大學畢業典禮上的講話【精品多篇】

大學畢業典禮致辭 篇一

尊敬的老師、親愛的同學：

你們好！

有人說，人生就像一場盛大的筵席，總有散的時候。我覺得在學校幾年也像一場熱鬧的宴會，當幾年之前我們一起赴宴的時候，我們就已經想到過這一天，只是我們沒有想到的是它會那麼快結束。當我還在原地回想的時候，已經有人匆匆的從身邊走過，走出校園，再也不會像以前一樣可以揮斥方遒。

真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代畢業前的這些日子，時間過的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然熘走，畢業答辯，散夥席筵，舉手話別，各奔東西一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。

還記得入學第一天我們的自我介紹麼？

還記得爲次日的比賽挑燈做準備麼？

還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起xx，一起唱歌麼？

自習室、野遊、考試、獲獎一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的'電影，播放着我們的快樂和憂傷，記錄着我們的青春和過往，也見證着我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張到此時在爲工作各種選擇裏彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切彷彿一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月裏，大學是我們的資本，也是我們的慰藉。

班級聚餐的時候，所有的同學都在那裏舉杯，爲過去的日子和情感，爲將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓，變成一個無限傷感的符號。想起四年以前，我們拎着簡單的行李來到這裏，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。

再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟，再見了，我的青春，再見，我的大學。

畢業，又像一個長長的省略號。青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途裏，迎着陽光，勇敢地飛向心裏的夢想；等待我們在前面的故事裏，就着星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花道一聲離別，送一聲祝福，無論再過多少年，無論我們走到哪裏，我們也不會忘記，曾經孕育過我們的這一片深情的土地。

大學時光只是人生路途中的一個小小的驛站，畢業並不代表結束，而是歡唿開始，不是慶祝完成，而是宣佈進步。生活總會有壓力，現實總要去面對，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，不管走到哪裏，不管在什麼崗位工作，都會繼續填好人生的履歷表，爲母校爭輝添彩。

無論我們四年是怎麼走過來的，此時我們都不必埋怨和懊悔，明天開始，我們一切都將清零，又在一個起點，走向社會的大舞臺。

最後，祝願我們的老師們工作順利，身體安康，閤家幸福，記得我們還會回來看你們的。也祝福我們的同學們，四年相伴的兄弟姐妹們，一路走好，前程似錦，記得我們還和宜賓學院有個約會。

謝謝大家。

大學畢業典禮致辭 篇二

尊敬的各位老師、親友、同學，大家好！

作爲一名即將畢業的本科生，今天我很榮幸能站在這裏，向這四年來支持和幫助過我們的老師、父母和同學表達我們的感謝。

想想進大學前的自己，這四年裏，我們都成長了很多，也有許多感謝的話要對學院說。首先要感謝的，是經管學院的課程與活動對我們人生觀、價值觀的塑造，其中最爲難忘的是大二暑假的社會實踐。那年夏天，我們一起去長江流域考察農村醫療體系與新型農村合作醫療的現狀。在十多天的實踐中，我們激烈地討論着如何消除貧困、究竟應該給貧困的人多少補助這樣的問題。在農村看到的每一個因病致貧的家庭，都讓我們對於肩上責任有更深刻的感受。相信很多同學和我一樣，在那時起就打定主意要用自己的所學去幫助這些還在爲生活掙扎的人們。儘管很多問題我們現在還沒有能力解決，但只要我們把經世濟民的理想一直放在心裏，不斷去發現，不斷去思考，終有爲解決這些問題做出貢獻的一天。

我們要感謝學院裏許許多多曾經關懷過、教導過我們的老師，是你們改變了我們思考世界的方式，給予了我們批判性思維的能力與習慣。記得在第一堂經濟學原理課上，錢老師跟我們講人們會對激勵做出反應，說到一個例子。在美國，要求司機使用安全帶的法令反而增加了事故的可能性。我的眼前頓時一亮，突然發現其實我們身邊有那麼多事情是不能想當然地認爲是正確的。經濟學的訓練讓我們對這個世界有了新的認識。每遇到一種社會現象，一個普遍認同的說法，我都會把它放到理論的框架之中去檢驗，看看它在理論的世界裏是否也能成立，這也成爲了大家一個共同的習慣。這樣的檢驗，很好地幫助我們進行批判性的思考。從國小到高中，我們接受了許多說教，而且我們也很少去懷疑，但這些說教在這樣簡單的檢驗下卻根本站不住腳。我相信這種批判性思維的能力和習慣將會使我們終身受益。

