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學前班學生期末評語(精選6篇)

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學前班學生期末評語(精選6篇)

篇1:學前班學生期末評語

學前班學生期末評語

你的生活自理能力也很強,吃飯、穿衣、入廁樣樣不用老師費心。你也是個樂於助人的孩子,每當小朋友遇到困難時,你總是會主動給與關心幫助,或想老師反映。老師希望你在新的一年裏能嚴格要求自己,做起事來仔細一點、耐心一點,爭取做個全面發展的好孩子。

XX小朋友:

你是個聰明活潑的小男孩,你上課時能認真聽講並積極舉手發言,做事愛動腦筋,數學操作常得“三顆星”。你也是一個要強的孩子,自己的事情能自己做,有良好的進餐、午睡習慣。也許因爲你有時太緊張,所以說話口齒不清楚,老師相對你說,,你會很棒!

XX小朋友:

看似文靜的你有點倔強、有點任性。你願意自己的事情自己做,有一定的生活自理能力。你有一雙靈巧的小手,喜歡折手帕。上課時能專心聽講,在老師的鼓勵下,也願意回答問題。遊戲活動時,看着你那燦爛的笑容,老師也被你感染了,

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只是,老師還希望你能每天早早地到幼兒園來,這樣你就能有多一點的時間和小朋友一起遊戲、學本領了。

XX小朋友:

熱情、活潑的你是一個能幹的小女孩。上課時你總忽閃着大眼睛,認真聽講,並大膽而響亮的回答問題。你的自理能力也很強,是小夥伴的好榜樣。老師相信,憑着你的自信,再加上你的努力,你一定會成爲一名全面發展的好孩子的,加油吧! XX小朋友:

靦腆的你是個懂事的孩子,能和小朋友友好相處,願意自己的事情自己做,你喜歡參加各種活動,畫畫時,你認真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動中,跳圈、爬墊子、拍皮球,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你臉上洋溢着燦爛的笑容。但你膽子太小,在老師、小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都喜歡你,以後多與老師、小朋友說說話,好嗎?

XX小朋友:

你是一個可愛的小男孩。喜歡和小朋友一起玩耍,遊戲。學習時愛動腦,數學操作活動時總能得“三顆星”。在你的努力下,你學會了、念兒歌、拍皮球等許多本領。老師想對你說:“你很棒!”

同時老師也希望你能自信一點,勇敢一點,不要爲了一點點小事而哭鼻子,要做一個小小男子漢,好嗎?

XX小朋友:

你是個活潑好動的小男孩,平時對老師有禮貌,吃飯和睡覺等生活習慣有了很大的進步。上課時你會積極動腦,大膽的發言。老師希望你在新的一年裏能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多的本領!

1仇真:聰明乖巧的你做每件事都那麼耐心,班級裏數你的“包乾區”最乾淨整潔了;每一張繪畫作品、每一次書寫練習都能始終保持整潔美觀。你的歌聲也很甜美,“元旦才藝展示會”上那好聽的歌聲贏得了大家陣陣掌聲。學本領時,你能始終保持專心認真,老師教的每一項本領都能很好掌握。但是老師發現你當看見很多小朋友已經能熟練時,你卻顯得很急躁。知道嗎?急躁是沒用的,任何事情只要自己付出努力就一定能學會!

2許貝恆

聰明的小帥哥,你真像一個小“領導”,每天總有那麼多的同伴圍着你轉,爭着和你做遊戲;你吃飯進步也很大,不光改掉了挑食的習慣,而且每次吃飯都能很快吃完。學本領時,老師的每一個問題你都能積極思考,搶着回答,真棒!希望在新的學期裏繼續努力做一個全(轉載渭水學子網,請保留此標記。)面發展的好孩子。

3吳芷苡

你是一個特別愛美的小姑娘,快樂遊戲時“小舞臺”上總有你精心打扮後翩翩起舞的身影。這段時間你的`進步很大,每天都能記住老師佈置的任務,而且能認真地完成;你特別喜歡畫畫、寫數字,完成 作業時也比以前認真了許多。你會帶許多小玩意兒與好朋友分享,不過那些東西可不能選擇上課時間來玩哦!老師相信你能做到的,對嗎?

