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六一文藝匯演開幕詞【精品多篇】

六一文藝匯演開幕詞【精品多篇】

晚會主持詞開幕詞 篇一

男:尊敬的各位領導、各位老師!

女:親愛的同學們!

合:大家上(下)午好!

甲:伴隨着冬日的暖陽,我們迎來了--“中華經典詩文”誦讀比賽的開幕,首先、請允許我代表--的老師和同學們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!

甲:經典浸潤童年。

乙:智慧點亮人生。

甲:經典與我們同行,經典我們每天誦讀。

乙:經典與我們同在,經典是我們人生的指南。

甲:經典誦讀,讓傳統文化的種子撒播在我們的心裏,生長在我們人生的路上,讓我們一生受用。

乙:今天在這裏,我們誦讀經典美文,傳承華夏文明

甲:今天在這裏,讓我們登上這多彩的舞臺,共讀經典,聆聽書韻!讓我們用熱烈的掌聲預祝同學們在比賽中取得優異的成績,同時對各位評委老師即將付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!

甲:下面我宣佈--“中華經典詩文”誦讀比賽

合:現在開始。

1、我們是中華的少年,五千年文化植根在我們心田;我是中華的少年,譜寫中華更璀璨的詩篇。有請六年級端言言、樑雪兵、樑家會等八位同學爲我們朗誦《中華少年》

2、你是蠟燭,燃燒自己照亮別人;你是一顆永不生鏽的螺絲釘,你的精神時刻鼓舞着我們。請聽由五年級端孟強、端夢瑩、樑佳依等八位同學表演詩朗誦《讚頌園丁》。有請

3、我的祖國、高山巍峨;我的祖國、地大物博,我們的祖國不僅有燦爛的文學精華,還有着悠久的歷史文化!下面請欣賞集體配樂詩朗誦《我的祖國》。表演者四年級胡雪瑩、毛璐熠、端康利等十七名同學。

4、接下來請大家欣賞集體誦讀《太陽是大家的》有請三年級的劉藝娟等十三位同學。

5、看到哥哥姐姐們這麼精彩的表演,低年級的小朋友也迫不及待、躍躍欲試了,有請二年級毛凱旋、雷磊張詩彤表演《小小的我》。

6、我們是祖國的未來,我們是祖國的花朵,我們要像小樹一樣快樂成長,下面有請一一班梁家輝小朋友爲大家表演詩朗誦《小樹謠》

7、我驕傲,我是中國人,我自豪,因爲我有一個美麗的祖國,有請一二班小朋友樑家豪朗誦《美麗的祖國》

8、接下來繼續欣賞個人朗誦,有請一一班的丁妙妙爲大家朗誦《星星和花》

9、俗話說:一年之計在於春,正是有了春天的播種,才能收穫着秋天的碩果,讓我們一起聽聽秋的聲音吧,請欣賞三年級劉藝娟等十三位同學爲大家表演《聽聽,秋的聲音》,有請

10、象翩翩歸來的燕子,在追尋昔日的春光;象茁壯成長的小樹,在追尋雨露和陽光。請欣賞四年級端思蕊、曾浩翔表演的詩朗誦《延安,我把你追尋》,有請

11、我們是中國人,我們自豪;我們有一個偉大的祖國,我們驕傲。請欣賞五年級樑佳依同學表演詩朗誦《我的祖國》,有請

12、我們是華夏子孫,我們是龍的傳人,我驕傲我是中國人,請欣賞六年級樑春宵表演的詩朗誦《我驕傲我是中國人》

13、接下來再請六年級同學李錦錦爲大家表演詩朗誦《我想》。

14、有請五年級學生李慧麗我大家表演詩朗誦《斗笠》。

15、春回大地,東風駘(dai)蘇,碧傾原野,綠滿眼眶,這就是人間的四月天。請欣賞詩朗誦《你是人間四月天》,表演者四年級學生,毛璐熠,有請

16、風雪送春歸,飛雪迎春到,正是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,請欣賞《卜算子•詠梅》,表演者三年級毛凱盟。

