實習工作表現評語（精品多篇）

實習工作中自我評價 篇一

在實習過程中我也遇到各種不同的顧客，他們會用各種各樣的態度來對待你，這就要求你有很強的應變能力。實習中不僅要面對顧客，還要搞好和同事與上級的關係，要自己自動自覺的去做事，才能得到大家的肯定。

一個多月來，我在公司部門領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的不足之處：

1、思想上個人主義較強，隨意性較大；

2、有時候辦事不夠幹練；

3、工作主動性發揮的還是不夠，對工作的預見性和創造性不夠；

4、業務知識方面特別是與客戶接觸溝通方面沒有足夠的經驗，所掌握的溝通技巧還不夠紮實等等。

由於公司規模較小，正處於發展階段，我也發現了公司存在的一些問題如：員工管理上較爲混亂，職責不夠明確，公司沒有一個有效地激勵機制，造成一些員工的工作積極性和效率不高。工作公司產品庫存繁雜，很多配件沒有明確的數據，更沒有銷售預測和較爲合理的庫存管理，這也造成大量的產品積壓和庫存成本，由於電子產品更新較快，一些產品甚至積壓後成爲淘汰品，造成大量的資金浪費，公司應該在庫存管理方面，應該用較爲明確合理的庫存管理，精確記錄每件產品和配件，包括產品的品種、數量和日期，形成完整的庫存現狀，這也省去繁雜的人工作業，節省人力，提高效率，也降低庫存風險和庫存成本。

在短短一個多月的實習中，確實讓自己成長了許多。在實習期間，我學到了許多東西，遇到了一些困難，也看到了自己本身存在着許多問題。雖然開始認爲電腦的組裝和銷售不是一個太難的職業，但是親臨其境才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習期間，我拓寬了視野，增長了見識，也體驗到社會競爭的殘酷。

實習，是大學生活的結束，也是自己步入社會努力工作的開始。在這短暫的實習期間，我深深感到了自己的不足，專業理論知識和實踐應用上的差距。在以後的工作學習中，我會更加努力，取長補短，虛心求教，不斷提升自我，在社會上貢獻出自己的一份力量。將來無論在什麼崗位上，都會努力上進，都會做一個對自己，對工作負責任的人！

實習工作表現評語 篇二

1、作爲領班起到了很好的帶頭作用。

2、協作意識特別強，哪兒需要哪兒去，休息也心繫酒店。

3、，在日常工作中能團結同事，互幫互助。實幹精神強，得到全體員工的好評，是酒店的好榜樣。

4、不怕苦不怕累，對工作兢兢業業，在春節期間一個人做涼菜，每天所有工作一個人完成，在質量和速度上都有保證，天天加班加點，連中午都不休息，從來不在領導面前說“不”。

5、工作認真負責，在收銀這個崗位上表現很優秀，得到大家的一致好評。團結員工，品德高尚，平時收銀不忙時經常到前廳爲顧客服務。

6、對工作勤勤懇懇，任勞任怨。更有公而忘私，以大局爲重的精神，在平時的工作中不僅把自己的本職工作做的精益求精，還能主動協助其它的崗位把工作作好，值得我們好好學習。

7、對工作認真負責，工作過的幾個崗位，產品質量都很穩定，在本崗位不忙的情況下，能主動幫助其他的崗位，做人更是積極向上，是我們大家學習的模範。

8、作爲領班能吃苦耐勞，服從工作安排，不管調到哪個崗位，從無怨言，在工作中能起到很好的帶頭作用。

9、酒店的金牌服務員，也是本店公認的微笑天使，能得到廣大顧客的好評，做任何事情從不斤斤計較，每天早上第一個來店堂做衛生，迎接當天的顧客，確實是優秀員工。

10、忠於職守，敬業愛崗，做事情認真負責。在本崗位不忙的時候能積極主動地幫助他人，得到大家好評。

11、身爲主管，關心員工。經常頂服務員的崗位，連續兩個多月都沒有工休。

12、關心體貼員工，注重和員工溝通交流，瞭解員工的需求，力所能及的提供幫助，得到員工的擁護和尊重。有女員工因想家哭鼻子，程領班對其悉心安慰，還做了水餃讓員工感受到家的溫暖，是一位愛護員工的好大姐。