4植啓慧

你是個聰明大方的小女孩,每天總是很早來到幼兒園,幫助值日生一起勞動;你早就能熟練地跳繩,還學會了很多花樣跳法。你學本領時很認真,愛動腦筋,能積極舉手發言。你的口語表達能力比以前進步了,講述故事繪聲繪色。老師希望你以後時聲音再響亮些,小朋友一定會更加喜歡你。

5李楚晗

你是一個聰明、機靈還帶點調皮的孩子,特別喜歡幫助老師和小朋友,能始終與小朋友友好相處,大家都很喜歡你。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的表現,學本領時老師常能聽到你響亮清脆的發言。但若是能改掉隨便插嘴的缺點就更好啦!

6蘇雪琪

你是個乖巧的小姑娘,每天能主動向老師問好,願意幫助老師和同伴。學本領時,你始終能坐得很神氣,還願意舉手回答問題,老師佈置的任務也能及時完成。還記得這次新年和爸爸媽媽一起爲小朋友表演的節目嗎?大家都爲能看到你精彩的表演而歡呼。我想如果你任何時候都能象那次表演一樣勇敢大方,大家一定更加佩服你!

7李淼楊

你是一個聰明活潑的好孩子,能和同伴友好相處,喜歡主動幫助老師做力所能及的事情,交給的任務從不馬虎。你各項活動都能認真參加,遇到困難能儘量自己想辦法解決。“快樂遊戲”中,你能主動找夥伴一起活動,且常能看見你投入而忙碌的身影。如果你在藝術活動中能大膽的表現自己,那就更好了。

8張軼陽

你的進步真大,吃飯時再也不要老師督促;遊戲時能主動找朋友合作;你願意在集體面前表現自己,“小小”上能用響亮大方的聲音給大家講故事;希望你新的學期能不怕困難,參加更多的體育鍛煉 ,使自己成爲一名強壯的小男子漢。

9王典之

活潑可愛的小姑娘,你的歌聲唱得比以前更動聽了,舞蹈比以前更優美了,手工作品、繪畫作品比以前有了更多的創意,尤其在“快樂遊戲”中你的“娃娃家”總是玩得這麼出色。如果你在新學期中做每件事情能聽清老師的要求,加快速度,多做些,一定會取得更大進步。

10張沛雨

你是個求知慾很強,知識面很廣的孩子,愛聽故事,愛看動畫片,愛畫畫,愛看書,愛動腦筋問爲什麼。你的小嘴巴特別能說,只是有時候沒有找對時間。你的好記性連老師都很佩服你,“迎新年慶祝活動”中的主持人臺詞能很快記祝老師最大的心願就是希望你在新的一年裏能改掉咬手指甲的習慣,你一定能做到的,對嗎?

11胡淳汐

你是一個聰明機靈的小小男子漢,學本領時,喜歡開動腦筋思考問題,小手舉得特別積極。你非常熱心,每當小朋友們有困難時,你總是主動幫助;晚上一些粗心的小朋友總是忘記放小椅子,每次都是你幫助他們送回家,真能幹。你的架子鼓在“元旦才藝展示會”上表演得真好。希望新的一年,你能堅持每天不遲到,早點上幼兒園,好嗎?!

篇2:學前班學生期末評語

1. 洋洋是個充滿愛心的孩子,當小朋友有困難時,你總能伸出援助之手,願你永遠擁有一顆善良的心,老師希望你升入中班後在學習上有更棒的表現。

2. 你是個活潑好動的孩子,課餘活動時總能看見你快樂的身影,如果你把這股熱情用到學習中,一定會是個人見人愛的好孩子。

3. 璐璐,你的乖巧懂事讓老師十分高興,你對小夥伴的關心幫助讓老師十分感動;你的好學讓老師十分佩服,加油吧,你會更出色。

4. 小怡聰明懂事能幹,有愛心,各方面表現都很出色,有很強的領導能力,老師爲你感到自豪,相信升入中班後,你會有更出色的表現。

5. 蓉蓉是個懂事的孩子,有正義感,富有愛心。獨立自主性很強,愛學習,懂禮貌,願你升入中班後,能有更棒的表現。

6. 菲菲是個聰明能幹的小姑娘,你那純真善良的心靈,就像你的笑容一樣美,你的想象豐富,思維活躍,理解能力表達能力強,願你今後有更好的表現。

7. 愛關心別人的小女孩,你的歌聲很動聽,你的舞姿真優美,你的動手能力也很強,願升入中班後,你的身上有更多的閃光點出現。

8. “陽陽真能幹!陽陽真能幹!”小夥伴又在表揚你了!你真得很能幹耶!愛動腦筋,自己的事情能夠自己做,還會幫助有困難的小朋友,小夥伴們都說喜歡跟你玩。陽陽老師希望你能安靜傾聽別人說話,一起努力好嗎?

