小升中自我介紹 彙總16篇

【導語】

小升中自我介紹 彙總16篇 由本站會員“pittwen”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：小升中自我介紹篇2：小升中自我介紹篇3：小升中自我介紹篇4：小升中自我介紹篇5：小升中自我介紹篇6：小升中自我介紹篇7：小升中自我介紹篇8：小升中自我介紹篇9：小升中自我介紹篇10：小升中自我介紹篇11：小升中自我介紹篇12：小升中自我介紹篇13：小升中自我介紹篇14：小升中自我介紹篇15：小升中自我介紹篇16：小升中自我介紹

【正文】

篇1：小升中自我介紹

尊敬的各位教師：大家好!

我叫XXX，很高興能夠站在那裏理解各位教師的考驗，期望各位教師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。

我畢業於XXX國小，以前是班上的XX班幹部，透過爲同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很願意交朋友很熱情的人，所以，期望大家記得我，我叫XXX.

其實，我相信，從國小升入國中，大家都和我一樣，十分的興奮、激動，充滿了期盼，我覺得，升入國中了，不止代表着我們要學習更多的知識，同時代表着我們要學會更多對人對事的態度。對待同學，友愛互助，對待教師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學相比，我的學習成績十分的不值得一提，並且，國中的知識必須比國小的知識更加的難學難懂，可是，我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙，一齊歡樂的學習，我也相信，在歡樂相處下，我們都能夠在學習上有所收穫;我雖然不是個性的能幹，可是我有一顆熱心，如果我能夠爲大家做什麼，我是十分樂意的，所以，如果大家有什麼困難，只要我能夠幫上忙的，能夠儘管叫我的哦;我十分的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很願意當你們的傾聽者。

這就是我，這就是真實的我，期望各位教師喜歡!

多謝大家!

篇2：小升中自我介紹

敬愛的教師：

您好！

我叫xxx，是來自於南開區宜賓裏國小的學生。

時間如清風，轉眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛入國小時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。今日，我懷着一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執着追求，真誠地向您推薦自我。

母校良好的學習氛圍，優秀的教師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我進取樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野，使我不斷充實自我，全面發展，贏得教師、同學的信任和讚譽。

我品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級禮貌學生，區校級三好學生等。

我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲國小組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”徵文比賽三等獎，南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲徵文一等獎等。

我喜愛鋼琴，10年順利經過天津考級委員會六級考覈，成績優秀。今年四月經過藝術特長生鋼琴考覈。

我喜愛朗誦，在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎，南開區“祖國，我爲您喝彩”比賽中獲國小二等獎。

良禽擇木而棲，士爲知已者而搏。南開中學治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我十分渴望在此度過我的中學時光。願您的慧眼，開啓我學習的新旅程。衷心感激您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵，是爲一位滿腔熱情的學生開啓一扇期望之門。祝您工作順心！期待您的垂青！

此致

敬禮

自薦人：xxx

篇3：小升中自我介紹

後面還有多篇小升中自我介紹！

我叫XXX，今年X歲，是XXXXXXXX學校的學生。在教師心目中，我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生，也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一向在班級中名列前茅，並且對數學學習個性感興趣。

在教師和家長的幫忙下，我養成了良好的學習習慣，每一天堅持預習，上課時認真聽講、用心發言，家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不苟的學習態度，使我成爲教師們眼中的優秀學生。在近六年的學習中，我多次獲得單科免考並在各類評比中獲得了優異成績：每學期都被評爲學校“三好學生”，在南京數學學會組織的“智力數學大比拼”和“南京市第九屆國小智力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎，在江蘇現代教育培訓中心和《國小生報》組織的第五屆“現代杯國小生學習潛力測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎，在校英語百詞競賽中榮獲一等獎，在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎，被鼓樓區教育局評爲2007年度和2008年度鼓樓區“學習之星”，獲得2007年度鼓樓區“優秀少先隊員”稱號。

我的愛好十分廣泛，課外時光學習了民族樂器二胡，取得了江蘇省音樂家協會組織的二胡水平考級玖級良好的成績，我還對豎笛和書法着迷，課餘時光參加了學校組織的豎笛和書法興趣班，不僅僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，並且成了校豎笛隊的優秀學員，在江蘇省中國小生書法（寫字）大賽中，我的書法（寫字）作品獲得了“金獎”，在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中，我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中，我分別被被評爲“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。

