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國小春季少先隊工作計劃2022多篇

國小春季少先隊工作計劃2022多篇

國小春季少先隊工作計劃2022篇1

一、指導思想:

本學期,我校少先隊工作以踐行社會主義核心價值觀爲核心內容,以八禮四儀實施綱要爲指導,以“培養良好習慣成就美好人生”爲主線,以體驗教育爲基本途徑,以少先隊活動爲載體,緊緊圍繞市教育局,關工委和團市委少先隊工作的有關文件精神,加強學習,紮實工作,開拓創新、把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作目標:

1.求精:狠抓德育工作隊伍建設,努力建設一支高素質的德育工作隊伍。

2.求實:抓好日常行爲習慣的養成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養學生良好的行爲習慣,注重個性化、人格化的教育。

3.求真:抓好班隊和晨會及其它課的主渠道育人途徑,強化學科的德育功能,注重德育的連續性、系統性。

4.求新:從學生的實際需要出發,抓好豐富多彩的活動,陶冶情操,培養優秀人格,注重育人的實效性。

三、具體措施:

(一)注重隊伍建設,以學習促提高

業務素質的高低直接影響着工作開展的成效,因此,抓好少先隊工作的兩支隊伍建設,將是本學期少先隊工作的一個重點。

1.注重輔導員隊伍的建設。

本學期我們將繼續認真實施《少先隊輔導員工作綱要》,校本培訓和校外培訓相結合,推薦優秀的中隊輔導員參加市級培訓,新輔導員要拜有經驗的輔導員爲師,培養一批熱愛少先隊事業、刻苦鑽研業務、無私奉獻、勇於開拓的中隊輔導員。

2.注重少先隊幹部建設。

本學期我們將加強隊幹部的學習、培訓工作,努力提高他們參與管理的水平,健全大隊委學習、交流制度,培養他們的主人翁意識以及熱愛少先隊的情感。

(二)推進常規工作,構建和諧校園

1.發揮陣地建設作用。

充分發揮校內外德育基地功能,大隊櫥窗、黑板報、評比欄、圖書角、隊室、閱覽室、興趣小組、烈士陵園、工廠企業等基地活動要做到經常化、序列化、規範化,做好活動的研究工作,推動實踐活動的縱深發展。

2.規範升旗示範效應。

每週一全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。

3.加強常規工作管理。

“紅領巾監督崗”成員認真履行崗位職責,做好值勤記錄,及時彙報,對班主任工作進行月考覈,期末計入“文明班級”和“優秀輔導員”考覈依據。

(三)挖掘社會資源,開拓活動空間

本學期,我們將繼續聘請社會各界人士爲校外輔導員,積極挖掘社會資源,開拓孩子們學習、活動的空間,讓隊員在社會這座大舞臺上鍛鍊自己,展示自我,增強體驗和實踐能力。

(四)深化體驗活動,提高素質提升品位

1.結合重大節日和紀念日,開展主題教育。

充分利用紀念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。三月份,結合“學雷鋒日”、植樹節、安全教育日開展生命教育系列活動;四月份,圍繞“清明節”開展“學八禮四儀,做文明清小少年”主題活動。五月份,開展勞動衛生教育系列活動;六月份,舉行六年級畢業典禮,開展“六.一”兒童節慶祝活動等。

2.做亮做響學校特色,開展“紅鈴鐺”課堂。

圍繞團市委“紅鈴鐺”課堂工作部署,結合學校實際情況,紮實開展好“紅鈴鐺”課堂相關活動,把關愛幫扶流動留守兒童工作落到實處。讓“紅鈴鐺”課堂成爲我校少先隊工作的一面鮮亮特色旗幟。

四、具體安排:

二月份:

1.各中隊擬定本學期工作計劃,選拔中、小隊幹部。

2.組織“紅領巾監督崗”大隊委員培訓。

3.各中隊文化佈置評比。(黑板報主題:植樹節)

4.寒假讀書徵文活動

三月份:

1.開展“生命教育”主題系列活動。

3.開展“小小雷鋒在行動”綠化、美化清掃校園行動。

4.組織隊幹部培訓活動

5.第一期星級中隊評比。

四月份:

1.組織清明祭掃活動

2.黑板報評比。(主題:繼承先烈遺志爭當四好少年)

3.組織社會實踐活動

4.“學八禮四儀,做文明清小少年”主題活動

5.第二期星級中隊評比

五月份:

1.開展“紅鈴鐺課堂”相關活動。

2.黑板報評比(以“藝術點亮生活”爲主題)。

3.慶祝“五一”國際勞動節,開展“勞動之星”評比活動

4.第三期星級中隊評比

六月份:

