這就要求我們對他們特別厚愛，要化腐朽爲神奇，要把這些生鏽的鎖一把一把地打開，用真誠喚醒他們的自信，用摯愛催生他們的自尊，鼓勵他們擡起頭來走路。因此，要尊重學生的人格，重視學生的存在，平等對待每位學生，經常與學生溝通。對他們的點滴進步，哪怕是微小的進步也及時肯定和表揚，進步大的還要獎勵。

總之，對待學困生教師一定要從心理上正視他們，理解他們，尊重他們，採取行之有效的方法充分調動學困生的學習興趣，嚴格要求，通過幫助其培養良好的學習習慣和有效的學習技能、方法，不斷鼓勵，增強學困生的學習自信，並時刻做好學困生問題的教育預防工作，從而使學困生教學取得理想的效果。

化工年工作計劃篇4

20xx年，將以創省級文化先進區爲抓手，以項目爲，城鄉一體的公共文化服務體系，保障城鄉的文化權益，文化產業發展，文化軟實力，文化的大發展大繁榮。爲此，主要工作：

(一)文化基礎設施建設，構築公共文化服務體系

農村文化陣地建設，健全長效管理機制。三級公共文化基礎設施建設，制定公共文化服務體系實施意見，各級基層文化陣地使用率和服務，公共文化網絡建設的保障機制和長效管理機制。

“戶戶通”工程，廣播電視公共服務體系建設。在20xx年試點的基礎上，力爭20xx年農村有線電視入戶率達50%，並以有線電視用戶網爲載體，建設覆蓋農尋址數字廣播應急系統、農民網校、電子圖書館、遠程教育服務平臺、農村數字影院等，搭建以廣電網絡爲核心的數字化信息服務平臺。

(二)挖掘溫江文化資源，獨特人文氣息的西部新城

挖掘、梳理和提煉文化資源，將傳統文化與溫江時代精神相，地域、兼有時代內涵和歷史底蘊的濃厚人文環境，城市文化形象。城市主題文化建設體系，力求將文化資源轉化爲文化符號、文化標識、文化景觀和文化象徵，融入於城市建設、公共服務、市民生活之中，獨特的城市人文景觀體系。塑造魚鳧王都、光祈故里、花卉之鄉等文化品牌，魚鳧城遺址保護項目策劃工作，以屆“非遺節”、光祈音樂節爲依託，舉辦全省、全國的主題文化活動。歡樂溫江文化。引入國內、國際知名的中介機構和演出公司，培育溫江商業演出市場，力爭20xx年引進1-2場力的大型商業性文化演出，引進1到2家大型娛樂場所。，正在與新加坡演藝公司銜接，擬於4月合作舉辦亞洲音樂節。

(三)發展文化產業，文化繁榮

區委區“快手抓項目、重拳抓投入、保增長”的工作要求，實施重大文化產業項目戰略，文化產業集羣式發展，優化文化產業結構，產業整體。規劃編制工作。文化基礎設施布點規劃編制工作，文化產業規劃編制工作，制定文化產業投資目錄，出臺鼓勵支持影視動畫產業發展的政策意見。以項目爲支撐，文化創意、文化旅遊、文化藝術、文化培訓等文化產業發展。20xx年，四川文化產業園項目建設，力爭於5月份動工建設；與東湖sbi項目合作，在科技園片區規劃建設影視動畫產業園區，動漫原創產業基地和衍生產品開發總部基地，，正與國內龍頭動漫企業明日科技銜接，該公司落戶溫江；198片區建設，規劃建設原創音樂基地；依託北部新城片區建設和陳家桅杆文物資源，引進民間藝術館、博物館和收藏館等，民間博物館羣；四川藝術職業學院項目建設，並以此爲依託，吸引和聚集專業藝術培訓機構、中介機構、演藝團體等，藝術培訓市場發展。

