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國小119消防演練講話稿多篇

國小119消防演練講話稿多篇

國小119消防演練講話稿篇1

老師們、同學們:

校園平安、學生安全是學校各項工作的前提,學校是人員密集的地方,爲切實增強廣大師生的防震、消防減災意識和防震避災技能,提高同學們的防震、消防自護和麪對地震逃生自救的應對能力,我校開展了此次地震應急疏散和消防應急疏散演練活動。

在今天疏散演練過程中,全校師生能夠按照學校的統一指令和要求,較快地撤到了指定地點,學生從教室撤離到廣場的安全區域用時分鐘,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發生擁擠等不安全的事故。

就在前不久的4月12日凌晨2點,浙江臨安發生地震,我們這個地方都有震感,明顯感覺房子和牀在抖動。所以自然災害的發生是無法抗拒的,但是人們可以通過有效地措施把自然災害的損失降到最低程度。汶川大地震時,四川安縣桑棗中學緊鄰着震災最爲慘烈的北川,卻在這場舉世震驚的特大地震中,學生無一傷亡,老師無一傷亡。因爲該校從20xx年開始,每學期都要在全校組織地震緊急疏散演練。由於平時多次演練,地震真的來臨時,全校2200多名學生,上百名教師,僅用1分36秒的時間從不同的教學樓和不同的教室全部衝到操場。桑棗中學抗震救災的經驗告訴我們,平時重演練,震時無傷亡。

但是需要指出的是,在今天的演練中,也有部分同學思想上還不夠重視,有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快,部分同學也沒按要求跑步進入指定地點,認爲是演練,不是實戰,因此沒有緊迫感和危機感。存在的這些問題都是今後我們要努力改正的。

同學們,生命安全比什麼都重要。生活的幸福來自安全,人生的快樂首當平安。祝願所有的同學能遠離傷害,自由幸福地成長;祝願所有的老師遠離危險,健康快樂地生活。讓安全的警鐘在我們心中長鳴,讓生命的花朵綻放得更加燦爛!

國小119消防演練講話稿篇2

各位領導、各位老師、同學們:

大家好!

爲了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時的逃生、自救能力,我校在今天大課間開展了消防演習活動。

演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域。整個演練過程基本做到了快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、爲進行這次演練活動,學校成立了以校長爲總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序,責任明確,落實細節”的演練原則。

2、演練前,學校領導根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。

3、召開了班主任工作例會,讓各班班主任明白演練細節,明確自身責任;同時,還根據教師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

4、對全校師生下發了消防知識宣傳資料,學習消防安全知識

5、醫療救護組的老師們也能夠迅速到位,爲師生們的安全做好了保障工作。

6、總務處的老師們積極配合這次演練活動,爲廣播、電源等做好了相應的佈署。

今天的消防演習過程中,老師和同學們用溼毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,真正做到了快速、安全、有序。當然,今天的演練也還反應出了一些問題,有的學生組織紀律性不強,行動緩慢;部分學生在演練過程中表現不夠嚴肅,注意力不夠集中;個別班級紀律有些鬆散,秩序有些紊亂。

希望老師們和同學們通過這次演練進一步重視消防安全,增強安全意識,提高自護和自救能力。

國小119消防演練講話稿篇3

各位老師,各位同學,上午好:

今天我校組織全體師生開展了一次消防疏散演練活動。學校組織這樣的活動,目的是爲了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力。在剛纔的演練中,同學們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學校向同學們出色的表現提出表揚,向爲這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。

“學校安全事關社會穩定,事關每個家庭的幸福與安寧”。幾年來,我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預防爲主”的思想,以創建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”爲契機,從規範管理,落實責任抓起,從重點防範和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規化、制度化。我校還不斷加強安全教育,制訂和落實學校安全應急預案,定期組織安全演練。這一切,都是爲了有效地保障全校師生的生命安全,維護學校的安全與穩定。

“隱患險於明火,防範勝於救災”。老師們,同學們,我們今天進行的消防安全演練,意義重大。通過剛纔的演練,同學們學會了發生火災時的逃生方法,達到了我們預期的目的。

“火電無情,生命無價,安全第一,預防在先”。同學們,作爲未成年人,我們更要提高安全防範意識,做到平時不玩火,注意用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故發生。同時,我們還要加強學習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領,並向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。

最後,我希望全校師生能以這次消防安全演練爲契機,進一步把我校的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態,爲繼續推進平安校園、和諧校園而不懈努力。

國小119消防演練講話稿篇4

同志們:

剛纔,我們按照預案進行了火災報警、人員疏散自救、搶救傷員、撲救初級火災以及縣消防隊領導的講解消防知識,提高全院幹部職工在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力。強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗。

本次演練,我院經過了精心的準備,制定了演練方案,增加了演練的內容,安排了逃生疏散的線路,充實了演練過程中知識的學習。演練目的就是在真的災害來臨時,盡最大努力保障醫護人員和患者的生命安全,特別是患者的安全。

在演練過程中,員工們按照確定的疏散線路進行了模擬逃生,當哨聲響起。大家迅速集結,按規定路線,從指定安全出口有序逃生,沒有發生擁擠、摔倒現象,用時較短,展示了員工應急的快速反應能力,聽從指揮、服從管理、有序逃生的意識很強。只有這樣,當真的災害來臨時,我們才能保證臨危不懼、纔不會出現只顧自己不顧他人的混亂局面。請大家記住:在真的災害來臨時,只有互相配合、禮讓,多考慮他人,逃生的速度反而會加快,逃生的成功率反而會更高。