13、責任心強每天上班早到晚歸，工作安排井井有條，安排員工工作合理，時刻將餐廳工作掛在心間，多次犧牲休息時間主動回餐廳加班。

14、交給她的工作都高效完成，尊重上司，和拍檔配合默契，多次上到上級和同事的讚揚。

15、對員工的分工排班布菲臺擺設方面多次提出合理化的建議，儘量做到餐廳員工雙贏。

實習工作表現評語 篇三

1、良好得個人形象和素養，專業技能或業務程度優秀，爲公司利益不計個人得失，對本職工作兢兢業業，銳意進取，爲公司員工樹立良好形象並起到帶頭作用；爲公司創造出較好得企業效益或社會效益

2、良好得個人形象和素養，專業技能或業務程度優秀，爲公司業務創造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業好評，爲公司創造出較好得企業效益或社會效益；工作認真負責，踊躍主動，服從整體支配，愛崗敬業，樂於助人，與同事相處融洽，業務知識紮實，業務程度優秀，能帶動東區得給爲同事踊躍工作，勝任東區大區經理工作；工作出色，業務熟悉，爲我們成立起榜樣。

3、工作認真負責，踊躍主動，服從整體支配，愛崗敬業，業務知識紮實，業務程度優秀，與北區各位經理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區大區經理工作；人品端正、做事塌實、行爲標準、對待所負責區域進行有效指導，並提出建設性意見；高度敬業，表現出色

4、工作認真刻苦，服務態度非常好，使經理在XXXXX得時候沒有後顧之憂；工作踊躍，熱心周到，有肯定得領導能力，專業技能業務程度優秀，業務程度也在不斷提高，關心每一位合鑫人，是我們大家學習得榜樣；能勝任本職工作，愛崗敬業、樂於助人，與同事相處融洽，服從整體支配，對本職工作兢兢業業，銳意進取，起榜樣作用，爲我們樹立良好形象

5、工作熱心高；人品端正、德行優良、自身修養較高、對待客戶誠信；對待工作嚴謹、處處爲公司斟酌，能夠虛心接受同事給予得建議並改正；學習提高較快、受到大多數客戶得好評

6、工作認真負責，愛崗敬業，服從整體支配，形象良好；對本職工作兢兢業業，銳意進取，樂於助人，關心同事，與同事相處融洽，擅長合作，起帶頭作用

7、優秀得業務程度，爲公司創造出較好得企業效益，與同事相處和諧

8、工作認真負責，踊躍主動，能完整勝任本職工作，愛崗敬業，樂於助人，與同事相處融洽，擅長合作

9、對本職工作兢兢業業，銳意進取，起到帶頭作用 成長員工

10、勤懇務實，擅長學習，對本職工作兢兢業業，注重個人成長；工作成績提高大，業績開展迅速，或有效改進自己得工作方式，從而在工作中收到良好效果；悟性較強，能很快適應新得崗位，在新得業務區域可以立即開展工作；能隨時根據工作須要調整工作方式和端正心態，不斷反思自己，注重個人成長；能在業餘時光精專業務知識，提高工作能力；悟性高，工作認真勤奮，吃苦耐勞，提高很快，在新人中起到了榜樣作用。

實習工作中自我評價 篇四

XX年開始，我在某公司附屬單位公司進行了工商管理實習工作。在實習中，我在公司指導老師的熱心指導下，積極參與公司日常管理相關工作，注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的工商管理理論，探求日常管理工作的 本質與規律。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收穫也很多。通過實習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

回顧我的實習生活，感觸是很深的，收穫是豐碩的。實習中，我採用了看、問等方式，對公司的日常管理工作的開展有了進一步的瞭解，分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時，對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步瞭解。

實習工作中自我評價 篇五

來公司不知不覺已經三個多月了，我首先要謝謝公司的領導，同事，這三個月的時間裏我學的了很多，現在我將這三個月的實習做自我評價 ：

一、一定要注意的向周圍的老同事學習，在工作中處處留意，多學習，多思考，讓我更快的融入到了我們的公司中。

二、幫助採購覈對前期的應付賬款餘額，並對賬袋進行了分類整理，爲以後的工作提供便利；

三、根據覈對後的應付賬款餘額重新建產新賬，並及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬，除外協廠供應商的期初餘額尚需覈對外，大部分的應付賬數據已經準確。

