獎學金申請理由 優選20則

【導語】

獎學金申請理由 優選20則 由本站會員“番禹的向日葵”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：獎學金申請理由篇2：獎學金申請理由篇3：獎學金申請理由篇4：獎學金申請理由篇5：獎學金申請理由篇6：獎學金申請理由篇7：獎學金申請理由篇8：獎學金申請理由篇9：獎學金申請理由篇10：獎學金申請理由篇11：獎學金申請理由篇12：獎學金申請理由篇13：獎學金申請理由篇14：獎學金申請理由篇15：獎學金申請理由篇16：獎學金申請理由篇17：獎學金申請理由篇18：獎學金申請理由篇19：獎學金申請理由篇20：獎學金申請理由

【正文】

篇1：獎學金申請理由

我是一個出生在農村的孩子，住的是土磚房，家裏經濟條件一向不好，家裏的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家裏經濟比較困難。

篇2：獎學金申請理由

我來自農村，家裏人多，經濟來源單一且單薄。所以，我深知學習來之不易，在學習上我始終嚴格要求自我，201X-201X學年榮獲優秀學生一等獎學金，201X-201X年度榮獲優秀學生二等獎學金。在工作上，我擔任了校學生工作助理、校院學生會XX部委員以及班級XX委員，並參加了兩次校院的幹部培訓獲得了結業證書。思想上我進取向黨組織靠攏，在入學之初我就主動遞交了入黨申請書，於201X年相繼參加了黨課培訓和團課培訓，並獲得結業證書。爲了能給父母減輕負擔，展開未來騰飛之翼，遂向學院申請國家勵志獎學金，期望校學生處能給予批准。

篇3：獎學金申請理由

後面還有多篇獎學金申請理由！

尊敬的各位校領導、教師，你們好!

本人自從升入陽光大學以來，時刻將學習放在首位，學習成績名列前茅，平均分XX位於專業前X%，並獲得校內XXXX獎。生活方面，在搞好學習的同時，我用心參加校、院的各項活動，並取得的良好的成績，獲得XX獎。此外，我還擔任了班級的XX，學院學生會的XX，爲教師和同學們服務，從而鍛鍊自身潛力，全面提高自身綜合素質。社會實踐方面，在課餘或假期的時候，我常常參加社會實踐活動，例如。。。從而使自我更好的接觸社會，瞭解社會，並得到鍛鍊，增加實踐經驗。特向學校申請國家獎學金，它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙，更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今後更加努力，做得更出色，爲社會作出更大的貢獻!

篇4：獎學金申請理由

尊敬的各位校領導、教師，你們好！在大一一年的學習生活中，經過輔導員，教師和同學們的關心和幫忙下，再加上自我的努力取得了較好的成績。得知能夠申請國家獎學金我感到十分高興，一方面經過我的努力最終得到了必須的獎勵，能夠讓我的家庭減輕一些負擔，另一方面，這次的獎勵會讓我更加努力的學習，提高自我的本事，用優異的成績回報一向關心我的父母和教師同學們，回報給我這個平臺的大學。無論能否得到獎學金，我都會一向努力下去，爲成爲卓越的理工學子而奮鬥！

篇5：獎學金申請理由

我來自農村，家裏人多，經濟來源單一且單薄。所以，我深知學習來之不易，在學習上我始終嚴格要求自我，201X-201X學年榮獲優秀學生一等獎學金，201X-201X年度榮獲優秀學生二等獎學金。在工作上，我擔任了校學生工作助理、校院學生會XX部委員以及班級XX委員，並參加了兩次校院的幹部培訓獲得了結業證書。思想上我用心向黨組織靠攏，在入學之初我就主動遞交了入黨申請書，於201X年相繼參加了黨課培訓和團課培訓，並獲得結業證書。爲了能給父母減輕負擔，展開未來騰飛之翼，遂向學院申請國家勵志獎學金，期望校學生處能給予批准。

