九年級下學期班務工作計劃2021
九年級下學期班務工作計劃
本學期是國中階段的最後一個學期,對每個學生以後的成長事關重大。從某種角度講,也是學生人生道路上一個重要的轉折點。學生的學習狀況,不但涉及其本人今後的長遠利益,而且涉及到學校的聲譽和學校的發展。因此一定要下大力氣,抓好班級各項工作,爲學生髮展創造一個良好的環境。
一、指導思想
以全面實施素質教育爲宗旨,發揚與時俱進,開拓創新的精神,求真務實,抓好班級教育教學工作,努力尋找課堂教學的突破口,促進課堂有效教學,關注對學生的知識與技能,講究策略,把握會考方向,力爭使本班學生在本學期合格畢業。
二、工作目標
1、加強學生的管理與教育,努力形成良好的班風、學風,爭創“文明班級”。
2、努力實現班級各科成績有所提高,讓所有學生合格畢業。
三、工作要點
1.加強與各科任教師、家長的溝通與合作,力爭形成合力,共同教育學生,使學生認識到九年級是學生人生的轉折點的意義,從而明確目標,積極投入到緊張的學習中,爭取大的進步。
2.聯繫各科任教師,不斷對學生的學習方法進行指導,使學生在有效的時間中提高學習效率,實現學習目標。
3.結合去年班級情況進行全面分析,找出薄弱環節,分析原因,尋找對策。
4、班集體日常管理
(1)九年級年級的學生面臨着人生的又一次十字路口,心理複雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發展,因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關係,把自己置於集體的一員,努力使自己成爲與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和夥伴。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現狀,初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,準確把握自己的人生航向。同時,積極協調並初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學生樹立遠大理想,開拓創新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學習,爲將來實現自己的人生目標邁進堅實的一步。
(2)、班委改選:根據學生特點認真選派有能力、有號召力、行爲規範的人擔任相應班委職務,充分帶動全班同學向良性方向發展。
(3)、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動,使學生做到勞逸結合,促進身心健康發展,同時,以此增進班集體凝聚力,使全班學生成爲合格的中學生。
(4)、積極開展轉化後進生工作,分析後進生成因,鼓勵幫助後進生,使其不甘落後,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同進步。
(5)、教室內應保持安靜,值日生一要保持教室的乾淨整潔,創造良好的學習環境;二要保證安全(包括防火、防盜和用電安全)。
(6)、要求學生以《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》爲標準,嚴格要求自己,力爭做一名合格中學生。
(7)、堅持安全工作不放鬆,使全期學生安全事故率爲零。
月份工作安排
二月、
1、學生入學工作(登記異動情況,即使做防流控輟工作,力爭一個都不能少)
2、主題班會:我愛我家、我更愛我班(以春節爲契機,教育大家愛班級愛學習的積極性)
3、環境整治,安排安全衛生工作負責人
4、班幹部調整、班級座位調整
三月、
1、安全、法制教育
2、主題班會——“行爲規範我先行
3、開展“學雷鋒”活動
4、班幹部座談會、班幹部民主測評
四月、
1、複習方法講座
2、後進生座談會/團員納新
3、讀書交流會——我爲書迷
4、期會考試安排
五月、
1、期會考試總結
2、“五一”慶祝活動
3、邀請團總支書記上團會——青春無悔