17、雷鋒——一個閃亮的字眼,一種行爲的標誌,一種精神的標籤,雷鋒精神在哪裏?請欣賞二年級樑依凡爲大家表演詩朗誦《雷鋒叔叔,你在哪裏》,有請

18、請欣賞詩朗誦《我看見了風》,表演者一二班胡家瑤同學。有請

19、冬天已經來臨,春天還會遠嗎?有請一一班端紫瓊同學爲我們朗誦《傾聽春天》。

20、五十六個民族構成了燦爛輝煌的中華民族,五千年的文化,滋養着世界文明!長江、黃河,萬里長城,在我心中重千斤!我自豪,我驕傲,因爲,我是中國人!最後請大家欣賞《我驕傲,我是中國人》表演者,六年級樑佳會同學。

女:最是書香能致遠,好書伴我們一路遠行。

男:讓我們在記憶力的時候感受古今詩文之美。

女:讓我們學詩,用詩,賞詩、寫詩。

男:讓我們生活有詩意,心中有詩情。會生活,懂生活,愛生活。女:讓我們

合:把經典詩文誦讀融入生活的每一天,讓我們展翅高歌飛向未來。--經典詩文誦讀到此結束,謝謝大家的觀賞!

晚會主持詞開幕詞 篇二

合:尊敬的各位老師,各位來賓,親愛的同學們。大家上午好!

男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,校園裏的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

女:帶着六月的鮮花,披着六月的陽光。在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歡唱。

男:今天是個特殊的日子。

女:今天是個愉快的日子。

合:今天是屬於我們自己的日子。因爲今天是六一國際兒童節。在這裏,我們謹代表--全體師生祝同學們們節日快樂!

男:現在,就請同學們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

女:下面,我宣佈,----慶“六一”文藝節目演出現在開始。

男:喜慶的紅色將隨着火熱的六月而到來,歡快的舞蹈也將帶來新的祝福。下面請欣賞五年級同學帶來的舞蹈《開門紅》,掌聲有請。

女:千山萬水,戰火硝煙,英雄的人們用熱血澆鑄着共和國的輝煌,請欣賞由六年級全體同學帶來的合唱《彈起我心愛的土琵琶》、《長江之歌》

男:接下來讓我們有請一年級小朋友帶來充滿活力的舞蹈《大家一起來》

女:一年級的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶。因爲感恩纔會有多彩的世界,因爲感恩纔會有真摯的友情,因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。下面請欣賞四年級的詩朗誦《感恩的心》。

男:黃鸝鳥在樹上啁啾着,小蝸牛在努力的往上爬,爬呀爬能不能爬上終點?想知道的話就讓我們來欣賞二年級小朋友的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》吧女:我們有個一個美麗的願望,讓世界每個角落,都變得溫暖而又明亮,接下來請欣賞三年級帶來的合唱《種太陽》男:我們盡情的唱啊,跳啊。就連大森林裏那羣活潑可愛的藍精靈也來湊熱鬧了,下面請欣賞幼兒班的舞蹈《可愛的藍精靈》。

女:讓我們爲幼兒班班小朋友的精彩表演給予熱烈的掌聲吧,大班的小朋友這麼努力,我們其他的小朋友當然不甘示弱啊,瞧!二年級的小朋友帶來了舞蹈《小毛驢》

男:童年,有我們忘不了的人;童年,有我們忘不了的事;童年,也有我們忘不了的遊戲、相信,聽着懷戀童年的詩,我們大家都跟着詩中的一言一語在回味着自己那難忘的童年歲月!下面,讓我們欣賞六年級的詩朗誦《告別童年,迎接未來》

女;乘風揚帆行,踏浪追雲端。劈波逐海日,遊子歸故鄉。湛藍的海水在眼前翻騰,彷彿在訴說着滄桑的歷史,下面讓我們欣賞五年級的晨操《踏浪》

男:五十六個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家,想知道彝族孩子們是怎樣生活的嗎?看了下面節目就知道了。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《彝家娃娃真幸福》。

女:讓我們用熱烈的掌聲給一年級小朋友以鼓勵吧,童年是美好的,童年是頑皮的,下面來聽學前班帶來的歌曲《兩隻老虎》。

男:沒有翅膀,有了夢想也能飛,下面請欣賞五年級爲我們帶來的大合唱《蟲兒飛》《七色光之歌》。

女:綠草青青,牛羊遍野。白雲朵朵,花海無邊。那裏有遼闊的天空,那裏有無際的草原,那裏的人們在自由飛翔。下面請欣賞三年級爲我們帶來的舞蹈《我從草原來》,掌聲歡迎。

男:我門的節目就快結束了!但在這次活動中我們收穫了歌聲與微笑!接下來就讓我們一起欣賞四年級合唱《歌聲與微笑》!

合:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!

__--慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

謝謝!

