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幼兒園2023年秋季工作計劃優質多篇

幼兒園2023年秋季工作計劃優質多篇

幼兒園2023年秋季工作計劃篇1

一、指導思想

爲了全面貫徹落實《國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《幼兒園教育指導綱要》,我園努力構建幼兒園、家庭、社區“三教”結合,和諧育人的家長學校工作體系。使家長經常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養幼兒的良好的行爲習慣,並通過家長學校講座向家長全面宣傳科學家教知識,幫助家長轉變教育觀念,改進教育方法,從而形成家園共育,實現家園一體化教育。

二、工作目標

1、規範家長學校管理,健全家長學校機構和完善各項制度。

2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設,提高家長學校授課教師的專業水平,提高家長學校講座水平。

3、增強教師爲家長服務的意識和與家長溝通的藝術性,構建民主、和諧的家園關係。

4、採用多種形式,豐富家長學校的活動內容,開展行之有效的家長學校授課活動,努力使家長學校起到統一家校教育思想和行爲的目的。

三、具體措施

1、注重家長學校的規範管理。

(1)注重過程管理。將家長學校工作納入幼兒園常規工作,期初認真制定詳細的工作計劃,並紮實地組織實施,完善檔案的收集整理。

(2)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學校一系列管理制度,如:優秀家長、優秀家園聯繫欄的評比標準;優質課的評比標準;班級網頁中家園互動的評比標準以及獎勵、考覈制度等,使家長學校逐步走向制度化、規範化。

2、常規工作常抓不懈。在多年的辦園中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經驗做法,我們將繼續堅持開展,如:八個工作常規:即每學期二次家委會、每學期二次班級家長會、每學期二次開放日活動、每學期各班教師對一名幼兒進行個案跟蹤指導、每週設一個家庭教育指導師接待日與家長直面交流、每年一次班主任和家長總結表彰會。

3、開展家長義工活動

本着自主自願與量力的原則,由家長委員會發起組織各班的家長積極參與保育和教學工作,爲孩子的發展盡一份綿薄之力。

幼兒園2023年秋季工作計劃篇2

一、工作目標

爲幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。

二、主要工作及措施

(一)加強領導,明確責任

成立領導小組,全體教職工爲組員;明確責任,每位師生時刻意識到安全是工作之首,是確保教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此,全體教師須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員須做好安全教育的組織實施。各班班主任負責有關安全的宣傳教育工作;任課教師負責好活動期間的安全保障工作。

(二)加強宣傳教育

1、利用全園集會、離入園集合、安全課等途徑,根據節日、季節的不同,有針對性的對師生進行安全教育。主要有:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、在家生活、戶外活動安全活動等。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助幼兒園做好安全工作。

3、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

(三)加強檢查,嚴格管理

1、用電、防火檢查

(1)加強各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時上報的同時立即解決。

(2)加強對滅火器的保管,開學初,對各個滅火器進行全面檢查,檢查是否有過期現象,或存在有破損腐蝕現象,立即更換,保證滅火器的可用性。

2、衛生工作

(1)認真貫徹落實《幼兒園衛生工作條例》、《關於加強學校傳染病預防與控制工作的通知》

等文件精神,做好學校的衛生工作。

(2)堅持每週一大掃除,每天早晚清掃室內外衛生,垃圾不過夜,保持校園的優美環境。

(3)加強食品衛生工作。幼兒所用餐點來源於正規商家,每天餐點留樣保存,不食用過期食品。

(4)對幼兒飲具、餐具、毛巾定期消毒。

(5)幼兒寢室每天保證通風、清洗乾淨。棉被、枕頭定期清洗、曝曬。

(6)加強晨午檢制度,對幼兒衛生及時落到實處。

(7)定期對幼兒玩具進行清洗曝曬。

3、交通安全

(1)加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。

(2)開學初,班主任和幼兒園領導簽訂安全責任書,幼兒園向家長髮放安全通知書,來共同教育幼兒,防止事故發生。

(3)班主任與家長簽訂安全責任書。

4、幼兒園校園秩序

(1)值日老師加強大門的管理,嚴禁陌生人進入本園,發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止。

(2)放學期間,每位老師加強對離園幼兒的管理,以防幼兒被陌生人接走。

5、加強園內外活動安全教育

(1)加強學習,嚴禁教師出現體罰或變相體罰現象。

(2)幼兒在園的活動,誰組織誰負責,誰的課誰負責;課間活動教師(尤其是班主任)一定要加強教育;倘若由於教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現的傷害事件,由任課教師負責。