篇6：獎學金申請理由

你們好！我是來自09工業設計②班的＊＊＊，現申請校二等獎學金，望各位領導批准我的申請。我自09年9月入校以來，學習較爲努力，沒事時經常上圖書館看書，學習同時，我也注意自身的全面發展，進取參加校、院以及班級組織的活動，第一學期參加的活動有無線電測向大賽、電子製作大賽、“我的大學我的路”徵文……在課餘時間，我也去找過兼職，一來能夠減輕家庭負擔，二來能夠學到許多課本上學不到的東西。在班上，我雖然不是班幹，可是我有一個我自我覺得自豪的職務——508寢室長。這是個別人不想幹的職務，可是我理解了，並且我把它做好了。在過去的一學期裏，我們508寢室在各項方面都取得了很大的成績，異常是衛生，得到了校禮貌寢室，拿到了流動紅旗，還得到了一個A和一個B。就連修抽屜的叔叔到我們寢室都說我們寢室最乾淨。如果這次我申請到了獎學金，我想把它全部用來交學費，如果有需要，我也能夠將它拿出來幫忙那些需要幫忙的人，讓一個人的歡樂變成許多人的歡樂。同時，我會將獲得獎學金的歡樂轉化成學習的動力，拼搏出一個更好的明天！如果這次我沒申請到獎學金，就說明我的努力還不夠，我將繼續努力，爲下一次做好準備。

篇7：獎學金申請理由

本人生活在農村，生活並不富裕，期望透過自我的努力減輕家庭負擔。學習上刻苦認真，成績優異;工作上，擔任班級團支書，同時在大二透過自我的努力和表現，擔任系學生黨支部負責人，盡職盡責，爲同學們服務，認真組織開展班內活動和學生黨員的教育工作，受到教師、同學們認可;另外我還用心參加社會實踐活動，如家教行動，20xx年社會暑期實踐活動，中國第八屆動漫節志願者等;在思想上持續用心提高，身爲支部負責人的我，以身作則，學習領會黨的理論思想並運用到實踐中，於20xx年4月順利加入中國共產黨，成爲一名中共預備黨員，之後我也更嚴格要求自我。

篇8：獎學金申請理由

我是20xx級民航機務系應用電子技術專業的學生，父母在家靠務農維持家庭經濟，父親是四級殘疾，還患有高血糖，家庭負擔重。我在學習上勤奮努力，成績優異，態度端正，遵守學校校紀校規。思想上進取健康向上，熱愛祖國，勇於承擔，尊敬師長，團結同學。生活上勤儉節儉，進取找各種兼職以減少家庭負擔，並且豐富自我的生活閱歷。工作上在系學生會擔任生活部副部長，曾獲優秀工作者等榮譽。特申請2014-2015學年學院優秀學生獎學金，望批准。

篇9：獎學金申請理由

尊敬的領導：

您好!我叫xx，20xx很榮幸的成爲第一師範學院的學生，在激動與奮鬥中我開始了我的大學生活。在過去的一年中，我一向進取主動的學習，敢於探索。除此之外，我始終堅持着進取向上的心態，時刻嚴格要求自我，努力做到全面發展。很幸運的是我貼合申請國家勵志獎學金的基本條件，於是今日我想申請這份對我很重要的榮譽，現將本人的基本情景介紹如下，作爲各位領導評審參考。

一、思想情景

在思想上，我一向都是進取向上，跟着黨的路線走。在大一上學期，我很榮幸地加入黨進取分子的隊伍。在黨課的學習過程中，提升了個人的素質本事和思想境界。

二、工作情景

在班上，我擔任了一年的副班長一職，工作期間始終以服務同學爲宗旨，以同學們的利益爲主。在工作中，認真負責，進取進取，虛心向他人學習，贏得了院、系部的一致好評，也得到了輔導員的肯定。

三、學習情景

經過了一年的學習，我也獲得了一點點成果。一年以來，我的成績連續兩期都是班級第一，並且綜合測評也一向名列前茅。但這樣的成績並不能使我滿足，我明白自我跟優秀生的差距還很遠，所以借用一句名言“革命尚未成功，同志仍需努力”.我一向認爲，我們是學生，我們最大的天職就是學習，學習不好一切都是紙上談兵。

四、實踐情景

在大學的時光中，我利用課餘時間去做兼職，參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自我的經驗，加強自身的本事。在這些活動中，我真的提升了不少本事。

五、生活情景[由本站網友投稿]

在生活上，我節儉樸素，從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會，但我選擇了退讓，將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想經過自我的雙手來減輕家庭的負擔。課餘時間，除了在看書、工作以外，都是去做兼職。在大一的歲月裏，我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣，無論工資高低，但它至少能夠幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，異常感激教師的大力培養和在專業知識方面的指導，以及我親愛的同學們在生活中給予的幫忙。今後，我應當要更加努力。