四、建立庫存明細賬。在三四月份，因爲原來的成本會計突然離職，在沒有任何交接的情況下，變壓力爲動力，要求自己儘快的熟悉公司情況，不斷的對工作進行改進，以期更適合公司的現狀。將庫存明細賬分爲青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、瀋陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產車間庫，並對成品庫進行了彙總，形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時，將當期該處理的單據進行相應的處理，但因期初數據不準確，影響了報表的可信度，不過在這個過程中已經積累了一些經驗，在以後的工作中會做的更好。

五、在工作中，善於思考，發現有的單據在處理上存在問題，便首先同同事進行溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級經理，同時提出自己的意見提供參考。

六、接手公司及分公司的手工庫存明細賬（外部）。

七、接手運費的登記工作。由於開始時未交待明白，所以前段時間一直延用前期的做法，對運費進行流水登記。運費管理修正後，根據應付報表及運費管理的要求，重新設計了一套運費統計的表格，我想在以後的工作中再根據需要進行相應的調整。

實習工作表現評語 篇六

1、老師授課的方式十分適合我們，他根據本課程知識結構的特點，重點突出，層次分明。理論和實際相結合，透過例題使知識更條理化。但授課速度有點快，來不及記錄。

2、老師在生活工作中給人的感覺是生活樸素，工作認真負責，是一位十分稱職的老師！

3、最讓我們喜歡他的原因還有，他不僅僅僅是傳道授業解惑，而且常常對學生進行政治教育，開導學生，勸告我們努力學習，刻苦奮進，珍惜今日的時光。

4、課堂中，老師是一個富有經驗，工作認真負責的優秀老師。在課外，老師對同學也很關心，有什麼困難找老師，總會得到一些有益的指導。

5、王老師很細心的，也很有耐心，職責心也很強。知識潛力也算能夠，對驅動內核課程的講授，雖不能說遊刃有餘，但也能教出一些實用的知識。

6、老師授課時重點突出，合理使用各種教學形式，比如在重點講解某一部分時，爲了能夠確保學生聽懂，充分利用黑板推理，演算比較清晰，易於讓學生理解的特點。

7、老師教學的另一個特點師風趣，它能用日常生活中的簡單例子來解釋說明課程中的一些專有名詞和概念，使課堂氣氛活躍課程簡單易學。

8、邵奇可：是一個比較牛的老師，講課還是講的比較好，但是可能是因爲太牛了吧，叫我們C語言卻沒有寫過一行代碼，我覺得身爲老師，自己敲一下，我們可能會更得也比較好一點，效果會更好。

9、老師教學態度嚴謹，不僅僅在學習上嚴格要求我們，更在教學方面嚴格要求自己，在生病嚴重的狀況下仍堅持上課且能保證教學效果良好。

10、課後輔導。本課程的課後答疑工作做的也很好，使學習中的疑惑及時得以解決，而且答疑時間比較多方便同學們的學習。

11、老師幽默風趣，上課氣氛活躍。老師和學生的互動性得到了充分的體現。我們從他那裏學到的不僅僅僅是科學文化知識，更有學習方法和做人的道理。

12、老師教學認真，課堂效率高，授課資料詳細，我們學生大部分都能跟着老師思路學習，氣氛活躍，整節課學下來有收穫欣喜，使人對此門課程興趣濃厚。

13、王金堂：王老師爲人和藹，很受學生喜愛，上課也是一絲不苟，十分認真，他能保證我們能把他所講的東西全部吸收，纔開始講下方的資料，這就是他的認真之處，不會落下一個學生。但是這樣的話可能速度有點偏慢，但是，鑑於王老師所講的是驅動方面，比較難懂，他這樣的教學風格是能夠理解的。

14、老師講課總是給人一種明明白白的感覺，例如在連續信號頻域分析這一章節，資料很多，關係繁雜，而老師清晰的講課思路及深入淺出的表達，讓我們能很快的理解，並且從中我們不僅僅知道“其然”，也知道“其所以然”。

15、老師上課有時十分幽默，有時十分嚴格，但是還是十分有教授風度的，不妨自己來聽聽嘛！大家很崇拜他哦！