1.開展“慶祝六一”活動。

2.三四年級成長儀式。

3.評選校級文明中隊,

4.舉行畢業典禮

5.少先隊工作總結

6.做好資料歸檔工作,佈置暑期工作。

國小春季少先隊工作計劃2022篇2

一、指導思想

堅持“安全第一,預防爲主”的方針,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,爲全校老師創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康、和諧發展。

二、主要工作

(一)加強領導,明確責任

1、成立領導小組

組長:

副組長:

成員:

2、明確責任。每位師生都應該清醒地認識到安全工作是學校的重點工作之一,是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此,全體教師必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施。

(二)加強安全制度建設

1、加強工作責任制度。簽訂安全工作責任書,加強護導師工作,尤其是課間學生活動的巡視、監督,強化保安的24小時巡視制度,嚴把入門關。

2、落實定期檢查制度。學校在每月第三週週五進行一次全面安全檢查,並根據排查隱患情況,及時上報,並聯動相關部門及時進行整改。

3、執行請示報告制度。每月召開一次安全工作例會,履行安全情況報告制度。師生大型集體活動,在安全保障措施到位的情況下,建立申請報批制度。

4、上好安全教育課,增強師生的安全意識,提高自救自護的能力。

(三)加強校園內部管理

1、加強保安安全管理。嚴禁陌生人進入校園,發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯繫,打110報警;嚴格入門詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園。

2、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,嚴禁遠離校園的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品,及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。

3、加強交通安全管理。教育學生樹立“寧可等三分,也不搶一秒”的安全意識;禁止學校組織與教育教學無關的活動以及組織學生參加沒有安全保障的社會活動。

4、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘測檢查,發現險情應立即處理。學校從實際出發,在集會後錯開解散,課間安排教師在樓道間負責維護秩序。

5、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外事故。建立學生健康檔案,對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學生,應予勸阻。

6、加強校園內學生課間活動安全的教育及實驗課的安全教育。

7、繼續做好傳染病的防控工作。

8、加大力度制定強有力的措施,有預見性的對學生進行遊泳安全教育,嚴禁學生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或遊玩,防止溺水死亡事故的發生。

(四)加強師生安全教育

1、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑根據季節的不同有針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、防地震、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助學校做好安全工作。

3、安全宣傳月、安全教育日要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

5、堅持每日安全事項的強調提醒,上下午放學“安全一句話”。加強班級點名記錄,對缺席的學生,上課老師應在第一時間與班主任聯繫,班主任應及時與家長聯繫,校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。

附月安全工作安排

二月份

1、期初校園安全隱患大排查。

2、開學初全校性安全教育。

3、制定本學期學校安全工作計劃。

4、召開家長會。

5、與學生家長簽定《安全責任書》。

三月份

1、進行春季呼吸道傳染宣傳教育。

2、開展“全國中國小生安全教育周”系列活動。

3、校園安全隱患排查。

4、舉行防火災安全疏散演練。

四月份

1、開展食品及傳染病等安全教育活動。

2、校園安全隱患排查。

3、防踩踏安全疏散演練。

五月份

1、“五一”假前安全教育,分發《告家長書》。

2、開展“512防震日”系列教育活動。

3、“校園安全日”隱患排查。

六月份

1、開展防溺水等安全教育活動。

2、加強畢業班心理健康教育。

3、“校園安全日”隱患排查。

4、開展禁毒教育活動。

七月份

1、暑假安全教育,分發《告家書書》,簽訂《安全責任書》。

2、進行“校園安全日”隱患大排查。

3、總結上半年學校安全工作。

4、安全工作資料整理歸檔。

5、安排暑假值班。

6、暑假校園內外安全隱患全面排查。

國小春季少先隊工作計劃2022篇3

一、指導思想:

深入貫徹落實上級文件精神,以十八大爲主線,以社會主義核心價值觀爲活動引領,以養成教育、法紀教育爲工作重點,堅持抓好“星級班級”評選活動,圍繞黨的中心,圍繞時代發展,圍繞孩子生活,既抓建設,又抓活動,保證我校少先隊工作文明、健康、持續、和諧發展。

二、具體工作:

(一)強化規範養成教育,促進學生良好習慣的形成。

新學期仍以國小生一日常規教育訓練爲重點,強化國小生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬鬆、和諧、向上的教育氛圍。

1.加強文明習慣培養。堅持“每日巡查”和“每天三掃”的衛生制度,積極開展“五有”、“五無”校園活動,即課堂有紀律、課間有秩序、環境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、牆上無污痕、桌面無刻痕、衛生無死角。

