青年大學習“2023第一期”具體答案精品多篇

青年大學習的意義何在? 篇一

青年大學習是一種爲青年人提供全面發展的機會，使他們能夠適應社會的變化。它既是一種教育，又是一種培養。它不僅能幫助青年人提高自己的專業技能，還能幫助他們培養良好的人格特質。因此，青年大學習對於青年人來說是非常重要的。

然而，目前我國的青年大學習還不夠完善。在這方面，我們應該努力開展工作。

首先，我們應該加強對青年大學習的宣傳。許多青年人對此還不是很瞭解。如果我們能夠做好宣傳工作，就能使更多青年人瞭解到它的重要性，願意參加進來。

其次，我們應該爲青年人提供更多的機會參加各種各樣的大學習活動。目前很多青年人都很願意參加這些活動，但由於時間、地點、資金等原因，很難找到機會參加進來。如果我們能夠爲他們提供更多的機會，就能使他們得到更好的發展。

總之，我們應該努力開展好青年大學習工作。只有這樣，才能使我國的青年人得到充分發展，適應社會的變化。

我們爲什麼要“青年大學習”? 篇二

範圍大

全國廣大青年參與。

領域大

涉及機關、企事業單位、學校、農村、社區、社會組織等各領域各系統的團員青年。

規模大

積極構建“導學、講學、研學、比學、踐學、督學”六位一體的學習體系，着力提升學習的制度化和實效性。

團章裏講，學習是團員的義務，共青團是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校。我們作爲邁入新時代的共青團團員，應該清醒地認識到， 這種學習不是完成任務，而是作爲共青團堅守底線的必修課。越是難發動，越是體現到了刻不容緩的地步。越是堅持下去，就越對得起黨和時代的囑託 。 方法可以多變，但目標必須堅守。

我們多次強調，要在各項工作中牢固樹立“全團抓學校”的鮮明導向，學習工作尤是如此。我們歷來反對在非團員的學生中採取強制學習的辦法，但 對於團員，參加團的活動、學習黨的主張是必須履行的義務。優秀學生入團一般在國中、高中，有的人以中學課業壓力大爲由將團的學習拒之門外，看似是對學生成績負責，實則是對學生成長不負責，因爲這種觀點在學生爲什麼學習、學校爲誰培養人的根本問題上犯了糊塗；還有人說中學生不讓用手機，不能參與網上團課，但既然 團課是必要的學習，每週利用5分鐘的時間完成這一學習任務似乎也並不難做到。

共青團是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，這是《黨章》賦予共青團的光榮定位。 政治學習與課業學習從來就不矛盾，相反加強政治學習能夠幫助學生團員增強學習動力、磨鍊吃苦精神，恰恰有助於提高學習成績。

2023青年大學習第一期觀後感 篇三

通過學習青年大學習團課。 我意識到，我們作爲新時代的新青年，應該時刻跟緊黨的步伐，要有心中存黨，行動爲黨，宣傳愛黨，永不叛黨的思想覺悟。我們應該敢於有夢，勇於追夢，勤於圓夢。我們不僅要有志存高遠的理想，也要有腳踏實地的肯幹。只有真正的去現場實操，才能切實體會到自己工作的重要性。我們要不斷學習、不斷奮鬥、不斷奉獻，樹立正確的理想信念，堅持自己的人生道路，爲實現偉大中國夢而不懈努力！

作爲一個新時代的青年人，應該時刻關注着黨。在這次青年大學習中感受到了黨對青年思想建設的肯定。共青團是一個培養新一代優秀青年的組織，我們就是祖國未來發展建設的棟樑。讓我們堅定不移的走社會主義道路，做一個愛國，愛黨，有理想，有抱負，有擔當的人。爲我們祖國日後的建設奉獻自己的力量。

通過學習了青年大學習，使我受益匪淺讓我瞭解到我國社會主要矛盾已經轉化爲人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。”應鞏固“三去一降一補”成果，增強微觀主體活力，提升產業鏈水平，暢通國民經濟循環。作爲新時代的青年人，作爲新時代的新青年，多瞭解時政知識要認真學習，貫徹落實政治思想，爲祖國的發展貢獻力量。

