2023年自媒體平臺宣傳方案（新版多篇）

自媒體策劃方案 篇一

第一章、行業前景及投入

A.經營範圍

待選名稱：某某裝飾工程有限公司

經營涉及：公共場所，辦公樓，工廠廠房，賓館、酒店，歌舞廳，高端別墅公寓裝飾，店面裝飾等裝飾業務

B.市場空間

亳州各地區及(縣)市，發展壯大後可以開拓周邊城市市場乃至全國市場

C.發展前景

亳州市是安徽省省轄市，地處蘇魯豫皖四省結合部，黃淮平原南端，西北與河南省接壤，西南與阜陽市毗連，東與淮北市、蚌埠市相倚，東南與淮南市爲鄰。其良好的地理環境，有得天獨厚的發展空間。當然，所有行業的發展都離不開最基本“住”的需求，前提也就要發展基礎建設，這就爲建築裝飾帶來了極大的市場。

D.市場現狀

亳州的裝飾公司發展速度比較迅速，多家公司中無資質公司主要目標市場爲家庭室內裝修，競爭體現爲價格戰，有資質公司主要涉足範圍爲百萬以上大型工程，專門針對百萬以下辦公樓，工廠廠房，賓館、酒店，歌舞廳，店面裝飾工程等業務的還很少，所以亳州還有很大的市場，主要經營市場可鎖定10-100萬的工裝工程：辦公樓，工廠，賓館、酒店，歌舞廳，店面等；

E.人員投入(概算)

業務營銷-設計師-造價員(由設計師做預算可省略預算員)-材料員-項目經理-工程監理/質檢員-客服-財務人員：

1.業務營銷部 2-4 人

2.設計部門 3- 5 人

3.工程部 2-3人(材料、施)(工、質監)

4.財務 1人(或財務外包)

F.硬件投入(概算)

1.辦公用房-房租

2.辦公桌椅 7-10套

3.文件櫃4個

4.電腦6-10臺

5.激光打印傳真兩用機一臺

6.電話三門，其中一部寬帶上網

G.其他投入(概算)

企業工商註冊、稅務登記等全套手續，註冊資本100萬元

H.人員培訓

所有人員必須瞭解整個裝飾裝修流程、設計、材料、工藝等，以及自己在這個流水線裏扮演的角色。

1、業務部培訓目標：目標市場定位、切入點、客戶接觸點管理，跟單必備的數據，裝飾市場分類以及營銷方法的運用，如何獲得客戶信息以及很好的跟進客戶並建立良好的關係，懂得一些設計理念，風水常識，瞭解亳州的樓市，懂得材料和施工中一些專業常識，和公司其他部門同事配合簽單、施工，協助公司提高客戶滿意度。

2、設計部培訓目標：懂得整個裝飾設計運作流程，跟單必備的數據，懂得材料和施工中的一些專業知識，風水常識，和跟單業務員共同與客戶建立良好的關係，讓客戶覺得你們是可以交往的朋友，並且還是個裝修專家，最大限度提高簽單量，提高自己作品的價值，研究自己設計作品的施工可行性和在施工中遇到的問題，簽單後緊密配合工程部做精品工程，與項目經理、客戶一道實施逐步質量、變更認定製度；工程中的變更項目必須由設計師和客戶洽談後轉達工程部簽收並交預決算部備案。

3、預算部門培訓目標：清楚裝飾工程所涉及的所有價格，懂得材料和施工中的一些專業常識，熟悉招投標流程，和業務部、設計部緊密配合提高簽單量，掌握做工程預決算必備的數據，不盲目報價，簽單後和設計部、工程部做好溝通銜接，避免決算時漏算。

4、工程部培訓目標：各工種的施工工藝，制定一系列施工制度，現場制度，瞭解所有的材料特性等，材料員必須瞭解市場上建材價格和特性，和供應商合作誠信第一，不隨便拖欠供應商貨款，節約成本，施工中和設計師與客戶一道實施逐步認定製度，工程進展中的每一步或變更，項目負責人與客戶都要做質量認定，工程中的變更項目必須由設計師和客戶洽談後轉達工程部簽收並交預決算部備案，項目經理要做好合同管理、質量管理、進度管理、成本控制、信息管理。

I.企業管理架構(最終發展框架)