(3)室外活動課時,需加強對室外活動械材的管理,發現械材如有對幼兒損傷的現象,須及時停用,以免對幼兒造成不必要的傷害。

(四)開展活動,提高師生的安全意識和能力

1、各班要開展小手拉大手活動,每一位學生給家長寫一封信,主要內容:爲了家庭的幸福,請家長在工作和生活中,時刻注意安全。

2、以班級形式開展家庭用電、用火安全操作表演等活動。

3、每學期定期開展防震演練工作。

三.月份安排

九月份:

1、做好全園安全大檢查,主要水電方面

2、做好各方面的食品安全工作

3、制訂安全工作計劃

4、做好“值班值宿”計劃

十月份:

1、抓好新入園幼兒的一日常規

2、加強舊幼兒的一日常規,增加他們的安全意識

十一月份:

1、加強國慶節的安全教育

2、分發假日幼兒安全,家長鬚知

3、開展“我會使用滅火器”安全教育

4、開展防防震防火演練

十二月:

1、對幼兒開展日常生活安全教育:道路、防溺水、防食品中毒等

2、冬季安全消防教育

3、園舍安全檢查,消除安全隱患

一月:

1、做好寒假期間安全工作教育

2、整理安全工作總結

幼兒園2023年秋季工作計劃篇3

一、指導思想

以《關於幼兒教育改革與發展的指導意見》爲指南,進一步落實《幼兒園工作規程》、《綱要》和《3——6兒童學習與發展指南》精神,圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務實,求精創新的工作作風,創設良好的環境,優化一日活動,促進幼兒健康成長,克服困難,愛崗敬業,全心全意爲幼兒、爲家長、爲社會服務。

二、工作目標

1、抓隊伍建設,促綜合素質提高

2、抓特色研究,促辦園聲譽提高

3、抓班級管理,促保教質量提高

三、主要工作及保障措施

(一)抓隊伍建設,促綜合素質提高

1、加強師德修養,樹立良好形象。

各班利用家園共育欄以書面形式向家長、幼兒展示本班的“服務承諾”,自覺的接受家長的監督。每日以“今天你努力了嗎?今天你微笑了嗎?今天你蹲下和孩子談心了嗎?今天你和家長交流了嗎?”來反思自己的工作,以良好的師德形象服務於家長,服務於幼兒。

2、加強理論學習,提升教師素養。

本學年在業務學習中,除學習有關教育教學理論外,將針對《幼兒教育》中存在的問題,組織教師討論,並發表意見,撰寫心得,鼓勵投稿。另外,堅持“教育隨筆”的撰寫,引導教師用《綱要》理念去分析教育現象,反思教學行爲。

3、落實保教分層管理,提高一日活動質效。

(1)根據按需施培的原則,對教師進行小菜單式的速成培訓。具體制訂培訓計劃。

(2)開展聽課、評課活動,互動式提高教師觀察、分析、評價等綜合能力,從而促進教師專業化發展。每位教師一學期至少上2次彙報課。班組長、骨幹教師要起模範帶頭作用。教學園長、保教主任繼續加強隨堂聽課,爭取能對每一教師進行指導。

(3)各類資料的批閱時間採取定期檢查、抽查相結合,自送與抽檢相結合的方法,提高各類資料的撰寫質量。

(4)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業務知識、衛生保健常識,不斷提高保育員的業務素質。

(二)抓班級管理,促保教質量提高

加強班級工作的管理力度。強化班組長的管理意識,提高班組長的管理水平、決策水平以及協調水平,以良好的班級形象、優質的服務態度、全新的工作理念,出色的完成各項工作任務。

1、教師與幼兒的互動:善於發現每個孩子的閃光點,尊重每個孩子的選擇,善於找到每個孩子的最近發展區。

2、幼兒與幼兒的互動:善於培養孩子的語言交往能力,努力朝着讓孩子“開心、開口、開竅”方向發展。

3、教師與家長的互動:善於指導家長的育兒知識等工作,與家長建立平等和諧的關係。高質量地做好孩子的成長檔案;每學期一次家長開放日;每週用書面的形式向家長展示幼兒園教育教學內容;期末進行一次家長問卷,瞭解家長的意見、建議,向家長進行展示活動。