青年強則國家強，青年行則國行。青年人有遠大理想，有擔當，國家纔有希望。在這個中華民族偉大復興的關鍵時刻，青年人的作爲決定了國家的前途，畢竟青年人肩負着國家人民以及歷史的重任。黨中央對於青年人的關注也從未有過減少，正因爲如此，青年人一代纔有青年人的姿態，滿懷理想，銳意進取，正因爲如此，我們才比歷史上任何一個時期更接近中華民族偉大復興的目標。

青年志願者心得體會 篇四

作爲一箇中國人，尤其是作爲一名在不久的將來就要踏入社會的大學生，我們應該珍惜大學的時光，努力學好知識，將來爲祖國的建設和發展作出自己的奉獻。使自己無愧爲一名中國人。

感謝學校給我們提供的這一平臺，在這裏，學到許多東西，也體會到了團隊精神的重要性，加深了我們同學之間的友誼，更加認識到做什麼都是很辛苦的。在爲地鐵9號線做義工的同時，我感覺特別的充實，上海地鐵工作者爲祖國的地鐵事業作出了巨大的貢獻，國家地鐵的發展離不開一代代上海地鐵工作者的努力。

我們一行人到達了目的地。在工作人員的分配後，我們各自開展了勞動工作。我認爲學校讓我們去參加義工活動，同時給了我們一個接觸社會的機會，我認爲這是非常必要的和必須的。在以後的大學生活裏，我一定還會更積極地去參加義工活動。世博熱情還未消減，我們城軌學院又迎來了一場服務熱。此時，我們滿懷熱情來到了地鐵9號線，面對着眼前的求助的人讓我心潮澎湃，更覺得這些志願活動所富有的意義是多麼的有價值在那裏，我更加認識到了服務人民、貢獻祖國的重要性。將愛傳遞到每一個角落，讓世界多一些服務所帶來的美好。對於此次實踐活動，我看到了一個乾淨、整潔的環境給人以多麼大心情愉悅感，保護環境是多麼的重要，保潔人員是多麼的辛苦。

因此，我們通過此次活動會更加珍惜當前的美好環境、更加敬重默默辛勤工作的保潔人員。過這次義工活動，我除了因幫助那些曾經爲中國地鐵而奉獻一生的人們而榮幸。最重要的是對中國地鐵上海地鐵的發展歷史有了更好的認識。看到了中國地鐵前期艱難發展的辛酸，看到了中國地鐵如今的蓬勃發展。我認爲通過這次義工活動，除了得到我們實踐所需要的學分，並且瞭解了有關中國地鐵的文化、知識。大家幹活都幹得十分賣力，在勞動的同時我的感覺特別充實，看着一張張熱情洋溢的臉，深深感到溫暖，感到和諧。作爲一名義工，我是幸運的，我也是快樂的。

此次活動問題大多是體現在我們當中的一些志願者身上。首先，是志願者的時間意識不夠。其次，是本次志願者在規定的集合時間內遲到，耽誤了活動的時間，對於活動的組織者提出一些建議。首先，可以在我相信，很多同學都和我們一樣：樂意爲大衆服務，因爲我們肩負着偉大的歷史使命，我們是祖國的未來，努力學習，服務社會報效祖國，便是我們的使命，讓我們一起本着奉獻友愛互助進步的精神發揚我們志願者的風采迎接美好未來。此次實踐活動給我留下很有意義的回憶。

對於參加此次義工活動，我覺得收穫挺大，也覺得做義工是我們成爲一名優秀大學生必須經歷的一件事，因爲做義工能使我明白我們應該不單單享受社會給我們關愛，也應該盡我們自己所能去回報社會。通過這幾個小時的義工的活動，見證我自己心裏感覺挺幸福，因爲畢竟我體會了勞動的快樂和幫助別人收穫的讚許。作爲一名義工，我是幸運的，我也是快樂的。快樂是乘客對我們的關愛和熱情，幸運是我能與大一的新同學互相工作，相互瞭解。快樂的是我自己的真心，換來了別人的真誠，我用自己力所能及行爲來點綴別人內心的溫暖。看着一張張熱情洋溢的臉，深深感到溫暖，感到和諧。讓我們一起擺正心態，服務別人成長自己。