董事長

總經理

行政部 市場部 工程部 監察部

行政部 財務部 業務部 公關部 設計研究部 招投標部 信息部 預算部 採購部 物控部 工程部 監理部 公務部

1、行政部下轄：人力資源部、檔案部

2、財務部下轄：會計部、出納部、資產清理部

3、業務部下轄：業務一部、業務二部

4、公關部下轄：公關一部、公關二部

5、設計研究所下轄：設計一部、設計二部

6、招投標部下轄：招投標一部、招投標二部

7、信息部下轄：商情一部、情報二部

8、預算部下轄：預算部、決算部

9、採購部下轄：採購一部、採購二部

10、物控部下轄：倉庫、內控部、外控部

11、工程部下轄：項目一部、項目二部

12、監理部下轄：監理一部、監理二部

13、公務部下轄：監察部、客戶服務部(客服、投訴)

J.企業文化

一。企業宣言：

引領裝飾潮流力爭成爲行業標杆提供更優質服務回報社會、員工

二。經營理念：

協同敬業，誠信服務，以人爲本不斷追求完美！

三。工作價值觀：

專、精、認真、敬業、集體利益高於一切、物質回報。

四。生活價值觀：

團隊至高無上、愛 、信心、希望、健康

五。管理者七大信條：

1.契而不捨，直到成功，屢敗屢戰，公證無私，和人交往，多從雙方的角度來考慮問題，勤用腦，善分析！

2.誠信/情義高於一切，廣交天下友，有飯大家吃，付出有時未必要回報，別人有求的事情可以辦到決不推辭！

3.設立帳簿，該花的錢如流水行雲，不該用的錢決不浪費一分。

4.不管人前人後，常思自己過，莫論他人非！

5.珍惜現在的每一分每一秒，做好現在正在做的正經事！

6.想到的新觀點，只要行之有效，無害而有利，立刻付諸實施！今天可以做完的事情，決不拖延到明天！

7.杜絕浪費時間/精力/成本，可省則省，能簡則簡，每一步都必須行之有效，每一分鐘都必須用的有意義，每一塊錢都必須用在該用的地方！

K.《薪資標準》

市場部職責：負責市場部業務員、設計師管理，市場推廣，業務管理，客戶談判，簽單，施工中配合項目經理做好合同管理、質量管理、進度管理、成本控制、信息管理

業務部(2-3人)每季度簽單不得低於200萬元，一年不得低於800萬，業務員每人每月簽單額不得少於10萬。

完成任務業務底薪：1200 + (1.5-2.5)%提成(決算價)+電話報銷 + 飯貼 簽單不足10萬的提成降至1.%，當月未簽單者底薪降至700，連續三個月未簽單自動離職；

業務部提成發放按照：簽單首付款到帳當月發800%提成，工程結束按照決算價計算髮剩餘20%提成。

設計師每人每月簽單額不得少於10萬。

完成任務設計師底薪：1200 + (1.5-2.5)%提成(決算價)+電話報銷 + 飯補

自媒體策劃方案 篇二

當前的廣播電視專業學生需要有跨媒介營銷能力

政策層面。從上世紀末開始，中央逐漸減少對廣播電視單位的財政撥款，要求廣播電視單位充分認識到其產業性質，增強“造血”功能。通過媒介營銷，獲取更多的收入成爲各個廣播電視單位發展壯大的必由之路。在“衛視大戰”、“團劇大戰”的背後，無一不反映着媒介營銷的重要性。而在20____年1月21日，國務院頒佈了《關於印發推進三網融合總體方案的通知》，提出要實現廣播電視網、電信網、互聯網融合發展。20____年7月1日，第一批三網融合試點城市名單公佈，包括北京、上海、綿陽在內的12個城市入圍。至此，“三網融合”成爲今後一個時期內廣播電視發展的基本政策方向。媒介營銷在政策層面上進入了跨媒介營銷時代。與之對應，我們的廣播電視專業教學也應作相應調整，在“三網融合”的政策背景下，培養學生的跨媒介營銷能力，讓學生適應變化後的媒介生態，獲取自身更好更快的發展。

市場層面。“三網融合”打破了此前廣電在內容輸送、電信在寬帶運營領域各自的壟斷，明確了互相進入的準則。在符合條件的情況下，廣電企業可經營電信業務、基於有線電視網絡提供的互聯網接入業務等。信息傳播在國家的三網融合政策下已不再是臺的傳播而成爲跨媒介平臺的傳播。媒介已經成爲視頻、語音、數據業務的綜合載體，成爲人們工作、娛樂、生活、資訊、服務、通信的綜合信息平臺。媒介正在出現融合，媒介市場競爭正在由寡頭壟斷向寡頭競爭、壟斷競爭的市場轉變，廣播電視將與電信、互聯網在諸多業務上展開競爭。因此，我們的廣播電視專業教學必須對正在變化的市場狀況有所認識，從培養學生跨媒介營銷實踐能力入手，使我們的學生在今後的媒介市場競爭中佔有一席之地。