我除了喜愛學習還喜歡科學，從三年級起就訂閱《我們愛科學》，每一期雜誌都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目，從中瞭解到了許多科學常識，在“鼓樓區首屆中國小生學科性小論文”評選中，我撰寫的《響水壺的祕密》獲得了二等獎。

我熱愛班級羣衆，熱心公共活動，作爲一名中隊委，我帶領同學們認真參加大隊各項活動，努力成爲教師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中，我獲得了“愛心大使”稱號，在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。

未來學習之路還很漫長，我將繼續努力，認真踏實、勤奮刻苦，爭做一名教師和同學眼中的好學生。

篇4：小升中自我介紹

[由本站網友投稿]

我叫xxx，1998年7月27日我在上海閘北區出生，99年我們全家搬到徐彙區居住。我們家此刻有四個人，我奶奶和我們住在一齊，她是2003年被我爸爸接到上海來住的，她是一個慈祥的老人，我很愛她。我爸爸是高級工程師，他在一家房地產公司工作。我媽媽從事財務工作，她此刻在一家酒店做財務經理。我們一家人相處很和睦，我也感到很幸福。

我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家裏，我是媽媽的小幫手，我經常幫忙媽媽拖地、洗碗。在學校，我是教師的好學生，是同學的好朋友。我總是進取參加學校的各種活動，我也樂於幫忙同學。所以，在班級組織活動或者同學們需要幫忙的時候，教師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上，我總是進取舉手發言，從不膽怯。我還當過升旗手，每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我就感到無比的驕傲--我是中國人。經過努力，我在各方面的學習都取得了很大的提高，同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績；還多次被評爲教學活動進取分子；08年參加“愛滿天下杯”第五屆全國中國小創意作文大賽獲得三等獎。

我還有很多興趣愛好，比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中，我最喜歡下圍棋，因爲它讓我善於思考，沉着冷靜，同時給我的學習帶來很大幫忙。我已經取得圍棋業餘一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書、上海市通用外語等級考試（少兒英語口語）三星級證書等等。

時間過得真快，在教師和父母的教導下，我不知不覺已成爲了一位五年級的學生，立刻就要離開我的母校，進入中學了。我十分感激我的教師和同學，同時也感激我的父母。如果能進入貴校學習，我會更加努力，我必須會做得比此刻更好！

篇5：小升中自我介紹

我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人爲樂，是一個德智體三方面成績優秀的學生，我不滿足課內的學習，從四年級開始報了學而思的奧數班，併成績優秀。

我不喜歡死讀書，把自我困在課桌前、埋在題海里，我的數學成績可到達班裏前三名，英語、語文成績可到達前五名。我的愛好也很廣泛，有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號、計算機等，還喜歡集郵。其中我的大號是最棒的，到達了八級以上的水平，是樂團的聲部長。

篇6：小升中自我介紹

我叫xxx，我笑起來異常甜，人送外號“甜甜圈”。

瞧！我有一張小巧可愛的瓜子臉。上頭鑲嵌着一對水汪汪的大眼精，左眼是單眼皮，右眼是雙眼皮。其實不仔細看啊，根本看不出來。鼻樑高挺，下頭有一張圓潤豔紅的小嘴，能說會道。一笑起來，便會露出一口參差不齊的白牙來，光潔閃亮。此刻明白我是誰了吧？對了，我就是唐斯揚。

阿嚏！別看我長得並不瘦小，也經常生病。記得三年級的時候，我像得了“考試綜合症”一樣，每逢考試幾乎總要發一次燒。一個學期裏竟發了7次燒，害得老媽一天到晚都說我怎樣怎樣沒用啦，怎樣怎樣老生病啦……聽了我的腦袋都快炸了。

我會彈鋼琴。每一天晚上公寓樓裏總會傳來我那綿綿不斷的親聲，時而高亢激昂，時而低沉委婉，跌宕起伏。一次老爸在沙發上看報紙，看着看着，他居然打起了呼嚕。又過了一會兒，他醒了，見我還在走火入魔的彈着琴，便豎起大拇指誇獎我：“你彈得真認真，我都睡着了！你這回考級必須能晉級！”果然，我考上了6級。