經過義工工作，使我認識了很多東西，很多哲理，令我明白了出來社會工作是不同於在學校學習、考試的，兩者是有大的不同。而且，在學校中學到的知識不一定在工作中用到，工作中的道理是靠自己慢慢地體會的，不是一下子就能學會。做義工不僅充實了我的生活，更讓我感到社會的溫暖，大家因愛走到一起，心心相連，想幫助更多需要幫助的人。每當我想到這樣可以幫到別人，我就提起勁來，努力地做下去。

現在做義工就快結束了，漸漸地，我覺得有些傷感，想到快結束了，心裏又有喜又有悲，感覺不是滋味。我有些不捨得那些同我一起工作的義工們，但願有下次的實踐活動，如果有，我會重新投入工作中，與夥伴們一起體驗幫助別人的快樂。我覺得，做好事，不能想着回報，自己能多做些什麼，就儘自己的力，不言苦，不言累，不言謝。我們通過一次次的活動，也是一次次的學習，一次次的成長，一次次的奉獻，將義工的精神發揚光大。希望有下一次做義工的機會，如果有的話，我會重返義工的道路。

青年大學習如何開展? 篇五

目前我國的青年大學習還不夠完善。在這方面，我們應該努力開展工作。

首先，我們應該加強對青年大學習的宣傳。許多青年人對此還不是很瞭解。如果我們能夠做好宣傳工作，就能使更多青年人瞭解到它的重要性，願意參加進來。

其次，我們應該爲青年人提供更多的機會參加各種各樣的大學習活動。目前很多青年人都很願意參加這些活動，但由於時間、地點、資金等原因，很難找到機會參加進來。如果我們能夠爲他們提供更多的機會，就能使他們得到更好的發展。

總之，我們應該努力開展好青年大學習工作。只有這樣，才能使我國的青年人得到充分發展，適應社會的變化。

青年大學習學什麼? 篇六

一方面，重點學習思想和精神、關於青少年和共青團工作的重要論述精神、中央重大會議和重要文件精神等內容。

另一方面，追尋青年時的足跡，找準人生航向，堅定聽黨話、跟黨走的理想信念；放飛青春夢想，永葆肯吃苦、不怕苦的奮鬥精神；汲取智慧力量，養成愛讀書、善讀書的生活方式。

在深入、持久的學習中，不斷樹立大理想、開闊大視野、明確大目標、形成大格局、富有大智慧。

青年大學“2023第一期”的學習感覺 篇七

有了青春，就有了燦爛和輝煌。青春是一種令人羨慕的資本。有了頑強的毅力，你可以爬上一座山；有了超人的智慧，你可以畫出一幅精美的畫卷；有了樂觀的精神，你可以走過一叢荊棘。青春是一個多姿多彩的春天，但充滿奮鬥的青春是最美的！

著名旗袍第一創造者崔萬志的一生向我們詮釋了有夢想、有奮鬥的青春之美。崔萬志出生時發生的小事故導致他行走不便，語言不流暢。當他被大學錄取時，卻被無情地趕出了校園。大學畢業後，找不到工作。他的夢想是創業，擺攤，開書店，網吧都以失敗告終。但他從不放棄。他克服了各種困難，終於實現了自己的夢想，成爲了一名電子商務老闆。當別人爲自己的命運感到難過時，他仍然固執地爲自己的夢想插上翅膀，用行動證明自己。成功的喜悅是他不斷奮鬥和飛翔的軌跡。

愛因斯坦四五歲時不會說話。他曾被老師視爲最愚蠢的學生，但12歲時，他通過不懈的努力和奮鬥證明了畢達哥拉斯的定理。他曾經是一名小職員。他的生活充滿了坎坷和奇蹟，但他用自己的努力成爲了20世紀最傑出的科學家。

我們是祖國的未來，民族的希望，新時代的青年，實現中華民族的偉大復興，是我們不斷奮鬥的終點站，實現我們的大學夢想，是我們不斷奮鬥的加油站。

“停止奮鬥，生命就會停止。”青春就像一條蜿蜒的河流，因爲你想投入大海的懷抱，所以一次又一次地突破障礙，一路唱歌。

奮鬥的青春是一幅五彩繽紛的花捲，奮鬥的青春是最美的！