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老師給學生的贈言(經典多篇)

老師給學生的贈言(經典多篇)

老師給學生的贈言 篇一

1、假如生活是一條河流,願你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,願你是個風雨無阻的水手。

2、把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現。

3、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業的大門,信心是事業的起點。

4、生活是一本精深的書,別人的註釋代替不了自己的理解,願你有所發現,有所創造。

5、昨天,已經是歷史;明天,還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。願你緊緊地把今天攥在手心裏!

6、願我的臨別贈言是一把傘,能爲你遮擋征途上的烈日與風雨。

7、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴着你!

8、五彩繽紛的大自然充滿着美,多姿多態的事物中閃現着美,時間和空間裏跳躍着美,等待着美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

9、有人說:“人人都可以成爲自己的幸運的建築師。”願你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

10、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

11、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊塗的人,把昨天的事也推給明天。願你做一個聰明的孩子!願你做一個時間的主人!

12、願你像顆種子,勇敢地衝破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

13、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。

14、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!

15、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。

16、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;願你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。

17、你是泊於青春的港口的一葉小舟,願你揚起信念的帆,載着希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

18、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。學問是苦根上長出的甜果。

19、廢鐵之所以能成爲有用的鋼材,是因爲它經得起痛苦的磨練。

20、願你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!

21、“焚膏油以繼晷,恆兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。

22、黎明即起,孜孜爲善。”願你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。

23、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

24、人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風發,努力撒播幸福的種子吧!

25、你用才智和學識取得今天的收穫,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。願你永葆一往無前精神。

26、願你像那小小的溪流,將那高高的山峯作爲生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

27、希望是堅韌的柺杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恆之旅,走遍全世界。

28、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。願你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!

29、這是最後的衝刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

30、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

31、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

32、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

33、如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決於羅盤,那麼,最緊要的,便是認清羅盤上的指針。

34、知識是升-天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏於知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成爲一個學識淵博、眼光遠大的人。

35、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

36、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬於誰。

37、我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦幹的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

38、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作爲,有所進步,有所登攀!

39、明天,這是個美麗燦爛、輝映着五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

40、願你們駕駛着信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

41、啊,願你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!

42、願雲彩、豔陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

43、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去採擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨遊於書的海洋。

44、親愛的孩子,你有着最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,願你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

45、往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。

46、“積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

47、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟樑之材的根系。

48、願你是風,鼓起白色的帆;願你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

49、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。願你勇敢地潛到那兒去,去探求這神祕世界的無窮奧祕!

50、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,願你更堅強!願你更自信!

51、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;願你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

52、理想的琴,須拔動奮鬥的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。

53、抱負,是高尚行爲成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

54、願你是永遠奔騰的千里馬。“讀書破萬卷,下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。

55、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開闢出一塊屬於你自己的土地。

56、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

57、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,願它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,願它能使你獲得永恆的謙遜。

58、決心要成功的人,已經成功了一半。美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!願你上進!

59、孩子,願你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

60、假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作爲補償;明天的路途畢竟長於逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

61、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動着歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

62、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成爲天才的。願你日夜勤奮,早日成才!

63、願你在這短暫的學習時日裏,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……

64、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

65、不要因爲升學無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設想的多得多。

66、你想獲得優異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因爲你知道:時間就是塑造生命的材料。

67、你長着一對翅膀。堅韌地飛吧,不要爲風雨所折服;誠摯地飛吧,不要爲香甜的蜜汁所陶醉。朝着明確的目標,飛向美好的人生。

68、正因爲匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因爲積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去彙集,去積累吧,願你擁有知識的大海。

老師給學生的贈言 篇二

一、下半學期老師看到了你的努力,也看到了你的進步,繼續努力哦,你一定會超過別人的!

二、老師感受到你特聰明,記性非常好,但你要記住:勤奮比天賦更重要!

三、老師知道你記性很好,背誦課文本事很大,相信自己,別辜負老師對你的期望哦!

四、因爲你聰明,所以老師會對你要求很高,會特別注意你,要是哪天放鬆了自己,退步了,我可要嚴厲處罰你的哦!

