遼寧大學聯考成績公佈時間2022預計

2022年遼寧大學聯考成績查詢時間

2022年遼寧大學聯考成績查詢時間預計爲6月23日18:00時左右，具體時間要等到2022年大學聯考結束官方纔會公佈。

填報大學聯考志願的竅門

1、瞭解招生錄取政策

考生填報志願前，要認真審閱所在省招委員會制定的《2022年普通高校招生工作通知》，藝術生特長生、普通生需要了解自己的志願批次、志願填報以及投檔原則等。尤其是錄取規則，需要詳細瞭解。

2、查閱招生專業目錄

考生要根據自己的模擬大學聯考成績，排位情況，查閱省招生辦公室編寫的《招生專業目錄》以及《志願填報指南》，選擇適合自己的高校和專業進行填報。

3、身體體檢

有身體體檢要求的高校和專業，考生要對自己的體檢情況詳細瞭解，尤其是關於省招辦下發的相關身體體檢指導意見，要確認自己是否符合條件。

對考生有什麼建議

(1)家長與子女之間的關係

家長應該當好參謀，注重蒐集、整理、分析各種招生錄取信息，多和子女溝通，鼓勵子女克服學習中的困難和心理上的障礙。當家長與子女的觀點發生衝突時，一家人不能搞“內戰”，特別是在子女考試不理想的情況下，更不能互相埋怨。家長應該用自己豐富的社會經驗、人生閱歷甚至失敗的教訓去說服子女，引導子女正確地認識自己，認識人生，正視現實和社會，揚長避短，選擇適合考生自身發展的院校和專業。

(2)一本與二本院校之間的關係

原則上一本是雙一流建設高校(1A類)和近年來報考人數較多的熱門院校(1B類)，二本是一般院校(2A類)和近年來由專科學校升格的本科院校(2B類)。顯然，在一本與二本之間，一本優於二本;在同一批次院校之間，A類優於B類。但這種院校之間的重點與一般、熱門與非熱門以及A類與B類之間的關係是相對的，是在不斷變化和相互轉化的。由於歷史和地域的原因，以及學科專業設置的不同特色，每一所大學都會形成自己的優勢學科和專業，都有各自的閃光點，考生一定不能簡單地以一本、二本或A類和B類(特別是第一批中的A類和B類)區分一個高校的好壞與優劣。要結合考生自身的實際情況、大學聯考成績、興趣愛好、未來的理想以及高校的學科和專業設置情況、地域因素、校園的文化氛圍、院校對相關科目的要求，來確定適合自己的高校和專業。切記，世上沒有最好的，適合自己發展的就是最好的!

(3)院校志願和專業志願之間的關係

對於大學聯考成績較好的考生，選擇理想的院校和滿意的專業，是無可非議的。由於一般考生大學聯考成績的競爭力總是有限的，若對院校提出較高的要求，就必須以犧牲專業的層次爲代價;若對專業提出較高的要求，就必須以犧牲院校的層次爲代價。二者究竟以哪個爲重，由考生依據自身情況自己定奪，但必須是在能被錄取的大前提下作出上述調整。特別是在院校志願和專業志願發生衝突並威脅到錄取與否時，一定要放棄對專業的要求，此時無論是什麼專業，能被錄取就是上策。但這裏要注意，對於1A類院校志願，考生在填寫專業服從調配時一定要慎重!因爲高分考生如果1A落榜，後面還有1B院校和熱門2A院校兩次選擇機會，考生要在1A、1B和2A之間權衡利弊。

(4)“熱門”專業與“冷門”專業、專業志願與就業之間的關係

“熱”與“冷”是對立的統一體，沒有“熱”也就沒有“冷”的存在，二者在一定條件下是相互轉化的。所謂的“熱門”專業，就是報考人數超出正常情況的專業，“熱門”不等於“好”或“水平高”，不一定是考生感興趣的專業。對某一“熱門”專業，若各高校都盲目地擴招，超過社會對其需求，造成人才的過剩和浪費，增加就業難度，這自然也就轉化爲“冷門”了。同理，對於某些“冷門”專業，門庭冷落，無人報考，若各高校再削減其招生規模，當這種專業的人才在社會上供小於求的時候，自然又變成了“熱門”。

高校的專業設置與社會職業並不是一一對應的，即使是一一對應的，也不可能涵蓋社會職業中的全部。我們應該清醒地認識到，在大學本科階段，只能學習一些基礎知識，而學習和掌握這些基礎知識的過程，是對一個人大腦和智力的開發、思維方式的訓練和能力的提高過程。

考生在選報專業志願時一定要保持清醒的頭腦，不跟風、不從衆，克服“羊羣”心理，從自己的興趣愛好、性格特徵、發展潛力、家庭經濟狀況並結合院校招生章程綜合考慮，這樣選擇的專業方向才穩定，基礎牢固，具有較強的發展動力，將來也容易出成果，既有利於個人的發展，又有利於國家，兩全其美。

(5)省內院校與省外院校之間的關係

許多考生都把目標定位於省外經濟文化發達城市的高校，這是可以理解的。但考生一定要有清醒的認識，在填報志願前首先搞清楚各批次省內外院校的招生計劃和所佔比例。

根據近兩年山西省文理科招生總計劃數統計測算，第一批本科省內與省外院校招生計劃佔第一批總計劃的比例分別爲30%和70%;第二批本科省內與省外院校招生計劃佔第二批總計劃的比例分別爲70%和30%。可見，對於第一批本科，省外計劃比例高於省內計劃，多數考生選報省外院校是可取的，但對於第二批情況就不同了，這個比例就顛倒過來了。如果仍按一本的處理方法對待二本，則考生將會面臨着高落榜率的困惑，更何況省內有些高校並不亞於某些省外高校，考生在填報志願時應綜合考慮，建議採取內外兼顧的原則。

(6)學校與地理位置之間的關係

多數考生在選報志願時，都把目標投向各大中心城市和經濟、文化發達地區的高校。同樣的大學聯考成績，若選擇各大中心城市或經濟文化比較發達地區的高校，只能去一所一般院校;而若選擇地理位置稍偏遠或經濟文化欠發達地區的院校，就有可能上一所重點大學或好一點的專業。同時，這些欠發達地區的院校，也應是那些經濟不太富裕或大學聯考成績欠佳考生的選擇目標。經過4年大學本科的奮發努力，完成本科階段知識的積累、能力的提高和意志的磨鍊，本科畢業後考經濟發達地區高校的研究生，也不失爲一種明智的選擇。