難忘的六一兒童節廣播稿【精品多篇】

難忘的六一兒童節廣播稿 篇一

媽媽：五月的暖風已經吹過，六月的蟬鳴即將響起。夏日，草木蔥鬱，生機勃勃。

王xx：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

王xx：敬愛的老師們

媽媽：親愛的同學們

合：大家上午好！

王xx：紅領巾廣播站又和大家見面了！我是今天的主持人，來自三（5）班的王xx。

媽媽：我是王xx的媽媽。

王xx：本期紅領巾廣播的主題是：精彩“童”六一。

媽媽：在這特殊的六月，小朋友們迎來了我們自己的節日——六一兒童節。

媽媽：說到兒童節，你知道兒童節的來歷嗎？

王xx：知道呀！我們現在過的國際兒童節，源於第二次世界大戰中的利迪策慘案，爲了悼念在這個慘案中以及全世界所有在戰爭而受難的兒童，1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行了理事會議，會議決定以每年的6月1日爲國際兒童節。它是爲了保障世界各國兒童的生存權、保健權、受教育權和撫養權，爲了改善兒童的生活而設立的節日。

媽媽：你還知道什麼呀？

王xx：1949年12月23日，經中央人民政府政務會議決定，六一國際兒童節也正式成爲中國兒童的節日啦！其實我們中國的兒童節呀，最早是“四四”兒童節。

媽媽：什麼是四四節？我還真不瞭解，你說說。

王xx：1932年4月4日，是中國孩子們過的第一個兒童節，爲此當時的政府特別頒佈了《兒童節紀念辦法》。蔡元培先生還別出心裁地解釋“雙四”的含義：一四爲衣食住行，是我們的基本生活，二四是體智德美，爲四種教育。

媽媽：那今年是第幾個國際兒童節了？

王xx：2022年的六月一日是第72個兒童節了。

媽媽：在此我們祝願全天下的小朋友們：

合：節日快樂！

媽媽：兒童是春天的花朵，含苞待放，兒童是初升的旭日，映照天高。你們“小花朵”的成長呀，離不開祖國媽媽的呵護與懷抱。你們是今天的幼苗，明天的棟樑，是民族的未來，國家的希望。

王xx：我們是幸運的，出生在幸福的國度裏，成長在和平的環境中，生活在社會主義大家庭裏，沐浴在黨的溫柔陽光下。天朗氣清，風和日麗，政通人和，百業俱興。

媽媽：那你們該怎麼做呢？

王xx：我們沒有理由退縮，我們沒有理由懶惰，我們沒有理由趴下，我們也沒有理由懦弱。

媽媽：好孩子，你能這樣想，媽媽真爲你感到欣慰。那麼，你知道要怎麼做才能成爲新時代的好少年嗎？

王xx：我知道！首先，我們要有良好的思想品德。熱愛祖國，熱愛學校，尊敬師長，團結同學；同時，要做到禮貌待人，講文明話，與人友善，互相幫助。其次，一個沒有知識的人，是會被新時代淘汰的。書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。所以我們要努力學習科學文化知識，用熱血和汗水澆灌希望之花。