雖然我會彈鋼琴，但這還是不能改變我大大咧咧的性格。它可給我帶來了不少麻煩。不是在數學考試是吧“+”號看成了“--”號；就是把語文題裏的“劃出”和“劃去”搞錯了；要不就是把英文單詞“brush”拼成了“bursh”。……害得老媽扯起喉嚨隊我直嚷嚷，我卻搬出“如今考試比吃飯還勤，哪有不噎着的時候？”這話來當擋箭牌。結果老媽立刻操起雞毛撣子對我“窮追不捨”……

呵呵！有事我也乖巧。幫忙同學解難題，幫教師發本子，打掃衛生等。我都幹得有條不紊的。我在班裏是教師的小助手，是同學的智慧星。

這就是我，一個既調皮又可愛的小女孩。

篇7：小升中自我介紹

我叫XXX，今年X歲，是XXX學校的學生。在教師心目中，我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生，也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一向在班級中名列前茅，並且對數學學習異常感興趣。

在教師和家長的幫忙下，我養成了良好的學習習慣，每一天堅持預習，上課時認真聽講、進取發言，家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不苟的學習態度，使我成爲教師們眼中的優秀學生。在近六年的學習中，我多次獲得單科免考並在各類評比中獲得了優異成績：每學期都被評爲學校“三好學生”，在市數學學會組織的“智力數學大比拼”和“XX市第九屆國小智力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎，在廣東現代教育培訓中心和《國小生報》組織的第五屆“現代杯國小生學習本事測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎，在校英語百詞競賽中榮獲一等獎，在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎，被區教育局評爲2013年度和2014年度區“三好學生”，獲得2014年度區“優秀少先隊員”稱號。

我的愛好十分廣泛，課外時間學習了鋼琴，取得了鋼琴水平考級玖級的良好成績，我還對豎笛和書法着迷，課餘時間參加了學校組織的豎笛和書法興趣班，不僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，並且成了校豎笛隊的優秀學員，在廣東省中國小生書法(寫字)大賽中，我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”，在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中，我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中，我分別被被評爲“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。

我除了喜愛學習還喜歡科學，從三年級起就訂閱《我們愛科學》，每一期雜誌都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目，從中瞭解到了許多科學常識，在“鼓樓區首屆中國小生學科性小論文”評選中，我撰寫的《響水壺的祕密》獲得了二等獎。我熱愛班級團體，熱心公共活動，作爲一名大隊委，我帶領同學們認真參加大隊各項活動，努力成爲教師的小助手。在“手拉手、心連心、與山區孩子零距離”活動中，我獲得了“愛心大使”稱號，在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。

未來學習之路還很漫長，我將繼續努力，認真踏實、勤奮刻苦，爭做一名教師和同學眼中的好學生。

篇8：小升中自我介紹

親愛的教師：

您好!我叫××，來自於××國小，是一名即將邁出國小校門跨入國中之旅的國小生。時間如清風，不經意間，它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。從國小到國中，我將勤奮地奔跑於知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久，渴望成爲學校內琅琅書聲的一名學子。今日，我懷着一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自我。

在學校裏，我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學的關心與信任，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。在家裏，在自我力所能及的範圍裏爲父母分憂，具有適當的獨立生活的本事。其實，學習與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對待。有難題，我一絲不苟地儘量攻克;遇不懂，虛心向教師同學求教。“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”，人們熟知的名言，正是我恪守不渝的學習志向。當然，除了學習，我也十分愛好運動，跳繩、跑步、羽毛球……在學校的運動場上，常常能夠看到我的身影。成績只代表過去，勤奮纔是真實的內涵。對於今後的學習生活，我依然充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自我。

衷心感激教師能聽我作完以上介紹，多謝你們爲一位滿腔熱情的國小生開啓一扇期望之門。

篇9：小升中自我介紹

我是個活潑可愛、外向開朗的女孩，從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學，通常成爲同學之間感情溝通的橋樑，多次評選爲班裏的愛心天使；我熱愛團體，樂於助人，摯愛公益活動，異常在奧運會期間利用課餘時間到繁華區域，發揮我的英語交際本事對外國友人做一些微薄的服務性工作，並獲得社區奧運志願者光榮稱號。我熱愛學習，進取參加學而思的數學、語文教學培訓。我酷愛英語，擅長口語交際，榮獲北京市英語考試一級證書、英語口語等級考試四、五級證書（六級證書等待中），至今仍在傑睿英語培訓部繼續就讀。