五、一個人的快樂不是因爲他擁有的多,而是因爲他計較的少。心胸開闊是男孩子的美德,希望你在與同學的友好相處中品嚐成功的甘甜。

六、滴水穿石,不是力量大,而是工夫深。勤奮是成功必不可少的因素。加油啊,你會收穫成功的,因爲你很聰明。

七、開卷有益。菁菁校園裏,希望總能看到你孜孜以求的身影。願你早日“下筆如有神。”

八、智慧往往隱藏在一個人每時每刻的思索和學習中。只有付出纔會有收穫。記住哦,別再在學習上偷懶了!

九、你認真刻苦虛心誠實,因此得到了老師和同學的好評。但作爲班長,還需要“全局”觀念,老師相信你以後會做得更好。

十、“謙受益,滿招損。”小聰明永遠戰勝不了大智慧,這個大智慧可是勤奮哦。所以說千里之行始於足下。聰明的你,能理解老師的意思嗎?

老師給學生的贈言 篇三

1、願你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進創造的殿堂。 只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

2、春天,耕耘播種的季節;青春,激情滿懷的年華。願你抓緊這季節,播種希望,收穫成功!

3、豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,划起自強的槳DD啓航吧,青春的船!

4、對生活,願你充滿希望;對未來,願你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵着你們啓航!

5、成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來!

6、白雪下覆蓋着的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……願你用優秀的成績迎接春天!

7、零,只有和實數在一起纔有意義;思想,只有和行動在一起才能發出光輝。 學習,就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

8、儘管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝着既定的方向奔流。 攀登,人生就是攀登!願你們揹負着命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識品德情操知識的高峯吧!

9、平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環境,選不出時代的偉人。願你投身於時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒!

10、一條大河能容納無數溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,願你像高山大河那樣博大精深。

11、經歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因爲在屬於未來的太空裏,你們會找到自己的星羣。

12、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。願你們從思索中去生髮智慧,獲得快樂。

13、一份耕耘必有一份收穫。你付出了努力,你就一定能有所收穫,老師相信你!

14、希望你在書山學海中,勤奮+努力,找到開啓智慧之門的金鑰匙。

15、不要讓時間等你,和時間賽跑吧!

16、you can make it, I believe you(我相信,你能做到。)

17、你天資聰穎個性頑強,像一棵屹立於風中的小樹苗,任憑風吹雨打也不屈服。你上進心強學習刻苦,令老師折服。

18、科學是老老實實的學問,來不得半點虛假。既要有直觀洞察力,又要有步步不落空的鑽研精神。

19、在科學的道路上,不腳踏實地的工作,不付出艱辛的勞動,就不能前進。鬆鬆垮垮,舒舒服服,是高不出名堂的。

20、如果要做一件事,就要用求真務實的精神,腳踏實地地做好,使自己確確實實有一份收穫。

21、學習王國大公無私,人的能力有高低,成就有大小,但一份耕耘一份收穫,一份努力一份成果,這是永遠如此的。

22、滴水能穿石,只有不斷努力學習,纔會有收穫。

23、一分耕耘或許沒有一分收穫,但一分收穫至少要有一分耕耘。

24、彩虹之所以美麗,是因爲經過風雨的洗禮。

25、偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收穫,日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來。

26、經歷就是財富,多動手,多參與,你會學到更多 的知識,獲得更多的能力。對一個學生來說,每個學科都必須學好,只有這樣才能全面發展。

27、知識是重要的,但獲得知識的途徑不僅僅是課堂,親身地接近大自然吧!

28、你有比較豐富的科技知識,但還要多親身經歷,多多動手,這樣才能學得更好。對一些問題不要滿足於一知半解,要作深入的探討和研究。

29、看書只能得到知識,而很少獲得能力,把動手和動腦配合起來,這樣會更好。

30、理想的琴,須拔動奮鬥的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。 往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。

31、如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決於羅盤,那麼,最緊要的,便是認清羅盤上的指針。

32、人人都擁有一份寶貴的財富,這就是DD生命!希望你都能有效地使用它。 生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。願你們以熱情奮發去向生活回禮!

33、你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化爲甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。

34、成功的祕訣,在於對目標堅忍不拔。

35、機會就像銀燕,經常飛臨我們的窗櫺;機會就像鐘聲,時時迴盪在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

36、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

37、秋天的碩果不屬於春天的賞花人,而屬於春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

38、當你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。 嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!