六、家庭情景

我來自於農村家庭，我的家人都是農民。我是農民的女兒，同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶以往是家裏的幫手，可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在牀數月後，身體就大不如從前了，再也頂不起家裏這根大梁，而母親更是連一份工作都沒有，家中還有個不學無術的弟弟，荒廢學業，成天闖禍，害得全家每一天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊樑骨。雖然家庭經濟情景不好，但我從來都不曾放棄過，始終相信有努力就會有收穫。爲了減輕父母的負擔和能夠順利的進行下去的學業，也爲了將來能夠更好的回報父母、感恩社會，我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院、系領導給予審覈。在今後的日子裏我將更加嚴格要求自我，以求有更優異的表現!

此致

敬禮!

申請人：

申請日期：

篇10：獎學金申請理由

本人在20xx-20xx學年中，在思想方面，遵紀守法，進取進取，陽光向上；在學習方面，勤奮刻苦，進取配合教師的工作，認真按時完成作業，不曠課，不早退，成績優異，學習成績靠前；在班級工作方面，努力配合班委工作，真心實意爲同學們服務；在社團工作方面，進取參加社團工作，奉獻自我，鍛鍊自我；在文體活動方面，熱心參與班級風采展示，進取展示自我風采；在社會實踐方面，樂於參加志願服務活動，主動承接兼職，提高自我書本外的本事。所以，申請學年獎學金，望批准。

篇11：獎學金申請理由

尊敬的各位校領導、教師，你們好！本人自從升入陽光大學以來，時刻將學習放在首位，學習成績名列前茅，平均分XX位於專業前X%，並獲得校內XXXX獎。生活方面，在搞好學習的同時，我用心參加校、院的各項活動，並取得的良好的成績，獲得XX獎。此外，我還擔任了班級的XX，學院學生會的XX，爲教師和同學們服務，從而鍛鍊自身潛力，全面提高自身綜合素質。社會實踐方面，在課餘或假期的時候，我常常參加社會實踐活動，例如。。。從而使自我更好的接觸社會，瞭解社會，並得到鍛鍊，增加實踐經驗。特向學校申請國家獎學金，它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙，更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今後更加努力，做得更出色，爲社會作出更大的貢獻！

篇12：獎學金申請理由

我是一個出生在農村的孩子，住的是土磚房，家裏經濟條件一向不好，家裏的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家裏經濟比較困難。

篇13：獎學金申請理由

本人生活在農村，生活並不富裕，期望透過自我的努力減輕家庭負擔。學習上刻苦認真，成績優異；工作上，擔任班級團支書，同時在大二透過自我的努力和表現，擔任系學生黨支部負責人，盡職盡責，爲同學們服務，認真組織開展班內活動和學生黨員的教育工作，受到教師、同學們認可；另外我還用心參加社會實踐活動，如家教行動，20xx年社會暑期實踐活動，中國第八屆動漫節志願者等；在思想上持續用心提高，身爲支部負責人的我，以身作則，學習領會黨的理論思想並運用到實踐中，於20xx年4月順利加入中國共產黨，成爲一名中共預備黨員，之後我也更嚴格要求自我。

篇14：獎學金申請理由

在學習方面，態度認真，刻苦努力，學風踏實，成績優異，於20xx學年獲得校內學業二等獎學金，現於本專業成績排行中位居第二；自立自強，進取進取，不斷充實自我的知識，提升自身素質。在生活方面，由於生在農村、家庭較爲貧困，所以生活簡樸節儉，從不揮霍浪費，課餘時間經常勤工儉學，如發行員、促銷員等等；熱心幫忙其他同學，與同學相處融洽；進取參加學校組織的各種實踐活動，增強自我的實踐本事，如紅色基地實踐、創禮貌城市志願者等等。在班級工作方面，作爲一名班幹部，出色的完成各項任務，認真負責地做好教師與同學之間的溝通；進取參加思想政治學習，思想覺悟高，能夠以身作則地起到表率作用，深受教師和同學的一致好評，並獲得了“優秀班幹部”的榮譽稱號。