化工年工作計劃篇5

爲了進一步推進我校教育信息化工作，進一步提高信息化應用水平，圍繞縣信息中心關於中國小信息化建設的工作要求，結合我校的實際，特制定我校信息化工作推進與實施計劃。

一、指導思想

信息化教育是現代信息技術與現代教育思想的融合，是現代教育發展的方向。認真貫徹區信息中心工作要求，以信息技術教育與信息技術的應用爲重點，立足本校的實際，以服務教育、教學、科研、管理爲中心，提高教育資源的利用能力，推動我校信息化建設。把校園信息化建設作爲基礎性的工程，把學生獲取信息、處理信息的能力作爲重要的培養目標，把培養教師應用現代教育技術特別是依託信息技術開展教學的能力作爲教師隊伍建設的工作重點，在現有的基礎上加緊工作，使我校教育的現代化、信息化再躍上一個新的臺階。

二、現狀分析

近幾年來，我校在上級教育部門的支持下，在加大專項經費投入教育信息化建設過程中，學校信息化建設的硬件和軟件設施按照上級標準配置到位。信息技術的應用已滲透於學校行政管理、教育教學各個方面，在學校教育教學改革發展中越來越凸現出其重要作用。

學校建立並完善了校園網，網站資源比較豐富，應用效益明顯。校園網的資源和功能不斷豐富，保持每天更新，內容不斷

豐富。教師能主動地借用網絡平臺研究信息技術與學科課堂教學的整合，研究在教育技術支撐下的課堂教學設計的方法與策略，學校管理能借助校園網進行高效管理。教師信息技術的運用能力、學生的電腦操作能力都得到了培養和提升，師生的信息素養在逐漸提升。

三、工作目標

1．教育信息化硬件環境方面：目前我校每個教室都配有多媒體一套（電腦7臺，）；多媒體電教室1個；教師辦公室電腦5臺；校園網自建立以來不斷完善和加強。

2．信息化建設管理方面：校長親自抓，教導處組織，各部門分頭實施，責任到人，全面完善我校信息化建設管理體系。

3．教師信息技術應用方面： 教師是實現教育信息化的主導力量，培養教師是實現教育信息化的關鍵，是廣大教師具有信息化的意識。我校要求教師，會熟練操作計算機，會從網上下載有關教學資源，會用計算機管理學生成績，會獨立製作多媒體課件，初步開展網絡條件下教學模式的探究。

4．教學資源建設方面：發動教師積極製作課件和使用教學課件，依託縣電教中心和教育資源庫及時提供教學課件和教學素材。

5．信息技術方面：我校對個年級開設信息技術課程，信息技術課教師上好每節信息技術課，同時積極開展學生計算機運用，使學生學會熟練地操作電腦，學會上網，培養學生的創新精神和實踐能力。

化工年工作計劃篇6

經過七年級一學期的體驗，本學期的生活開始後，不僅要把工作要點放在促進全班學生的學習上，工作要點要繼續放在轉化後進生上。因爲一個班級的風氣關鍵要看後進生的風氣怎樣。後進生的轉化效果對良好班風的形成有重要作用，因此這學期在後進生的轉化方面，我將做到以下幾點，爭取在後進生轉化方面有所進步。

一、克服後進生的心理障礙，對症下藥。

後進生自制力較差，在思想和學習方面較其他同學有一定距離，他們在班裏爲數不多，但是給班級常常帶來一些負面影響，並且有一定的破壞性和反覆性。因此，在做他們的工作時，要從根源上分析其存在原因。挖掘其內心想法，剖析其行爲，幫助他們樹立勇氣，克服自卑心理，從一點一滴小事中認識到他們優點，使他們能夠獨立自由的進行學習、生活。

我班學生李學超，自卑心理差，容易盲目做事，且不考慮後果。本學期我打算爲他找一個幫手，時刻提醒他，那些方面該做，那些方面不該做，並且幫助他在學習方面有所提高。從前一階段轉化工作來看，該學生進步很大，思想有一定提高，且非常遵守紀律，只是學習方面沒有明顯進步