39、在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。

40、在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,並不預示着你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。

41、沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準一條,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進,邁進!

42、也許,你曾失落昨夜夢境裏一個美妙的結果;也許,你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄託……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風就將鼓滿你生命的帆。 沒有窘迫的失敗,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!

43、同學們:有幸成爲你們的老師,是我們之間的緣份,也是我一生的榮幸。在畢業之際,老師沒有珍貴的禮物饋贈,送你們幾句誠摯的話語,伴你們一路風雨兼程。

44、有志不在年高。相信自己,你能行!

45、勤奮出天才,努力吧!

46、一塊石頭一棵小草,都蘊含科學的道理,好好地研究吧!

47、留心周圍的每一項事物,養成良好的觀察習慣,肯定會終身受益。

48、參與有益的活動,豐富經歷,這對一個人的成長是十分重要的,多作一些科學探究活動吧!

49、靜下心來,專心地做一些科學探究,提高科學探究的能力,是十分有利於人的成長和發展的。

50、創新是人類進步的階梯,多觀察周圍事物,發現問題,努力創新吧!

51、基礎科學是現代科學的基石,基礎科學研究則是現代科學發明發現的思想“發動機。

52、揚起你理想的風帆,放飛你創造的風箏,做一名自信的孩子。

班主任給學生的贈言

高三(1)班徐靜芳老師:

緊張的大學聯考結束了,大家圓滿完成了高中學習任務。然而這是終點也是起點,是結束也是開始,因爲你們即將踏上新的征途。很幸運,我能教到像你們這樣懂事而又優秀的學生,我們能相聚於天一是一種緣分,感謝你們給老師帶來那麼多美好的回憶。臨別時刻,老師衷心地祝願大家在新的征途上走好每一步,希望我們每個同學,不管今後碰到多大的坎,都要充分相信自己的能力,記住“試試就能行,爭爭就能贏,信念不可無;不到最後不能輕言放棄!堅持到底才能勝利,因爲人是要有點精神的!”以後芳姐會非常想念你們的!別忘記:有一種味道叫做家!不管你們將來在何方,芳姐永遠衷心地祝福你們,等着你們的頻頻捷報!Get in touch! 常聯繫喲! 高三(2)班:袁小建老師:

三年的時光就這樣匆匆而過,你們一路走來,揮灑的是汗水,收穫的是知識,留下的是腳印和美好的回憶。似水流年,有些記憶會慢慢淡去,但在我心中,你們永遠是最優秀的。同學們,我祝福並期待你們將來學有所成,創造偉業,爲母校爭光,在你們即將揚帆遠航的時候,請記住我最後的叮嚀,那就是:帶着嚴謹與勤奮求學,帶着正直與善良做人,帶着溫暖和愛心生活!

高三(3)班陶暉老師:

整整三年,我們互相陪伴,一起度過。這三年來我們不僅有師生之情,更有朋友之誼。回憶三年中的點點滴滴,發現有那麼多珍貴的鏡頭,有價值的記憶,現在想來,曾經的酸甜苦辣都是那麼美好,讓我們好好珍藏起那些難忘的經歷吧!而此刻,六月的每一簇鮮花都在爲你們盛開,校園的每一方寸土都記錄着你們的精彩。祝你們的夢想都實現,祝福你們從此一路燦爛。無論滄海桑田,別忘記我們的高三(3)班,無論何時何地,你們永遠是我的驕傲!

高三(4)班衛曉燕老師:

一年前我們匆匆相遇,一年後又要匆匆別離,我心裏有太多的不捨。回顧一年的歷程,大家的熱情、純樸、善良、可愛給我留下了深刻的印象。這一年,於我們大家都是充實的一年,收穫的一年,希望大家在以後的生活中收穫更多。願大家常回“家”看看,祝大家心想事成、前程似錦!

高三(5)蘇天儀老師:

很高興我們一起度過了將近三年的美好時光,我們一起走過風風雨雨,一起品嚐着喜怒哀樂,更是一起耕種與收穫。話已說過太多,臨別之際,只希望同學們能記得:也許人生無法永遠一帆風順,但是當你們遇到困難與挫折的時候,母校的老師們依然是你們堅強的後盾;當你們取得成績和成就的時候,老師們也爲爲你們默默地祝福,爲你們加油!衷心地祝願每一位同學生活得健康、快樂、幸福!

