家校聯繫本家長寄語（經典多篇）

家校聯繫本家長寄語 篇一

趙樂瑤家長

瑤瑤的語文不太好，一些複雜的不會發音。當她不熟悉或不明白時往往就容易開小差、跑神了。希望老師多提問她，我們家長也會在家多輔導一下瑤瑤的。謝謝！加油啊，瑤瑤！

蔡欣怡家長

現在早上起來會幫媽媽疊被子，收拾房間，很棒！如果能把自己的玩具整理好，能把畫畫後的紙和工具收好就更棒了！語文和數學完成的不錯，但是英語還需要加油，請老師多教些英語的基本功，現在很容易把漢語拼音和英文字母混淆。

石又丹家長

丹丹本性是個“優雅”的好孩子，但是因爲養成的習慣不好。希望在學校因老師的教育而改掉這個不好的習慣。在學習上還是沒有多大的進步，學習興趣不高，希望她的學習興趣可以提高！

陳俊羿家長

俊羿會見後能做好作業，自己的事情自己做。可是不太想上學，只想待在家裏，請老師幫忙他克服想家的情緒。讀拼音不願開口，英語也少聯繫，希望下週回家能進步多一點！

何子麒家長

KIKI的英語表演唱真棒！每週末回來都會表演學校學到的英文歌，繼續努力哦！

何泳茵家長

本週回家比上週努力做家務，也堅強了許多，告訴家長在學校能認真學習好老師教的課程，但覺得語文有些難。英語展示方面有進步，肯開口讀。語文有幾個聲母記得不清，希望在學校多練習。下次可否帶書本回家讀？

何浩揚家長

浩揚在家裏的表現還是不如學校，例如吃飯慢，不能收拾好自己的東西。學習的數學、英語知識基本上能過關，語文拼音還要輔導，不敢大聲讀，希望孩子能夠認真克服困難，爭取進步！

盧語丹家長

丹丹有一週沒有上學了，希望本週能好好地把功課趕上去，更加大膽地展示自己，並能進一步改掉一些如上課做小動作等不好的習慣。加油哦！

徐潮森家長

小兒在家裏學習能自覺，但注意力集中還是不夠。望老師在這方面對小兒加強培養。謝謝！

李梓鵬家長

鵬鵬是個活潑的孩子，適應能力很強。通過在學校的鍛鍊，假日在家表現很好。鵬鵬，如果在學習方面再主動、專心點，你會變的更好！加油！也請老師和我們一起努力，培養孩子良好的生活、學習的習慣！

黃閩粵家長

希望老師能幫助閩粵提高英語愛好和興趣，因爲我們家長在這方面懂的不多。

周世雄家長

雄仔在家表現一般，能自覺完成作業，能背誦生母、熟讀了韻母和整體音節。也能熟練地朗讀了幾首兒歌，有些甚至能背誦。但在做作業過程中就是愛動的毛病改不了。請老師在學校裏一定要嚴格要求，督促他改正不良的毛病。多謝老師。

朱樂顏家長

樂顏是個活潑好動的孩子。七天在家裏一刻也沒閒着。多數時間都在戶外和小朋友玩耍。樂顏做事、做作業有時會比較粗心，有時一個字母需要提醒很多次才能寫正確。希望她能改掉這個壞毛病。樂顏說最近喜歡上武術，可以強健身體固然好，不過女孩子還是文靜一點更好！

郭濬傑家長

濬傑回到家後，能夠幫忙家人整理全家人的衣服，摺疊整齊，令人驚讚不已。但他回家後從不告訴家人學校的事情，大人問他，多問幾次，他會生氣、發脾氣。他的個別拼音拼讀會混淆，請老師再給他指導下，謝謝。