媽媽：然後呢？

王xx：我們還要鍛鍊好身體，有了健康的體魄，我們纔可以更好地去應對生活中的困難與挑戰。

媽媽：孩子你說得真好！你們正處在一個充滿希望和挑戰的時代，既是幸運的一代，也是肩負重任的一代。

王xx：放心，我們會努力學習，奮力拼搏，胸前燃燒的紅領巾可以見證，我們一定是值得信任和託付的一代。

媽媽：屏幕前親愛的孩子們，請你們一定要牢記，從國小習做人，樹立遠大志向，積極進取，逐夢前行。將“小我”融入“大我”之中，以實際行動爲祖國的未來添磚加瓦。

王xx：少年強則國強，少年智則國智，少年進步則國進步！同學們，讓我們心懷感恩，腳踏實地，埋頭苦學，孜孜不倦，如飢似渴，在攀登知識的高峯中追求卓越吧！

合：祝願全天下的小朋友都能健康茁壯成長，祝願我們的祖**親繁榮昌盛。

本期的紅領巾廣播站到這裏就要結束了，又要和大家說再見了，讓我們下期不見不散！

難忘的六一兒童節廣播稿 篇二

甲：敬愛的老師們！

乙：親愛的同學們！

合：大家早上好！莘陂國小紅領巾廣播站又和大家見面了！

甲：我是今天的主持人xxx。

乙：我是xxx。

甲：“盼望着，盼望着，在六月的第一天就快到了，與你一起，迎來夏日裏最燦爛、最快活的日子！

乙：對啊。“國際六一兒童節”即將到來了！一個屬於小不點兒們的節日，卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂！

甲：我祝願在這一年一度的節日裏，我們莘陂國小的所有同學都能開開心心的度過。

乙：是的。同學們，“每當“六一”國際兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，一個個優美的舞姿，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷？是否知道當年確定兒童節的時候，是因爲世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命呢？

甲：同學們，想知道答案嗎？一段音樂之後，回來告訴你。

（播放歌曲2分鐘）

甲：老師們、同學們，歡迎繼續收聽我們的廣播。

乙：接下來爲大家介紹——國際六一兒童節的來歷。

甲：那是在第二次世界大戰期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒，並把婦女和90名兒童押往集中營。村裏的。房舍、建築物均被燒燬，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

乙：爲了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年6月1日爲全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。

甲：同學們，聽了我們的介紹，你是不是對我們的兒童節又多了一些瞭解了呢？

乙：希望是這樣。記得老師以前說過，在此之前，世界上的許多國家就有兒童節了。

甲：嗯，是的。在1925年，國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先後建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的7月14日爲兒童節，美國規定5月1日爲兒童節。日本的兒童節很特殊，分男女兒童節，男兒童節在5月5日、女兒童節在3月3日等等。當時我國在1931年也曾經規定4月4日爲中國兒童節。

乙：是呀，不過，自從1949年確立6月1日爲國際兒童節以後，世界各國紛紛廢除原來的兒童節，而統一爲“六一國際兒童節”。我國中央政府1949年12月宣佈：以“六一國際兒童節”代替原來的“四四兒童節”，並規定少年兒童放假一天。

（播放音樂2分鐘）

甲：盼望着，盼望着，在六月的第一天，與你一起，迎來夏日裏最燦爛最快活的日子！

乙：紅色的、藍色的氣球，在孩子仰望天空的一瞬間，飛到天盡頭；

甲：田野裏，草叢邊，翩翩起舞的花蝴蝶和孩子們玩着捉迷藏；

乙、吹泡泡的小女孩兒，將希望裝得滿滿的，透過七彩陽光，看快樂的輪廓越變越大；

甲：愛讀書的少年，在夏日的日頭下，手捧那本愛不釋手的外太空探索，津津有味地讀着

乙：今天，是六一國際兒童節。一個屬於小不點兒們的節日，卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂！