我們這一級的同學也幸運地趕上了第一期優秀人才培養計劃。根據我自己的興趣，我選擇了參加優秀學術人才培養計劃。何平老師和李宏彬老師告訴我們怎麼去做研究，讓我們懂得了如何以實證和邏輯推理方式做分析性的論證。這門課程不僅進一步提高了我們批判性思維的能力，也極大地激發了我們對於現實經濟問題的好奇心。李宏彬老師是研究中國發展問題的專家，他的課程也讓我感受到了發展經濟學的魅力。爲什麼20世紀以來窮國和富國的差距越來越大？中國30年來的高速經濟增長能否被其他國家複製？中國現在的經濟發展所面臨的挑戰該如何解決？正如諾貝爾經濟學獎獲得者羅伯特·盧卡斯所說，一旦開始思考這樣的問題，腦袋裏就很難再容納其他的問題了。在四年前還沒進入經管學院時，我從來不會去問、去想這樣大的問題。而現在，我不僅會經常去想，經常與老師同學討論，而且很可能會把它們作爲我將來研究的主要內容。

我們還要感謝我們的父母。是你們，在四年前和我們一起做出了來到經管學院的決定；在過去的四年裏，無論我們是得意還是失意，你們都一直支持着我們。希望我們這四年來的變化能讓你們感到驕傲。

最後，讓我們一起感謝身邊的同學們，感謝大學四年美好的時光。我們一起在軍訓的場地上揮汗如雨，一起在一二九的舞臺上唱響夜鶯，一起爲社會工作而通宵達旦，一起去海外交換體驗文化的融合，一起上山下鄉去社會實踐，一起探尋自己的理想並且爲之努力。今天，我們即將畢業，踏上各自的旅途。希望我們能懷着這份理想，憑着這四年裏在清華經管所受到的教育，憑着我們自己的勤奮努力，去更廣闊的天地創造自己的事業。謝謝大家。

大學畢業典禮 篇三

尊敬的校長，各位老師、家長，親愛的同學們： 大家好！

今天，我非常榮幸的參加同學們的畢業典禮，在此請允許我代表全體家長，對順利完成高中學業的同學們表示熱烈的祝賀！向爲同學們的成長傾注愛心、汗水和智慧的老師和校領導表示衷心的感謝！

此時此刻，我百感交集，彷彿又回到幾十年前。坐在你們中間，我頓感青春與活力。榮幸之餘，我少不了幾分緊張，因爲在座的不僅有我十分尊敬的老師，更多的是祖國的未來，未來的精英！如果我今天的發言能夠給同學們留下點滴印象，那將是我畢生的榮幸和難忘。記得，三年前開學的第一天，我欣慰的和女兒來到松山湖，不知不覺中踏入校園門口，肅然起敬的保安禮儀，熱情洋溢的教師風範，讓我頓覺家長的尊嚴，那幾分擔憂立霄雲外。自那一刻起，作爲家長的我由衷感慨：松山湖學校就是不一樣！名校就是名校啊，我們的選擇一定不會錯！

三年即將過去，我欣喜地看到孩子的一步步成長，她由稚嫩變得成熟，由懵懂變得理性，由張揚變得沉穩。作爲一名學生家長，我真誠的說一聲：謝謝！老師，你們辛苦了！

曾幾何時，孩子的心事向你們訴說，你們用心聆聽，曾幾何時，孩子的身體不適向你們述說，你們用心呵護，週末離校了，是你們發出第一信息，在校生病了，是你們第一時間陪伴，學習困惑了，是你們第一聲安慰

爲了學生，你們曾今廢寢忘食，放棄了自己的業餘生活；爲了學生，你們曾今嘔心瀝血，日以繼夜鑽研教學方法；爲了學生，你們曾今用百般的耐心和辛勤的汗水，日夜守護澆灌着這一棵棵幼苗，學生們取得的每一點成就，都凝聚着你們的心血。

我相信，我們很多家長都有我這樣的感受：松山湖的老師，不僅有高尚的職業道德，更有高超的教學水平和細膩的情懷與無私的愛心。

三年時間，作爲家長的我深深體會到松山湖的人本教育、感恩教育與責任教育的魅力，終於見證了什麼是“自主、和諧、共同發展”的辦學理念，什麼是“對學生終身發展負責”的辦學宗旨。今天，我能榮幸的站在這非凡的講臺，我還是按耐不住要吶喊一聲：松山湖的老師們，你們是最可愛值得尊敬的人。

同學們，三年前，你們懷着美好的憧憬，成爲松山湖佼佼學子。松山湖，有您矯健英姿，有您伏案身影，有您嬉鬧笑聲。今天，無論您即將步入大學還是走進社會，都請記住：“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大”。而決定我們性格的正是日常生活中的習慣。養成良好的習慣，就如同給夢想插上翅膀，爲將來事業的騰飛打下堅實的基礎。“艱難困苦，玉汝於成”！在此作爲家長代表的我，誠摯希望你們把腳踏實地當作一種習慣，把精益求精當作一種習慣，把互助共榮當作一種習慣，把開拓創新當作一種習慣，把孝敬父母當作一種習慣，把奉獻愛心、回報社會當作一種習慣！