麥朗延家長

國慶假期朗朗可以先做好作業後玩耍。一號上午就把所有的家庭作業完成了，還練習了鋼琴，朗讀了英語和拼音。在學習方面的自覺性有所提高，值得表揚！

假期外出了四天，去了湖南莽山。在旅途中，朗延表現的很棒，自己的事情堅持自己做。怕高山也不怕苦、不怕累，是個小小男子漢了。

希望假期回校後，能有更好的表現，每天進步一點點，爭取做一名優秀的小學生！

曾張馨兒家長

家校聯繫本家長寄語 篇二

1、你是個靦腆、不愛說話的小男孩。你愛學習，上課總是很認真，有時能舉手發言。你講文明、守紀律、愛勞動。你能全身心地投入遊戲、學習活動，你的小手也很能幹，摺紙、畫畫都有了很大的進步，希望你進入國小後能更加努力，爭取更大的進步。

2、你是個可愛，懂事的小孩子，你畫的畫，做的手工可真棒。你跳的舞真美，你的數學操作能力也很強，平時你能與小孩子在一起快樂地遊戲，就要上國小了，如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡，遇到困難能主動與老師交流，你的本領就會變得更大了。

3、你是個內向，懂事的小孩子。下課能與小孩子一起快樂地遊戲。還學會了講故事，念兒歌。也能經常幫助老師和小孩子做事。但是你上課不喜歡積極舉手發言，遇到困難不能主動與老師交流。就要上國小了，老師希望你能改掉這個不好的習慣，加油，好嗎？

4、你是個聰明，活潑、能幹的小孩子。而且你還是一個思維活躍好孩子，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特別棒！遇到問題你喜歡主動與老師討論、交流。就要上國小了，如果你能在課間好好地跟小孩子一起玩耍，一起做遊戲，那樣老師將更加喜歡你。

5、你是個活潑、懂事的小女孩。這學期你的進步很大，能主動關心別人。上課時也能專心聽講，積極舉手回答老師的問題，畫畫和泥工方面也有了很大的進步。就要上國小了，老師希望你能不挑食、吃好飯，養成良好的生活習慣。你能做到嗎？

6、你是個聰明能幹的小孩子。喜歡唱歌、跳舞，願意在大家面前表現自己。你特別喜歡繪畫，老師在課堂上教的本領，你很快就學會了。你還樂意幫助別人，積極幫助老師做事情，你是小孩子的好榜樣，老師的好助手。馬上就要上國小了，老師希望在新的學習中你能繼續努力，爭取更上一層樓！

7、你是個天真可愛的小孩子。這學期繪畫、數學操作作業比以前都有進步了。上課你能認真聽講，積極舉手發言，還會主動幫助老師和小孩子。你熱愛勞動，關心集體。馬上就要上國小了，老師希望你今後回答問題時，要多想想，想好了再說，可以嗎？

8、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能幹，繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小孩子都喜歡你，誇你真棒！課堂上有時你能舉手發言，說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生。

9、你是個聰明、懂事的好孩子，在全班孩子中間很有威信。你愛集體，愛勞動，天天幫老師做餐前準備工作，是老師的好幫手，你學習的積極性很高，學得快，回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫，你畫的畫想象力很豐富，真棒！老師希望你在一年級好好學習，做個三好學生。

10、你尊敬老師，熱愛勞動，主動幫集體做力所能及的事，有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。老師希望你能在新學期養成良好的學習習慣，取得更大的進步。

11、這學期你每天能按時來園上學，學習的興趣很高，在剪紙活動中你的小手靈巧能幹，動手操作能力發展較好。在課堂上你能動腦筋進行想象、創編，討論時思維較活躍，在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子。希望你在一年級好好學習，爭做三好學生。

12、你是個做事認真負責的好孩子，你愛學習、愛同伴，小孩子們都喜歡和你做遊戲，你上課時表現很棒：能大膽舉手發言，勇敢地表達自己的觀點，思維很活躍。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢於向老師提問題。你能積極參加幼兒園組織的各項活動，老師希望你在一年級好好學習，爭做三好學生。