2.堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處着手,做細緻的思想教育工作。所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發,着眼於學生良好的道德行爲的養成,紮紮實實地抓好“規範”教育。

3.通過宣傳窗、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防範意識和自護自救能力。。

(二)增強少先隊的基礎建設,促進少先隊工作可持續發展。

少先隊基礎建設和少先隊活動是少先隊組織運轉的兩個輪子,我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時,要不斷加強少先隊組織建設、隊伍建設、理論建設、爲推進少先隊工作新發展提供必要保障。

1.加強少先隊組織建設。

(1)進一步加強中隊輔導員建設。“中隊輔導員”是學校少先隊工作的中堅力量,是實現“全隊抓基層,全隊抓落實”的隊伍保障。本學期,大隊部將通過多種方式,加強對中隊輔導員的培訓,讓他們提高工作能力,拓寬工作思路,創新工作方法,注重工作實效,同時加強管理,對工作中存在的問題早發現、早改正。

(2)加強對小幹部的培養。加強對隊幹部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊幹部服務崗位,實行民主選舉和隊幹部輪換相結合的少先隊小幹部任職制度,並教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊幹部標誌。

2.建設一個基礎紮實的少先隊活動陣地。

(1)抓好旗手、護旗手等的各項工作,使之成爲展示我校少先隊員風采的又一個窗口,成爲進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優秀的陣地。

(2)抓好常規檢查工作,認真做好“星級班級”評比工作,爲學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

(3)抓好中隊建設,中隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊還要設有中隊角等,動員全體隊員一起參與制作,提供給少先隊員以展示的天地,使教室文化新穎生動,展現中隊特色,展現班級亮點。增強班級的凝集力,促進良好氛圍的形成。

(三)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學生全面發展。

1.抓住愛國主義教育這個永恆的主題。

(1)精心組織每週一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每週一講話(學生代表或教師代表),使學生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

(2)拓寬愛國主義教育的途徑。通過歌唱、朗誦比賽讓隊員瞭解祖國的發展變化,通過參觀學習等活動豐富隊員的視野,增強愛國主義情感。

2.結合重大節日和紀念日,開展主題教育。

結合重大節日、紀念日(婦女節、植樹節、清明節、勞動節、母親節、六一兒童節等)適時地組織活動,對學生進行教育。3月12日開展“植綠護綠”活動,號召全校少先隊員們爲地球的美做一件有益的事(爲樹澆水、鬆土、鋤草、施肥等);4月5日,帶領少先隊員進行愛國主義教育;勞動節期間,以班級爲單位,組織隊員清掃街道,刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動;3月8日婦女節及五月份第二個星期日(5月12日)母親節,要以“感恩有心,感謝有你”爲主題,形式多樣地開展各種愛老尊老活動,教育全校少先隊員對自己母親做一件尊敬長輩的事(爲父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務等);三月雷鋒月、五月第三個星期日全國助殘日,要以“手拉手、心連心”活動爲載體,全面掀起“學雷鋒,做一個有道德的人”和“助學、助貧、幫殘、幫困”行動;6月1日,各校舉行“我的節日,我做主”主題中隊活動或遊園活動。

3.搭建平臺,營造了書香校園。

舉辦讀書節。擬定於四月舉行“享受閱讀,快樂成長”讀書節活動,將分年級開展以下活動:1、成語接龍擂臺賽;2、講故事比賽;3、現場作文競賽;4、演講比賽;5、讀書知識競賽;6、手抄報比賽;7、讀書筆記展評;8、古詩文誦讀比賽;9、“校園中華經典誦讀小明星”評選;10、“書香班級”評選。讓孩子們在活動中,展現自己對經典的解讀,與先賢哲人對話。

4.兩大活動,喚醒文化傳承力量魂。

樹立“活動育人”的思想,堅持開展好“每天鍛鍊一小時”和“校園文化藝術節”兩大活動,進一步增強文化活動的感染力和生命力,讓孩子在文化傳承中健康發展,喚醒靈魂。

三、工作周曆表

國小春季少先隊工作計劃2022篇4

一、堅持不懈做好各項常規工作。

1、開展學規範,用規範活動,培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行爲習慣。發揮少先隊作用,加強隊員們的日常行爲規範養成教育,嚴格各種規章制度,利用國旗下講話、班隊會時間加強對學生的常規教育,爭創市行爲規範示範校。

2、繼續抓好每週一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,精選每週國旗下講話的主題,確保高質量完成升旗儀式,使之成爲展示學校少先隊員風采的一個窗口,成爲進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優秀的陣地。