技術層面。在當前的“三網融合”推廣工作中，廣電部門與電信部門的競爭與合作無疑貫穿始終。在提出和規劃下一代電信網絡(NGN)及廣播電視網(NGB)的同時，廣電部門的數字電視，電信部門的IPTV、3G分別成爲當前各自重點發展的媒介。截至20____年底，經國家廣電總局批准試點城市的IPTV電視用戶數超過了400萬戶。3G方面，中國移動推出了“G3”、中國聯通推出了“WO”、中國電信推出了“天翼”等各自不同的品牌與服務。但無論是數字電視、IPTV、3G、NGN與NGB，它們的核心點都是跨媒介的平臺整合技術。因此，未來的廣播電視營銷也將不單是廣播電視單獨平臺的營銷，廣播電視專業學生應該對基於3G、NGN及NGB平臺的營銷都有自己的瞭解。因此，高校對學生跨媒介營銷實踐能力的培養勢在必行。

內容層面。“內容爲王”，內容是媒介在市場競爭中最終勝出的關鍵因素，也是媒介營銷的重要內容。在“三網融合”時代，內容生產的一大重要特點是非組織內容生產商的出現。所謂非組織內容生產商，我們認爲是在“三網融合”背景下，隨着DV、攝像頭、微博等非傳統內容生產手段的普及，個人、論壇跟帖者、微博者及關注者等都在有意無意中成爲觀衆內容的提供商。他們之間是沒有組織的，他們的內容生產手段可能是非傳統的，但他們數量衆多，有着巨大的生產能力和創新能力。他們會以意想不到的方式製造內容熱點，然後引來衆多的圍觀者，這些圍觀者在成爲觀衆的同時又會成爲創造者，會對最初的內容熱點進行添加、充實，後來者與最初的熱點內容製造者之間、後來者之間，內容製造者與觀衆之間、內容製造者之間往往會進行互動。整個內容會不斷根據觀衆的愛好進行改善、發展，最後在衆多參與者的力量下以很小的投入製造出規模相對較大的作品。這類作品因爲吸引了衆多人的參與，因此天生具有相對廣闊的市場。人們會喜歡自己創作的作品、自己能參與的作品、自己能與創作者爭論並影響它改變的作品。因此，這類內容具有較高的“用戶黏着度”，更有市場潛力。而這類非組織內容生產往往跨媒介平臺進行，要對其進行積極有效的營銷，更需要我們學生具有跨媒介營銷能力。

現階段廣播電視專業學生跨媒介營銷能力培養的缺失

課程設置方面。相對於媒介市場的不斷變化與高速發展，高校的課程設置與實踐脫節是一個老生常談的問題，而其中一個重要的缺陷就是對廣播電視專業學生跨媒介營銷能力的課程設置嚴重忽視。不少學校僅僅開有和其他新聞傳播專業學生同樣的媒介營銷與管理課程，很多學校甚至連媒介營銷與管理課程也未開設。跨媒介營銷的課程與新聞寫作、新聞策劃、新聞採訪、廣播電視概論、廣播電視新聞學等專業課程相比處於不對等的位置。而跨媒介營銷在當今時代是一個廣播電視從業人員在市場競爭中生存下來的必備技能。目前這種課程設置狀況與飛速發展的廣播電視事業對廣播電視專業人才的培養要求是很不適應的，必須加以改革。

專業師資方面。目前高校廣播電視專業的師資一般由各級高校科班出身的碩士、博士構成，有的甚至是中文專業或其他專業出身，對媒介營銷知識沒有經過系統化的學習。大部分教師工作範圍一直侷限於學校，缺乏在媒介市場摸爬滾打的相關工作經驗和社會資源，缺乏對跨媒介營銷的切身體驗，無法對學生進行跨媒介營銷的教學與指導，也無法給學生提供有效的實踐機會。而媒介融合時代廣播電視人才的培養，不能圍繞狹窄的專業來安排課程，教師應緊跟“三網融合”的發展，能夠指導學生通過綜合的學習、實踐，掌握相關的跨媒介營銷技能，獲得在不斷髮展變化的媒介生態環境中的生存能力，以便在信息社會日趨激烈的市場競爭中勝出。但是，目前具備這些能力的廣播電視專業的高校教師還相對缺乏。