同學們，在即將分別、回首過去的時候，也請記住：要常懷感恩之心！對父母心存感恩，因爲他們給予你生命，撫育你成長，對老師心存感恩，因爲他們給予你教誨，讓你懂得道理，學會思考；對同學心存感恩，因爲他們給予你關心和幫助，在旅途上心手相連；對朋友心存感恩，因爲他們給予你友情與關愛，讓你無助時可以傾訴和依賴。希望你們利用好資源，學會溝通、交流和共享。你的視野有多寬，世界就有多大。

同學們，你們能在松山湖這樣一流的學校度過高中階段，是你們的榮幸。飲水思源啊，別忘了，是松山湖這塊沃土的栽培，別忘了，是松山湖園丁的精心培育，不管你們將來飛得有多高，本領有多大，都不應該忘記，是松山湖學校給了你們成功的種子，給了你們起飛的動力。記得常常回松山湖看望你們親愛的老師們！

大學畢業典禮致辭 篇四

●愛真理也愛生活

大學的時光似乎轉瞬即逝。此時此刻，大家有學業已成的歡樂與欣喜，也難免有同窗離別的惆悵與傷感；有走向未來的憧憬與忐忑，大概也有回顧過去的留戀與不捨。或許你們還在感嘆文科圖書館的舒適便利，或是懷念“名廚進清華”帶來的四方美味；或許你們還能記起入學時與家人在校園裏的合影，而今天卻穿上學士服，猶豫着究竟要擺一個什麼樣的雷人造型。

而在我的眼中，你們愛真理，也愛生活；愛自己，也愛公益；愛機械製圖，也愛引體向上……沒有什麼畏懼與不可能，你們是陽光的7字班！

――顧秉林，清華大學，20xx年 F105

大學畢業典禮活動 篇五

同學們、老師們：

百年校慶的喜慶氣氛還在清華園縈繞，我們又迎來了百年華誕後的首屆本科生畢業典禮。經過四年的學習，同學們順利完成了學業。在此，請允許我向大家致以衷心的祝賀──你們畢業啦！同時，也向關愛同學們成長的各位老師和家長道一聲──你們辛苦 啦！

大學的時光似乎轉瞬即逝。此時此刻，大家有學業已成的歡樂與欣喜，也難免有同窗離別的惆悵與傷感；有走向未來的憧憬與忐忑，大概也有回顧過去的留戀與不捨。或許你們還在感嘆文科圖書館的舒適便利，或是懷念“名廚進清華”帶來的四方美味；或許你們還能記起入學時與家人在校園裏的合影，而今天卻穿上學士服，猶豫着究竟要擺一個什麼樣的雷人造型。

而在我的眼中，你們愛真理，也愛生活；愛自己，也愛公益；愛機械製圖，也愛引體向上……沒有什麼畏懼與不可能，你們是 陽光的7字班！

我記得你們在汶川地震後的獻血長龍，記得你們在奧運志願服務中的忙碌身影，記得你們在國慶遊行時喊出“祖國萬歲，清華加油”，也記得百年校慶時用我的名字在人人網上寫下“清華，生日快樂”，引來無數的轉載和回覆……有的同學說，7字班是最幸福的一屆，因爲經歷了這麼多的國家大事和學校大事。而我想說，你們不僅經歷了這些大事，更在這些大事中奉獻了智慧、付出了辛勞、得到了鍛鍊和成長。我更爲你們感到驕傲！

當然我也知道，學校一些工作中存在的問題，比如校園建設中的噪音、塵土和交通不便等，給大家帶來了困擾，網絡收費和宿舍搬遷也有令大家不滿意的地方。我覺得，同學們的批評和意見，是出於對學校的愛護和理解。學校領導和各部門都會以虛心的態度去反思、以負責的行動去改進。在此，我要衷心感謝你們的包容與熱愛，學校也一定會與同學們一起，把清華建設得更加美好。

作爲在清華學習工作了46年的一個“老清華人”，我能清晰地感到你們這一代人的不同特點。與我們那個時代相比，你們知識更豐富，視野更開闊，思維活躍，多才多藝，也更加敢於展示個性、表達想法。我由衷地讚賞你們的這些品質，也因此願意對你們寄予更多的期待。所以，在這告別的時候，我還想與你們分享一點我的體會，兩句話八個字，希望能夠對你們的未來有所幫助。

