小班保育工作計劃多篇
小班保育工作計劃篇1
新學期的工作已經開始了。爲了讓每一個孩子都能得到更好的發展,健康全面的成長,在工作中更好的工作,在工作中成長,特制定本計劃,並在計劃的實施過程中不斷修正和完善自己。這學期的工作計劃如下:
一、做好孩子日常作息的訓練。
主要任務是創造安全、衛生、舒適、愉快的環境,培養孩子良好的行爲習慣和合作、參與、探索意識,培養孩子的行爲規範、自理能力、自我保護、健康和良好的學習習慣。讓孩子在早操、吃飯、教學、睡覺、離開公園等日常活動中養成良好的行爲習慣。
1、注意力集中,注意觀察,照顧好孩子,引導和幫助孩子溫柔善良地掌握飲食技巧,培養文明的行爲習慣,自己吃飯。根據孩子的飲食情況,向食品委員會提出合理的意見和建議。提醒孩子多喝開水,學會節約用水,讓孩子學會使用和存放自己的物品。
2、指導孩子正確洗臉。飯前飯後洗手,不吃髒東西,養成講衛生的習慣。
3、鼓勵孩子積極參加早操,堅持穿花園裝。培養孩子的自我保護意識。學會分類回收廢舊物資,進一步培養孩子的環保意識。
4、培養孩子的自理能力:教孩子學會穿脫衣服鞋襪,自己整理被褥。開展“兒童自理能力”小、中、大班競賽。學會量力而行,比如澆花、擦桌椅。
5、照顧好孩子的午睡,不要離開崗位,及時蓋好被子。在各種活動中激發孩子對活動的興趣,加強孩子的自律,培養孩子良好的活動習慣。
二、加強幼兒保育工作,做好兒童日常生活訓練
1、身體上,鼓勵孩子積極參加鍛鍊活動,根據天氣情況注意室內外溫差,督促孩子隨時加衣服,對愛出汗的孩子給予特殊照顧,注意孩子的飲水,提醒孩子多喝開水,讓孩子渴着喝,減少孩子生病的機率,保持這個班的出勤率,真正讓家長放心。
2、特別注意孩子的日常習慣,比如喝水、飯前飯後洗手、說話輕點、輕拿輕放椅子、看書、玩玩具、禮貌等。而且孩子每天不用老師提醒也能主動做好。
3、教育孩子做好自己的事,培養孩子的自理能力。教孩子學會穿脫衣服鞋襪,練習穿衣鋪牀,學會做力所能及的事情。
4、生活衛生常識
(1)懂得保護視力,讀書畫畫時保持正確的姿勢。不要在太強、太弱、太陽光的光線下看書或畫畫。
(2)瞭解保護牙齒的一般衛生知識,正確刷牙。
(3)瞭解一些預防蛔蟲和腸道疾病的常識,不要吃不乾淨的食物。
(4)運動前後及時瞭解天氣變化和增減衣物,飯前飯後不做劇烈活動。
5、安全知識
(1)加強兒童安全意識的培養,不玩危險遊戲,不去危險場所,杜絕安全事故的發生,確保兒童安全。
(2)瞭解交通安全。
(3)可以應對可能遇到的簡單危險,培養孩子的自我保護意識。
6、生存能力
(1)指導兒童用正確的方法擦嘴、漱口、洗手和洗臉。飯前飯後洗手,養成早晚刷牙的習慣。
(2)孩子吃飯時,老師
(3)安靜的睡覺。獨立、有序、快速脫衣服、脫鞋襪,繫鞋帶、鋪牀。
(4)保持儀器整潔。咳嗽或打噴嚏時,會用手捂住口鼻或轉過臉。不要對別人打噴嚏。
(5)保持公共場所清潔,不攀爬,不踩踏桌椅,不亂寫牆壁。
餐具、玩具等物品的清洗消毒要認真做好。室內物品擺放要有序,窗戶清晰,地面乾淨,無死角,衛生間無污垢和異味,節約水電,培養救孩子的好習慣。
幼兒園小班保育質量關係到千家萬戶。只有做好關愛,孩子才能健康活潑地成長,父母才能放心地工作。
以上是我這學期的工作計劃。我希望在你的幫助和你自己的努力下,我會有所收穫和成長。
小班保育工作計劃篇2
一、對工作要熱情、主動、關愛每一個孩子
九月的小班教室裏是哭聲一片。看到孩子們眼裏的淚水,我很是難過,也很是焦慮,他們與父母分離的痛苦我感同身受,這時,他們需要安全感,希望老師多給自己一些關愛,心裏會既踏實又溫暖。所以,我不管手上的事有多少,先放到一邊,去幫助那些充滿了此起彼伏求助的孩子們,用熱情主動的眼神去關注他們,順勢從家長手中接過他(她)親吻一下,給孩子父母般的關愛,這樣孩子馬上找到家的感覺。雖然生活老師永遠代替不了母愛,但是隻要用心去愛,孩子就會變得輕鬆、愉快、向上,一如樹苗又了陽光雨露便會茁壯成長。
二、做好班級生活護理及衛生消毒工作
(一)生活護理
1、注意觀察幼兒的情緒狀態,發現幼兒身體狀況有異常,馬上請醫生檢查,並及時通知家長。
2、根據天氣變化,及時爲幼兒增減衣服,戶外活動時對那些易出汗的幼兒墊上毛巾,冷天上完廁所後,幫助幼兒提扎褲子,防止生病。
3、午睡時,必須巡迴檢查,幫助幼兒保持良好的睡姿。
4、午餐時,注意觀察幼兒不同的要求,小班幼兒大部分在家是家人餵飯,有的還不會使用餐具,因此常常吃不飽,對這樣的幼兒首先要穩定他們的情緒,鼓勵他們大膽進餐,還應訓練他們正確使用餐具,其次和家長談心,共同配合教育幼兒獨立進餐。
(二)衛生消毒
班級衛生的好壞,直接影響到幼兒園的形象,梳子的衛生,餐具用具的消毒,水杯、毛巾、拖把、抹布要乾燥衛生,堅持教玩具、用具的定期消毒等。室內每天保持通風整潔明亮,讓孩子在優美而衛生的環境中快樂地成長。
保育工作是幼兒園的核心,是每一個家長所專注的焦點,我園在抓好教育教學工作的同時也要抓好保育工作,每位老師做到"一切爲了孩子",也只有這樣才能讓家長放心。
小班保育工作計劃篇3
一、班級情況分析
我班幼兒人數爲12人,其中男孩6人,女孩6人。本學期主要加強訓練幼兒的自理能力和行爲習慣的培養。進一步加強幼兒語言表達能力的培養。
二、工作要求:
1、在教育教學方面
利用各種遊戲活動,訓練幼兒動作靈活性、準確和協調性,在日常中不斷探索周圍的自然環境和物質世界,認識不同事物的特性,掌握正確的思維、操作方法,促進思維的準確性、靈活性、敏捷性。注意傾聽別人的講話,有耐心,學會用恰當的音量說話,日常生活中學習使用普通話,能圍繞主題談話,學習運用詞句,大膽回答問題,表達意見,會正確看書,瞭解畫面與情節的相應關係,喜歡欣賞文學作品。鞏固認識1、2、3,將數量1—3的實物分類、排序,認識三角形、圓形、正方形,學習按圖形分類,以及按物體不同特徵分類。
2、在家長工作方面
在學期初召開家長會,向家長介紹我們各項教育目標、幼兒在園一日生活的具體安排及需家長們支持、協作的地方,鼓勵家長應盡力放手讓幼兒做些力所能及的事,不要事事包辦代替,多帶幼兒接觸大自然,幫助家長儘快轉變教育觀念,從而更艱的配合幼兒園的工作,按時刊登家園聯繫欄,加強家園之間的聯繫及溝通,有針對性的開展家訪活動。
3、在常規教育方面
進一步加強幼兒自我服務能力的培養,督促幼兒自己的事自己做,掌握正確的洗手、洗臉、漱口、入廁的方法,會自己穿脫衣服、鞋子,知道正確使用標記,能遵守基本生活、遊戲規則,愛護公物,懂得分享與交流,不爭奪、不獨佔,不拿別人的東西,能與同伴友好相處。