實踐教學方面。目前的廣播電視專業學生的實踐教學也多着眼於新聞採訪、節目攝製等專業技能的實踐，對媒介營銷能力的實踐教學不夠重視，而針對學生跨媒介營銷能力的實踐教學就更少。即使已有的媒介營銷實踐教學也多處於廣播電視專業教學的從屬地位，未能完全發揮其應有的作用。雖然各個學校媒介營銷實踐教學的手段很多，但是各自的營銷實踐教學往往侷限於少數幾個實習基地，使用的案例往往多年不進行更新。實踐單位對學生的實習也時常抱有應付的心態，平時很少讓學生參與到創新的跨媒介營銷業務中，最後實習結束後也缺乏對學生實踐能力的公正評價，往往簡單按學生意願寫個實習鑑定了事。學生的實踐過程多流於形式，很少能體會到緊跟時代不斷髮展的營銷手段，更不用說針對跨媒介平臺的產業鏈進行媒介營銷的相關實踐了，學習效果因而大打折扣。

廣播電視專業跨媒介營銷能力培養模式探索

進行適應廣播電視專業跨媒介營銷需要的課程設置。課程設置是辦學指導思想的物化和具體化，也是教學體系構成中的關鍵環節。當前跨媒介營銷課程設置的主要任務是轉變教學與實際脫節的問題，我們認爲在此任務下，廣播電視專業跨媒介營銷能力培養的課程設置大致可採取三種模式：

首先是獨立模式，即專門爲廣播電視專業跨媒介營銷開設相對獨立的課程。如四川外語學院專門開設的“媒介融合營銷研究”課程，華中科技大學爲廣播電視等專業學生開設的跨媒介市場營銷等。

其次是交叉模式，即爲適應跨媒介營銷的需要，在不完全打破傳統專業界限的情況下，實現新聞傳播專業間媒介營銷課程的交叉選修、互補互融。如華中科技大學從20____年開始，在傳統的4個專業間實現相關核心課程的互選。

最後是融合模式，即將相關的跨媒介營銷專業內容整合到融合新聞教育知識體系中，構建“複合課程”。例如在網絡新聞課程中加進跨媒介營銷的內容等。

構建廣播電視專業跨媒介營銷能力培養實踐教學體系。爲滿足跨媒介營銷實踐教學的需要，我們可以構建含三個子系統的實踐教學體系：一是跨媒介營銷認知子系統。通過指導學生了解跨媒介營銷產業鏈上的內容生產商、內容集成商、平臺運營商、網絡傳輸商、終端開發商等企業，讓學生初步瞭解整個產業鏈的運作情況與跨媒介營銷的基本知識，對不斷髮展的跨媒介營銷現狀與市場挑戰形成較爲直觀的理解與認知。二是專業實驗室系統。通過組建專業實驗室，讓學生在實驗室內實踐網絡跨媒介營銷、數字電視跨媒介營銷等相關流程，讓學生對從前一跨媒介營銷認知環節中學到的知識進行進一步鞏固，對跨媒介營銷基本技能進行進一步提升。三是跨媒介營銷實習系統。學校與相關跨媒介營銷企業進行配合，組建實習基地，校企共同設計實習任務，讓學生在相對真實的環境中掌握跨媒介營銷的經營理念、業務流程和業務技能。

在此基礎上，還要進行專題實訓改革：通過緊跟市場發展，有針對性的專題實訓來加強學生的跨媒介營銷能力；建立第二課堂學生興趣小組、校內媒體等，通過組織興趣小組活動、校內跨媒介營銷來增強學生的興趣；設立與跨媒介營銷相結合的畢業設計（畢業論文）等方式來最後完善學生的跨媒介營銷能力。在這一環節中，高校可以指定專門的指導教師，要有開題報告、中期指導、最後檢查考覈；有督促，有經費，有目的，有可行的操作方式和最終成果，充分運用校內專業實驗室和校外實習基地兩個平臺來達成最後的實踐目標。

加強廣播電視專業跨媒介營銷師資隊伍的建設。廣播電視專業跨媒介營銷的教學要求教師既具有較高的理論水平，又具有較強的實踐操作技能，熟悉相關媒介的運作，一方面我們可以從一線媒介營銷人員中引入適合從事跨媒介營銷教學的人才，以迅速擴充相關課程的師資隊伍，加強教學與實踐的結合；另一方面還應加強對現有教師特別是青年教師的培養，對擔任相應課程的教師應保證他們有一定的時間參與廣播電視跨媒介營銷實踐，以此來建立一支年齡結構合理、學術水平互補的教師隊伍。同時，我們需要採取開門辦學的方式，高校和傳媒機構聯手，進一步加強兩者的聯繫，在高校與媒體間建立以效益爲核心的實質性合作。