二、一顆恆心轉化後進生。

轉化後進生這項工作，具有長期性、反覆性，因此一定要做好打硬仗的心裏準備。每個學生肯定都想學好，表現好。但個別同學往往經不起外界不良影響的侵蝕，而一度走向低谷。因此抓後進生工作不能滿足於一時的成功，應該有反覆抓的思想準備。學生何永建，在七年級下半年有一階段思想動盪，行爲出格，學習態度也不端正，平日喜歡在校園內東走西竄調兒踉蕩，針對這一現象，我及時的進行了家訪，分析自身的問題以後行爲及思想有所進步，所以今年對該生要加強"一幫一"活動，讓優秀的行爲去感化他，使他在今年能有更好的表現。

三、對後進生要過多的給予愛心。

在一點一滴的小事上，善於發現後進生的閃光點，給予肯定。在生活中、學習中充分注重他們，使他們感覺到老師在關注他們，認識到他們不是孤立的。另外要進行賞識教育，增強後進生的自信心。在授課中，進行分層教學，使後進生能"吃的好"，逐漸提高自己的成績。

四、及時進行家訪活動。

教育不能只靠學校，家庭和社會也起到一定的作用，只有家庭、學校、社會形成一股教育合力，纔會達到事半功倍的效果。因此，這學期我將繼續進行家訪工作，做到家長、教師信息互通。

總之，本學期我將盡自己的最大能力做好轉化後進生工作，相信只要付出，一定會有好的收穫。

化工年工作計劃篇7

按照市政府的要求，爲做好我市軟件正版化工作，結合實際情況，現制定本工作計劃：

一、目標任務

健全我市軟件正版化工作機制，完善軟件資產管理制度，鞏固政府機關軟件正版化成果，加大企業軟件正版化工作力度，強化市場監管，加強宣傳培訓，不斷提高全社會知識產權保護意識，努力打造“誠信社會”、“誠信荊州”的良好形象。

二、組織保障

根據我市工作需要，參照國家、省相應工作機構，現對市使用正版軟件工作領導小組作如下調整：

組 長：

副組長：

成 員：

領導小組辦公室設在市新聞出版（版權）局，樊啓軍同志兼任辦公室主任。市使用正版軟件工作領導小組堅持成員單位聯席會議制度，每年召開兩次會議，主要傳達有關精神，通報工作情況，研究年度工作。

市直政府部門要明確分管領導，確定一名科級幹部爲聯絡員。各縣市區政府要根據工作需要，調整和充實本級領導小組成員單位。

三、實施計劃

（一）鞏固政府機關軟件正版化工作成果。

1、貫徹落實《政府機關使用正版軟件管理辦法》，爭取將軟件正版化工作納入政府目標責任制考覈，建立軟件資產年度統計、管理、考評和責任追究等長效機制。（責任單位：市政府辦公室、市版權局、市財政局）

2、把市直部門正版軟件採購經費納入年度部門預算，指導縣市區財政部門做好軟件正版化經費保障工作；加強軟件採購管理，將通用軟件列入政府集中採購目錄；建立黨政機關軟件採購機制，爲黨政機關提供軟件採購合理價格和有效服務。（責任單位：市財政局）

3、對市直政府機關開展軟件正版化審計工作，將軟件資金預算編制、軟件採購、軟件資產管理等作爲審計監督的重要內容，規範市直政府機關軟件資產管理；指導縣市區審計部門開展軟件正版化審計工作；將軟件正版化審計工作納入審計工作報告和政府信息化建設範圍。（責任單位：市審計局）