高三(6)呂一烽老師:

二年前,我們相逢在陽光燦爛的季節,如今,我們又即將分手於陽光燦爛的季節。我們相伴着晨鐘暮鼓走過春夏秋冬,堅定目標,執着追求,我們的努力必定會有回報,你們都是好樣的。還記得我們的口號嗎——跑出理想,放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣,同學們,珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那麼,未來就一定屬於你們。天下沒有不散的宴席,記得常回家看看,因爲天一是我們共同的家。

高三(7)計進偉老師:

在經歷了高中三年一千多個日日夜夜之後,你們即將離開天一中學,奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪,在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過。現在,在分別的時候,我想說:人生的別離意味着成長。在今後的人生路上,我希望大家始終擁有兩樣東西:一是理性和智慧,你要憑性繼續成長;二是視野和胸懷,你要有天下之念,報國之志。同時,也希望大家身在四海而心繫天一,這裏是你曾經的故鄉,奮鬥的原鄉!衷心祝福你們,願快樂與你們同在!

高三(8)秦波老師: 相逢陌生時,分手熟悉後。 相識是天意,相知是人意。 願君多回憶,天一最有意。 海闊天空裏,誠字伴你行。

高三(9)焦健生老師:

(9)班的同學們,和大家同行、同樂地度過了最爲難忘的一年,我感到非常高興。在你們即將走出天一校園的最後時刻,我祝大家一生平安、一生好運、一生精彩、一生幸福!歡迎你們經常來母校看看,母校永遠記得你們,永遠歡迎你們!

高三(10)孫麗娟老師:

三年,我們有緣成爲師生,與你們一起度過生命歷程中重要的時光。 “天一”是你們騰飛的起點, 願你們飛的更高、更遠。衷心希望你們能夠成爲一個真正擁有幸福的人。

高三(11)周新偉老師:

兩年的時光,在不知覺中已悄然而去,在一起相處的日子裏,我們齊心協力共同爲高三(11)班創造奇蹟與輝煌。我們以此爲榮、以此爲傲,並將此永遠銘記於心。在分別之際,祝願大家在今後的人生道路上爲自己譜寫出最美麗的篇章!有空常回母校看看。

高三(12)吳勝強老師:

同學們,經過三年寒窗苦讀,到了畢業離開母校的時候了。我想你們肯定捨不得離開母校,母校也捨不得離開你們。但是,雄鷹總有展翅翱翔的那一天,放心地去飛吧!今後不管你們到了世界的那個地方,請你們一定要記住:你們是天一的孩子,你們是最優秀的!祝大家一帆風順,事業有成!

高三(13)高曉紅老師:

不得不歎服時間老人的神奇,剛組班時的青澀還在眼前,但卻又到了分手的渡口。太多的磕磕絆絆,13班從失望到希望,不敢相信,高三13班上學期被評爲先進班級,不敢相信,到現在每月被評爲月常規先進,不敢相信,一模到二模,更多的人從沒有希望到很有機會,有理由相信,你們還將創造更多成績。所以成功沒有想象的那麼困難,奇蹟是相信奇蹟的人創造的。我希望以後,大家能永遠記得你曾經獲得的財富,那就是堅持到底就是勝利。還記得跑操時迎風飄揚的紅旗和我們青春的思緒嗎?不僅是跑操的三個階段,更是人生的三個階段——高三13,氣壯河山,成功的要素是你的信心和決心,只有相信自己能做到,你才真正能做到。是啊,氣壯河山。但一旦決定行動,就不要吝惜自己的體力,要——“奮力拼搏,勇往直前”,因爲奮、勇都是一種精神狀態,是獲得成功的關鍵所在。一個人一定要有氣勢,在奮勇面前,一切困難都是紙老虎。但在成功的途中,很多人一遇到挫折就放棄了,也許再努力一下,成功的喜悅就會浸潤你的生命。所以一定一定記住——堅持到底,永不言棄。這不是跑操的口號,這是人生的宣言。這裏,你笑過、哭過、奮鬥過;這裏有你青春的記憶;這裏有你敬愛的老師;無論你們到哪裏,這裏有你的牽掛和我的牽掛,有空常回來看看。

高三(14)吳燕老師:

同學們,我會永遠爲你們祝福,祝福你們每天都擁有一顆快樂的心,祝福你們都能通過自己的努力實現屬於自己的幸福!