甲：記憶裏的小時候，兒童節的下午，我們總愛纏着大人，去遊樂場玩碰碰車，騎旋轉木馬。

乙：記憶裏的小時候，太陽公公總是很早回家，和小夥伴嬉戲玩耍的時光總是那麼短暫……

甲：而終於有一天，我們長大成人。在緊張忙碌的現代生活裏，很難停下來

喘一口氣。何不在今天，讓我們放慢腳步，和身邊的小不點兒們一起，肆無忌憚地開懷大笑吧！

乙：溫習年少時，那最初夢想，而今是不是已漸行漸遠？或者還爲之堅持着，努力着？

甲：在六月的第一天，我們願和普天之下的所有人，共度歡樂時分，追憶少年夢想。

乙：讓童心未泯的人，一起驕傲地說，我們都是孩子！

甲：紫茵啊，兒童節是我們小朋友自己的節日，也是我最喜歡的節日啦！

乙：那，薇然啊，你一般怎樣慶祝兒童節呢？

甲：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛遊樂園，還要請我吃頓大餐呢！

乙：呵！你的兒童節安排得真豐富，可讓人羨慕啊！

甲：不過，我知道，不同的國家，他們慶祝兒童節的方式也有不同哦！有的還很特別呢！

乙：哦，是嗎？舉個例子聽聽。

甲：就比如日本的3月3日女孩節這個節日是專門爲小女孩設立的，每到這一天，家中有女兒的父母會在家裏設置一個陳列臺，臺上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作爲給自己女兒的節日禮物。在5月5日男孩節這天，爲了祝福家中的男孩健康、快樂，這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮豔、形狀像鯉魚的綵帶，然後把這些綵帶串在竹竿上，並和金色的風車綁在一起，掛在屋頂上。之所以這樣做，是因爲日本人相信鯉魚最有精神和活力，希望家中的男孩都像鯉魚那樣，因此這一天又稱爲鯉魚日”。

乙：哦，你知道的可多了。在我們中國，大部分孩子過六一節都像過年一樣這麼開心，因爲在這一天，可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物，在學校，老師還給我們舉辦一些節目，讓我們大開眼界並讓我們的心情得到放鬆，校長還給我們派禮品呢！真是太幸福了。如果每個月一次過六一節，那該多好啊！

甲：同學們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在飢餓和痛苦中生活，甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環境中的孩子們，要珍惜！

（播放歌曲《快樂的節日》1分鐘）

甲：敬愛的老師、

乙：親愛的同學們

甲：六月的陽光，六月的藍天，六月的鮮花，都在爲我們祝福。

乙：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都因我們充溢。

甲：六月的我們，是熱情的奔放的

乙：六月的我們，是健康的向上的

合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆，迎接美好的未來！

合：老師、同學們，本次播音到此結束，感謝收聽，再見。（播放《大家一起來》）

難忘的六一兒童節廣播稿 篇三

各位老師，親愛的同學們：

大家好！

紅領巾電臺再次遇見你！我是四年級四班的xxx

在這個美麗的“夏日荷花異色”季節，我們即將迎來自己的節日——“六一”國際兒童節，我們是多麼的幸福和驕傲！

參天大樹離不開園丁的精心培育，我們的每一次進步和健康成長都離不開老師的關心和社會的關心。因此，在這裏，請允許我代表四年級四班的所有學生，向辛苦培養我們的親愛的老師們表示誠摯的感謝！我想向所有的孩子表達我最熱烈的節日祝賀——我們祖國的未來！祝你節日快樂，好好學習，天天向上！

兒童節，也稱爲兒童節，每年的6月1日舉行，是全世界兒童的節日。1942年6月，德國在特凱利的骰子村槍殺了140多名16歲以上的男性公民及其全部嬰兒，並將婦女和90名兒童送往集中營。村裏的房屋建築被燒燬，一個好村子被德國摧毀。爲了悼念在利迪斯村和全世界法西斯侵略戰爭中犧牲的孩子們，11月20xx日，國際民主婦女聯合會在莫斯科召開了董事會。中國和其他國家的代表憤怒地揭露了其他國家的帝國主義者和反動派殺害和毒害兒童的罪行。爲了保障世界各地兒童的生命權、健康權和教育權，改善兒童的生活，會議決定將每年的6月1日定爲國際兒童節。

請張彤爲每個人朗讀xxx。

接下來，劉玲爲大家背誦了xxx

接下來，常陸爲大家背誦了xxx

紅領巾電臺到此結束。感謝大家的傾聽！

再見！

難忘的六一兒童節廣播稿 篇四

(《我們是共產主義接班人》)