13、你是個天真活潑的小女孩，比以前願意和老師說話，變大方了。你的小手很靈巧，學會自己梳辮子、疊被子，剪紙也比以前有進步。吃飯午睡的習慣變好了。這學期你的拼音學得比上學期好，不過，老師覺得你的數學練習還需多努力，這樣在一年級你才能學得輕鬆些呀！

14、你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真的完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小孩子們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現：思維活躍，愛動腦筋，能大膽講述自己的觀點，敢於向老師提問題。你馬上就要上一年級了，高興嗎？老師相信你上國小後會更棒的！

15、你活潑可愛，對老師很尊敬，喜歡和同伴遊戲。平時講衛生，吃飯比以前好，更加健壯、漂亮了。還學會了自己疊被子，真棒！你在學習感興趣的本領時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法，自信心增強了。老師希望你在一年級做個三好學生。

16、在老師的印象中，你聰明，有才智，你學什麼東西都特別快。你有強烈的進去心，非常優秀的領悟力和理解力，學習上

反應快，愛動腦，肯鑽研這些都是作爲一個優秀學生不可缺少的學習品質，進入高二以來，你學習特別主動，成績提高很快，已進入了年級優秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節，不要好高騖遠，踏踏實實做好學習上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實，提高效率，準備迎接高三新的挑戰。

17、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因爲你那裏盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的鬨笑課間，從沒見你好好休息，不管做什麼遊戲，你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想，希望在以後，要以學習爲重，專心努力讀書。一定會成爲一名全面發展的好學生。

18、你是個天真，可愛的小孩子，每天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒！你的歌唱得真甜！課間你能和小夥伴們一起合作遊戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。就要上國小了，老師覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師積極交流，那將會變得更加能幹。

19、老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小孩子相處也非常好。你愛動腦筋，每次上課你都能踊躍舉手發言，發表自己獨特的見解，老師很喜歡；你愛參加體育活動，而且飲食習慣也很好。你就要上國小了，老師相信你會越來越棒的！

20、你是一位聰明可愛的小孩子，你愛動腦筋，好奇心強，喜歡觀察。有時你的發言能給老師帶來意外的驚喜。你團結同伴，樂於助人，小孩子們都很願意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務。作業認真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級取得更好的成績。

21、你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。團結同伴、樂於助人的你是許多小孩子的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務，是個能幹的小幫手。希望你在一年級做個三好學生。

22、你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真地完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小孩子都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現：不隨便插嘴，愛動腦筋，積極舉手發言，操作活動能按規則進行。你馬上就要上一年級了，高興嗎？老師相信你上國小後會更棒的！

23、在我眼裏你像個男孩子，調皮可愛。我喜歡你的活潑，特別是在活動中你能跟隨着老師的思路認真學習本領，有時踊躍舉手發言。我很喜歡你畫的畫，色彩鮮豔，較有想象。你的動手能力很強，剪紙、手工都很好。我想在一年級裏你一定會好好學習，做個三好生的。

24、你是個聰明活潑、熱情大方的小姑娘，課堂上愛動腦筋，積極舉手發言，老師和同伴都喜歡你。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢於向老師提問題。你平時主動親近老師，和小孩子團結友愛，真好！希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。

25、你是個活潑可愛、懂事的小姑娘，在園能尊敬老師，和同伴友好相處，課堂上你的表現好極了：你能動腦筋、想辦法、積極舉手發言，老師真爲你感到驕傲。你的舞跳得好看極了，老師和同伴們都很喜歡看你跳舞。希望你在一年級更加認真學習，爭取做個三好學生。

26、你活潑可愛，能幹懂事，在園能尊敬老師，喜歡和同伴遊戲。平時講衛生，吃飯、午睡比以前好，衣服、被子疊得很整齊，自理能力強。你喜歡聽故事、音樂、自編自演，象個小演員。你的拼音、數學較前有進步。課堂上也能動腦子、積極發言了。希望你在一年級好好學習，爭取更大的進步。