高三(15)王義老師

儘管相逢時你們的笑容還是那麼清晰,但離別的時刻還是真實地來臨了。一千多個日日夜夜,我很高興能夠陪伴你們走在人生的花季和雨季,快樂着你們的快樂,痛苦着你們的痛苦,以後的日子需要你們獨自去打拼了。希望你們帶着熱情與寬容上路,帶着嚴謹與勤奮求學,帶着正直與善良做人,帶着溫暖與愛心生活。六月是一個鮮花盛開,收穫夢想的季節,當週圍花開燦爛的時候,相信你們的夢想也一定會如期綻放!

高三(16)陳遠貴老師:

親愛的同學們,你們即離開天一中學,開始你們的大學生涯。離別之際,我送你們一句話:“平凡生活,坦蕩做人;風雨人生,花開不敗!”

老師給學生的贈言 篇四

1、黎明即起,孜孜爲善。”願你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。

2、“積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

3、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟樑之材的根系。

4、孩子,願你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

5、“讀書破萬卷,下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。

6、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

7、希望是堅韌的柺杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恆之旅,走遍全世界。

8、生活是一本精深的書,別人的註釋代替不了自己的理解,願你有所發現,有所創造。

9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴着你!

10、豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,划起自強的槳?啓航吧,青春的船!

11、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

12、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

13、經歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因爲在屬於未來的太空裏,你們會找到自己的星羣。

14、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

15、你用才智和學識取得今天的收穫,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。願你永葆一往無前精神。

16、人的一生也像四季:春播夏長秋收冬嘗。孩子,乘你青春風發,努力撒播幸福的種子吧!

17、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;願你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。

18、擇善人而交,擇善書而讀,擇善言而聽,擇善行而從。細細品味並行之,你會收穫很多的。

19、你是泊於青春的港口的一葉小舟,願你揚起信念的帆,載着希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

20、人的一生也像四季:春播夏長秋收冬嘗。朋友,乘你青春風發,努力撒播幸福的種子吧!

老師給學生的贈言 篇五

1、老師,當了您六年的學生,我明白了:原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。

2、老師,當了您六年學生,我明白了:老師是一位辛勤的園丁,無微不至地培養着我們這棵小樹苗。老師,我們永遠忘不了您對我們的恩情。

3、老師,多年以後,夢中想得最多的也許是你;多年以後,話題中談得最多的也許仍是你。

4、老師,感謝您用愛,復甦了我的自尊,哺育了我的自信,點燃了我的理想之火,催發我踏上了新的征程……

5、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

6、老師,今天我們身上散發着的智慧的光芒中,依然閃爍着您當年點燃的火花!

7、老師,您好比一對偉大的翅膀,安插在我們的身上,帶我們飛向天空。多謝您!

8、老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國的花朵,讓我們茁壯成長,我們將永遠感謝您。

9、老師,您教導了我多日,讓我明白:雨水是如何滋潤樹苗的,倘若您們是辛勤的園丁,而我是您們培育的花朵,您們偉大的形象,永遠刻在我心中,永垂不朽。

10、老師,您教了我們六年的學生了,我要永遠記住您們的,老師,您是我心目中的一個天使,老師是我偶像。

11、老師,您就如同那勤勞的園丁,哺育我們這些幼苗。如同春雨滋潤我們這些小草,學生永遠感謝您。

12、老師,您就是雨,給了我們知識,還滋潤我們的心田。我們永遠記着您的教育,感謝您。

13、老師,您就像春雨一樣,滋潤了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵。老是,您是偉大的。

14、老師,您就像我的再生父母;您就像那默默無聞的無私奉獻的樹根。您傳授給了我很多知識,教給了我做人的道理。爲了感謝您,我將來也要做老師,繼承的事業。

15、老師,您就像我們心中的雨點,把自己埋沒,讓小草生長,這種無私的奉獻,我們將永遠感激於心。