第一，獨立思考。從陳寅恪先生倡導“獨立之精神，自由之思想”，到蔣南翔校長堅持“不惟書，不惟上，不惟他，不惟洋，只惟實”，清華傳統的深處，始終蘊含着實事求是、獨立思考的精神。無論是在學術研究中，還是在社會生活中，各種各樣的情況需要我們去分析、去判斷、去決定。比如畢業時面臨的選擇，是讀研，還是工作？是出國，還是留下？是到企業，還是去政府？是選擇這個行業，還是那個行業？實際上，如果沒有真正獨立深刻的思考，就難以作出正確的決斷，將來在研究和工作中也難以有真正的創見，更難以形成自己對社會、對人生的深刻認識。人云亦云，隨波逐流，見異思遷，只會失去自己前進的方向。

看到同學們畢業，不禁使我想起40多年前我在清華的情景。我是1965年進入清華學習的，剛入學9個月“-”就開始了，正常的教學秩序完全被打亂，但我和一些同學依然堅持學習。書本被扔到垃圾箱裏，就半夜打着手電去偷偷撿回來；學校呆不下去，就背起課本回家自學。之所以如此，是因爲我相信這樣一個樸素的道理：只有用知識武裝自己，才能成爲有用之才。所以我常說，人要“循常理，不跟風”，就是要有自己的思考、認識和堅持。我覺得，這是人在一生中有所成就的重要基礎。

第二，善於作爲。中國社會正處在快速發展和變革當中，方方面面的不完善、不合理乃至不公平會有很多。這些也常常對同學們的成長帶來困擾，造成影響。所以大家有時會抱怨、會批評、會發牢騷，這是難免的，也是無可厚非的。但我想提醒大家的是，僅僅有抱怨和批評還遠遠不夠，更不能因此嘲笑和懷疑一切，而要善於從複雜的局面中找到解決問題、改變現實的道路。

我們要有批判，更要有建設；要有質疑，更要有行動；要有想法，更要有辦法。我們不是旁觀者，不是過客，我們有責任爲社會的進步作出自己的一份努力。很多時候，真正去做成一件事情，比僅僅去批評它要困難得多。不僅有外部的阻礙，還有自己內心的動搖。要克服這一切，需要我們有堅韌與智慧，付出辛勤和汗水。而這纔是清華人的底色！也只有這樣，我們才能真正不負國家和人民的期望，“成爲可堪大用、能負重任的棟樑之材”。

同學們，清華過去百年的巨大榮譽，來自於17萬名畢業生在各行各業取得的成就；而清華新百年的榮光，正寄託在包括你們在內的新一代清華人身上。站在新百年的臺階上，在大家即將踏上新的征途之際，我希望大家能夠記住這八個字──獨立思考、善於作爲，並衷心期望各位同學在事業成功的同時，志趣高尚、身心活潑、家庭幸福，擁有更加充實豐盈的人生！

謝謝大家！

大學畢業典禮精彩致辭 篇六

尊敬的領導，各位老師，親愛的同學們：

大家好！

畢業典禮上，校長臨別贈言。邱勇開篇即提到，在這屆畢業生入學的第二年即XX年，學校建成全球最大的校園創客空間iCenter，如今，在清華各類創新創業教育平臺上，活躍着XX多個創新創業團隊。這其中包括清華超算團隊，他們在XX年首次包攬三大國際超算競賽冠軍，在今年已經結束的兩項國際超算賽事中，都成功衛冕。他還特別提到，“在座的李北辰、馮冠宇、謝磊、劉家昌四位同學都是今年的團隊成員。在此，讓我們把掌聲送給所有積極參與校園創新創業活動的同學們！”

此時，作爲“優秀畢業生”的李北辰正坐在清華綜合體育館一層正中，認真聆聽校長致辭，看到同級的XX多名同窗一起爲自己和團隊鼓掌，他很開心，“很自豪，說明我們還是做出了一點成績！”就在十多天前，在德國的XX國際大學生超算競賽上，李北辰帶領清華超算團隊成功衛冕總冠軍，這已是這個清華超算團隊在國際三大大學生超算賽事中第十次奪冠。

畢業，是人生中一個特別有意義的日子。但是，很多時候“意義”並不是自然呈現的，我國著名哲學家馮友蘭先生說:“意義發生於自覺及瞭解。”意義，成爲這“最後一課”的高頻詞，邱勇說，“我想告訴大家，在這個世界上，意義總是存在的。但是，意義需要我們持續去追尋和挖掘。”

意義，值得人用一生去追尋。具體如何實現？邱勇爲畢業生道出三條黃金法則:要從對自我的深入瞭解中去追尋意義，做內心想做的事情；要以長遠的'眼光去追尋意義，選擇有價值的事業；要用“大我”的情懷去追尋意義，引領人生不斷邁上新的高度。

