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國中運動會廣播稿多篇

國中運動會廣播稿多篇

學生運動會廣播稿 篇一

默默奉獻,用愛心爲“他”添色彩

在運動會場上有這樣一羣人,他們不能像運動員那樣,可以馳騁在跑道上享受着人們的喝彩,他們沒有登上領獎臺接受衆人矚目的光環,但他們卻依然堅守在自己的崗位上,默默地爲運動會的圓滿成功奉獻着自己那份微薄卻又堅實的力量,他們就是裁判員、學生記者、雷鋒連、廣播站、維護秩序的宿管委、醫療救助隊、啦啦隊、國旗護衛隊等後勤服務部門的同學們。

走近“公平使者”:裁判員作爲本屆運動會賽場上的又一大主角,在運動會的工作中,秉承“公正、公平、認真、嚴謹”的工作原則裁決各項賽事,爲運動會正常有序的開展貢獻了自己的力量。在和本屆運動會裁判團成員溫國強老師的交談中,筆者瞭解到,裁判的工作其實也沒那麼簡單,比如跳高裁判,他們要先對運動員進行檢測,然後當運動員試跳的時候,裁判一定要把握好高度,而確定運動員跳躍的高度是一種技巧,只有把握好高度才能賽出運動員最好的水平,才能選拔出好的運動員,才能確保下面決賽的順利進行。在比賽中,裁判最害怕的就是運動員受傷,所以今年他們提前清理了沙地,增加跳高的墊子數量,並儘可能增加其他一些保護措施。

記錄精彩瞬間的學生記者們:他們時而用筆記錄着,時而端着手中的相機蹲着,時而趴在了運動場地上,時而在運動場的終點上與歸來的運動健將攀談着……他們就是我校的學生記者們,他們奔走在賽場上,穿梭在人羣中,用手中的一支筆,一個相機,記錄了賽場上的精彩瞬間,並將其發佈在新聞網上,爲那些因爲種種原因與運動盛會擦肩而過的同學們提供了又快又好的資訊,豐富了校園文化。

雷鋒行動“暖“心窩:“有哪位同學丟失了鑰匙,請到文法學院雷鋒連認領。”在如火如荼的運動會場,觀衆們除了可以聽到隨時播報比賽實況的廣播外,其他聽到最多的恐怕就是文法學院雷鋒連失物招領處的廣播了。“失物招領”是文法雷鋒連在運動會場爲全校師生構築的`愛心暖房。“他們將錢包送到我手裏時我才意識到它丟了,錢包裏面有我的身份證、銀行卡等許多重要證件,真的很感謝他們。”土木系建築與工程專業的張磊同學在接到雷鋒連的同學爲他送去的錢包後激動地對筆者說。“爲他人獻出一片愛心,爲自己迎來一片光芒,作爲當代大學生,爲他人奉獻、幫助他人是我們的責任,不需要任何理由。”一位雷鋒連的成員笑着對我們說。

維護秩序的“小紅帽”:在運動會場,隨處可見的“小紅帽”正是宿舍管理委員會的工作人員們。“同學,對不起,請往後站,不要靠近跑道。”“同學,對不起,請不要橫穿跑道,以免發生危險。”宿管委的工作人員攔住了準備橫穿跑道的同學。“我們的工作是維護運動場上的秩序,保證運動會的正常進行。”袁希子說到。在運動場地上她站在啦啦隊進場的位置,這個特殊的位置周圍總是擠滿了將要進行啦啦操表演的隊伍和觀看啦啦操表演的學生,所以她的工作負荷更大,當我們問及這些時,她笑着說:“在這裏工作雖然很累,但是當看到會場被我們維護得井然有序的時候,覺得所有的付出是值得。運動會讓我真的體味到了奉獻的快樂。”

用聲音傳播運動:他們用聲音傳播賽場的賽事賽況,他們用聲音在主席臺上向運動員們傳遞着師生們的鼓勵,爲運動員送上最真誠的祝福;他們用聲音將運動會的歡喜與激情傳播到了校園的角角落落——他們就是廣播站的同學們,運動會期間他們堅守在賽場上,一隻話筒是他們的武器,振奮人心的話語響徹了整個運動場,他們將無聲的運動會變成了歡樂的海洋。

一年一度的體育盛會對我們而言不僅僅是一場視覺盛宴,更是一筆豐富的精神寶藏,運動中所迸發的精神,時刻感染着我們。

運動會增強了學生強身健體的意識。學校通過開辦運動會,讓廣大師生一同參與進來,能夠使廣大師生近在咫尺地感受運動氛圍,領會着運動的精神,學生們的健身熱情再次被激發、被調動了起來,他們不斷地在運動中收穫着快樂,並通過這種方式將體育運動知識宣傳到校園角角落落,激勵和帶動了更多師生投入到運動中來,爲創建和諧、文明、健康、積極向上的校園文化起到了巨大的推動作用。

