我心愛的文具盒多篇

我心愛的文具盒作文 篇一

我有一隻心愛的鉛筆盒。它陪伴我三年了，是我的一個知心朋友。

它的表面是一“件”刻着的“衣服”，那衣領是紫加白，上面“縫”着兩個小巧玲瓏的鈕釦，“衣服”上還“縫”着一個小男孩。“衣服”的下面還刻着一個“褲子”，褲子是棕色的，上面還有一條綠綠的、長長的“腰帶”。我把它當成了一個個小粘貼的家，上面有我粘上的刁蠻公主、虹貓藍兔七俠傳以及我摳下來的粘貼上的痕跡。

打開鉛筆盒，上面有一張用雙面膠粘上去的課程表，在它的對面整整齊齊地排放着鉛筆、尺子、橡皮、圓珠筆、水性筆等文具。下一層也整整齊齊地排放着三支水性筆、一支圓珠筆、一塊橡皮和兩支鉛筆。

它是一個長方體，它整體的顏色說白不白，說黃不黃，真是一種奇怪的顏色。

這就是我心愛的鉛筆盒，它會永遠珍惜它、愛護它！

我心愛的文具盒作文 篇二

我有一個心愛的“寶貝”——文具盒。它是姐姐出差時給我買的，上面有一個可愛的小兔子。因此，我給它取名爲“小可愛”。

“小可愛”穿着一條漂亮的小短裙和一件短袖的小上衣，它的臉蛋紅紅的，彷彿像一個文靜又害羞的小姑娘。

瞧，它的肚子可大了。每天它的肚子裏總是要住着一些鉛筆、中性筆、橡皮等文具。

“小可愛”還跟我發生過一件事情呢！

有一次，我考了一次試。發下試卷來我一看：什麼？竟然考了86分。“這不是剛剛上優秀嗎？”我小聲地說。

回到家裏，我很傷心。可“小可愛”卻看着我，好像在說：“小主人，不要難過，我們這次考得不好，並不代表下一次考得不好。”

“小可愛”的“話”使我鼓起勇氣，把試卷交給媽媽看。

通過小可愛對我說的“話”，我明白了：什麼事情無論對錯，都要有勇氣去面對。

我心愛的文具盒作文 篇三

我有一個多功能的文具盒。

它是長約25釐米，寬約10釐米，厚約3釐米的長方形的，用精緻塑料做的盒子。外殼封面是戰神奧特曼的圖形。文具盒就像是它隨身的武器。它由兩層兩個盒子組成。第一層是用來裝鉛筆的，有五個裝鉛筆的套子，可以整齊排放鉛筆不讓它們晃動掉落。第二層是用來裝尺子和圓規的，裏面非常空。旁邊有2個小盒子，其中一個是用來裝橡皮的，大的橡皮能裝一塊，小的橡皮能裝三塊，還有一個小的盒子，是用來削筆的。只要按一下按鈕，倉門就打開了，然後把鉛筆放進洞裏轉幾下，鉛筆就削好了。

這些文具就像是奧特曼的武器，也是我學習的好幫手。首先，就是鉛筆，它能寫出最漂亮的文字，能畫出最美的圖畫，記錄下我心裏最想說的話，幫我在作業本或者試卷上留下完整的答案。接着就是橡皮，它會在我寫錯字的時候，既能像奧特曼趕走怪獸一樣，把錯字趕走的無影無蹤。也能像環衛工人掃除垃圾一樣，把錯字掃除得乾乾淨淨。最後就是尺子，它能畫出一條直線，它能量出一條很長很長的線段，也能量出一毫米的距離。能幫我正確分清曲直，比較長短。

我喜歡這個文具盒，因爲它是我學習上的好幫手，給我人生的啓迪！

我心愛的文具盒作文 篇四

我有一個漂亮的文具盒，你們想知道嗎？那就讓我來給你們說說吧！

它是媽媽在我過生日的。時候送給我的生日禮物。

那天中午，我和媽媽一起來到文具店。我一走進文具店就被它吸引住了，於是，媽媽便把它買下來送給我做生日禮物。

文具盒是長方形的，盒蓋的顏色有紫色和藍色。上面的圖案我最喜歡的兩個公主：一個是愛洛，她金色的頭髮上戴着王冠，脖子上掛着紅色的項鍊，身穿藍色連衣裙。另一個是愛娜，她烏黑的頭髮，戴着蝴蝶結的頭飾，一雙水靈靈的眼睛，戴着漂亮的手鐲，美麗極了。