篇10：小升中自我介紹

各位教師，大家好!我是劉勁鬆，我在北苑國小上五年級，我今年12歲了，雖然個子不很高，樣貌也不那麼俊，但自我感覺鼻子還挺有特點，讓你感覺我是個十足的男子漢。

對我來說，看電視找是我最大的興趣。我每一天放學，寫完作業後，電視就成爲了我最好的“朋友”了。我愛看各種節目，個性是動畫片，因爲，我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識，每次看節目，我就像一隻婪難的小蜜峯，來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視，我的心就像被一隻小蟲在爬似的，看來，僅有電視救得了我這個電視迷。

我有一個夢想，就是長大當一個大作家，怎樣樣遠大吧!我帶着這個夢想報名參加了輔導作文班，我此刻相信名師出高徒，在名師的指導下，劉勁鬆必須能夠成爲高徒的，我對未來充滿信心。

這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”，多謝大家!

篇11：小升中自我介紹

我是一名應屆畢業生，來自**國小，學校生活鑄就了我誠實、善良的性格，培養了我不怕困難挫折，不服輸的奮鬥精神。我深知學習機會來之不易，所以我十分重視對基礎知識的學習，並取得了良好的成績。

在六年的學習中，我受益匪淺。這也離不開家長與教師對我的支持與幫忙。我的爸爸是一名普通的**，媽媽也是一名**。他們的工作繁多，所以也沒有太多的時間。儘管如此，但他們還是利用空閒時間來陪我，一齊看看書，或者走到外面的世界去，散散步，賞賞景，陶冶性情。在歡樂中與我一齊成長。我真的認爲我有一對好父母。

其實我在生活上比較樂觀進取，熱愛體育項目，喜歡文學作品和看電影。我覺得我有用不完的熱情和活力。但也沒有最完美的人，一些複雜的數學問題讓我腦筋轉可是彎來，但我相信在教師的鼓勵與同學的陪伴下我必須會克服困難的。我很期待在這個大家庭裏跟大家一齊成長、蛻變！

所以我在此毛遂自薦，期望我的介紹能給教師們對我有一個新的瞭解。多謝教師，我介紹完畢。

篇12：小升中自我介紹

大家好，我是xxx，來自xxx國小，很高興站在那裏，我是一個熱情開朗的女孩，我用心向上，活潑樂觀。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學。

我熱愛生活，善於思考，勤於動腦，樂於助人，對工作負責，熱心愛羣衆，是教師的小助手，同學的好夥伴。我的興趣十分廣泛，如：寫作，游泳，滑冰、打網球、繪畫，讀書，唱歌，跳舞，寫字，攝影，科技製作等。我熱愛寫作，以前在e度作文網發表作文二十餘篇。

我是個德智體全面發展的女孩，我不滿足課內的學習，從四年級開始報了學而思的奧數班，併成績優秀。我酷愛英語，擅長口語交際。我總是用心參加學校的各種活動，我也樂於幫忙同學。所以，在班級組織活動或者同學們需要幫忙的時候，教師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上，我總是用心舉手發言，從不膽怯。在班裏，我的成績名列前茅，在全市統考中班裏得了第一。我在文科方面的學習也是十分出色，在業餘時間裏學習了新概念、劍橋等英語。在語文的學習中也取得了十分好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。我的表達潛力十分突出，寫作潛力也很強。我對學習的興趣十分濃厚，對事物也表現出來很強的求知慾。什麼事情都喜歡問個究竟。我的領悟性也很高，一學即會。

篇13：小升中自我介紹

尊敬的各位教師：大家好!

我是來自xxxxxxxxxx國小的xxx.這天見到各位教師很高興，期望各位教師能夠喜歡我!