甲：敬愛的老師們！

乙：親愛的同學們！

合：大家好！

甲：六月裏陽光明媚

乙：六月裏花香四溢

甲：六月裏歌聲嘹亮

乙：六月裏播撒希望

甲：下星期六就是六一兒童節了，在這火熱的季節裏，我們歡聚一堂，慶祝自己的節日——六一國際兒童節。

乙：在此我們也祝福：因地震而流離失所，遠離校園的災區兒童們，能早日重返校園，並祝他們節日快樂。

甲：有一個節日在六月，

乙：在我們眼裏，它是一隻新鮮的蘋果；

甲：它採集太陽的顏色，汲取大地的汁液，

乙：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。

甲：有一個節日在六月，

乙：在我們眼裏，它只是一隻小小的鳥兒；

甲：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，

乙：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

甲：我們即將迎來一年一度的“六一兒童節”。“六一”的歌聲，是這樣動聽。“六一”的舞蹈，是這樣多情。“六一”的故事，是這樣引人。“六一”的集會，是這樣歡騰……今天我們用歌舞、故事、集會表達我們心中的快樂。

甲：馬上就要過六一了，那我們今天就來聊聊六一吧。

乙：你知道六一兒童節是怎麼來的`嗎？

甲：當然，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節日，是國際民主婦女聯合會於1949年11月在莫斯科舉行的理是事會規定的。在這以前，世界各國也規定了自己的兒童節，舊中國是四月四日。但是，資本主義社會裏，兒童節實際上是有錢人子女的節日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣，過着剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進當童工、童養媳，還有像《三毛流浪記》裏的三毛流浪街頭。

乙：因此，爲了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯合會於1949年11月在莫斯科召開了執委會，正式決定6月1日爲國際兒童節反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日爲國際兒童節。中國曾於1931年將兒童節定在每年4月4日。1949年12月23日中央政府政務院規定“六一”國際兒童節爲中國兒童的節日。1950年3月30日，教育部發出通告，規定6月1日爲兒童節，廢除舊的“四四”兒童節。

甲：同學們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在飢餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環境中的孩子們，要珍惜！下面請欣賞詩朗誦《六一的歌》

清晨，我們放飛一羣白鴿

我們放飛一羣白鴿

在六一兒童節的清晨

初升朝陽的晨暉照徹無數透明的心空

展翅高飛的白鴿帶走了我們所有的祝福理想希望與憧憬！

鴿哨響在五星紅旗冉冉升起的校園上空

我們向着莊嚴的國旗敬禮

優秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國旗

也贏得了一個民族一個國家應有的主權與尊重

祖國高於一切的信念深深植入了我們心中

胸前的紅領巾的火紅中

民族魂獲得了新生

一串鳴唱的白雲

在萬里晴空中巡行

我們象小樹幼苗花朵成長在祖國的溫暖的懷抱中

明亮的教室裏我們汲取着知識的營養

熱鬧的操場上我們放飛着童年的心情

奇異的網絡中我們苦練着高科技的本領

童真的幻想中我們一次次登上了金星水星

六一我們的節日

鮮花彩旗美麗的氣球歡笑着我們幸福的心情

可我們更願把我們花朵一樣的笑臉編成一個巨大的花環由全世界兒童共同舉起

我們一起告別貧困告別戰爭告別歧視告別一切罪惡的猙獰

在這個蔚藍色的星球上

創造出一個地球村的高度文明

我們放飛一羣白鴿

在六一兒童節的清晨

讓白鴿帶着我們稚氣的宣言飛向世界各地飛向未來時空

乙：“六一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊

甲：“六一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

乙：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

甲：一年一個音符，一年一級臺階，多麼快樂的童年生活，多麼快樂的“六一”