27、你是位文靜、懂事的小姑娘，尊敬老師，遵守紀律，友愛同伴，能主動幫老師做事，較前自信，老師和小孩子都喜歡你。你的小手很能幹，喜歡繪畫、剪紙，想象力豐富。現在，你比以前愛活動了，你的歌唱得很好聽，老師和小孩子們常爲你鼓掌。希望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。

28、你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的好孩子。你喜歡畫畫，你的畫真是太棒了，想做小畫家嗎？你的故事講得有聲有色，小孩子都很喜歡聽你講故事。你有愛心，小孩子都很喜歡和你一起玩。薛宇凡，老師想給你提一點小小的建議，就是你上課時有時注意力不太集中，是不是？你就要上國小了，老師相信你會越來越棒的！

29、你是個聰明活潑、熱情大方的小姑娘，課堂上愛動腦筋，積極舉手發言，老師和同伴們都很喜歡你。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢於向老師提問題。你平時能主動親近老師，和小孩子團結友愛，真好！希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。

30、你能幹、懂事，現在你能主動和老師談心，和小孩子游戲，較前活潑開朗了。你喜歡繪畫、剪紙，你的作品經常給小孩子欣賞，大家都羨慕你。你的拼音、數學較前有了很大的進步。要是你再膽大些、自信些就更好了，老師希望你在一年級好好努力，取得好成績。

家校聯繫本家長寄語 篇三

1、在老師的眼中你是個好姑娘。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己，是許多小孩子學習的榜樣。課堂中能開動腦筋，積極舉手發言；課間能強着幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，就要上國小了，老師希望你不斷努力，做個全面發展的好學生。

2、你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好，字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真爲你高興。你喜歡玩一些智力遊戲，如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入國小後能有更大的成績！加油哦！

3、你是個聰明、能幹的好孩子，樂於幫助別人。在班上你有一定的威信，小孩子都願意和你做朋友。在課堂上你有時能動腦筋進行想象、創編，討論的時候思維比較活躍，能大膽地表達自己的意見。在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子。希望你上國小後能夠好好學習，爭做三好學生。

4、你活潑可愛，對老師很尊敬，愛和老師說悄悄話，喜歡和同伴遊戲。你有愛心，小孩子都很喜歡和你一起玩，你將來一定會有更多的朋友的。你在學感興趣的本領時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法，自信心也增強了。你馬上就要上一年級了，高興嗎？老師希望你在一年級做個三好學生。

5、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能幹，繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小孩子都喜歡你，誇你真棒！課堂上有時你能舉手發言，說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生！

6、你是個聰明、能幹的好孩子，非常喜歡動腦筋，你還具有探索精神，常能自己發現科學的奧祕。你做事情都很認真、仔細，老師交給你的。任務總能一絲不苟的完成，老師希望你以後上課能更加大膽地發表自己的見解。

7、你是個聰明自信的孩子，尊敬老師，熱愛勞動，集體榮譽感較強。，上課時經常看到你高高舉起的小手，聽到你大膽響亮的聲音，這學期你的語言表達能力、動手能力都明顯提高了。老師希望你到國小後要認真學習，按時完成作業，養成良好的學習習慣。

8、你是個聰明能幹、善解人意的好孩子。你尊敬老師，團結同伴，熱愛勞動，動手能力較強，畫的畫可真漂亮。你做事耐心、細心，小組長工作認真負責。你上課能認真聽講，，如果你能再大膽自信一點，積極舉手發言，那就更好了。

9、你活潑可愛，樂於幫助別人，這學期你在寫字等方面有了很大的進步，你喜歡讀書，你的兒歌念得很棒，你的生活習慣較好，自理能力較強，能獨立完成一些力所能及的事情。你看，你有這麼多的優點，如果在上課時你能經常舉起你的小手告訴大家你的看法，那該多好啊！

10、你尊敬老師，熱愛勞動，主動幫集體做力所能及的事，有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。你上課能認真聽講，老師希望你以後能大膽舉手發言，以取得更大的進步。