晚會主持詞開幕詞 篇三

(合)老師們、同學們:

(男)中華文化源遠流長,

(女)國學經典,

(合)是鑲嵌在傳統文化上的一顆顆璀璨的明珠。

(男)經典與我們同行,經典我們每天誦讀。

(女)經典與我們同在,經典是我們人生的指南。

(合)經典誦讀,讓傳統文化的種子撒播在我們的心裏,生長在我們人生的路上,讓我們一生受用。

(男)今天,我們站在紅旗下,

(女)今天,我們沉浸在國學經典誦讀中。

(合)--國學經典誦讀展示活動現在開始!

(男)“人之初,性本善。”這是《三字經》中的第一句。在他們的童聲中我們還能感受春天的美景,走近《春曉》《春夜喜雨》。請聽一年級一班的同學爲我們誦讀國學經典。請大家鼓掌!

(女)蒙學《三字經》琅琅上口,我們意猶未盡;《池塘邊的叫聲》和《絕句》,讓我們從中感受到天籟的聲音。請一年級二班的同學爲我們誦讀經典。請大家歡迎!

(男)“人之初,性本善。”將再一次響在我們的耳畔。不同的民族只有“媽媽”的發音是一樣的,讓我們感受《媽媽的愛》。請同學們聆聽二年級二班的同學爲我們誦讀的國學經典。請大家鼓掌!

(男)《-規》是具體列述我們在家、出外、待人、接物與學習上應該恪守的規範。請二年級二班的同學爲我們誦讀《-規》,感受《瀑布》的壯美。請大家歡迎!

(女)春將匆匆去,而春天我們收藏在記憶裏。請聽三年級一班的《-規》和春天詩句的朗誦。請同學們歡迎!

(男)《對韻歌》我們大家都熟悉,聽一聽三•二班的誦讀,我們將有另一番感受。《遊子吟》中的母愛,《贈汪倫》中的朋友情,將使我們感動。請大家鼓掌!

(女)《-規----泛愛衆》告訴我們“施比受更有福”。在《小池》邊,四•一班的同學將爲我們吟誦《夏日絕句》《七步詩》。請大家歡迎!

(男)《朱子童蒙須知----讀書寫文字第四》告訴我們學習的習慣,該怎樣養成。在《夏日絕句》中明白人生價值的取向。在《卜算子》裏感受詩人的惜花。請聽四•二班的同學朗誦他們的國學經典。請大家鼓掌!

女)他們也偏愛《-規》,偏愛蘇軾的幾首詩詞。請欣賞五•一班的國學經典節目。請大家歡迎!

(男)岳飛是愛國的,他的詞《滿江紅》千古傳誦。范仲淹也是愛國的,《漁家傲•塞下秋來風景異》雖經千年,讀罷,還讓我們感動不已。請聽五•二班吟誦的這兩首詞。請大家鼓掌!(女)孔子的《孝經》以孝爲中心,比較集中地闡述了儒家的-思想。三首古詩讓我們進入瞭如夢如幻的過去,我們在傳統文化中吸取營養。請大家靜下心來,去感受五•三班同學給我們帶來的國學經典。請大家歡迎!

(男)感受四季,欣賞四季,在詩歌中與古人一樣去讚美四季。蘇軾的《水調歌頭•明月幾時有》,將使我們有另一番滋味在心頭。請聽六•一班的詩歌朗誦。請大家鼓掌!

(女)文天祥的氣節在《過零丁洋》裏,文天祥的以死明志在《過零丁洋》裏。蘇軾的《念奴嬌•赤壁懷古》是他豪放詞的代表作,宋朝是詞的歲月。讓我們聽一聽六•二班的大哥哥大姐姐爲我們朗誦這兩首詞。大家歡迎!

(男)蘇軾的《水調歌頭•明月幾時有》全篇以月成景,由月生情,又以月明理,寄寓着詞人的人生理想。讓我們在六三班同學的誦讀中去感悟蘇軾在節日裏的心情吧。請大家鼓掌!(女)我國是詩歌的國度,是亞洲文明的搖籃。

(男)我國是儒家思想的起源地。

(合)今天,我們誦讀國學經典,就是在傳承文化,復興中華。

(女)今天,我們誦讀國學經典,才能使我們的精神家園更加美好。”

(合)國學經典誦讀展示活動到此結束!請大家做謙謙君子,按次序回到教室!預祝老師們、同學們節日快樂!再見!