篇15：獎學金申請理由

我來自於農村家庭，我的家人都是農民。我是農民的女兒，同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶以往是家裏的幫手，可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在牀數月後，身體就大不如從前了，再也頂不起家裏這根大梁，而母親更是連一份工作都沒有，家中還有個不學無術的弟弟，荒廢學業，成天闖禍，害得全家每一天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊樑骨。雖然家庭經濟情景不好，但我從來都不曾放棄過，始終相信有努力就會有收穫。爲了減輕父母的負擔和能夠順利的進行下去的學業，也爲了將來能夠更好的回報父母、感恩社會，我鄭重地向學校遞交申請申請國家勵志獎學金，請院、系領導給予審覈。在今後的日子裏我將更加嚴格要求自我，以求有更優異的表現！

篇16：獎學金申請理由

我是20XX級新聞系二班的學生，在過去的一年裏我始終堅持着進取向上的心態，時時以高標準要求自我，寬於待人，嚴於律己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人在各方面均貼合國家勵志獎學金的評定條件，故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

現將個人基本情景介紹如下，作爲各位領導教師的獎學金評審參考：

一、學習方面：學習刻苦，成績優秀

學習上，學生始終應以學業爲主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終堅持端正、謙虛的學習態度，進取配合教師教學，努力提高自我的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成教師所留的作業。經過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，與此同時自覺擴展自我各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裏經常在圖書館或經過上網的方式查閱資料來充實自我，及時補充課堂知識的不足，經過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。在大學這個學習環境相對寬鬆，課餘生活豐富多彩的環境中，我並沒有放鬆學業。而是有計劃的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。

我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆，認真學習課程知識，合理安排時間，提高學習效率，取得了比較好的成績。專業成績優秀，在學習中有自我獨特的見解，受到教師和同學的好評。學習上虛心向同學、教師請教，課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時間努力複習，經過自我的努力學習成績較之以前有了長足的提高，在進入大學的一年以來，我的學習成績始終名列前茅，爲班裏其他同學做好表率作用。現已經順利經過全國計算機二級等級考試。大一學年第一學期總成績全班第三，可是我並沒有驕傲自滿，更加刻苦學習，經過我的不懈努力，第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的努力，我相信付出了就必須會有收穫!

二、思想方面：誠實守信，道德品質優良

從小父母的言傳身教，要想成爲一個優秀的人，不僅僅要擁有豐富的知識，並且要具備良好的社會職責感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深紮根在我心中，我勵志成爲一名全面發展的大學生，進取擁護中國共產黨。出於對黨的嚮往，我在大一入學時就提交了入黨申請書，認真參加培訓，並且順利經過了黨校組織的黨的基本知識的結業考試，此刻已經是一名預備黨員。思想上進取要求提高，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠堅持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策，樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。認真學習全國道德模範事蹟，他們的精神和事蹟無時無刻不在激勵着我。

三、工作方面：進取熱情

在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”爲宗旨，真正做到爲同學服務，在班上團支書期間，我本着不怕苦不怕累的態度，進取主動服務同學。作爲學院學生會組織部的一員，從幹事走到部長，我自覺維護學校環境，愛護學校一草一木，進取開展組織部的工作。在擔任我班團支書近一年的時間裏，我也深知作爲一名團支書，職責重大，於是我就努力的嘗試去把它做好。全心全意爲班級服務，一心一意爲同學們着想，並及時向同學們宣傳校內的一些趣味且有意義的活動，還有黨的精神和思想，組織好同學們成功地開展每一次團內、團外活動，且確保同學們能夠從中全部受益。每個月我都能代表團支部和同學們召開團會活動，團會資料豐富多采，深刻而又有意義，再次就是鼓勵同學們進取遞交如黨申請書和入團申請書，使他們能夠爭取加入中國共青團，並發展爲共產黨的一員，我認爲自我在這方面做的還比較好。平時我還帶動大家一齊學習黨的思想、路線、方針、政策等，使他們在從中能夠受益匪淺。我不但做到這些，並且我還經常參加院或系裏及各社團組織的活動，在第一學期，我參加了學校舉辦的桌球球賽，;我院舉辦的宿舍裝飾大賽中，我們宿舍獲得了第三名的好成績;……

四、實踐方面：進取主動

我始終相信實踐是檢驗真理的唯一標準。爲鞏固和擴大我們在課內所學的知識，拓寬解題思路，我進取參與學校及系裏組織的各種活動，他們能充分考驗我們的洞察本事、創造本事、綜合應用分析本事、聯想本事。在大一結束的時候，我進取參加我們學院組織的“暑期三下鄉”社會實踐活動，深入社會，進行支農，支教，調研活動，得到了很大的收穫，並被評爲“社會實踐先進個人”的榮譽稱號。