臺下的李北辰，聆聽之餘，也在思考，“人生的意義，不是單單幾個獎，也不僅僅是一時的成績。”大學期間，清華的“思源計劃”引導他樹立社會責任感，超算團隊的比賽歷練在提升專業知識和領導力，幾年下來，回報社會的信念變得越來越清晰。他說，“清華教會我，人生道路上只有將個人選擇與國家、社會緊密聯繫，才能收穫更大的意義。”即將去麻省理工學院讀博的他明白，未來的發展道路多種多樣，但有一點可以肯定，學成之後，終將會回到祖國。

今年，清華共有XX多名本科生和XX多名研究生畢業。截至XX月XX日，清華大學XX屆畢業生就業率爲XX%；簽訂三方就業協議的畢業生中，XX%赴京外地區就業，全校已連續6年超過半數畢業生前往京外地區就業。

以開放精神點亮人生

大學畢業典禮致辭 篇七

各位同學：

大家好！

今天非常榮幸能夠代表學院全體教師致辭。請允許我代表今天到場和沒有到場的老師們祝賀你們。

祝賀你們，在老師的“摧殘”下度過懵懂的四年，變得睿智、堅強！

祝賀你們，在同學的扶持下度過孤獨的四年，變得大度、開朗！

祝賀你們，在戀人的溫暖下走過幸福的四年，變得樂觀、有愛！

祝賀你們，在拋棄你的前男友前女友的打擊下熬過有故事的四年，變得成熟、理性！

同時，也非常感謝你們。

感謝你們，是你們讓我們一直保持年輕的狀態，因爲要和你們“鬥智鬥勇”！

感謝你們，是你們豐富了我們的三尺講臺，因爲你們課堂上的精彩表現！

感謝你們，是你們讓我們體會到職業的自豪感，因爲你們渴求知識的眼神！

感謝你們，是你們讓我們找到了人生的成就感，因爲你們解決疑惑之後的歡呼雀躍！

四年前，你們帶着陌生和新鮮走進學校，憧憬着沒有父母和班主任監控的逍遙生活：那一年，你因爲興趣一口氣加入了10個社團，在繳納會費之後才發現一年都沒參加過活動，情不自禁地喊道“坑爹啊”；那一年，你還是團學會、學生會的小弟，不知疲倦地忙着各種各樣的活動，因爲多種頭銜而沾沾自喜；那一年，你在外教的課堂上聽得雲裏霧裏並被滿眼的英文“折磨”得死去活來；那一年，《微積分》的60分是多麼的神聖，對於你來說卻是那麼的遙不可及。

三年前，你們帶着假期的意猶未盡走進學校，感覺到校園裏的一切都是那麼的熟悉和親切：那一年，你以俯視的眼光看着新生並嘲笑他們的幼稚；那一年，你開始站在臺上忽悠學弟學妹；那一年，你終於明白了什麼是“考證的不歸路”；那一年，你爲了學懂專業知識而開始泡圖書館。

兩年前，你們迫不及待的回到學校，琢磨着該琢磨的和不該琢磨的東西：那一年，你因爲思考“我到底學到了什麼？”而痛苦；那一年，你因爲還仍然在奮鬥英語四級而懊惱；那一年，你在掰着花瓣數“考研、不考研、考研、不考研”的時候鬱悶；那一年，你給自己舉行了非正式的畢業儀式。

一年前，你提着大包小包來到了嚮往已久的成都龍潭，望着這別緻的大樓，心裏暗暗發誓，一定要順利畢業。這一年，你坐的公交車從13路升級到14路；這一年，你拿着一摞摞簡歷奔走在各大招聘現場；這一年，你起早貪黑的往返於學校和實習單位之間；這一年，你經常在夢裏被“秒殺”這一關鍵詞驚醒；這一年，你不知多少回拿着酒瓶向同學臨別贈言。

四年的時間，有48個月、192個星期、1460天、3萬5千零40個小時、2百10萬2千4百分鐘。這段看似漫長卻又短暫的時光，成爲了你生命中難以磨滅的印記。

也許，你還有遺憾。

你或許遺憾，你不是高富帥。同學們，請記住，投胎其實是門技術活。

你或許遺憾，你還沒有過一段浪漫的愛情。同學們，請記住，愛情永遠都是浪漫的，只是來得晚一些。

你或許遺憾，你與摯友將會各奔東西。同學們，請記住，友情是永恆的，“基情”燃燒的歲月仍將繼續。

你或許遺憾，你還有很多的知識沒有掌握。同學們，請記住，畢業只是另一段學習的開始。

同學們，毛爺爺曾說過，廣闊天地、大有作爲。請你們，調整好心態，鼓足勇氣，去迎接未來的挑戰。祝你們，前程似錦，王者歸來！

謝謝！

大學畢業典禮致辭 篇八

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

時間太瘦，指縫太寬，不經意的一瞥，已是經年。今天，你們即將告別xx學院，奔向社會或更高的學術殿堂，去迎接社會這所大學的洗禮，去攀登專業領域的另一座高山。臨別之際，我就以“德行天下”爲主題，把幾點期望融化在深深祝福裏，伴着你們前行，陪着你們走向更高更遠的地方。