(三)強化教育教學常規管理,重視家園聯繫。

1、建立科學的一日活動常規,細化每一環節的管理,從入園、晨間活動、集體教學、遊戲活動、餐點、午睡、離園,每一環節有具體明確的要求。

2、重視對個別幼兒的輔導,建立家園聯繫冊,密切家園聯繫,建立家長委員會,定期召開會議,提高家教園地的質量,做到更換及時,內容豐富,有較強的指導價值,並做好記錄,形成家園教育合力。

(四)強化幼兒常規習慣的訓練,重視養成教育。

立足習慣養成,養成良好的學習、生活、衛生習慣。每週明確品德習慣教育重點,在一日活動中滲透,認真落實幼兒在園一日常規要求,幼兒行爲習慣評估要求,把幼兒良好習慣養成落到實處。

(五)深化課程改革,促進幼兒全面發展。

1、繼續使用省編主題活動教材。落實學習好《3-6兒童學習發展指南》,並寫好學習筆記。實踐新課改,使用好教材。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗爲中心,組織幼兒相互學習,促進幼兒智力因素與非智力因素協調發展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合。

2、認真鑽研新教材,探索好的教學方法和教學經驗,開展公開教學看、聽、議、評活動,優秀教學活動評選等,通過活動的開展,優化教學活動組織,紮實搞好各學科的教學。

3、加強集體備課。組織教師研究教材,科學合理制定各項教學、活動計劃,注重教材的分析把握,教學活動的前期準備。

4、繼續開展互相聽課、年級教研課活動。每位老師每週必須聽課一節,主任每週最少聽課三節,教學園長每週最少聽課一節,聽課後並及時評議。

(六)抓特色研究,促辦園聲譽提高

1、繼續讓活動育人這朵奇葩在幼兒園競相開放。一是豐富戶外體育遊戲活動的開展,堅持每天的戶外體育遊戲鍛鍊。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,節日慶祝活動等,創造機會爲幼兒提供展示的舞臺。三是豐富創新常規的慶六一、學前班畢業典禮等活動,讓幼兒在活動中,勇敢的展示自己,鍛鍊成長。在開展的各種活動中讓家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啓發,通過向家長、社會展示幼兒的活動,進一步塑造了本園的良好形象;同時,幼兒園將孩子們在園所學成果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我園各項工作的順利進行。

2、繼續開展好文明禮儀課程,開展文明禮儀教育是時代的要求,也是實施全面素質教育的需要。在幼兒園實施禮儀教育,尋求禮儀教育的有效方法,將有力促進對幼兒進行產生一生影響的品質培養,爲幼兒的後續學習、生活和未來走向社會工作奠定良好的基礎,所以幼兒園努力開展好文明禮儀教育這門課程。使幼兒園的全體師生懂禮、知禮、做禮。文明禮儀之花在幼兒園競相開放。

(七)抓好教育科研工作,促進教育教學改革

本年度我園將繼續深化科研課題的研究,以科研課題爲依託,以提高教育教學質量爲核心,以提升教師的業務素質、增強教師的科研能力爲宗旨,有步驟、有重點地開展教育教學的科研工作,紮紮實實的推進幼兒教育改革。

幼兒園2023年秋季工作計劃篇4

一、指導思想:

以《幼兒園工作規程》和衛生部、國家教委頒佈的《幼兒園、託兒所衛生保健管理辦法》爲工作依據,對照惠州市托幼機構保健標準條例,特制定本學期的保育管理工作計劃,做到更新保育觀念,規範保健工作管理,提高保健質量,爲幼兒的身心健康發展提供保障。

二、工作目標:

1、不斷探索幼兒園的保育新路子,健全我園的衛生保健制度。

2、加強保教人員的業務培訓,不斷提高保健質量。

3、嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規,杜絕食物中毒。

4、做好每月一次的營養測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達標率爲98%以上。

5、嚴格控制各種傳染病的發生,並做好預防工作。

三、工作要點:

1、新生入園工作。

把好新生體檢關,做到入園幼兒健康合格率爲100%,做好幼兒園教職工體檢工作,做好預防接種登記工作。

2、幼兒衛生習慣的培養。

各班培養幼兒良好的衛生習慣(飯後漱口擦嘴、飯前便後洗手、勤剪指甲勤洗澡等)。

3、幼兒體格檢查工作。

繼續加強晨間檢查和全日觀察,努力做到一摸、二看、三問、四查,對患病幼兒做到及時發現,及時處理。觀察幼兒的生長髮育、健康情況,結合晨檢,找出不利於幼兒生長髮育的因素,及時加以干預,同時對體格檢查中發現的疾病採取相應措施,做好幼兒體格評價工作。