五、生活方面：艱苦樸素樂於助人

“艱苦樸素，求真務實”是我們新聞人的精神，更是我作爲一名團幹部發揚的精神。所以在生活上，我勤儉節儉，不鋪張浪費，不和同學比吃穿，只和同學比學習、比工作、比思想，做一個具有時代精神的社會好青年。在生活中，平時善於和同學溝通，也樂於幫忙同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。我來自農村，家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活，比一般人更加能吃苦，更加努力。從不與人比吃比穿。我家是一個四口之家，父母都是農民，文化程度不高，弟弟今年剛考上大學，家庭的困境使得我更加堅強，更加懂事，窮人的孩子早當家。

六、結語

現將申請勵志獎學金，我要異常感激系領導教師的大力培養，教師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。同時也能替家裏減輕一些經濟壓力，在此我要異常表示感激!今後我要更加嚴格的要求我自我，以求有更好的表現。做一個對國家，對社會有用的人。如果我這次能榮幸的被您批准，我在爲得到您的認可而興奮和自豪之外，更要感激您們的關心與培育，可是我決不會所以而驕傲自滿，而是再接再厲，不辜負您們對我的期望及這份殊榮。當然，如果我這一次尚不能到達獲得勵志獎學金的條件，也不會氣餒，我會更加努力，總結不足，爭取來年的成功與輝煌!

此致!

敬禮!

篇17：獎學金申請理由

我是****學院****級****專業的同學，現提出申請國家勵志獎學金，理由如下:

一、成績優異

1、20**-20**班裏排行第1，獲得學院一等獎

學金。

2、20**-20**年度在計算機方面取得優異的成績。

二、踊躍參與活動

1、在我校首屆計算機文化節中，代表本班參加比賽，並在“計算機知識競賽”和“辦公自動化”兩個項目中各取得二等獎。

2、能踊躍參加院團委的活動，20**-20**學年度被院團委評爲“優秀團員”。

三、家庭經濟困難

應對高昂的學費和生活費，本人家庭經濟此刻出現困難。爲了使本人能夠完成學業，並且讓本人的優秀才華得到充分的展現，期望組織批准本人的申請。

敬禮

申請人:xxx

****年10月

我的字典裏永無放棄

——國家勵志獎學金獲得者xxx的申請材料

一、個人簡介

xxx，女，漢族，1992年3月出生，中共黨員，郵箱809124938@qq.。寧波城市職業技術學院景觀生態環境學院園林工程技術專業2010級10園林工程（2）班學生。曾獲國家獎學金；擁抱職責助我成長三等獎；2010-2011學年三等獎學金；2010-2011學年一星級志願者。

二、事蹟正文

腳踏期望的土地

又一年的大學生活，過去的此刻的，都在下一瞬間鋪設了一層名爲期望的網。或許，不需多年後，再去回首，經歷過得努力都會因爲不放棄而綻放光彩。人們常說學校的都是完美，不是因爲其他，而是因爲學校裏總會有那麼多關愛自我的人，教師同學組成的是一個溫暖多彩的家庭，這樣天真無邪的年代，大學給予我一片愛和期望的土地。

有時候覺得內心很強大，無論面臨怎樣的挫折，我都想着只要我站着勇敢走下去，就能夠成功。我的期望是不要再依仗任何人，能在這繽紛複雜的社會有一席之地，回報父母的恩情。

在那裏，我要感激國家對我的眷念與厚愛，感激學校對我的培養與教育，感激教師對我的付出與奉獻，感激同學們對我的幫忙與支持，感激我的家人，是他們讓我能夠有機會學習更多的知識和獲得更多的經驗。

我的家鄉是麗水偏遠山區，資金拮据，可能很多人無法體會到那些貧苦日子生活有多艱難，那是父母面朝黃土背朝天無盡的汗水堆積的生活，而命運還跟我開了一個玩笑，高三那一年泥石流沖毀了我的家，爲了新房家裏負債累累。信念裏僅有要好好讀書，所以不輕易放棄。在大一第一學期我就申請成爲特困生隨後憑着努力得到國家勵志獎學金的機會，我得到了助學政策的極大幫忙。