增加緊跟跨媒介營銷市場發展的案例教學。案例教學是市場營銷教學的有效手段，在各種市場營銷教學中被廣泛使用。使用案例教學可讓學生有針對性地發展跨媒介營銷技巧，形成解決各種營銷實際問題的相應能力。進行案例教學的前提一是要建立能夠較真實地反映跨媒介營銷市場實際發展情況的案例庫。案例庫要兼顧到跨媒介營銷產業鏈的各個環節和不斷髮展的跨媒介營銷市場現狀，對老舊的案例要及時進行更新。二是案例教學要面向實際運用，要將案例教學與實踐教學結合起來，設計相關教學環節與實踐環節，讓案例教學能夠運用於實踐並在實踐中進行修正。三是案例教學要注意創新性，跨媒介營銷是一個不斷髮展的新事物，沒有人能全面預知它未來的發展方向和發展模式，新的挑戰和開拓將貫穿跨媒介營銷的始終。我們的案例教學應對此有所認識，適當設置具有超前性和創新性的案例，以培養學生創造性適應跨媒介營銷市場挑戰的能力。

自媒體平臺宣傳方案 篇三

網店名稱：土老帽綠色食品打造皇冠級原生態店鋪

網店域名：

經營人：xx

註冊時間：20xx年11月2日

經營範圍：肉類美食（罐頭）、海產乾貨（真空）、奶酪乳製品（真空）天然粉製品（袋裝）乾果果脯（袋裝）五穀雜糧（袋裝）

淘寶交易平臺10家店面（擁有信譽度）其它交易平臺57家店面（擁有信譽度）

顧客一般情況下光顧綠色食品店情況想有以下幾種原因：原因一：要嘗試新產品、原因二：對新產品產生濃厚的興趣、原因三：基於價格便宜追求時尚飲食，購買健康時尚產品

會影響其購買意向的因素：

會影響顧客購買意向的因素有以下幾種：因素一：對產品抱有懷疑態度

因素二：價格昂貴、因素三：其他不定因素

swot分析

s（優勢）

基於價格優廉性、綠色食品的安全性、功能性、營養性、

品種的多樣性、方便性、產品的質量保障性、說明詳細性、訂購方便性、送貨快捷性、服務周到性可以快速抵消消費者的購買障礙

w(劣勢)

網絡店面的競爭激烈機會不容把握，綠色概念普及困難，產品的保質週期較短不宜儲藏等諸多因素

o（機會）

基於綠色食品的安全性、營養性、功能性等方面的優勢，更易把握住消費者的購買慾望

t（威脅）

自媒體平臺宣傳方案 篇四

由優品道控股旗下貴陽品築置業有限公司發展的優品城邦項目媒體見面會將於xx年9月14日盛大舉行，優品城邦、白雲區政府、貴陽市設計院等相關領導都會出席此次發佈會。此次發佈會的舉辦，也將預示着項目正式向林城開放。

活動目的

1、通過媒體見面會宣佈項目的正式對外開放

2、借勢宣傳優品城邦項目，擴大知名度，提升品牌影響力，爲後期的銷售助力。

活動時間：9月15日下午15:00

活動地點：金陽中天凱悅酒店一樓宴會廳

活動主題“領u林城優享生活”

策劃思路

通過現場藍色優雅簡潔的佈置，塑造符合項目風格的媒體見面會現場，通過暖場舞蹈、項目介紹、分享建築理念等環節向世人告知項目的面世，達到宣傳推廣的目的。

活動時間安排

14:30-15:00迎賓簽到

15:00-15:05暖場節目表演

15:05-15:10主持人開場

15:10-15:15領導致辭

15:15-16:00項目介紹、建築理念講解

16:00-16:05小提琴表演

16:05-16:10領導合影留念

16:10-活動結束

活動前期準備

活動方案、場地的確定

嘉賓的邀請，並確定人數

活動物料的設計、準備

現場工作人員、演繹人員的安排

活動內容

媒體、嘉賓簽到，留影

精美暖場舞蹈，活躍現場氣氛

主持人開場

領導致辭

項目介紹、分享建築理念

小提琴表演

合影留念：特製的“u”造型上臺，代表項目正式開放

現場佈置

簽到區設置特製的“u”造型，代表者這個項目，藍色優雅自然

舞臺鋪設藍色地毯，led視頻、燈光爲舞臺增光彩

現場設置藍色優雅的吧檯桌、吧檯椅、沙發，鮮花裝扮，爲來賓提供一個舒適優雅的環境

活動風險評估

1、現場禮儀小姐的走位、站位需提前彩排，做好嘉賓的服務

2、現場所有av設備(包括筆記本電腦)均需在活動進場前、進場後進行多次檢查，以確保所有設備的良好運轉。