今天的演練是一次比較成功的演練,組織了員工迅速安全地疏散,訓練了逃生生存技能,進一步檢驗了全院幹部職工的組織、應變能力,強化了員工的消防安全意識。但是今天的演練是一次有準備的演練,大家心情上還是放鬆的,有的員工還以爲是玩遊戲,這種想法

千萬要不得,重大災難說來就來,它是不會提前通知你的。還有一點很重要,安全不僅僅是預防重大災難,安全涉及到我們生活的方方面面,希望全院幹部職工有針對性地進行學習,希望每一位員工回到科室和患者一起學習,共同學好消防自護自救常識。

災難無情、生命無價。希望我們全體員工牢固樹立這樣幾種意識:安全在於遵守制度,在於平時預防,在於自我保護,在於學習知識,更在於臨危不懼!今後我院還要繼續採取定期和不定期相結合的方式開展逃生演練,提升演練的真實性,以擴大安全知識與良好的心裏素質在我們員工中的覆蓋面,爲構建平安、文明、和諧醫院而不懈努力。

國小119消防演練講話稿篇5

老師們,同學們:

大家下午好!今天我們在這裏舉行消防案例疏散演練,目的就是爲了對全校師生進行安全教育,進一步增強師生們對災害風險的防範意識,提高師生們面對緊急事件的處理能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度。

同學們,你們知道安全疏散最重要的要做到哪幾點嗎?那就是四個字:“有序、迅速”!有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,一旦有突發事故發生的時侯,速度就是安全的保證,搶抓時間就是挽救生命!

在今天的消防安全演練活動中,我們所有的老師,包括班主任和科任老師,都能按照指定的位置站好,積極組織學生迅速地疏散,可以說是組織到位,保障有力;全體同學都能積極配合,動作規範,做到服從命令,步調一致;在極短的時間內,我記錄了一下,從開始到全部結合我們一共用了分鐘,這個時間還是比較迅速的,我們師生全部按照預定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場上,沒有發生任何互相推擠的現象,整個演練過程井然有序,達到了我們預期的目的,取得了圓滿的成功,讓我們以熱烈的掌聲自己表揚一下自己!

同學們,這次舉行的消防安全疏散演練活動,不僅增強了我們師生們的遭遇火災如何自救的安全意識,還提高了廣大師生在火災中的逃生自救、互救能力和抵禦、應對緊急突發事件的能力,使我們受益匪淺!我想,雖然這只是一次安全演練活動,但是其作用是巨大的:一是讓我們師生們知道如果發生突發事件的時候,一定要保持冷靜的頭腦,迅速地應對突發事件,最大限度地防止或減少意外事故對我們可能造成的危害;二是我們的這場模擬演練,讓同學們儘可能面對發生的災難,切身感受那份緊張與恐怖,形成本能,學會互助,相信同學們在今後的人生道路上遇到來自突發的事故或生活的磨難時,一定會多了一份從容與自信;三是希望同學們平時多學習安全自護知識,不斷提高自救、自護能力,掌握基本的逃生技巧,讓我們更加多的關注安全,珍惜生命!

同學們,災難無情,生命無價。做爲一名國小生,我們要時刻提高安全防範意識,掌握在危急情況下機智逃生的本領,因此,我希望我們全體師生都能以這次安全疏散演練爲契機,進一步把學校的安全工作做好做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態,讓我們謹記“生命至高無上,安全重於泰山”,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注安全,爲實現“創造溫馨學習環境、創建市級平安校園”這一共同目標而不懈努力!最後祝老師同學們新年快樂,萬事如意,謝謝。

國小119消防演練講話稿篇6

各位老師,同學們:

今天,我們舉行了“應急疏散”演練活動。目的在於,在出現緊急狀態時,同學們在老師指導下,迅速、有序、安全地疏散,這是學校進行安全教育、安全培訓的重要手段。以後,這樣的訓練我們還要經常地進行,請同學們認真參與、用心體會,不斷地提高同學們的自救能力。

同學們,剛纔是一次模擬演練,說的是我們的教學樓、教室突然出現了突發安全隱患情況,報警器響了,要求我們在很短的時間裏用很快的速度撤離危險區,我們這個操場是一個應急疏散的安全地帶,我們用了很少的時間脫離了危險區域。說明我們已經基本掌握了應急疏散的本領,說明我們這次應急疏散活動很成功。

在災難來臨時最大的危害是心理恐慌,因爲恐慌、無自救的常識,而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序,災害是可以減小的。同樣的道理,我們在教學樓、教室等公共場所,最重要的是保持冷靜、有序,不恐慌、不尖叫、不起鬨、不擁擠,就可以最大限度減少事故,保護生命。這些都是逃生上的安全知識,掌握了這些逃生知識,我們就能成功地撤離了,這是主要原因。另外一個原因,對於我們學生來說,遇到災情肯定會驚慌失措,請不要慌張,有我們老師在,老師會在第一時間教你們,帶領你們逃脫危險區,剛纔的成功撤離就是我們全體老師一起行動的結果。今天我們做到了這兩點,以後,如果真的遇到什麼大的還是小的災害,就可以按照今天的演練辦法逃生。

老師們、同學們:關注安全、關愛生命,是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學習,提高自防自救的本領,保持冷靜和秩序,既是對自己生命的愛護,也是對他人生命的尊重!與此同時,老師們、同學們在學習、生活中發現學校安全隱患,應及時報告,便於學校立即予以排除,學校一定爲全體師生提供一個安全的學習與生活環境!

最後,祝大家在和諧的社會裏、平安的環境中,生活愉快,平安健康!