4、在衛生保健方面,教育
幼兒能根據天氣情況隨時增減衣服,知道不能觸摸危險物品,不去危險的地方,身體不適時能主動告訴成人,不害怕吃藥、打針,能保持自身及周圍環境衛生,不亂扔紙屑,有一定的自我保護意識。
5、家長工作方面
在學期初,我們將召開家長會,向家介紹本學期教育教學的目標及新的教育理念,並向家長宣佈本學期幼兒園大型活動的初步安排,通過“家長開放日”,舉辦親子游戲,培養家長和孩子團結協作的精神。另外,還在加大家園間的聯繫,有針對的開展家訪活動,真正做到家園同步、家園共育。
小班保育工作計劃篇4
新學期以來,讓孩子們融入幼兒園這個大羣衆裏,把幼兒園當作自己的家。
一、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒
隨着冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作爲保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的職責心。
二、主要工作
1、清潔衛生習慣
做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。
養成飯前便後及手髒是洗手的習慣,學習自己捲衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,持續衣服整潔。
2、良好進餐習慣
要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養成細嚼慢嚥,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄髒衣服等,克服幼兒的依靠性,培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食慾,培養良好飲食習慣和有規律進食。
3、有良好睡眠及穿脫潛力
能安靜就寢,睡姿正確,不矇頭睡,學習獨立,有序的穿衣服,鞋襪及所放的固定位置。
4、良好學習環境
堅持每一天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,牀上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,爲幼兒營造通風、乾淨、溫馨的學習環境是我的職責和義務。
5、配合老師開展教學活動
做好課前準備,配合教師開展各項遊戲,協助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。
6、做好家長工作
及時向家長彙報幼兒在園內的生活及身體狀況,利用放學時間多與家長溝通,多徵求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。務必尊重家長,熱情服務。
7、團結協作
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向着更高的目標前進。以一顆用心、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。
小班保育工作計劃篇5
新學期已經開始了,我會以認真的態度對待自己的工作。爲了能更好的完成工作,現制定了本學期的個人工作計劃如下:
一、做好幼兒一日生活常規的培養。
培養幼兒良好的行爲習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行爲規範、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛鍊、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行爲習慣。
1.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛鍊活動。培養幼兒的自我保護意識。指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。飯前、便後要將手洗乾淨,不吃不乾淨的東西。
2.幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明行爲習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。
3.繼續培養幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的物品。學做一些力所能及的事。
4.在午睡時間,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,對體弱多病的孩子特別關注,及時幫幼兒蓋被子等。
二、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動。
要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化爲幼兒增減衣服。在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。
三、加強幼兒安全意識的培養,杜絕安全責任事故的發生。
確保幼兒安全。對玩具、桌椅、牀、玩具等進行全面檢查,發現問題及時改進,並落實各項安全措施,強化及時的防範意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,並作詳細記錄。
四、堅持早、午、離園時的檢查工作,發現不安全因素及時處理。
有病的幼兒及時通知家長,做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛生保健的記錄工作。
五、在組織活動中,注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。
認真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室內物品的定點擺放,窗明地淨,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,並培養幼兒節約的好習慣。
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