3、加強少先隊小幹部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊幹部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成學校紅領巾監督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

4、開展1、3、5年級的中隊主題觀摩活動。

5、加強少先隊陣地建設,充分發揮櫥窗、板報、紅領巾廣播站的宣傳功能,各班要充分利用每天的晨會課對學生進行常規教育,切實開展好每週一次的班隊活動,使中隊活動真正成爲少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。

6、抓好少先隊各項常規評比考覈。堅持每週一重點、每月一主題,將培養良好行爲習慣貫穿到日常教育活動中,紮實做好一日常規評比管理,通過日常行爲規範的履行與檢查來培養學生的責任行爲,組織開展優秀中隊和優秀少先隊員評選,體現一個激勵作用。

7、落實班主任月工作例會制度,加強中隊輔導員的培訓,組織開展“走出去”“請進來”班主任工作交流活動。

二、開展豐富多彩的少先隊活動。

1、抓住重大節日的有利時機,做好對隊員的教育。充分利用“學雷鋒日”、“植樹節”、“清明節”、“五一勞動節”、“六一節”等重大節日,開展相應的活動,豐富隊員的課餘生活的同時,對隊員進行各方面的教育。

2、繼續開展少年軍校活動,通過“官兵進校園”、“學生進軍營”等活動,豐富少年軍校特色項目內涵,並積極組織策劃一次“軍校共建”展示活動。

3、組織開展一次唱國歌比賽活動,進一步激發學生的愛國主義情感。

4、廣泛開展節約資源“四個一”活動。在隊員中廣泛開展以“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”爲主要內容的“四個一”節約資源活動,引導隊員積極參與節約型社會建設。組織和引導隊員從身邊做起,從點滴小事做起,從小養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好行爲習慣。充分發揮少先隊員“小宣傳員”、“小監督員”的作用,廣泛帶動家庭的積極參與,爲經濟社會可持續發展的大局服務。

三、具體安排:

二月:

1、擬定少先隊工作計劃、各中隊工作計劃;

2、開學典禮,舉行第一次升國旗儀式;

3、召開大隊委會議,組織“紅領巾監督崗”崗前培訓會議;

4、各班組織學生重溫《中國小生行爲規範》;

5、各班完善班級文化佈置,出好二月份黑板報(主題:1、新學期,新希望;2、行爲規範養成教育。);

6、參與召開二月份班主任工作例會;

7、開展軍校活動。

三月:

1、班級管理月度檢查,參與召開三月份班主任例會;

2、開展“學雷鋒,樹新風”互助教育活動,各中隊隊員爲本班的貧困小夥伴、學習困難的小夥伴,留守兒童做一件事等;

3、3月8日前後,開展“我幫媽媽做一次家務”、“給媽媽寫封信”等活動;

4、營造校園文化氛圍,出好三月份黑板報(主題:1、學雷鋒樹新風;2、交通安全、食品安全等安全教育);

5、召開三月份大隊委、“紅領巾監督崗”會議;

6、開展學規範,用規範評比表彰。(行爲規範示範班評比)

四月:

1、班級管理月度檢查,參與召開四月份班主任例會;

2、清明節前後開展多種形式的活動,如閱讀革命書籍、組織4—6年級的學生參加網上掃墓活動、清明踏青活動等;

3、營造校園文化氛圍,出好四月份黑板報(主題:1、清明節相關知識;2、革命傳統教育。);

4、召開四月份大隊委、“紅領巾監督崗”會議;

5、開展節約資源“四個一”活動(節約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電);

6、開展“革命傳統代代傳——唱國歌比賽”主題活動;

7、開展學規範,用規範評比表彰。(行爲規範示範班評比)

五月:

1、班級管理月度檢查,參與召開五月份班主任例會;

2、結合“五一”勞動節,組織學生開展相關活動;

3、營造校園文化氛圍,出好五月份黑板報(主題:1、喜迎“六一”;2、黨的光輝的歷程。);

4、召開五月份大隊委、“紅領巾監督崗”會議;

5、籌備“慶六一”專題活動;

6、開展學規範,用規範評比表彰。(行爲規範示範班評比)

六月:

1、舉行“慶六一”專題活動;

2、召開五月份大隊委、“紅領巾監督崗”會議;

3、參與做好學生的學期綜合評價和表彰;

4、學生暑期活動安排;

5、少先隊工作總結;

6、參與班主任學期綜合考覈;