六年裏，我在那裏歡樂的學習、成長，也結識了許多朋友。我學習認真，上課認真聽講，課後認真完成作業，我的學習成績也在班上很優異，教師們也個性喜歡我。

我是一個團結同學、用心向上、熱愛運動的學生。

我的性格有點靦腆，有點缺乏自信，我要在新的學習環境裏嚴格要求自我，努力在各方面做得更好，大膽的展現自我。

我在國小裏學習成績優異，團結同學，曾三年獲得校優秀少先隊員，三年獲得校三好學生的稱號。在課外活動中，曾獲得過“全國青少年航海莫競賽”江蘇賽區一等獎。六年級，我還獲得過綜合知識競賽一等獎。在國中裏，我會繼續努力。

我的興趣愛好廣泛，喜歡足球、籃球、看書、跆拳道等，因爲我的體育很好，所以我一向在班級裏擔任體育委，每一次上體育課，我都認真的整隊，帶領同學們跑步，然後做準備活動，做好教師的小助手。這也讓我兩度被評爲“體育之星”。

期望的國中生活就要開始了，我期望在新的年紀，新的學校和新的各位教師同學們相處融洽，學習愉快，一齊度過歡樂的3年國中生活。

我的夢想是當一名軍事家，如果想成功，從此刻開始必須要更加努力，越過重重困難，只要我努力，我相信夢想會離我越來越近。

多謝大家!

篇14：小升中自我介紹

親愛的教師：

你們好！

我叫XXX，在學校裏，我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學的關心與信任，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。在家裏，在自我力所能及的範圍裏爲父母分憂，具有適當的獨立生活的潛力。其實，學習與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對待。有難題，我一絲不苟地儘量攻克；遇不懂，虛心向教師同學求教。“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”，人們熟知的名言，正是我恪守不渝的學習志向。當然，除了學習，我也十分愛好運動，跳繩、跑步、羽毛球……在學校的運動場上，常常能夠看到我的身影。成績只代表過去，勤奮纔是真實的內涵。對於今後的學習生活，我依然充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自我。

衷心感激教師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，爲一位滿腔熱情的國小生開啓一扇期望之門。

附：國小時代的獲獎清單

此致

敬禮

篇15：小升中自我介紹

尊敬的教師：

您們好！

首先，衷心感激教師在百忙之中瀏覽這封自薦信，讓我展示國小六年來的成績。對貴校神往已久，我期望在貴校開始國中生活。

我叫王一名，從2005年9月起在五華區中華國小讀書。在教師們辛勤培育下，我養成了良好的學習習慣，所學課程發展全面，都取得了優異成績，六年來獲學校頒發的各科榮譽證書有二十多張。我透過素質考評和競選擔任了學習委員、中隊長、及校大隊部禮儀部部長，每年被評爲學校三好學生和學校優秀學生幹部，還有兩學年被評選爲五華區“雛鷹少年”。

我愛好語文，善於朗讀，富於想象，喜歡用語言文字來表達我的情感和行爲，經常參給校報等報刊投稿，擔任了學校《《學生新報》》的小記者，2008年還被評爲優秀小記者，2010年6月在五華區第二十屆學生藝術節‘吟誦’比賽中獲金獎；我還個性喜歡學數學，長期加強對自我進行邏輯思維訓練，2009年參加學校組織的“數學周”口算活動獲一等獎；我也很重視英語，能利用各種機會學習英語，2008年參加了全國少兒英語等級考試，到達初始三級要求並獲證書。

這幾年，教師和家長從來沒放鬆對我綜合素質的培養。我結合愛好選修了聲樂，現跟隨雲南省歌舞劇院國家一級演員王鬱芝教師學習聲樂，並獲得中國音樂學院少兒聲樂10級證書。在學習聲樂的過程中，我利用各種機會鍛鍊和展示自我，多次參加各類的歌曲比賽並取得優異成績。在2007年，7月參加雲南電視臺少兒頻道歌曲大賽獲三次一等獎和一次特等獎，8月參加北京全國少兒歌曲大賽獲優秀獎；2008年，5月參加雲南“明日之星”獲銅獎，12月參加全國“德藝雙馨”少兒聲樂A組比賽榮獲雲南賽區金獎，同月參加雲南省“和諧中國”大賽獲金獎；2009年，2月參加全國“德藝雙馨”評選活動中獲少兒聲樂A組金獎；2010年，7月參加全國兒童歌曲大獎賽雲南賽區榮獲國小B組金獎，緊之後參加了“中國民族文化藝術展示盛典”暨“第三屆中國青少年藝術盛典”獲少年A組金獎，8月參加全國第九屆中國少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽獲兒童B組銅獎。