9. 鈺鈺,你是一個漂亮聰明伶俐的小女孩。你在幼兒園已經學會了自己吃飯,真是棒極了。幼兒園是你的家,幼兒園裏有愛你的老師媽媽和小朋友,大家想對你說在新的一年裏把身體養得棒棒的每天都來上幼兒園好嗎?

10. 凌宇,你是一個內向秀氣的小男孩,在幼兒園你學會了自己吃飯,你有一雙能幹靈巧的手,正是你有了這雙靈巧的手,你學會了自己穿褲子,學會了畫畫,真是棒極了。老師跟你商量件事,上課回答問題的聲音高一點行嗎?老師相信你一定能做到的。

11. 你誠實善良,有愛心,樂於助人,老師和小朋友都很喜歡你,如果你再大膽勇敢一些,一定會是個人見人愛的好孩子。

12. 你是個乖巧能幹的女孩,上課時,老師總能看到你那專注的目光,在每次的活動中,你的表現都很出色,相信你升入中班後,表現會好。

13. 你是個聰明有主見能說會道的小姑娘,不管老師讓你做什麼——唱歌講故事回答問題……,你都能大方地笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,如果你能與小朋友團結友愛,一定會更出色。

14. 你是個活潑可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛玩戶外遊戲活動,升入中班後,老師希望你是個聰明懂事的好孩子。

15. 你是個內向的孩子,誠實善良永遠是你的優點,如果你大膽表現自己,一定會有更多的優點讓老師發現。

16. 洋洋是個調皮好動的孩子,愛說愛笑,正義感很強,樂於助人,願這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班後有更好的表現。

17. 你是個誠實善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫助別人,關五一長假除了旅遊 還能做什麼? 看着你一天天進步,老師真高興,願你今後能有更大的進步。

18. 愛害羞的小姑娘,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優美,快升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。

19. 你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西,你那大大的眼睛裏總藏着一個個小問好,小班一年的生活即將過去,看到你的進步,老師真高興,加油吧,相信你會更出色。

20. 你活潑多了,老師看到你經常和小夥伴們說說笑笑,由衷地爲你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會成爲一個健康快樂的寶寶。

21. 丹丹,你真是個乖巧可愛的孩子,富有愛心,樂於助人。愛學習愛動腦,可你遇到困難時就哭鼻子,這不太好,老師希望你成爲一個勇敢的小女孩。

22. 朱雨晨:你是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師佈置的每一件事情都能認真完成,並懂得感謝老師、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期你在繪畫、語言等方面進步很大,上課發言也積極多了,還有那麼多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續努力,全面發展,十分感謝家長對我們工作的支持與配合。

23. 錢欣怡:你是個愛集體,關心同伴的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師佈置的每一件事情都能認真完成,並懂得感謝老師、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期你在繪畫、語言等方面進步很大,上課發言也積極多了,越長越甜美了,還有那麼多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續努力,全面發展,十分感謝家長對我們工作的支持與配合。

24. 陸冰清:你是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師佈置的每一件事情都能認真完成,並懂得感謝老師、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期你在繪畫、語言等方面進步很大,上課發言也積極多了,還有那麼多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續努力,全面發展,十分感謝家長對我們工作的支持與配合。感謝家長一直很配合我們的工作。

25. 陸蕾:老師從你撲朔不定的眼睛裏可以看出你是個聰明絕頂的孩子,你的觀察能力、理解能力非常讓老師們佩服,儘管你不怎麼喜歡說話,這學期你在數學、藝術表現等方面都很感興趣,並且有很大進步。希望能改掉自由、散漫的習慣,耐心、認真傾聽老師和同伴的講話,那樣你就會有更多的好朋友。十分感謝家長對我們工作的支持與配合,希望家長培養孩子動作敏捷的習慣,提高孩子有意注意的時間。感謝家長一直很配合我們的工作。

26. 幹智萍:你是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師佈置的每一件事情都能認真完成,並懂得感謝老師、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期你在繪畫、語言等方面進步很大,上課發言也積極多了,還有那麼多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續努力,全面發展,十分感謝家長對我們工作的支持與配合。感謝家長一直很配合我們的工作。

27. 包晨薇:你是個很愛學習的可愛的小姑娘,你很善良懂事,老師很喜歡你,這學期你在數學表現等方面都有很大進步。希望能改掉自由散漫的習慣,那樣你就會有更多的好朋友。十分感謝家長對我們工作的支持與配合,希望家長培養孩子動作敏捷的習慣,提高孩子有意注意的時間。感謝家長一直很配合我們的工作。