4、主題班會----“人人都有閃光點,個個都是成功者”
5、
六月、
1、會考考前教育(複習方法指導、考前心理調節)
2、會考
3、畢業典禮
九年級下學期班務工作計劃
一、工作目標
1、全期無重大安全事故發生;
2、班風正,學風濃,紀律好;
3、流失率控制在2%以內;
4、會考成績好,完成學校下達的會考任務。
二、學生現狀分析
九(1)班從上學期的班務工作實際情況看,大部分學生是本着混畢業證的思想來到學校的,內心深處不想學,厭學情緒濃,上課不願聽講,做筆記要老師督促,做作業靠抄襲,不少學生的行爲習慣較差,遵守紀律的自覺性較差,很容易受外界不良風氣的影響,像張廷旭、張廷衆等學生,經常違反學校紀律,對班級的負面影響很大,要作爲教育的重點。當然,也有部分學生有較強的學習願望,像楊文龍、朱媛、彭泰山、彭偉山、劉志花等學生,學習刻苦,上進心強,要將他們樹爲學習的榜樣,充分發揮他們的模範帶頭作用。
三、工作措施
根據以上分析,本期班務工作主要抓以下幾點:
1、狠抓理想和前途教育,使學生明確學習目的,端正學習態度;
2、狠抓安全教育,做到警鐘長鳴,避免安全事故的發生;
3、以正面教育爲主,樹立正面典型,讓學生學有榜樣,趕有目標;
4、做思想工作時,擺事實,講道理,以理服人,避免空洞說教;
5、時刻關心學生的身心健康,以情感人;
6、充分發揮班幹部和團員的作用,經常瞭解他們的工作情況,指導他們採取正確的方法開展工作;
7、經常與家長保持聯繫,爭取家長的配合;
8、虛心學習他人的先進經驗,努力改進班務工作方法。
九年級下學期班務工作計劃
一、基本情況:
班現有學生人,其中男生人。學生在八年級期末考試中成績突出。本班學生學習積極性高且紀律性強。爲了提高學習成績,嚴抓紀律和調動起學習積極性是當前班內的首要任務。要想更好地提高學習成績,發揚良好的班風,需要做長期的、細緻的工作。
二、指導思想:
堅持四項基本原則,按照教育方針,《中學生學習守則》和《日常行爲規範》,把學生培養成有理想、有紀律、有文化、有道德的接班人和勞動者。同時針對九年級的特點,樹立兩種思想準備。
三、努力目標:
1、加強班委會的職能工作,充分利用他們管理學生,反映學生的呼聲,建立一個團結協作、認真負責的班委會。
2、培養學生的集體榮譽感,加強自制力和紀律管理觀念,維持一個良好的班風和衛生環境。
3、端正學習態度,努力提高各種成績,使大部分學科成績位於同行前列。
4、努力使紀律、衛生、學習綜合評比位於同級段前列。
四、方法措施:
1、每階段有工作重點,任務下達後有人負責,有檢查,有總結。
2、日常工作抓典型,以點代面,忌空泛而論。
3、在生活中對所有學生一視同仁,對差生不歧視,不諷刺打擊,不挫傷其積極性。
4、加強家庭與學校的聯繫,隨時進行家訪。
5、要積極瞭解學生家庭,思想動向,深入下去傾聽呼聲。
6、堅持每天幾巡視,隨時檢查情況,解決問題。
7、堅持週會制度,總結檢查情況,表揚與批評相結合。
8、一學期工作中,抓緊頭,收好尾,日常工作勤檢查。
9、積極與任課老師聯繫,一學期召開三次以上老師座談會。
10、關心學生身體健康,爲有病學生提供方便。
五、工作安排:
第一週:報名註冊,安排住宿,發放書本,安排座位,建立班委會,提定課代表。
第二週:學習學校管理制度,對學生進行紀律教育。
第三週:召開班幹部會議,總結前一階段的學習紀律、衛生情況,召開差生座談會。
第四周:對學生進行理想前途教育。
第五週:收集各科成績,總結排名次,與部分學生座談。
第六週:與部分學生家庭建立聯繫,進行家訪,召開任課老師座談會,反饋學生的意見。
第七週:成立各科學習小組,解決疑難問題,並進行培優補差活動。
第八~十週:作期會考試考前動員工作,爲期會考試做準備。
第十一週:期會考試。
第十二週:期會考試總結分析,召開學生座談會,瞭解教師教和學生學的情況。
第十三~十八週:加強學風、班風建設,介紹學習方法(各科成績突出的)。
第十九、二十週:召開期終迎考動員會,填寫通知書。
第二十一週:期終考試,結清各種帳目。
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