一是以德明志，志存高遠，做一個堅守理想的人。立志、工作、成就，是人類活動的三大要素。古人有言：“心隨朗月高，志與秋霜潔。”志向不明的拼搏，很容易陷入沒有意義的折騰。但無論何種志向，都必須建立在道德力量的支撐之上，既以君子的人格、聖賢的榜樣來激勵自己，提升精神境界；又要以普遍原則來約束自己，警醒自己在實現夢想的道路上能夠做出理性的選擇。因此，真誠希望xx學子始終秉承“淡泊明志，寧靜致遠”的校訓精神，心懷志向，堅守理想，更要追尋大道，肩負大義，以青年大學畢業生應有的道德素質爲根基，擔當作爲，努力撐起國家的未來、民族的期望。特別是在你的逐夢之旅面臨困難、遭到挫折的時候，更要不忘本心，恪守底線，挺住脊樑。我相信，只要大家保持久久爲功的韌勁，理想最終會引領我們輕舞飛揚！

二是以德修身，身體力行，做一個引領風尚的人。儒家文化講：修身、齊家、治國、平天下，大力倡導格物、致知、誠意、正心。可見修身是人生進步的基石和起點。要想做“好”一個人，首先要做一個有“德”之人。誠信、謙虛、感恩、責任感等，是最基本的要求。道德的星空，需要每一顆星星的光亮，人人都要肩負起一份責任，活出一個道德擔當的自我。青年大學生作爲時代精英，做“成人”是我們的最低標準，做“大人”、做“君子”應該成爲我們的不懈追求。希望大家繼續踐行“靜以修身，儉以養德”的誡子書訓，“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，身體力行，引領示範，在點滴中凸顯文明，在平凡中孕育偉大，時時處處散發道德的光芒，播撒道德的種子，帶動更多的人崇德向善、明德惟馨，共同讓我們的社會溫馨和諧、充滿正能量。

三是以德潤才，行穩致遠，做一個有益人民的人。司馬光說：才者，德之資也；德者，才之帥也。用德來統帥才，才能保證“才”的發揮不脫離正常軌道，不迷失正確方向；以才支持德，才能真正提升以德施政、以德立業的實效。人們普遍有一種將才與德充分結合、融爲一體的願望。快速發展的經濟社會，爲你們提供了無限選擇和發展的空間。但能否行穩致遠，最終還是取決於作爲社會個體的`你德與才兼修並蓄的情況。在此，希望你們保持學習思考的習慣，強化以德潤才的意識，對自己的工作和生活經歷，經常反省、時常總結、不斷提高，不盲從、不妄爲，在施展你的才華、彰顯個人價值、服務民族振興中，努力讓生活更幸福、人生更美好、世界更真誠，那麼，你就是一個有益於人民的人。

四是以德立業，勤勉進取，做一個造福社會的人。有所作爲、有所成就，是我們的共同願望。以德立業的核心，是追求價值過程中的道德擔當。青年有此擔當，國家纔有前途，民族纔有希望。我很高興地看到，xx級化學專業校友xx，憑藉實業報國的雄心和務實進取的精神，十年磨一劍，成爲第一人；你們的學長xx，兩次赴藏支教，並最終選擇留在那裏，爲藏族孩子插上夢想的翅膀；在座的不少同學踊躍參加社會實踐，深入到田間地頭、廠礦車間、大街小巷，致力爲社會盡一份綿薄之力；志願服務蔚然成風，讓xx學子的美名廣爲傳揚……在此，我希望你們傳承和弘揚這種精神，使自己的事業追求與社會需要同向同行，用勤勉書寫人生的長度，用奉獻拓展人生的廣度，去造福社會、改變世界。

追日雄鷹，既然選擇了遠方，便只能展翅翱翔。無論你們身在何方，請記住，母校是你們永遠的精神港灣，會牽掛你們的心緒變化，會在意你們的點滴成長。真誠期待，你們能經常關注母校事業發展，經常與恩師和學友互訴衷腸。