28. 王思怡:你是個藝術感很強的孩子,老師知道在你秀氣可愛的眼睛裏藏着許多美麗的幻想,你是全班寫數字最快最好的一個孩子,是個好領操員。但是你會在陌生人面前膽怯害羞,所以兒童節舞蹈老師來挑選跳舞的孩子時很可惜的失去了這次機會,老師知道你平時跳舞很好,只是不習慣在陌生人面前表現。希望你今後能膽子更大一些,更勇敢表現自己。感謝家長一直很配合我們的工作。

29. 張靜婷:你是個愛美,樂於幫助別人的孩子,能做老師的小助手,有同伴流鼻血或是發燒了,你會主動幫助他們洗小毛巾,象一個大姐姐那樣象模象樣,老師很喜歡你的能幹。而且這學期你的脾氣也變得好了很多,希望你能繼續加油,變得更優秀。感謝家長一直很配合我們的工作。

30. 張佳琦:老師從你撲朔不定的眼睛裏可以看出你是個聰明絕頂的孩子,其實你的心很敏感,很想把每件事做好,可能因爲能力的關係並不能每件事都做得很好,所以你會很在意周圍人的看法,你是個很害羞的男孩子,不善於表達自己的感情,但是老師一直相信你是個善良聰明的孩子,希望你今後更加嚴格要求自己,更加進步。感謝家長一直很配合我們的工作。

篇3:學前班學生期末評語

1. 駱璠晨小朋友:你個性活潑而又靦腆。樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。具有良好的就餐習慣較強的自理能力記憶力表現力和動手操作能力。老師和小朋友都很喜歡你,希望上中班的你能夠變得勇敢一點,相信你是最棒的!一定要加油哦!祝暑假快樂!

2. 孫智涵小朋友:你是個活潑又有點淘氣的小傢伙。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,有良好的就餐習慣。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。本學期,你在自理能力方面,動手操作方面都有很大進步,還要繼續加油哦!快上中班了,老師希望你在學習習慣以及與小朋友相處方面都能有新的進步!相信你一定能做到的!祝暑假快樂!

3. 周凡小朋友:你是聰明細心的小朋友。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。有較強的記憶力,觀察力,語言表達能力和一定的動手操作能力。快上中班了,老師期待你在自理能力就餐習慣以及與小朋友相處方面都有更大的進步哦!祝暑假快樂!

4. 董涵小朋友:你是個活潑又淘氣的小傢伙。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。本學期,你在自理能力方面就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步,但還要繼續加油哦!老師期待你在中班的時候,形成良好的學習習慣就餐習慣,同時提高自身的獨立能力。祝暑假快樂!

5. 張欣悅小朋友:你是個有點內斂的小姑娘。熱愛勞動,樂意幫助小朋友。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。有較強的自理能力,記憶力,觀察力和動手操作能力。本學期,你能主動與別人打招呼了,還和班上的部分小朋友成爲好朋友了,老師真爲你高興。如果能在上課的時候,不做小動作,不講話,形成良好的飲食習慣那就更好了。加油哦!祝暑假快樂!

6. 周可含小朋友:你是個大方而又有點內秀的小朋友。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。具有良好的就餐習慣較強的自理能力記憶力表現力和動手操作能力。不過,你在不高興的時候會亂髮脾氣。其實,你可以告訴老師,老師會幫助你的,因爲老師是你的好朋友啊!祝暑假快樂!

7. 馬景煦小朋友:你是個活潑又淘氣的小傢伙。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,上課能大膽舉手發言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。本學期,你在自理能力方面就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步,你要繼續加油哦!老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂!

8. 王珺小朋友:你是個活潑又可愛的小姑娘。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽。有較強的語言表達能力,上課能大膽舉手發言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。老師希望慢慢長大的你,變得越來越能幹。期待你在就餐習慣,學習習慣,自理能力方面都有更大的進步!祝暑假快樂!