4、膳食工作。

重視幼兒的營養。制定食譜做到膳食平衡,力求滿足幼兒各種營養素的需要,選擇好食品的種類,爭取做到三種營養素所得熱量能達到佔總熱量12-15%,20-30%,50-60%,並且做好每月一次的營養計算,能根據上一月的營養分析,及時調整下一月的食譜,使幼兒得到全面吸收。

5、家長工作。

爲了讓家長對幼兒的膳食情況有進一步的瞭解,本學期繼續成立膳食委員會,以便對我們的工作提出一些寶貴意見,讓我們更好地爲幼兒服務,並在保健專欄中每週公佈該周食譜。定期召開家長座談會,歡迎家長對我園的保健工作提出寶貴意見和建議。

6、衛生消毒工作。

做好經常性的衛生消毒。督促保育員做好室內外環境消毒清掃工作,堅持分班包乾,定期檢查,做到經常保持室內外空氣流通,陽光充足。對幼兒所用物品按照常規做好消毒工作並保持清潔,以防污染。

7、保健臺帳。

做好每月各類保健表格統計、登記工作,對每週菜譜、每月幼兒出勤率、月膳費盈虧情況、以及幼兒膳食中各種營養成分的佔有率公佈在保健室的宣傳欄上,以備掌握和比較。

8、保教人員培訓工作。

爲提高保育員的業務水平,更好地掌握消毒程序,規範衛生操作,每學期園內組織二次保育員技能培訓測試,使每一個保育員的業務水平有所完善,能更好的爲幼兒服務。

9、安全工作。

繼續執行接送卡制度,做好幼兒離園的接送工作。定期檢查幼兒園玩具設施,及時消除隱患,確保幼兒遊戲安全。

四、月份工作安排:

九月份:

1、開學準備工作。

(1)教室、寢室的空氣、地面消毒。

(2)牀鋪清理、整潔環境。

(3)幼兒茶具、毛巾、餐具消毒。

2、做好新生入園體檢工作和預防接種卡登記工作。做到體檢率100%、入園合格率100%。

3、制訂衛生保健工作計劃

4、購買好幼兒保健用品進行發放。

十月份:

1、做好秋季流行病預防工作,辦好衛生宣傳欄。

2、保育員培訓。

3、針對體檢情況加強對特殊兒的矯治。

4、常規檢查(午餐、午睡、晨鍛、衛生等情況)。

5、做好日常各類保健工作。

6、膳委會會議。

十一月份:

1、幼兒保教活動:幼兒自理服務勞動(穿衣、疊被、繫鞋帶)競賽。

2、常規檢查(午餐、午睡、晨鍛、衛生等情況)。

3、做好日常各類保健工作。

十二月份:

1、常規檢查(午餐、午睡、晨鍛、衛生等情況)。

2、保育技能測試。

3、做好日常各類保健工作。

4、做好防寒保暖工作。

一月份

1、班級衛生評優活動。

2、寫好學期保健工作總結。

3、做好放假前的安全教育。

幼兒園2023年秋季工作計劃篇5

悠閒的暑期生活已經結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續認真學習並深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行爲。爲幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教並重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。

一、班況分析

本學期我園開設兩個班,現在共有幼兒76名,其中有女孩38名。部分幼兒通過中班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行爲習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。但我們也有一部分新生存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行爲常規還需加強。本學期也有部分新生,我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規範幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。

二、保教工作:

以《規程》爲指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,紮紮實實做好保教工作。規範幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境佈置,爲幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,不能把髒東西放入嘴裏,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情。

細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。像個別幼兒體質較弱,易受涼感冒,發燒。還有小便次數較多的幼兒,針對此情況我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。注意幼兒良好坐姿的培養,對幼兒的坐姿情況做好記錄。

積極配合醫務人員爲幼兒打預防針等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

2、教育教學工作

尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據中班幼兒的興趣和發展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,制定好每月、每週、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關係智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對於那些較內向、安靜的幼兒多爲他們創造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,並採用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。根據每週活動目標,及時在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,瞭解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空餘時間開展故事比賽活動。

繼續培養幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定爲手工。通過一年的'學習培養,幼兒已經對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成爲班級特色。 結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多:教師節、中秋節、國慶節、元旦節等,我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動。特別是我們將結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新主題活動;結合元旦開展“迎新年”活動。