乙：洋溢着幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。

甲：在過十幾天我們六年級的兄弟姐妹們將要離開母校，跨入高年級的學府學習！

乙：進校園我們是含苞的花蕾，

甲：出母校我們是鮮豔的花朵，

乙：今天我們相聚在這裏，

甲：明天我們共建偉大的祖國。

乙：揮灑手中的畫筆吧，我們有信心描繪一小燦爛的明天

甲：放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美好！

乙：今天的廣播就到這裏，感謝大家的收聽！

難忘的六一兒童節廣播稿 篇五

開場白：

A：敬愛的老師們！

B：親愛的同學們！

合：大家好！

A：六月裏陽光明媚

B：六月裏花香四溢

A：六月裏歌聲嘹亮

B：六月裏播撒希望

A：後天就是六一兒童節了，在這火熱的季節裏，我們歡聚一堂，慶祝自己的節日——六一國際兒童節。

B：在此之計也允許我們廣播站全體成員祝福：因地震而流離失所，遠離校園的四川兒童們，能早日重返校園，並祝他們節日快樂。

A：今天我們廣播站爲大家準備了豐富的節目：《音樂之聲》、《佳文共賞》、《快樂ABC》最後是《放大鏡》

B：首先請大家收聽《音樂之聲》

音樂之聲

A：有一個節日在六月，

B：在我們眼裏，它是一隻新鮮的蘋果；

A：它採集太陽的顏色，汲取大地的汁液，

B：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。

A：有一個節日在六月，

B：在我們眼裏，它只是一隻小小的鳥兒；

A：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，

B：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

A：讓我們一起來聆聽《快樂的節日》

佳文共賞

A：伴隨着歡快的節奏、優美的旋律，歡迎大家步入《佳文共賞》。今天我們終於迎來了一年一度的“六一兒童節”。“六一”的歌聲，是這樣動聽。“六一”的舞蹈，是這樣多情。“六一”的故事，是這樣引人。“六一”的集會，是這樣歡騰……今天我們用歌舞、故事、集會表達我們心中的快樂。

結束語

彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。

六月有童年的沃土，六月，有童年的太陽。

六月是我們大家的節日

六月我們爲它增添光彩。

“六一”一個讓人回味無羣的日子，因爲有你們而顯得更加的美好。

“六一”一個展示自己的才華的日子，願你們能夠開心，快樂，幸福的度過每一天。

難忘的六一兒童節廣播稿 篇六

琪：同學們，大家好！藝術城堡裏的DOREMI又和大家見面了。

何：琪琪，你知道今天是幾號嗎？

琪：嗯，是5月27號。

何：離你們小朋友的節日可是越來越近了哦！

琪：何老師，我知道你說的是六一國際兒童節。兒童節是我們小朋友自己的節日，也是我最喜歡的節日。

何：那琪琪，你一般怎樣慶祝兒童節呢？

琪：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛遊樂園，還要請我吃頓大餐呢！

何：呵！你的兒童節安排得真豐富，可讓人羨慕啊！

琪：咦？何老師，六一兒童節我們學校有沒有慶祝活動呀？

何：當然有了！而且早就在籌備中了。

琪：快快告訴我，都有些什麼慶祝活動呀？

何：慶祝活動可多了，有每個班各有特色的舞蹈節目，還有學校紅孩子合唱團的同學們演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲，另外還有我們最有名氣的蓓蕾民樂團屆時也將會給大家獻上一曲民樂合奏《花好月圓》。

琪：何老師，那新芽舞蹈隊有什麼節目呢？

何：呵呵，這可是一個祕密，你就等着六一演出的時候看吧！

琪：哇，這麼多精彩紛呈的節目，真想早點兒看到。

何：彆着急呀，今天何老師就可以讓你先聽爲快。

琪：真的嗎？太好了！

何：當然是真的了，我們先來聽聽紅孩子合唱團的同學們將要演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。

播放音樂《蟲兒飛》和《找朋友》

琪：這兩首歌曲真是太好聽了，《蟲兒飛》這首歌曲旋律婉轉優美，沁人心脾，《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了遊戲的天地，都想跳起來了。

何：是呀，這些兒歌久唱不衰，它們伴隨着我們一代代少年兒童快樂的成長着。

琪：我真羨慕合唱團的大哥哥大姐們，能演唱這麼好聽的歌曲。

何：琪琪你的聲音很動聽，相信你也會成爲他們中的一員的。

琪：何老師接下來我們該聽民樂曲《花好月圓》了吧

何：是的，我們欣賞的民樂曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子，一起來聽聽。

播放音樂《花好月圓》

(在音樂聲中結束)

何：六一兒童節翩翩而至，孩子們那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。

琪：天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽光下盡情地享受着自己的節日。小夥伴兒們，讓我們約定在六一相見。

