在2023-2024學年度上學期第十七週升旗儀式上的講話
在2023-2024學年度上學期第十七週升旗儀式上的講話
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是高一年級一班班主任XX,很榮幸能夠作爲教師代表發言。我今天講話的主題是“春嫩不懼寒,沉澱淬芳華”。
大雪已盡,冬至將臨。一場雨雪過,寒意頓生。不過,總有如松柏者,歲寒後凋,堅韌挺立,演繹着生命的不屈,保持着綠意盎然的生機。人間四季,惟奮鬥者存,惟奮鬥者強,惟奮鬥者進。學生的主要任務是學習,勤奮學習是你們最美的姿態。你們要振拼搏之翼,品學習之美,書青春之卷。孟子曰:目不能兩視而明,耳不能兩聽而聰。
要做到這些,就一定要專注。
專注是一場修煉。專注的人有大方向,不因外界紛擾而動搖;專注的人有大器量,不被瑣屑小事而牽絆;專注的人有大格局,不因一時得失而受限。我們生活在一個容易忽略“專注”的時代,這個時代存在着無數分散注意力的事物。但我們必須時刻謹記,一心一意會讓我們離目標越來越近,而三心二意只會讓我們離目標越來越遠。明確的學習目標,堅定的理想信念,是前進的方向,航行的燈塔,更是我們奮力前行的內驅力。
專注學習需要靜心。心靜則清,心清則明,靜心是專注的前提。專注可以保持興趣、延續動力、觸發心流、提高效率。只有靜下心、沉住氣,思考的閘門才能開啓,學習的車輪才能滾動。不好高騖遠,更不妄自菲薄。把個體的情緒排空,一心關注手上的學習。專注於事,勤勉於心。要坐得住,克服閒話、閒思、閒事,給學習提供時間和空間的保障;要紮下頭,目不窺園,只有專心致志,才能深入思考;要拿起筆,去記錄、演算、整理、改錯、反思和總結,確保顆粒歸倉。
專注學習需要行動。明代哲學家王陽明告訴我們專注於學的三個方向。一是要“在事上磨”。坦然面對學習過程中的困難與挫折,不要太在意一城一池、一朝一夕的得失。在壓力下,“任憑風吹雨打,勝似閒庭信步”。二是要“省察克治”。在學習實踐中,要不斷反思學習態度、學習方法,分析影響學習的主客觀因素,做出冷靜判斷,對症下藥。三是要“慎獨”,要對自己進行有效的管理,以高度的自覺性和自律性,深耕知識的沃土。古有宋濂縕袍敝衣,窮風烈冬,在大雪中踽踽獨行,只爲求得學問;今有黃國平博士在論文致謝中自陳家世之艱,求學之苦,只爲感謝求學路上幫助他學習拼搏的人。他們對自己追求的事業有着永不消減的信念,並付諸了堅韌的行動。
專注學習需要堅持。學習就像一場馬拉松,雖然結局可能不盡人意,但這一路上也會有許多美麗的風景,只有堅持唯可見美景。堅持不僅是一種意識,更是一種行動,它體現在我們的日常學習中。每天多弄懂一道題,多背過一個英語單詞、一個知識點,積少成多,你終會發現自己的進步。只要心志澄明,堅定向前,便終有云開日現、鉛華洗淨的一天。
專注學習的狀態才最美。早讀時全神貫注地大聲朗讀,課堂上目不轉睛地用心聽講,自習時心無旁騖地靜心學習,你可以充分感受到知識的魅力所在。同時,你可以體會頓悟的美妙,品鑑成功的喜悅,感受獲得的充實。專心投入學習,可以使你的內在與外在都向着積極美好、健康有序的方向發展,可以積極主動地調動自己所有的潛能,調整身體機能達到最佳狀態。此時,你整個人的內心都會充滿希望,渾身充滿力量,你的自豪感、成就感、幸福感將不斷增強。
同學們,儘管寒風驟起,黃葉飄零,天地蕭條,但是“人間最寒處,生機蘊發時”。你們要平靜內心,以本手沉潛,以妙手行遠,努力紮根,積蓄能量,待到春暖花開時,定會奔赴屬於你的星辰大海!
我的講話到此結束,謝謝大家。
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