學期初我們還開家長會,讓家長了解幼兒在園的一日生活情況,積極配合幼兒園。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。 加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送制度、自選活動、保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。

四、班級管理

1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。佈置好本月的工作內容。

2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

五、家長工作

做好家長工作,提高家園共育的效果。

1、根據班級具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時瞭解幼兒在園情況。

2、認真填寫家園聯繫冊,使其充分發揮橋樑作用。

3、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯繫,及時交流幼兒的生活學習情況。

5、定期開好家長會,提倡優質服務。儘量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

總之,我們兩位教師將繼續努力、團結一致、同心協力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

各 月 工 作 安 排

九月份:

1、老生新生入園,開展安全、常規教育。

2、整理室內外環境佈置。

3、班級召開家長會。

4、更新早操內容,訓練幼兒早操。

5、結合教師節開展“老師:您辛苦了!”主題活動。

6、落實晨檢發牌制度。

十月份:

1、結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新活動。

2、完善班級環境佈置(環境中體現主題)。

3、培養良好的區域活動常規,抓緊班級特色活動的開展。

4、訓練幼兒繪畫,準備參加鎮幼兒繪畫比賽。

十一月份:

1、爲“秋季家園運動會”做好各項準備工作。

2、繼續完善班級環境佈置(體現幼兒活動足跡)。

3、向老師開放本班特色活動並相互學習。

十二月份:

1、開展教育沙龍活動,特色活動之我說。

2、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達能力。

3、家長開放日。

4、繼續完善本班區域活動,豐富投放材料,準備環境佈置檢查(操作材料的應用)。

5、教師利用自己特長開展互幫互助活動,交流教學經驗。

一月份:

1、結合元旦開展“迎新年”活動。

2、展示本班特色成果。

3、幼兒身心發展評估。

4、學期末家長會。

幼兒園2023年秋季工作計劃篇6

學質量的高低直接會影響都幼兒園的榮譽和招生率,所以爲了要更好的發展幼兒園,教師需要不斷的提高教學質量和能力,這樣才能適應社會變化的潮流,當然,我們幼兒園也一樣,我們需要有創新精神,不斷學習新知識,這樣才能受到家長的信任,爲了達到這一目標,我們制定了教研計劃。

一、指導思想

根據園務工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》爲準繩,以先進的教育理論爲指導,以提高教師的教科研水平爲目的,堅持理論聯繫實際,牢固樹立以人爲本的教育思想,開展集體備課、定期進行課題研討和教學經驗交流活動,提高教師的教育技能。加強課題研究,凸現我園的特色教育。本學期教研工作主要有以下幾點:

二、教研重點加強理論學習,提高教師理論水平

教師在工作之餘,要堅持學習,及時轉變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。爲此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結合,提高教師理論水平。

1、積極借閱幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,並且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。

2、進一步學習《幼兒園教育指導綱要》,對《綱要》進行深入理解、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓教育。

三、高課堂教學質量

1、每週由年級組長組織本級教師共同探討制定主題活動計劃、活動目標、活動過程及教學方法。各教師認真備課,做到先教案後行課,格式統一,目標明確,層次分明。

2、觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑑別人的教學模式、教學方法以及保教手,段,課後組織全體教師進行評,由開課老師就這堂課的有關問題作介紹,然後大家暢所欲言,共同討論,並從中尋求最佳教育途徑。

3、開展評比活動,適時開展兩操評比、教育隨筆、教玩具製作等各種評比活動,激發教師教育熱情,努力營造我園良好的教育氛圍。

4、實行隨機查課,“推門聽課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學質量。(每週4——5節)課後及時與授課教師進行交流,並給予評價。

四、紮實開展教研活動,真正發揮其輻射作用

1、建立教研活動輪值制。輪流主持,充分創造機會讓教師主動積極參與,形成教學互助,讓教師既當學員,又當教員。

2、研討,是調動教師主動參與培訓的重要形式,它能爲每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升。

五、下一步目標

1、繼續加強幼兒的常規管理,養成良好的行爲習慣,在此基礎上創建班級特色,如繪畫、、舞蹈、珠算等活動,促進幼兒全面素質的發展。

2、爲繼承和發揚中國優秀歷史文化傳統,在全園開展古詩背誦、禮儀教育等(每天早上7:40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語向來園幼兒及家長問好)。