文具盒是用塑料做成的，分上下兩層。一層用來裝水性黑筆，另一層裝着鉛筆、橡皮擦、自動鉛筆筆芯。在美術課上，我畫畫時鉛筆和橡皮擦會連蹦帶跳的從筆盒裏跑出來。上數學課時，當我需要直尺的時候，它便會像高級運動員一樣一下跳到我的手裏。在英語課堂上，我需要用到水性黑筆時，水性黑筆會興奮地跑過來。

總之，只要我需要，文具們像影子一樣形影不離地跟着我，配合我，讓我愉快地學習。

文具盒既是我的好幫手，也是我的心愛之物。

我心愛的文具盒國小作文 篇五

我的文具盒是黃色的，是用塑料製成的。它不僅美麗，而且樣式新穎。

文具盒是圓弧形的，盒蓋上畫了一組美麗的卡通圖畫。它的`左半部是一個透明的米奇頭形狀，可以清楚的看到文具盒內部的情形。它右半部的下方是一個活潑可愛的米奇；上方是米奇的卡通朋友們，有美麗的米妮，有可愛的唐老鴨，有聰明的高飛——這些卡通形象個個活靈活現，把文具盒裝扮得可真漂亮啊！

輕輕地打開用磁鐵吸住的有米奇畫面的蓋子看看，就會發現居住在文具盒裏的成員可真不少。有一支藍色的圓珠筆；有散發着清香的香水鉛筆，被削得尖尖的放在揷袋裏。它們一個個安靜的“躺”着，好像在甜睡。邊上的小格子裏有一把米奇的卷筆刀，角落裏還躺着一塊印有米奇圖像、橙白相間的橡皮。

這就是我那心愛的造型精巧、結實耐用的文具盒。它是我學習上的好幫手。願它伴我共度國小的美好時光！

我心愛的文具盒國小作文 篇六

二年級時，我的舅舅送給我一個文具盒，我特別喜歡它。

文具盒是個長方體，白棕相見，像一個巧克力蛋糕上又塗了點白奶油。奶油當中鑲嵌着一隻黃色的斑點狗，它呆呆的站在那兒，好像有想不完的問題。

文具盒的“客廳”可大了，有兩層，像“別墅”似的，各種各樣的文具都能在裏面休息。鉛筆妹妹在“頂樓”曬太陽，尺子大哥哥在“底樓”養神；橡皮寶寶在“搖籃”裏呼呼大睡。當我要做作業時，鉛筆妹妹欣喜的跳到我的手上讓我下筆如有神；當我畫線時；尺子大哥哥變迎面走來，鋪出一條筆直筆直筆直的線；當我寫錯字時，橡皮寶寶便毫不猶豫的上前幫忙，擦掉那些錯誤。文具盒一家相處的刻好啦！

我心愛的文具盒，你是我學習的好夥伴，我希望能永遠和你在一起！

我心愛的文具盒作文 篇七

我有一個鉛筆盒，它叫做“風火輪”，是我在學習上最好的朋友。

它長21釐米，寬8釐米，封面上是紅色汽車，打開是一輛黃色小汽車和乘法表，把它拿起來，你就會發現還有一層，那一層十分寬敞，可以放筆，尺子，橡皮擦等。

這個鉛筆盒不僅漂亮，它還是我學習上的孔明燈。

一天，我在做一道很難的數學題，想來想去就是想不到答案，這時，鉛筆盒輕輕地說：“小主人，想不到答案嗎？沒想到我這裏有小提示喲！”我的目光落在了鉛筆盒的乘法表上，這時，看到了7乘8等於56，我一拍大腿，說：“對呀，我怎麼沒想到！”隨後，我很快就算出了正確答案。

還有一次，我正在寫作業，突然肚子響了起來，我正想吃一點零食的時候，鉛筆盒又發話了，它說：“我親愛的小主人，怎麼寫着寫着突然不寫了呢？你可不能半途而廢呀！”聽了這話，我就忍着咕咕叫的肚子，認真地把作業寫完。

甚至在很晚的時候，我一邊寫作業一邊打着瞌睡，鉛筆盒會說：“小主人，快醒醒，一邊打瞌睡一邊寫作業是寫不好的。”我瞬間像打了雞血一樣，一骨作氣寫完了作業。

這就是我心愛的鉛筆盒，它一直在學習上幫助我，告訴我哪些應該做，哪些不該做，我十分喜歡它！