大學聯考理綜衝刺複習方法

學習中經常取得成功可能會導致更大的學習興趣，並改善學生作爲學習的自我概念，下面給大家分享一些關於大學聯考理綜衝刺複習方法，希望對大家有所幫助。

一.大學聯考理綜衝刺複習方法

一、大學聯考衝刺物理複習方法

考生要根據最新的大綱變化作出相應的調整，對於新增和修改考點要給予關注，這往往是當年命題的熱點，在物理的複習中注重訓練自己對實驗過程和結果的分析理解能力，靈活應用知識建立模型的能力，以及聯繫實際獨立思考的能力等等。

二、大學聯考衝刺化學複習方法

此階段重點之一是提煉這門課程的基本理論和重要結論，以及考試知識點，特別是新增考點和新修考點。二是進行專題訓練，並對專題知識進行歸納總結，對真題進行總結和研究。

對化學科目來說，會經常出現一些考生比較陌生的題，尤其是有機部分常會出現考生沒有接觸過的有機化合物，解答這類問題時，考生應在題給信息中提取關鍵信息，根據其結構順利推出它的性質。

在實驗題上，要尤其注意實驗的安全性原則和科學性原則，涉及到工業生產的題目，還要考慮經濟性原則。

三、大學聯考衝刺生物複習方法

生物方面，應該在掌握知識框架的基礎上，在考試大綱的指導的前提下開始深入研究真題，掌握各種答題方法和要點。

生物學科中，除了掌握主幹知識以外，還需要花一些時間去關注生物學熱點問題，如諾貝爾生理學獎研究內容、近期發生的生物學熱門-事件等，瞭解其中蘊藏的生物學知識。

二.大學聯考理綜學習方法

1.及時歸納法

第一種方法是及時歸納法。每學完一節或一章之後,將這一部分的內容回顧一遍,記下自己平時忽略了的知識點和遺忘了的知識點,然後自己發現規律,去找出每一節之間的聯繫,每一節內部具體的知識點的聯繫,這其實也是定期總結。

好處在於能夠從總體上把握全局,有一個完整的知識框架和體系,在複習時便於查找重點與難點。

2.經驗公式法

每做完一道題,分析一下出題者的目的以及這道題考查的知識點和解題思路。

我曾經就把整本書的內容劃分爲幾個大的知識模塊,然後,每一種類型的題專門用一頁紙記錄。做完這類題時,我就把思路記下來,經過一段時間,當這一整頁紙記滿時,回頭看看,這一類題竟然有這麼多的方法和思路,以這麼多種方法對付一道題就再也沒有問題了。尤其是一道很典型的題,讓你叫絕的題,能夠給你更多的靈感和思路。

這種方法需要持之以恆,因爲我們天天都在做題,我們遇到的奇特的方法也肯定很多。最後,我們需要進行的工作就是將這些方法再進行整理,該合併的就可以歸爲一類。

我還記得數學老師在第一節課上告訴我們的:數學就幾種固定的方法,如數學歸納法、分類討論的思想、歸一思想、反正法等。後來學完以後,自己思考了一下,果然,所有做過的題都可以在這幾種方法中找到原型。

對理科綜合來說也一樣,每一科中你都可以找到通用的方法,物理的條理性強些,與數學的關係較緊密,化學與生物的聯繫較緊密,當做的題多了以後,你自然就可以區別出一道綜合題中哪些部分是物理、哪些是化學、哪些是生物,而不會覺得沒有思路,因爲綜合題並不是拼湊題,它有一定的層次和組織結構。

例如,分析受力和物體的運動問題,基礎就是牛頓三定律。首先選取研究對象,然後進行受力分析,明確物理過程,選取實用的物理公式,解答完以後可以從量綱分析結果的正確性,也可以用極限法分析結果,主要是想特例。

做完斜面上物體的受力的題後,我們如何分析呢?首先,我們考慮參數角無限小,趨近於零,就是物體放在平面上的情形;再考慮參數角增大到直角時,沒有斜面支持物體,物體受到的力就是重力。

尤其是做完有關兩個疊加物體的摩擦力的題時,我們一定要先看看預先假定的摩擦力方向是否與我們計算的結果符合;如果不符合,我們還要假設新的方向;再不符合,我們還可能得出兩個物體相對靜止,但相對斜面有加速度。

3.糾錯記錄法

第三種方法是糾錯記錄法。這種方法的針對性很強,它針對的對象是錯題,錯一道記一道,並經常反覆溫習,就可以知道自己對某一類特定的題的掌握程度。

如果有幾道題犯的是同樣的錯誤,你就應該重視了。要仔細分析原因,並且在考試之前你應該把常犯的錯誤再看一遍。

比如牛頓定律必須要在慣性參考系裏;動量守恆定理和能量守恆定理常常聯合使用;

光的衍射條件必須是孔的尺寸遠遠小於波長;波的頻率僅僅與波源的振動情況有關;鹽酸是混合物,純硫酸是純淨物;制乙烯時要使溫度迅速上升到170度;硝酸根在酸性條件下具有強氧化性;植物的細胞有細胞壁、質體、液泡,但是沒有中心體;植物有絲分裂末期靠高爾基體形成細胞壁,而動物是從中間溢縮形成兩個細胞;羣落加上環境就是生態系統。

平時容易錯的地方在考前過一遍,在考試中就會大大減少犯錯誤的機會。

這裏舉個例子:化學中有關離子方程式的問題,這是一個專項,而且是極易犯錯的專項。要注意題目中講的過量以及物質的添加順序,將氯化鋁溶液加到氫氧化鈉溶液和將氫氧化鈉溶液加到氯化鋁溶液中的現象就不同,發生的反應不同,就對應着不同的離子方程式。

我們還要注意電荷守恆和離子種類守恆,一種物質中不同離子的配比問題,實在很複雜的反應,一定要寫出化學方程式,然後分析裏面有哪些離子參加了反應、哪些離子的價態發生了變化,分步反應最好先寫出分步反應的方程式,然後疊加。

做題多了以後,一些最典型的方程式的係數都可以背下來了。

有關離子共存的問題,我也是從錯誤中吸取經驗的,題目中的條件,我就常常忽略了無色,或者與氫氧化鋁不共存等條件,後來知道先排除與題目條件不符的選項會縮短解題速度。

然後,我又總結了很多不能共存的離子的原因,有以下幾條:

(1)酸性與鹼性離子不能共存,這說起來很容易,可是做起來就不那麼容易了,我們往往忽略了題目中隱含的酸性或鹼性條件;

(2)強氧化性離子和強還原性離子不能共存,因爲會發生氧化還原反應,且須注意二價的鐵離子有強還原性,高錳酸根在酸性條件下有強氧化性。

這裏又涉及到化學藥品的保存問題,不但要考慮盛裝的容器,還要考慮空氣中的某些物質與溶液成分反應,空氣中的氧氣和二氧化碳經常混亂我們的視線;兩性物質只能在中性環境下存在,兩性物質有氫氧化鋁,氧化鋁,氨基酸,碳酸氫鹽。

我相信大家在平時的複習中多關注曾經的筆記,多做一些歸納性的總結,有了系統的筆記和總結,在複習時就不會出現沒有方向的情況了,而且可以節約很多時間,也不會因要複習的內容太多,而不知道從何下手了。

如果你以前沒有這個習慣,那麼,從你看到這幾個方法開始,選擇其中一種適合你的方法還來得及,因爲這是很容易做到的事,只需要你在看書、做題時旁邊準備一個筆記本,及時總結歸納,複習到最後就會有很好的效果。

現在努力，爲時不晚!