9. 超超!你聰明,有主見,思維活躍,能說會道,是老師的小助手。你樂意參加集體活動,體育活動中總能看見你生龍活虎的身影,課堂上也總能看見你踊躍的舉手發言。在新的一年裏老師希望你的情商和智商一樣出色。

10. 可可,你是個聰明活潑大方的小女孩。你舞姿優美,歌聲動聽,能夠自己的事情自己做,還會幫助小朋友脫衣服,大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲,相信你以後會更加出色! 陽陽,你的性格跟你的名字一樣響亮。你聰明,活潑,對體育活動感興趣,每次體育活動都能積極參加,並能把這種熱情也傳遞給別的小朋友,讓他們也積極的參加到活動中去。老師希望你能在新的一年裏養成良好的衛生習慣,

11. 亮羽,你是一個聽話乖巧的女孩。別看你長得小小的,其實你可能幹了,課堂上總能聽到你大聲的發言。亮羽,幼兒園裏家裏每天都有好 吃的飯菜,鮮美可口的湯,它們都非常有營養。新的學期,你又長大了一歲,老師相信你會吃的又快又好的

篇4:學前班學生期末評語

1. 海翔,你是一個誠實穩重內向的小男孩 和班上的小朋友相處融洽,能夠自己吃飯,樂意參加集體活動 要是你能在集體活動中大膽表述自己想法和意願,那就更好了。

2. 酈冬穎:你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數字乾淨、整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望穎穎升入大班後更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。

3. 陳瀾:你是個溫和、文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的,有良好的生活習慣,你做事情一絲不苟,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑、勇敢些,將會取得更大的進步。

4. 楊浩棟:你是一個機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動作協調,你上課時舉手發言積極、主動,但有時會做小動作。希望浩棟以後嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?

5. 你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守校規校紀,愛好體育鍛煉。學習上你有一定自覺性,但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破。

6. 你爲人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,作業認真,書寫工整,如能更加大膽一點就更好了。希望你今後不斷充實和完善自己,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。

7. 你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師讚歎!同學們也羨慕你。但不知爲什麼,你的心裏似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。並且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

8. 你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道爲什麼,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學後都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

9. 你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你並不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

10. 妞妞,你是我們班的小巧手耶!你小巧手畫出來畫總是那麼有創意,你還有一張能說會道的小嘴巴,經常把老師惹的哈哈大笑老師希望你在新的一年裏養成良好的午睡習慣

11. 小點點,你是一個活潑開朗聰明的小男孩和小朋友相處的十分融洽,老師想對你說:“幼兒園是你的家,有那麼多小朋友和你一起玩,都開心呀!老師希望你以後在應該上學的日子每天都堅持按時入園。”老師相信你一定能夠做到的 ,好嗎?

12. 誰吃飯時吃得最乾淨?又是誰做操的時候最認真?當然就是你嘍,聰明可愛的好好!你的進步可大了,動手能力和交往能力都有了明顯提高。如果你能在集體中大膽表述自己的意願那就更棒了,老師相信你一定能夠做到的!

13. 誠實善良是你的優點,多動腦多舉手回答問題是你要努力做到的,老師希望你在學習上有更棒的表現。

篇5:國小學前班期末學生評語

1. 從開學以來,你一直是很溫和的與同學交往、認真踏實的學習、勤奮的工作。 這一學期班級管理的大部分工作是你認真的完成的,辛苦了!工作中,我們不斷和自己碰撞、和別人碰撞,但是請相信,你的努力大家都會看到,大家對你的肯定最終會從心底昇華爲讚美和微笑!

2. 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這並不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子裏嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

3. 郝永強同學本學期的進步已經贏得了老師們的多次表揚,雖然他的基礎相對薄弱,但他正以自己的實際行動努力改變着這一現實,希望家長儘自己所能爲他提供更多幫助,使他的笑越來越甜!

4. 你總是那麼落落大方,在回答問題的時候,在演講的時候,在談笑的時候。你總是那麼滿足,“我最大的苦惱就是沒有苦惱”、“有的吃有的穿有得玩,爲什麼要苦惱呢”,看着你的快樂你的平心靜氣,我們非常的受到啓發。祝願你能將專業知識學好,將來有一天去遊遍世界!

5. 你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子,懂得尊敬老師、友愛同學,上課能積極舉手發言,按時完成作業,熱愛集體,熱愛勞動。希望你今後能找到更加適合自己的學習方法,相信你會取得更加優異的成績。

6. 在你不愛說話的外表下,藏着一顆勤奮、努力、上進的心。你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力爲班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲。要是你在學習中能始終如一地保持你在運動場上的風範,相信你會特別的出色。願你在前進的路上一刻也不要鬆懈,老師始終會做你的支持者,爲你加油,爲你鼓勁!