（二）加大企業軟件正版化工作力度。

1、明確1—2家國有企業作爲20xx年推進企業使用正版軟件工作的目標企業，並指導其完成軟件正版化工作。（責任單位：市國資委）

2、明確1—2家銀行金融企業作爲20xx年推進企業使用正版軟件工作的目標企業，並指導其完成軟件正版化工作。（責任單位：市銀監局）

3、明確1—2家證券期貨、保險企業作爲20xx年推進企業使用正版軟件工作的目標企業，並指導其完成軟件正版化工作。（責任單位：市政府金融辦）

4、明確1—2家外商投資企業作爲20xx年推進企業使用正版軟件工作的目標企業，並指導其完成軟件正版化工作。（責任單位：市商務局）

5、明確1—2家工商聯會員企業作爲20xx年推進企業使用正版軟件工作的目標企業，並指導其完成軟件正版化工作。（責任單位：市工商聯）

6、協助省新聞出版廣電完成新聞出版廣電行業軟件正版化工作；加強與市內機械、勘察設計等行業企業的'聯繫，探索推進軟件正版化工作思路。（責任單位：市版權局）

7、探索建立企業使用正版軟件糾紛調解機制，綜合運用行政、司法、調解等手段，妥善處理目標企業遇到的投訴或訴訟，將軟件企業的自發維權納入推進使用正版軟件工作機制，形成健康、統一、有序的工作推進秩序。（責任單位：市政府法制辦、市版權局、市知識產權局、市工商局）

8、縣市區政府要結合本地實際，制定年度推進使用正版軟件工作計劃，明確重點推進的目標企業。（責任單位：縣市區政府及主管部門）

9、開展對所屬行業企業軟件正版化工作的專題調研，探索推進本行業企業使用正版軟件工作的思路和措施。（責任單位：市國資委、市工商聯、市政府金融辦、市銀監局）

（三）強化市場監管。

1、將打擊軟件侵權盜版行爲作爲重要內容納入打擊侵權假冒僞劣專項治理行動和打擊網絡侵權盜版“劍網”專項行動，通過加強日常管理和專項檢查，對軟件市場、電腦城等重點場所加大監管力度，嚴厲打擊侵權盜版行爲；建立和完善“黑名單”制度，曝光侵犯軟件著作權的企業。（責任單位：市版權局、市商務局、市工商局、市知識產權局）

2、加強對企業使用盜版軟件的檢查力度，依法查處使用盜版軟件且情節嚴重的違法企業，並將違法企業列入“黑名單”，定期在有關網站和新聞媒體上進行曝光和調整。（責任單位：市版權局、市國資委、市商務局、市工商聯、市政府金融辦、市銀監局）

3、依法查處軟件市場的壟斷和不正當競爭行爲，維護軟件市場的經營秩序和消費者的合法權益。（責任單位：市工商局）。

4、開展計算機預裝正版操作系統軟件專項檢查，督促軟件廠商解決軟件兼容等問題和做好售後服務工作，規範銷售渠道，從源頭上防止使用盜版操作系統軟件。（責任單位：市商務局、市經信委）

（四）加強服務和宣傳培訓工作。

1、爲本行業企業推進使用正版軟件工作提供政策諮詢服務，幫助企業開展工作，總結成功的經驗、做法和模式，在行業內加以推廣，發揮示範引導作用，並推薦示範企業參加“全國軟件正版化示範企業”的評選，市使用正版軟件工作領導小組辦公室將按有關申報程序，向全省全國予以推薦。（責任單位：市版權局、市商務局、市國資委、市政府金融辦、市銀監局）

2、積極協調相關軟件及服務提供商，爲政府機關和企業軟件正版化工作提供技術支撐，引導軟件供應商搞好服務保障。（責任單位：市經信委）

3、加強信息交流，加大宣傳力度，通過相關媒體和網站及時發佈重要工作、重大活動、工作成果等新聞信息，推介正面典型，曝光典型案件，不斷提高全社會知識產權保護意識。（責任單位：各成員單位）

4、加大培訓力度，針對政府機關和企業舉辦各種形式的培訓活動，逐步提高政府機關及企業對使用正版軟件的認識，普及相關法律法規和軟件版權知識。（責任單位：市版權局、市政府法制辦、市經信委、市國資委、市商務局、市工商局、市知識產權局、市政府金融辦、市銀監局）

（五）開展督查工作和堅持報告制度。

1、按照《荊州市20xx年軟件正版化督查工作實施方案》的部署，各督查組認真開展督辦檢查工作，督查結束後，及時向市使用正版軟件工作領導小組辦公室提交督查報告。辦公室將根據各組督查情況，向市政府彙報年度軟件正版化工作情況。（責任單位：市領導小組辦公室、各督查組）。

2、縣市區政府、市直政府部門應堅持報告制度，按有關要求，及時報送半年及年度工作總結及相關數據。（責任單位：各縣市區政府、市直政府部門）。