2022年大學聯考順序志願填報方法技巧

2022年大學聯考順序志願填報方法技巧

所謂“順序志願”就是按“志願+分數”投檔。在一個批次的錄取過程中，對學校而言，所有學校只能同時同步錄取同一順序志願的考生;對考生而言，則是所有在某一批次分數線以上的考生在同一個時間內只能是同一順序的志願被檢索投檔。這種投檔辦法的第一步是對所有批次分數線上的考生按其第一志願投檔，投檔後所有考生的第一志願學校都必須返回確切的投檔結果(包括被學校錄取、退檔、分數未達學校提檔線沒能投出)後，第二步再將所有未錄考生重新彙總，然後再同時分別投向他們所報的第二志願學校，也就是在第一志願學校錄取完成後再進行第二志願的投檔，同時同步按志願順序投檔錄取，依次直至本批次3~4個志願錄取結束。

按“順序志願”實際上就是按“志願+分數”投檔，遊戲規則明確，最大限度地保證了程序公平。但問題也是顯而易見的：首先是強化了志願的作用，因爲是先按志願分別排隊，考生能否被所報志願錄取，不完全取決於考試成績，實際上是取決於與自己分數大體相當的其他考生的志願，如考生志願一旦扎堆，學校提檔線會大幅提高，轉而次年又可能大幅下降，使得考生填報志願，尤其是第一志願的填報有一定的偶然性，甚至不失博弈色彩;再者就是如果考生未被第一志願錄取，當填報的第2志願的學校已經錄滿其他第1志願的考生時，該生最後的錄取結果可能使他感到很大的心理落差。實行這種錄取投檔辦法的省份已經較少。

對於實行按“順序志願”(即“志願+分數”)錄取投檔辦法省份的考生，在填報志願時要注意以下問題。

第一志願是關鍵

從“技術和分數”的角度看，如果考生選報的第一志願學校在該省近2~3年錄取分數大體穩定，則考生分數最好達到該校上年度錄取分數範圍的中間段才較有把握，而且專業也有一定選擇餘地，如果僅僅達到分數範圍的下端，選報時則要慎重。如果考生選報的學校近2~3年在該省錄取分數“忽高忽低”，則考生分數最好達到其錄取分數範圍的上端，才較有把握。從錄取結束後考生的心理狀態看，學校報低了，但專業更容易滿足，特別是對於錄取到一般本科及高職院校來講，在就業壓力較大時專業尤顯重要，因此這樣的錄取結果只是“小遺憾”;如果志願報高了，第一志願學校未能如願則最後的錄取結果可能是“大遺憾”。

第二志願應是“保底”志願

按照“順序志願”的投檔辦法，考生填報的第2志願學校必須是第1志願生源不足的學校，絕不能覺得自己的分數比該校上年實際錄取分數高出很多就可將該校做爲第2志願學校。因爲有不少學校雖然錄取分數在批次內不是很高，但第1志願生源充沛，錄取的基本都是第1志願考生。那麼如何判定一所學校上年錄取的學生第1、第2志願學生各佔多少比例呢?有的省市提供了詳盡的錄取統計資料，可以查到，有的省市的錄取統計資料只是給出了各校錄取分數，並未給出分志願順序的錄取人數，這時就要直接諮詢學校了。只有將第1志願生源不足的學校做爲自己的第2志願學校纔有可能被錄取，才能“保底”。目前實行這種投檔辦法的省份，一般而言，第1志願錄取率可達75%左右，第2志願錄取率可達15%左右，第2志願錄取完成後總體上計劃可完成90%以上，因此，考生應將第2志願定位在自己可接受的最後的“保底”志願，在“可能”被錄取的學校中慎重選擇。一旦前兩個志願未能錄取，甚至分數高出批次線不少，儘管錄取不應有什麼問題，但最後的錄取結果可能會很不“如意”

志願間及批次間的填報策略

在一個批次內，如果可選報的第1志願學校，從上2年實際錄取分數看，只有50~60%的把握，則一定要報好第2志願，選擇第1志願生源不足的並且是自己可以接受的學校做爲第2志願，纔有可能被錄取，也纔有可能得以“保底”。如果找不到很合適自己的第2志願學校，則不如第1志願就選擇有70~80%錄取把握的學校。至於批次間的填報策略，主要指分數達到本科重點(一表)線以上不多，填報重點批次院校也可以適當“高報”，選擇只有50%把握的學校作爲第1甚至第2志願，如不能錄取，則放棄重點批次，(不服從調劑，甚至不填滿一批志願)，用相對較高的分數到二批本科選擇自己理想的學校做爲第1志願。