最後，衷心祝願同學們前程似錦、幸福安康！

謝謝大家！

大學畢業典禮上的講話 篇九

親愛的同學們、老師們：

對於浙江大學，夏季總是她最歡樂的季節。這不僅是因爲啓真湖的荷花綻放、求是園的梔子花香，更是由於這個季節洋溢着莘莘學子的畢業情懷，充滿了青春揮灑激情後的收穫和喜悅，處處飄逸的學位服和一張張成熟的笑靨成爲校園最美的風景。

今天的畢業典禮既是一種慶賀，也是一次告別。首先，我謹代表學校，向圓滿完成學業的5400餘名本科生、5000餘名研究生和100餘名留學生，表示誠摯的祝賀！向參加畢業典禮的學生家長和來賓，表示熱烈的歡迎！

藉此機會，也請允許我按照浙大的傳統，向臨別的同學們作一次特別緻辭。我與你們這一屆同學有着特殊的感情。四年前，我有幸來到浙江大學工作，和在場的多數同學一起成爲了浙大人，邁出人生的新曆程，翻開生活的新篇章。這些年來，雖然我未能和同學們朝夕相處，卻始終感受到同學們課堂上的專注、實驗室裏的探索、圖書館中的沉思、自習室裏的苦讀、運動場上的狂放、競賽中的灑脫、晚會上的精彩，乃至食堂裏的喧鬧、寢室中的歡笑，能夠體會到同學們入學時的從容、學習中的自信、生活中的堅強、軍訓中的剛毅、實踐中的歷練、備考時的忙碌、成功後的喜悅，乃至選課時的煩惱、失意中的憂傷、挫折後的彷徨。雖然光陰荏苒，但大學生活的點點滴滴，曾經走過的日子、留下的腳印，都是那麼清晰、那麼深刻，記錄着同學們的青春和夢想、奮鬥和成長、快樂和傷感，也見證着我們之間一種割捨不掉的深情厚意，成爲我們一份彌足珍貴的美好回憶。

我有幸和同學們一起度過了人生的一段難忘歲月，共同見證了國家的繁榮與富強、學校的進步與發展。在同學們從高中畢業生轉變爲大學畢業生的同時，我也逐漸經歷了從一位學者轉變爲教育工作者的歷程。記得在四年前的開學典禮上，我曾說過：“希望你們從這裏走向成功，我也將與你們同行！”。四年來，我們一起歡聚在建校110週年慶典上、，共同享受了北京奧運會、新中國60華誕、上海世博會帶給我們的激情與歡樂。四年來，我們目睹了一座座現代化樓宇的拔地而起、一批批先進教學科研生活設施的投入啓用，看到了浙江大學科研規模增加一倍、重點學科增加一倍、學術影響力增加一倍。四年來，我們也共同經歷了許多艱難時刻：雪壓香樟的寒冬、情繫汶川的救助、突發不幸事件後的失落、學術不端行爲對學校聲譽的損害……。正是這一切，讓我們攜手並進、共同成長。浙大塑造了你們，同樣你們也豐富了浙大。衷心感謝你們，親愛的同學們！畢業典禮後，我還要在學位頒發儀式上與你們一一握手併合影留念，表示學校對大家的祝福。

成長，是生命的熾烈追求，是人生的自我超越。人生的每一步都在成長：離開父母的懷抱是一種成長，學習的不斷進步是一種成長，大學畢業走入社會更是一種成長，是青春走向更加成熟的又一次自我超越。今天，你們畢業了，即將離開母校，承載着新的夢想和希望，繼續人生新的旅程。作爲你們的校長和老師，我爲你們一路走來、快樂成長、不斷超越而感到驕傲。我更期待着，在未來的歲月裏，你們能夠不斷超越自我，塑造精彩的人生。

離別之際，我想請同學們牢記實現自我超越的深刻內涵：

——超越是一種挑戰自我的個性品格。老子說：“自知曰明，自勝曰強。”王x明年輕時要求自己日格一物，達於至理。當代管理大師、麻省理工學院的彼得·聖吉博士在其名著《第五項修煉》中把“自我超越”作爲第一項修煉，指出“自我超越”就是自我設定超越性的目標，它不是簡單的短期目標，而是崇高的長遠目標，能夠激勵自己不斷付出努力。

——超越是一種永不放棄的生活態度。永不放棄，意味着執着於理想追求，知行合一，勇於承擔責任，堅持不懈，勇往直前。不去抱怨生活中有太多的磨難，把失敗看作是一次更加接近成功的嘗試，善於從逆境中奮起。卡耐基說：只要你向前走，不必怕什麼，你就能發現自己，超越自我，成功一定是你的！

——超越是一種志存高遠的人生境界。孫中山先生說過“事功者一時之榮，志節者萬世之業”。一個人境界的高低，決定了他的成就大小和人生價值。超越，就是不盲目追求個人的榮華富貴，不斤斤計較個人的利害得失，堅持崇高的理想追求，努力做“公忠堅毅，能擔當大任，主持風氣，轉移國運的領導人才”。

