國家安全教育日主題方案多篇
國家安全教育日主題方案 篇一
活動目標
1、知道不招惹捕捉小蜜蜂。簡單瞭解被哲後的急救方法。
2、瞭解幾種常見的有危險的小蟲子,知道躲避它們。
3、能說出不易玩耍的地方存在什麼樣的安全隱患。
4、培養幼兒自我保護能力。
活動準備
圖片--蜜蜂、馬峯、黃蜂、蜘蛛、蜈蚣,蜂巢。
活動過程
一、導入
1、出示圖片,引出小蜜蜂。
教師:小朋友,春天到了,美麗的小花快開了。勤勞的小蜜蜂開始採蜜了。
今天我們來聽一個關於小蜜蜂的故事好不好?
2、故事:生氣的小蜜蜂
請幼兒瞭解招惹蜜蜂帶來的危險。
二、展開
1、講述故事的前半段。
(1)小蜜蜂爲什麼要哲三個小朋友?
(2)看到小蜜蜂應該怎麼辦。
(3)遇到成羣的蜜蜂追過來怎麼辦?
小結:告訴孩子們看見蜜蜂應該儘量避開,千萬別去招惹,遇到成羣的蜜蜂應該趕快跑開躲避,如果來不及就用衣服或者其他東西遮住頭、臉等外需部位,並迅速蹲下千萬不要大喊大叫撲打蜜蜂這樣會激怒蜜蜂,引來更猛烈的追擊。
2、討論:如果被蜜蜂哲到了應該怎麼辦?
3、總結做法:
如果被蜜蜂哲了一定要趕快拔出毒刺。
用肥皂水清洗傷口。
必要時去醫院治療
4、瞭解幾種常見的會帶來危險的小蟲子分別結合畫面介紹蜜蜂,黃蜂。馬峯。蜘蛛,蜈蚣。
三、延伸讓孩子們瞭解各種蜂哲人時毒液就會被注入人體內,使人皮膚紅腫,產生水泡,甚至中毒死亡。
蜂哲人後自己也會馬上死去。所以它們不會輕易蟄人,馬峯。
黃蜂攻擊能力很強被它們蟄到很危險千萬不要去觸動它們的蜂巢。
很多蜘蛛蜈蚣等小蟲子也會帶來危險,不能用手去碰要遠離。
教學反思:
通過各種學習形式將幼兒已有的安全知識經驗擴展豐富,對幼兒進行安全教育,增強了幼兒的自我保護意識,提高了幼兒應對安全事件的能力。通過真實的案例,我向幼兒進行生動形象的講述,幼兒精力集中,記憶深刻,發言積極踊躍。課件、圖片的運用,吸引孩子的注意力,對幼兒進行了深刻的教育。用孩子喜歡的情景表演,選擇孩子身邊熟悉的生活情景爲題材,讓幼兒進行熱烈的討論,取得很好的效果。
國家安全教育日主題方案 篇二
一、指導思想
以伊濱區教育中心關於開展20__年“全國中小學生安全教育日”暨“全區學校安全教育周”活動的通知精神爲指針,以安全法律法規爲準繩,堅持“安全第一,預防爲主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的
今年3月31日(星期一)是第十九個“全國中國小生安全教育日”,爲了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,集中開展一週的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此爲契機進一步強化學校各項安全工作。
三、活動時間
20__年3月31日——4月4日
其中3月31日(星期一)爲第十九個“全國中國小生安全教育日”
四、活動主題
普及安全知識、提高避險能力
五、活動安排
(一)組織動員
3月31日(週一)升國旗儀式,由安全輔導員胡冰麗對全體師生進行以安全教育爲主題的國旗下講話。
(二)全體動員
全體教師利用週一例會,學習有關校園安全知識條例並簽署安全責任書。
(三)圍繞主題開展活動
1、3月31日開始,在學校張貼標語。向全體師生、家長髮放一份“普及安全知識、提高避險能力”倡議書,號召廣大師生提高安全防範意識,爭做學校安全人。
2、組織學生觀看《預防與自護》碟片,普及安全知識、提高避險能力。
3、本週各班出一期以宣傳“安全知識”爲主要內容的牆報,利用紅領巾廣播站進行安全知識宣傳。
4、各班召開一次以“安全教育”爲主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。
5、給學生布置一份安全隱患排查作業。組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查“活動。
6、組織開展“交通安全知識搶答比賽”活動。
7、各班以小組爲單位辦一期以宣傳“安全知識”爲主要內容的安全手抄報。
8、組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室等重要設施進行全面細緻的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。
9、組織學生進行一次防火逃生演練。
六、活動要求:
1、根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2、充分發揮學校廣播、牆報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。
3、通過豐富多彩的安全教育活動和防範訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。
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