7、少先隊工作資料彙總。

國小春季少先隊工作計劃2022篇5

一、指導思想

以人爲本,以德爲先,以培養少年兒童實踐能力爲核心內容,以公民道德建設實施綱要爲指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育爲主線,以少先隊活動爲載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作目標

1.堅持“二個加強”,即加強常規管理,加強隊伍建設。

2.加強學生日常行爲規範教育,保持學生良好的行爲習慣。

3.加強法制、安全教育,促進學生健康成長。

4.深化少先隊活動,從活動中培養和提高學生的素質。

三、重點工作

(一)繼續加強隊員行爲習慣養成教育。

強化行爲習慣養成教育。要求人人會背《規範》、用《規範》,強化學生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期,大隊部將加大對出操、升旗、集會紀律的檢查力度,讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”;進一步加大課間和午間的監管力度,重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內追跑、打鬧,高聲喧譁,亂扔果皮紙屑、隨地吐痰等不文明行爲,強化良好習慣的養成。

(二)紮實推進少先隊基礎常規工作。

堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設並舉,着力加強少先隊自身建設,在深化主題教育的同時,基礎建設得到切實加強,促使自身建設上新臺階。

1.繼續加強制度建設。完善組織機構,培養品行端莊,學習優秀的大隊幹部箇中隊幹部,壯大自身大展實力。

2.加強班級文化建設。各中隊負責辦好各類教育題材的的黑板報,重新對教室設計佈置,創設優良的學習環境。

3.加強校園文化建設,結合本學期的重大節日開展好各項活動,從而提高隊員素質。

4.規範每週一升旗儀式紀律。每週一全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽值周領導國旗下講話,明確一週工作和學習目標,使隊員受到一次又一次的教育。

(三)積極深化少先隊實踐體驗活動。

以少年兒童爲主體,以學校爲主陣地,以習慣養成教育爲主線,密切聯繫社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質。

1.開展法制安全教育。

學校把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過紅領巾廣播、晨會、隊會、講座、板報等方式,對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防範意識和自護自救能力,規範學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的遊戲,以杜絕不安全隱患。

2.“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動月。

每個中隊組成學雷鋒志願小分隊,舉行學雷鋒活動儀式。少先大隊部向全體隊員發出倡議,要求隊員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志爲榜樣,嚴格要求自己,爭做新世紀合格的小公民,並要求每位同學至少爲社會爲學校做一件好事或獻愛心活動。

3.感恩系列教育活動。

一個文明懂禮的人,應該懂得感恩。以“三八”婦女節、清明節、母親節、端午節等爲契機,結合中國人民大學校友會的捐助,開展感恩教育活動,感謝母親的養育之恩,感謝革命先烈的付出,感恩社會的愛心捐助,感謝今天的美好生活。

4.文明禮儀系列活動。

號召廣大少先隊員學習《三字經》、《弟子規》等中國經典國學,加強隊員的文明禮儀教育,引導隊員養成科學的行爲習慣和良好的道德習慣。

5.讀書系列活動。

6.第二課堂活動。

四、主要工作安排

二月份

1.制定新學期少先隊工作計劃,做好開學典禮工作。

2.認真學習大隊部工作計劃。

3.各中隊輔導員制定中隊活動計劃。各班隊幹部改選。

4.黑板報檢查評比。

5.值日工作例會。

三月份

1.“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動:通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學習雷鋒精神”等一系列活動,教育隊員以“爲他人、爲集體、爲社會”爲主題做一件好事,培養隊員的服務意識,開展“天天雷鋒日,人人志願者”社區服務活動。

2.感恩系列教育活動:結合三八婦女節,各中隊以“媽媽,真好!”爲主題開展活動,要求隊員瞭解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,寫一篇作文,併爲媽媽做一件事。

3.植樹節“人人爭當護綠使者”活動:設計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務。進行“植樹節”教育,各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養活動。

4.全國中國小生安全教育日活動:三月最後一週的星期一爲全國中國小生安全教育日,此周定爲安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

四月份

1.結合清明節,開展革命傳統教育:進行革命傳統教育講座,結合“看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學革命精神”開展系列主題活動。

2.主題班隊活動觀摩活動。

3.值日工作例會。

五月份

1.熱愛勞動教育:慶祝“五一”國際勞動節,開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

2.感恩系列教育活動。結合母親節開展主題教育。

3.值日工作例會。

六月份

1.慶祝“六一”國際兒童節活動。

2.開展“6.5世界環境保護日”活動和“科普宣傳週”活動。

3.值日工作例會。

4.少先隊大、中、小隊工作小結以及評優活動。

5.學期結束工作,大隊部制訂少先隊暑期工作。