12天前，總理來到浙大，來到同學們中間，和大家進行了親切交流。溫總理談到，他經常研讀竺可楨校長72年前在廣西宜山所做的《王x明先生與大學生的典範》的演講，並表示受益至深，已可以算浙大的半個校友。溫總理還和在場的同學們一起吟誦了宋代學者張載的名言：“爲天地立心，爲生民立命，爲往聖繼絕學，爲萬世開太平”，強調它既是讀書人的至高人生境界，也是需要我們腳踏實地去實現的。溫總理還殷切希望同學們，要秉承浙大的求是創新精神，大膽求知、務求實學、不騖虛名，成爲對國家和社會有所貢獻的人才。我希望同學們不負總理的厚望，將來在各行各業充分發揮自己的聰明才智，不斷地超越自我，努力做出貢獻，服務社會，推進人類文明，詮釋人生的真諦，體現生命的價值！

同學們：當大學的苦讀變成爲永恆回憶，當校園的歌謠悄然在耳邊響起，當熟悉的身影沉澱於記憶深處，當四年的同學互通成功的信息……，我知道你們成長成熟了，要去實現人生新的超越，創造人生新的傳奇！

希望同學們常回母校看看，感受校園的變化，聽聽老師慈愛的聲音，敘敘同窗難捨的友情。母校和老師們，將在這裏守望，爲你們祝福，期待你們的佳音。浙大將與你們一起成長，一起超越，是你們永遠的精神家園！

經典大學畢業典禮主持詞 篇十

各位領導、老師們、同學們：

大家上午好！

今天是個特殊的日子，是個值得慶賀的日子，我院xxx名同學將莊嚴地接過畢業證書，從xx理工大學安靜而詳和的校園走向社會，從大學這個溫暖的集體走向充滿挑戰的新的人生征程。爲此，我們懷着無比激動的心情在這裏隆重集會，爲我院20xx屆畢業生舉行畢業典禮。首先，請允許我介紹在座的領導和嘉賓。

我首先介紹出席今天畢業典禮的校友代表，xx建科加固有限公司董事長、總經理xxx博士。

出席今天畢業典禮的學院領導有：院長、博士生導師xxx教授、黨委書記xxx教授、副院長xxx教授、xxx教授、xxx教授。

參加畢業典禮的還有各系老師、機關各科室主任、輔導員老師。讓我們對他們的到來一併表示熱烈的歡迎。

下面我宣佈，理學院20xx屆畢業生畢業典禮現在開始！

全體起立，奏國歌。

一、祝福

臨別依依，言語萬千！畢業典禮的第一個環節是祝福。

首先是院長致辭。

謝謝x院長。x院長對大家順利完成大學本科或研究生的學習表示了祝賀，並給大家提出殷切期望和要求；x院長的話語重心長。請同學們牢記在心，在今後的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。

下面有請教師代表xxx教授向同學們說說心裏話。大家歡迎！

謝謝x教授。x教授的致辭表達了對同學們的眷戀之情，提出了希望和祝願。同學們，不管你們到了哪裏，我們母校的老師永遠和你們在一起。

下面請觀看老師們給畢業學生帶來的歌舞。

下面請校友代表，xx建科加固有限公司董事長、總經理xxx博士致辭謝謝xxx董事長。

參加今天的畢業典禮的還有xx、xx的學生，讓我們一進來聽聽他們的代表20xx級學生統計xx班的晏榛的祝福，和他們爲大家準備的。

謝謝同學們的祝福。此時此刻，全體畢業生的心情一定非常激動，四年了，同學們長大了，成熟了，你們一定感慨萬千。

下面就請20xx屆畢業生代表光科xx班的xxx同學講話。大家歡迎。謝謝xxx同學

母校是同學們成才的搖籃，下面由xxx和xx代表畢業生向學院贈送禮物。

今年我院就要整體搬遷新校園了，xx級同學給學院送了一面鏡子，並題有"昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依"，爲了屆時安裝方便，今天像徵性送一牌匾。請x院長、xx接牌

二、授學位

"四載勵志求學，一朝鯤鵬展翅"下面請李院長爲大家授予學位

三、觀看"畢業之聲"，合唱畢業歌

臨別依依，言語萬千！親愛的同學們，無論再過多少年，無論今後你們走到那裏，學校都將是你們慈祥的母親！每位同學都是母校優秀的孩子！希望同學們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化爲工作的動力。在未來的工作中保持旺盛精力和積極的思維狀態，沉着冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報母校，回報家庭，回報社會。

讓我們共同祝願我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌。讓我們同唱"畢業歌"