順序志願的填報一定要堅持"志願優先、遵循分數"的原則，重視院校、專業之間的梯度，處理好各批次志願之間的關係，重視第一志願，同時也要兼顧二、三志願的搭配，爲自己贏得更多被錄取的機會。

什麼是順序志願

順序志願的投檔原則是“志願優先，從高分到低分”，把考生的大學聯考志願作爲投檔、錄取的第一要素，最大程度地滿足考生的志願要求。對選報同一志願院校的考生按院校確定的調檔比例從高分到低分進行投檔，第一志願錄取結束後再進行第二志願投檔錄取。舉個例子來說，一旦考生將某高校放在第二志願，即使你分數再高，如果該校一志願已經招滿了且不預留招收二志願的名額，你的檔案也不會投向該校。

謹慎對待“服從調劑”

在考生志願信息卡上，每一批次的志願欄後面都有“服從”欄。設置該欄，是爲了增加部分考生被錄取的機會。考生當然希望按志願錄取，但是由於受信息材料、預測、決策方法等因素的限制，有的考生會把志願報得較高，有的考生則處理不好志願之間的“梯度”關係，以致第一和兩個並列的志願相繼落空。“服從”二字絕對不可忽視，特別是對競爭能力較差的考生，更是如此，“服從”二字，有時比第二、第三志願錄取機率還高。

(一) 服從調劑的意義

服從”欄報考兩層意思：一是“學校服從”，當所填的各個志願學校都未錄取你時，是否同意調配到其他院校;二是“專業服從”，當你的檔案被某所大學調入後，所填的各個專業均未錄取時，你是否同意調配到其他系科學習。考生如果確認“服從分配”，則一方面自己增加了被錄取的機會，另一方面接受了必須按調配入學的義務，極可能調劑錄取的學校或專業與報考初衷相差甚遠，要有心理準備。填了服從就會按服從在缺額的招生計劃中優先調配比較好的學校或專業。服從調配者一旦被錄取，就必須到錄取你的院校就讀，否則，會影響國家招生計劃的完成。因此，對於這一欄目，考生既要充分重視，又要慎重對待，表態具體明確。

院校調劑：加大同批次錄取的機率

院校調劑，簡單的說就是志願未被錄取而主動或者被動的接受調劑到其它學校，一般情況下，在你志願未被錄取你選擇了服從調劑後，調劑的過程都是院校和相關教育部門完成，然後把調劑的結果通知你。

專業調劑：錄取的另一條"保險帶"

專業調劑也稱“專業服從”，是指招生學校在錄取時對某些專業錄取滿額，將剩餘考生向有空額的專業調撥。對於考生而言，是否在所報專業已錄滿額情況下，願意被調劑到其他專業。

“服從專業調劑”擴大了考生本人的錄取機會。當考生檔案調入某大學後，由於名額所限未被所報專業錄取時，若考生“服從專業調劑”，自然擴大了本人被錄取的機會。因此，每個考生都應慎重對待。是否“服從專業調劑”必須明確表態，不可含糊不清，也不可空着此欄不填。凡“空白”者，均作爲“不服從專業調劑”對待。若“服從專業調劑”，希望考生具體寫明服從哪些專業或哪類專業，或除哪些專業以外其他任何專業的調配。

對於“服從調劑”，建議考生謹慎進行選擇，“調劑”能夠加大考生的錄取機會，但是一定要根據自身的實際情況出發，做出合理的抉擇。

(二) “服從”填報注意事項

“服從”欄填寫應注意三點：

1，填寫“是否服從”欄目不可含糊不清，要明確表態，也不可空着不填，凡“空白”將按不服從分對待。

2，填寫要具體，寫明服從哪些學校，哪些專業，可以按自己意願多寫幾個具體專業。這樣填，有關專業的招生人員容易下決心。

3，有範圍的表態，可填報從除哪類院校或除哪些專業之外的任何專業。

多一種選擇多一個機會，理性和理智是填報大學聯考志願的兩大法寶。在人生重大選擇的十字路口，碰運氣、賭命運的做法是不可取的，“服從”與“不服從”只一字之差，本無對錯之分，重要的是填之有據，適合自己，纔不至於後悔和遺憾。