7. 你有一副熱心腸,關心集體,樂於助人,和同學們融洽相處,善良而率直且尊敬師長。你思維敏捷,聰穎靈活,爲這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加。但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰場,要靠自己打個漂亮的戰!另外請注意你的書寫。老師相信你會成功!

8. 你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的字,令老師讚歎。如果你能改掉上課做小動作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。

9. 你是一個心地善良、樂於助人的好孩子。如果你能在課堂上注意力集中,認真聽講,課後及時完成老師佈置的作業,那你贏得的不僅僅是助人的標兵,更是愛學習的榜樣。望這個桂冠早日屬於你!

10. 你是老師最喜歡的學生之一,源於你無論何時掛在臉上的微笑,源於你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優秀的。但是,你知道爲什麼你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

11. 你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學、思維敏捷、發言積極、團結同學、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當好,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。

12. 你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿着一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步。你做事總是那麼認真,對待同學總是那麼友好,語文學得也很棒。願你在學習之餘不斷鍛鍊自己的各項能力,你會越來越出色的!

13. 本來,你是個很認真的學生,每一次的作業都做得很清楚而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常讚歎。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師期待你更好的成績!

14. 你是一個天真活潑可愛的孩子,可是不知道爲什麼,你常常會玩得忘了時間,忘了還有作業沒完成呢。雖然說喜歡玩耍是男孩子的天性,可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子裏嗎?所以,這學期的前段時間你的成績總是不夠理想,老師看在眼裏,急在心裏,好在老師知道你並不愚笨,只是對學習缺少信心和耐心。最近一段時間,你懂事多了,但你還缺少更主動積極的學習熱情。望你來年有個新飛躍!

篇6:國小學前班期末學生評語

1. 呂慧萍同學在本學期顯然已經有了一個美好的開始,學習習慣已經得到了明顯的規範(有問題),基礎知識紮實了許多。請家長朋友注意勤加約束,多幫助,多鼓勵,相信不用多久她一定會取得更大的進步的!

2. 儘管你作業有時出現差錯,回答問題可能不夠完整,可老師依然很欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是你的體育是那麼的優秀,爲班級和學校都爭得了榮譽。畢業將至,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人!

3. 誰能獲得我們班級的“全勤獎”呢?那就是我們的樂佳佳同學了,這一學期,你從來沒有請過一次假!你總是早早的就來到課堂,安心的背書寫作業,踏實的打掃衛生,開心的和同學交往。看着你快樂的成長,我們很爲你開心。相信,你的未來更美好!

4. xx:你的歌聲很動聽,你的學習很認真。從開學到現在,你一直在努力。努力的參加軍訓,努力的上好每一堂課,努力的唱好每一支歌。你性格溫和,與同學們交往友好。你一直在努力的閃爍着屬於你的一份光彩,祝福你的未來更燦爛!

5. 你的現在確實可以用懂事兩個字來形容。比起剛開學那時候,你學會了與人商量,這是個非常大的進步。你學會了用溫和的口氣與人溝通交流,做到了愉快的學習認真勤奮的做事。你認真出黑板報的樣子,你積極 參加技能大賽的態度,我一一看在眼裏,相信你的未來一定會很燦爛!

6. 鄧凱升的衛生習慣本學期有了很大進步,希望家長趁熱打鐵順勢引導,進一步強化他的成績,提升他的自信。他這麼聰明的孩子,只要引導得當,必將取得出乎我們意料之外的成績!

7. 原理同學本學期自始至終都爲全班同學樹立了一個很好的榜樣,無論是對待學習還是對待同學都是如此。我們打心眼裏佩服家長教育有方,也希望家長朋友繼續努力,堅持做各位家長的楷模!

8. 王豔城同學本學期學習方面進步還是蠻大的,作業比以前不按時交的次數明顯減少了,上課積極舉手發言和積極參加集體勞動的次數明顯增加了。如果家長朋友能多加鼓勵,從嚴要求,堅持監督,他一定會越來越棒的!

9. 你是個可愛善良而又固執的小丫頭。最近你的表現越來越好,能夠按時到校,認真完成作業,有事情的時候也能夠履行請假手續。祝願你和同學們一起快樂的學習、玩鬧,給青春留下一段簡單愉快的記憶!

10. 每次走到我們班的講臺前,我們老師都會開心的舒一口氣:真好,這講臺真乾淨啊!可愛的“臺長”,你的一個小小的舉動,給了我們大大的開心,謝謝!從開學以來,你總是踏實的將班級和系部的工作做好,勤奮的學習,真誠的和同學交往。