難忘的六一兒童節廣播稿 篇七

甲：五月的歌劇已近尾聲，六月的陽光異彩紛呈；

乙：春天用蔥鬱和我們道別，夏日用驕陽向我們招手……

甲：尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！

乙：非常高興再次和大家相聚在紅領巾廣播站。

甲：王XX，你知道這個週日我們將迎來什麼節日嗎？

乙：當然知道啦，就是屬於我們小朋友的“六一”兒童節！對了，杜xx。今年的“六一”兒童節正好趕上週日，你打算去商場、超市、電影院，還是公園、遊樂場慶祝節日呀？

甲：這些地方我哪都不想去，今年我要爲自己安排一個有意義的兒童節！

乙：有意義的兒童節？那你認爲怎樣才能使兒童節過得有意義呢？

甲：大家是否覺得，每年的六一兒童節，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶總是圍繞在我們身邊，變着法的想陪我們度過一個快樂的節日，全家人忙裏忙外，我們就成了家裏的“核心人物”，只要我們想要什麼，爸爸、媽媽都會無條件滿足我們，偶爾遇到我們有些過分的小小願望時，即便爸爸、媽媽不同意，爺爺、奶奶、姥姥、姥爺也會立即出馬，確保我們“滿載而歸”。曾幾何時我以爲那樣的兒童節就是幸福、快樂的，就是有意義的。可是，隨着年齡的增長，我漸漸發現皺紋悄悄地爬上了爸爸、媽媽的眼角，還深深刻在了爺爺奶奶的眉梢，讓他們顯得更加蒼老。以前，我聽爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說起過他們的小時候。那時候，還沒有豐富的物資和富足的生活，別說什麼山珍海味，有的時候甚至要擔心自己的溫飽……於是，生活在幸福、文明新世紀又備受他們關愛與呵護的我開始了憧憬：我希望也給他們過一次“兒童節”，爲他們找回屬於自己的童年回憶，讓他們也享受一次“00後”的幸福童年！

乙：你說得太對了，別說是“六一”兒童節，就是我們平時在家裏，家長們也唯恐我們吃得不好，穿得不美，每天爲我們操心、勞力，只要我們有一絲一毫的不適就會牽動全家人的心絃。記得有一次我患上了小小的感冒，爸爸、媽媽急得團團轉，趕快帶我到醫院打吊瓶，然後爺爺、奶奶和姥姥、姥爺都趕到醫院來，還有小姨和叔叔也都提着一大堆好吃來看我，全家人都把我當成心頭肉，病在我的身上，可痛卻在全家人的心裏。後來我的病好了，奶奶卻累得病倒了，我要去看奶奶，大家全都攔着我，說：“不行，萬一再把感冒傳染給你，那可不得了！”這樣的優待，從我們呱呱墜地就充滿了我們的生活，而我們也早就習慣了這樣得優待，甚至從來不去關注家長的感受。今天你這麼一說，我還真覺得自己應該爲爸爸、媽媽過一次離他們越來越遠的“兒童節”了！

甲：那你想怎樣安排這次特別的兒童節呢？

乙：恩……我想我要改一改往年下飯店、去遊樂場的過節方式，和爸爸、媽媽在家度過一次有意義的兒童節！我要幫媽媽做一次家務，給爸爸擦一次皮鞋，晚飯的時候，我還要儘自己的努力爲他們加一道菜――木須柿子，相信在這樣的兒童節一定會讓爸爸、媽媽感到驚喜連連的！