運動精神,影響着學生生活的方方面面。“運動會改變了我的生活,現在我每天都花費一部分時間在運動上。在運動的過程中,我不僅鍛鍊身體,使自己精力充沛地投入到學習中,還結識了很多朋友。”女子百米賽冠軍李佩佩跟筆者分享着她在運動中所收穫到的快樂。“運動的過程,奔跑的路上,我的腦中只有這幾個字:堅持住,向前衝。”衆所周知,長跑項目對每個人來說都是一個相當大的挑戰。董讓賢在參加完田徑項目男子3000米比賽後,僅一晚上的休整時間,就再度挑戰5000米長跑,並取得“3000米”第二、“5000米”第三的好成績。這位長跑健將,在運動的過程中,不僅磨練了意志,更使他明白生活要永不言棄。他告訴筆者:比賽雖然結束了,但他的運動生活不會結束。“最累,最困難,最想放棄的時候,一定要堅持!”王軍偉用堅定的信念訴說着他對生活的熱情。他在我校本屆運動會的400米跑道上,他以54〞5的好成績打破了我校保持了五年的紀錄。熱愛奔跑的他告訴筆者,運動改變了他的生活,對他的人生有着重要的影響,他從大一開始就自食其力。三年間,他的學費、生活費來自於自己打工的錢和獎助學金。可見,運動的成績不僅僅是一種榮耀,運動的精神更是影響着學子們成長的方方面面。

運動會顯現了全校師生團結一致的精神,表現出極強的凝聚力。校田徑運動會的舉辦得到了全校師生的廣大參與和熱情支持,充分體現了我校師生團結一致的凝聚力。參加運動會的成員除了大一、大二的學生,大三、大四的各個階段的學生都加入了進來;運動會不僅吸引了在校師生的目光,同時引來了校外的羣衆前來觀看,真正體現了“非凡校運會,全民來參與”,實現着全民運動的理念。“其實人生就像一場長跑,只有不斷的拼搏才能夠把握機遇。通過運動會,我深深地感受到了拼搏、團結、互助的體育精神。”國際教育學院李江浩說。

運動會提升了學生的文明素質。在運動會上,時常可以看到學生們離開運動會場時自覺地清理自己周邊的環境,維護着會場的衛生;積極配合着裁判員、會場秩序維護工作人員的工作;自覺將自己撿到的東西歸還失主,等等,這場運動盛會除了檢驗我校廣大師生的體育競技水平及身體素質、彰顯了體育精神外,同時也檢測了我校廣大莘莘學子的社會公德、文明素質,運動場上處處都體現了當代大學生積極向上的精神風貌。

中學生運動會廣播稿 篇二

初四班的同學們,加油啊!相信在這次的運動會中,初四班的健兒們,他們一定會奉獻激情,勇奪佳績。

中學生運動會廣播稿 篇三

年輕我們們自信飛揚,青春氣息如同出生朝陽,蓬勃力量如同陽光揮灑。此時此刻,跑道便是我們們精彩舞臺,聲聲加油便是我們們最高獎項!論何成功,談何榮辱,心中信念只有一個:拼搏!蕭瑟秋風,擋不住你們破竹銳氣。

中學生運動會廣播稿 篇四

青春的腳步,青春的速度。奔跑在綠蔭場上的你們是最棒的。只要你勇於踏上跑道,你就是好樣的,沒有成功與失敗,重在你積極參與。

勇敢的放飛自己,運動員們加油啊!

1500米的路程雖然漫長,卻難不倒我們的運動健兒。他們個個摩肩擦掌,躍躍欲試。“加油'!遠處傳來一陣陣吶喊聲。

校園運動會廣播稿範文 篇五

颯颯的秋風爲你送來爽朗的`氣息。朋友,在你踏上跑道的那一刻,告訴自己——將信心進行到底。看臺上你一雙雙期待的目光替你吧奮鬥的鑼鼓敲響。耳邊此起彼伏的吶喊聲將爲你增添無窮的力量。朋友,在你挑戰自我,挑戰極限的時候,告訴自己——將信心進行到底。無論成功與否,請微笑着跑完全程,只要年輕的心還在蓬勃的跳動,就要大聲告訴自己——將信心進行到底。

中學生運動會廣播稿 篇六

我自豪,我是學生。

賽場上,我們奮力拼搏,勇爭第一。

賽場下,我們相親相愛,共同進步。

大本營,我們秩序井然,講究衛生。

校園裏,我們文明參觀,愛護公物。

這就是學生,

敢拼搏,高素質、有擔當,守紀律。

我自豪,我是學生!

中學生運動會廣播稿 篇七

因爲,雲朵也是一道風景,眼淚也是一種晶瑩,不要總是遺憾,生命的美麗,常常在於過程,不要總是哀嘆,一點點挫折,只會讓人,越戰越勇。

中學生運動會廣播稿 篇八

輕輕的一躍,劃過一道優美的青春拋物線 瞬間的英姿,定格爲永恆的剛毅 。無論成功與否,掌聲永遠會爲你響起 運動場上有你們的颯爽英姿 運動場上有你們拼搏的身影 面對漫漫的征程 你沒有畏懼和退縮 任汗水打溼脊背 任疲憊爬滿全身 依然分離追趕 只有一個目標 只有一個信念 爲班級贏得榮譽 拼搏吧,我爲你們吶喊,加油!