能夠在那裏分享我在大學裏的一些經歷和由此而得的感悟是一件十分幸運的事情。此刻的我已經由一個剛入學時略帶懵懂的女孩變爲一個懂得用理性來指導生活和行爲的女生，在學校和教師的幫忙下正實現着華麗的轉身。當然，我深知，這需要我自身加倍的努力，更強的意志力和更強有力的執行力。平時，我十分注重理論知識的學習和更新，自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、和諧社會理論，具備較好的政治思想水平。堅持四項基本原則，始終對建設中國特色社會主義和最終實現共產主義充滿信心。堅決擁護中國共產黨的領導。在思想上進取要求提高，樹立了正確的人生觀和價值觀，進取向黨組織靠攏。在大一入學後就向黨組織遞交了入黨申請書，在大一下學期被評爲“入黨進取分子”。正爲成爲了一名光榮的中共預備黨員而努力。

學習上，我認真學習專業理論知識，進取向教師請教專業對口的基本知識和信息，全面掌握了cad製圖，手繪知識，植物識別和病蟲害課程，工程造價等等課程，專業考試屢次在班名列前茅。在學好專業課的基礎上，我還進取報名參加各項技能培訓，如參加植物組培、民法、會計、經濟法等選修課，全方位提高個人素質，我充分認識到自我的不足，始終不懈的努力，以取得更大的提高。平時在學習中，經常和同學交流經驗，盡力帶動本班和本宿舍的同學一齊學習，共同提高，業餘時間還經常到圖書館、到書店買書、上網或收聽廣播來充實自我課外知識。我深知以後職責的重大，我會一如既往，不斷的學習文化課知識，全面提高自我。

工作上，我擔任過班級的副班長和心理委員、組織委員等職務，並在宣傳中心採編部從事幹事寫文報道工作。在工作中，始終堅持着進取的熱情、堅定的信念和強烈的職責心，被大家認可爲認真負責，踏實肯幹。做好班內工作，在認真完成本職工作的同時，進取協助其他班幹部，完成教師交付的其他任務。認真總結反思，經常進行自我批評，改善工作方法，以求更好的服務同學，我的爲人正直勤懇，工作職責感強，注重團隊合作和團體協作，在工作中我越來越自信，做事更加細心，培養了本事。學期中在不耽誤學業的前提下，利用課餘時間做各種不一樣的兼職。一方面能夠在實踐中檢驗自我的所學，另一方面又接觸了社會鍛鍊了自我，積累了經驗，解決了自我的部分費用，學會了自立自強，這是一種有益的經歷。也取得一些榮譽，徵文比賽一等獎和三等獎，成爲一星級志願者。成績的取得和工作中的收穫，雖然與自身的努力不可分，可是更離不開教師的幫忙，同學的鼓勵。成績只能屬於過去，要做的事情還很多，我還需加倍的努力。

我的團體榮譽感很強，在平時進取參加學校與院系、班級組織的各項活動，不斷提升自身的綜合素質。主動關心同學，幫忙同學解決問題。平時善於和同學溝通，也樂於幫忙同學，在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。擁有進取向上的生活態度和廣泛的興趣愛好。當今社會，用人單位不再單純的唯文憑是論，社會實踐本事成爲用人單位選人的重要一環。在實踐中受教育、長才幹、做貢獻，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在這一年半的時間裏，我進取參加社會培訓，此刻也在實習階段，爲以後畢業走上社會打好了基礎。

獎學金固然並不能衡量我們是不是足夠努力，但這至少是對我進入大學努力的肯定，同時也證明獎學金並不是一件遙不可及的事情，國家勵志獎學金鼓勵我直麪人生、進取進取、永不放棄，掌聲終究會過去，奮鬥的腳步不會停止。此刻的我擁有完美的青春，懷揣着自我的夢想，只要肯努力，必須會到達夢想的彼岸，揚起夢想的風帆，我向着自我的目標前行！我會學會寬容、學會承受、學會付出、學會感動，更懂得回報。用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，以一個更完美的明天回饋學校和社會。

申請人簽名：

2012年10月21日

篇18：獎學金申請理由

我是來自某某班的某某，現申請校二等獎學金，望各位領導批准我的申請。我自11年九月入學以來，學習較爲努力，經常去圖書館看書學習，學習的同時，我也有注意自身的全面發展，進取參加學校學院組織的各項活動，在這兩年裏我始終要求自我堅持着進取向上的心態，時時以一個優秀的大學生的標準來要求自我努力使自我做到全面發展，成爲一個全面發展的大學生。本人認爲在各方面均貼合學院二等獎學金的評選條件，故申請我校級三等獎學金。現將本人基本情景介紹如下，作爲各位領導的評審參考：