甲：是啊！果然是好想法！可是你們女孩做些家務還算是得心應手，但對於我們這些男生來說，這可就算是很有難度了。就拿我來說，每次一進廚房，媽媽就說我是去添亂的……

乙：那你打算怎麼辦呢？

甲：我想幫爸爸、媽媽找回一種童年的回憶。

乙：“童年的回憶”？這怎麼找得回呢？

甲：記得老師曾經說過：“回憶牽動着人的內心中最柔軟的環節，會巧妙地寄託在某一件事物上……”，所以我準備找到這件事物，爲爸爸、媽媽找回兒時的回憶。我記得爸爸、媽媽說過，他們小時候最欣賞的明星就是Beyond樂隊，而Beyond樂隊最出名的勵志歌曲就是《真的愛你》，所以這幾天我正在利用課餘時間勤學苦練這首經典之作，等到爸爸、媽媽爲我慶祝“六一”兒童節時，我就把這首歌曲獻給他們，告訴他們這是我送給他們“兒童節”禮物，我是真的愛他們，我也要爲他們過上一次不一樣的兒童節！

乙：可不是嘛！相信爸爸、媽媽收到我們的祝福一定會開心的讚歎我們長大了！雖說兒童節是我們小朋友自己的節日，可我們也不能忘記爲我們操心、勞力的家長，也要送給他們一個快樂的節日！（插播音樂《快樂的節日》）

甲：說了這麼多，電波另一端的同學們可不要忘了，爸爸媽媽平日裏對我們最大的希望。那就是希望我們好好學習，期末考試取得好成績，長達以後做個對社會有貢獻的人。做到這一點纔是我們送給爸爸、媽媽最好的禮物！

乙：好了，說了這麼多，不知不覺間我們的紅領巾廣播站又要和大家說再見啦，感謝同學們一個清晨的悉心陪伴，讓我們下週同一時間

合：不見不散！

難忘的六一兒童節廣播稿 篇八

甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色

乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌

丙：伸出你的手

丁：伸出我的手

甲：伴隨着熟悉的音樂，我們的紅領巾廣播又如約而至了。我是主持人xx。

乙：我是主持人xx。

丙：我是主持人xx。

丁：我是主持人xx。

乙：同學們，本週日是六一國際兒童節。六一兒童節，雖是一個屬於我們小不點兒們的節日，卻能給全世界的人們帶來最純粹的快樂！

丙：我祝願在這一年一度的節日裏，我們羅江國小的所有同學都能開開心心的度過。

丁：是的。同學們，“每當“六一”國際兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，一個個優美的舞姿，都充滿了幸福和快樂。

甲：在六月的第一天，我們願和普天之下的所有人，共度歡樂時分，追憶少年夢想。

乙：讓童心未泯的人，一起驕傲地說，我們都是孩子！

丙：兒童節是我們小朋友自己的節日，也是我最喜歡的節日啦！

丁：那你一般怎樣慶祝兒童節呢？

丙：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛遊樂園，還要請我吃頓大餐呢！

甲：呵！你的兒童節安排得真豐富，可讓人羨慕啊！

乙：不同的國家，他們慶祝兒童節的方式也有不同哦！有的還很特別呢！

丙：哦，是嗎？舉個例子聽聽。

丁：就比如日本的3月3日女孩節這個節日是專門爲小女孩設立的，每到這一天，家中有女兒的父母會在家裏設置一個陳列臺，臺上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作爲給自己女兒的節日禮物。在5月5日男孩節這天，爲了祝福家中的男孩健康、快樂，這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮豔、形狀像鯉魚的綵帶，然後把這些綵帶串在竹竿上，並和金色的風車綁在一起，掛在屋頂上。之所以這樣做，是因爲日本人相信鯉魚最有精神和活力，希望家中的男孩都像鯉魚那樣，因此這一天又稱爲鯉魚日”。

甲：哦，你知道的可多了。在我們中國，大部分孩子過六一節都像過年一樣這麼開心，因爲在這一天，可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物，在學校，老師還給我們舉辦一些節目，讓我們大開眼界並讓我們的心情得到放鬆，真是太幸福了。如果每個月都能過一次六一節，那該多好啊！

乙：嗯，我也這麼認爲，真希望六一那天，我能收到節日禮物，開開心地度過一天。

甲：同學們，本期的紅領巾廣播又要跟大家說再見了。每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。

乙：每一次離別，都意味着下一次更精彩的回來。希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。我們下期再會。(播放《快樂的節日》)