我憑藉在大賽中的優異表現，多次參加文藝演出活動和擔任評審。雲南改革開放30週年專題文藝晚會《七彩頌歌》上，我獨唱了歌曲《祝福雲南》；雲南電視臺少兒頻道2008年元旦晚會上，我領唱了《朝霞之歌》和《小小世界》；2009年，在雲南電視臺少兒頻道迎新晚會上，我表演歌舞《跨世紀的新一代》；還是這一年，我在北京“德藝雙馨”祖國頌晚會中領唱《學好本領去回答》。2010年8月，我被中央電視臺青少年節目中心聘爲2010年全國兒童歌曲大獎賽兒童評委。

在校學習和業餘愛好只是學生素質的部份。除此之外，教師和家長還注重加強我的思想道德培養，使我從一個懵懂幼兒開始懂得孝道、尊重、職責、熱情、誠實等等做人的基本道理，用心參加學校組織的各種社會公益活動，使我的德智體等得到全面發展。

過去並不代表未來，對於今後的學習生活，我會不斷地努力學習，不斷地完善自我，我充滿了信心成爲貴校一名合格的中學生。

多謝大家！（後附部分證書複印件）

自薦人：

篇16：小升中自我介紹

尊敬的中學領導：

您好！

首先衷心感激您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，爲一位滿腔熱情地國小生開啓一扇期望之門。

我是棲霞區實驗國小6年級的學生，我的名字叫丁軼羣，我出生於1999年5月，2005年9月我進入棲霞區重點實驗國小，直到此刻。光陰似箭，時光飛逝，這幾年裏我在學校教師的教育和培養下，從一個懵懂幼兒成長爲這天多才多藝的少年。

我是一個性格開朗活潑的女孩子，這緣於我有一個個性幽默的爸爸和一個可愛的媽媽，爸爸是一個個性開明的男人，可能別的小孩子會因爲做錯事情而捱罵，可是我爸爸不一樣，他會很認真的聽我做錯事情的原因，從來不發火，所以我能夠肆無忌憚的去做我認爲對的事情。如果之後明白錯了，我也會很乾脆的承認錯誤。而我的媽媽，是陪伴我最多的人，她會很耐心的去教我很多生活方面的道理，所以，我從來不怕遇到困難，是個典型的樂天派。所以我身邊的小朋友總是很多很多的。我喜歡和自我熟悉的夥伴談天說地，也喜歡把剛剛認識的朋友帶到我的“摯友圈”裏，所以我的朋友圈總是在不斷的擴大，可是這並不證明我是一個貪玩的孩子。我的成績也是爸爸媽媽的驕傲，我在4、5、6年級連續三年都是校級三好學生，教師都誇我組織紀律性強，團隊合作意識強，雖然我此刻還理解不了這到底對我會有什麼樣的影響，可是爸爸給我的解釋是如果我一向一向都這樣，以後就會更歡樂。

說到玩，其實我是有動有靜，我靜的時候誰也不忍心打擾我，我能夠爲了一本書而整整一天都不動，我個性喜歡和文學文藝有關的東西，小時候以前讀過了鄭淵潔所有的作品，再大點就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了之後覺得滿足不了自我了，爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》，之後又給我買了一套個性貴的《中國大百科全書》，把我樂壞了。我想也是因爲這樣，所以我的作文比賽好幾次都得了學校年級組的第一名。而媽媽說，女孩子不光要會寫，還要有‘才’。所以我沒事就喜歡畫畫、聽着音樂哼哼，喜歡邊唱邊跳，總之，我的目標就是做一個新時代的“才女”。不光琴棋書畫樣樣精通，還要勇敢上進，比男孩子更優秀！國小三年級的時候，我還得過棲霞區的科技競賽二等獎呢。話說，此刻可能不只要求中文好，外語也得拿得出手才行啊，所以我很勤奮的在學習英語，我的英語書寫也是獲過獎的哦！所以你看，我沒騙人吧，我真的是爸爸媽媽的驕傲。

要畢業了，我很期望能到一個優秀的學校學習，爲自我國中四年的學習打下紮實的基礎。我對貴校神往已久，渴望成爲貴校的一名學生，開始我的國中生活之旅，我懷着一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自我。我明白過去並不代表未來，可是我想勤奮纔是真實的內涵，對於今後的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自我，努力使自我成爲一名合格的中學生。

天行健君子以自強不息，地勢坤君子以厚德載物。

我期盼被貴校錄取！

此致

敬禮！

自薦人：XXX

【小編簡評】

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【網友評價】

啓迪了我許多啊。