一、思想情景：

本人於2011年10月，我進取提交了入黨申請書，並在12月成爲入黨進取分子。可是在平時的學習的過程中，我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自我，努力使自我在學習中做到最好.在思想上我進取要求提高，樹立了良好的人生觀和道德觀;堅持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻電視、網絡、報紙等關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“科學發展觀”和“八榮八恥”，時時以一名合格的大學生標準來要求自我.。

二、學習情景：

我在過去的一年中取得的成績對一些人來說應經很好的了，可是這距離我心中的目標還很遠。因爲一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活，然而能夠和他們比學習成績，讓自我成爲一個知識方面富裕的人。

三、生活情景：

我嚴以律己，寬以待人嚴格的以身作則。平時我進取和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處，進取幫忙同學。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的提高，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高，。現將申請校級二等獎學金.在此，我要異常感激領導的大力培養和教師們在專業方面的深入指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。在今後的日子裏，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自我、鞭策自我，以求有更優異的表現。

四、工作活動情景：

我在大一就加入了校報修改部，進取參加部門的各項活動，並獲得一致好評。很幸運，我所修改的幾篇文章成功的在校報上刊登，我很喜歡部門的各項活動，我會繼續努力，做好自我的分內工作。

以上即爲本人的基本情景，敬請各位領導加以評判審覈。

篇19：獎學金申請理由

我是我院護理系05級162班的學生，我是一名喜愛讀書、熱愛團體並且性格開朗的女孩。

在思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質方面嚴格要求並不斷提升自我，在工作上，大學一年級任班上衛生委員，我在任職期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”爲宗旨，真正做到爲同學服務，爲學校建設盡心盡力，爲班級衛生建設盡心盡力，我工作獲得了教師同學的一致好評。獲得的榮譽有：宿舍文化藝術節上我帶領室友獲得寢室獲特色獎在大學二年級我榮任班長期間，我在工作中大膽創新，銳意進取，領導班級團體進取參與院裏的各項活動，並參與組織的社會活動，爲班贏得衆多榮譽。主要獲得的榮譽有：2006年五四期間團日活動設計大賽院一等獎，組織的5.26心理健康主題班會被評院爲優秀班級主題班會，獲2006年系優秀幹部，院優秀團小組，優秀團支部等等;在學習方面，學習成績一向比較優秀，一向在班上前三名。我努力學習，刻苦鑽研。獲2005年度院三等獎學金。在業餘時間我還不忘努力提升自我，參加英語三級的考試，還獲得了普通話二甲;在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，樂於幫忙同學，關心團體，追求上進，進取參加各種活動，如參加院合唱團獲得了二等獎。還在大學時期主動的向黨組織靠攏，提交了申請書進取主動的要求入黨。

本人因爲家裏父母下崗，造成家庭經濟困難，生活拮据，無力交納學費。父母起早摸黑，靠擺着小攤維持生計。我學費是父母東拼西湊起來的，爲了我能安安心心的讀書欠下了一大筆無力償還的載物。看着父母日益操勞的背影我，發奮圖強。我見能夠申請國家助學金，我特地申請，我很需要這筆助學金，現就助學金提出申請，懇請領導的批准

申請人：

20xx年xx月xx號

篇20：獎學金申請理由

學期間，我在各方面表現優異。思想方面，向黨組織靠攏，不忘黨訓，透過努力獲得組織認可，成爲一名預備黨員；生活方面，我始終持續着樂觀生活態度，我堅信貧困是暫時的，我有潛力改變生活；工作方面，用心認真，擔任班級生活委員和助困委員，管理班級財政收支，關心同學生活和學習，幫忙有困難的學生，同時不忘對同學學習的帶動和幫忙；學習方面，始終將學習放在首位，學習成績名列第一，參加省結構設計大賽並獲得二等獎，透過大學英語四級等；社會實踐方面：用心參加社會實踐活動，例如參與迎接新生志願者活動，成爲校運動會裁判員，參與獻血活動等，從而使自我更好的接觸社會，瞭解社會，並得到鍛鍊，增加實踐經驗。所以，我特向學校申請國家獎學金，可是它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙，更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今後更加努力，做得更出色，爲社會作出更大的貢獻！

【小編簡評】

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【網友評價】

很棒的文章。