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班委競選稿 優選20篇

【導語】

班委競選稿 優選20篇

班委競選稿 優選20篇 由本站會員“芝庭旃”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1:班委競選稿篇2:班委競選稿篇3:班委競選稿篇4:班委競選稿篇5:班委競選稿篇6:班委競選稿篇7:班委競選稿篇8:班委競選稿篇9:班委競選稿篇10:班委競選稿篇11:班委競選稿篇12:班委競選稿篇13:班委競選稿篇14:班委競選稿篇15:班委競選稿篇16:班委競選稿篇17:班委競選稿篇18:班委競選稿篇19:班委競選稿篇20:班委競選稿

【正文】

篇1:班委競選稿

各位教師各位同學:

午時好。今日,我想競選的是班長一職。在演講之前,我想對黃薇蓉說句對不起,爲什麼從入選爲入黨進取分子到重培,我一向跟着黨員走(咱們班此刻就這麼一個黨員了),在上次的年級學生會上,她撒手不幹了,我卻興致勃勃地來參加競選。

xx號召全國人民開拓創新,我們班不能落後。我認爲一個班級的生命力和一個國家一樣,來自班級的創新本事,異常是班委的創新本事。中學與大學的生活方式有很大的不一樣,班級管理方式也一樣,我以前沒有幹過班長一職,但我不認爲這是一種劣勢,相反是一種優勢,這樣我就不易受傳統管理方式的影響,更能在工作中創新,我想這是大家都想看到的。一開始我也在懷疑自我的底子,大家都明白桂演點子多,他當班長潛力很大,但桂演對我說,你去競選吧,我會極大地幫忙你,這句話,讓我有十足的勇氣來那裏理解大家的考驗。我真的很感激他。

我很想向大家重申的是,我已理解了馬克思主義教育,思想上絕對不會比其他人落後,如果我當上了班長,我帶大家走的道路是不會反-社-會反黨反人民的,是會一路向前的。

如果當上班長,是肯定要作出必須的犧牲的,但我想,大家的課程壓力是贊同的,在這個前提下,是沒有什麼條件好談的,是沒有什麼理由讓自我回避。大不了我讓我上網和打球的時間縮水,進一步發揮雷鋒叔叔的釘子精神。

居其位,當然我謀其事,我想大家期望見到的不是耍嘴子,而是實事,是一份完美的計劃書。

如果我當選爲班長,我將致力於做好以下幾項工作:

第一,班裏的紀律。紀律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話,我們的紀律不容樂觀,最簡單的,開一次班會,每一次開班會,總是有同學無故不來,或來晚了,開會時接聽電話等等。這是很嚴重的無組織,無紀律的表現。

第二,建立健全的班委管理體系,讓每一個班委明白自我的職責,實行職責制。

第三,進取營造班級良好學習氛圍。

在班委工作上,我們的兄弟班12班做得很好,異常是在組織活動方面,我們要謙虛地向他們學習,當然學習他們最終目的是爲了超越他們,使我們不斷地提高。不管今日能否被選上,我那爲人民服務的承諾不會變,一如繼往地支持班級工作的熱情不會變。多謝大家!

篇2:班委競選稿

尊敬的**先生,女士們先生們,同胞們朋友們,大家好!

今日我要競選的職務是組織委員。

每當我站在這個講臺時,心境總是無比激動。雖然距離我上次競選已經有3年有餘,可是當時的那種緊張與興奮的感覺至今我都記憶猶新。

當我再次站上這個講臺,我發現自我已經成爲一名大學生了!所以,我更加了解組織委員的意義和職責。

首先,要給大家糾正一個誤區,其實組織委員並不是班委。因爲它應當隸屬於團支部而不是班委會。這是必須要明確的一點。既然是作爲團組織的基層職務,當然需要勝任者具有較高的思想政治覺悟,我想,既然我能夠成爲文學院馬列研究會的新干事,這種基本的思想境界還是具有的,何況我是有着近7年團齡的老團員了,是一名久經考驗的忠誠的共產主義戰士,有本事抵擋各種金錢和美女的誘惑!當然,如果把組織委員當作爲廣義上的班委也未嘗不可。畢竟,咱班纔剛剛組建不久,需要一個強有力的班委團隊來促使班級的日常工作走上正軌。之前的臨時班委會做的十分好,所以新的班委會也必須得堅持下去。個人以爲,班委的團隊中還是需要我這種“分量既足、目標又大”人才,來給咱們班扎扎臺型的吧。

關於職責,組織委員必須協助好團支書完成團組織的佈置各項工作和任務:諸如團員註冊,團費收取,以及團組織的各項年終考覈。在初高中的多年團組織工作中,我也掌握了必須的工作本事,我想我能夠勝任這個職務。

Ok~以上算是競選宣言,下頭就說說我心裏的話吧。

從事任何工作,熱愛都是前提。僅有熱愛這項工作的人,才能迸發出源源不斷的動力和活力去堅持做下去,並且會盡力做到最好。

那麼,我熱愛什麼呢當然,我熱愛組織委員的工作,可是,比起工作,我更加熱愛的——其實是你們。我想,既然命運安排我們成爲同學,那麼這種緣分便是多麼的難得而這種安排又是多麼的奇妙!素不相識的你我,經過4年共同的學習生活,將會成爲彼此銘記於心的人,將會創造出一段段完美而值得珍惜的回憶,想想都令我覺得感動與幸福。其實或許班級比家庭還能創造出更多的歡樂、活力、還有溫暖。與同學的友情中,通常沒有多少驚天動地的傳奇色彩,有的往往就是那一同生活學習的點滴感動。時常,當我想起我的同學,發現生活中原先是因爲他們,纔會變得如此充實、完美和閃亮。而此刻,他們就是你們。很難想象,如果沒有對同學們的這種熱愛,今後四年我的生活該如何繼續

來自五湖四海的我們,當各自編織着自我的夢想時,其實,也就在爲這個班級鑄就一個滿滿的期望!可是,總是需要有人把每個人編織的錦緞連接成一件華麗的外衣,讓*******的這個夢想成真!

如果大家願意,那麼就請給我一次機會,讓我連接彼此,放飛夢想吧!

篇3:班委競選稿

後面還有多篇班委競選稿!

今日,很榮幸走上講臺,和那麼多樂意爲班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫忙同學和x班團體共同努力提高。

我從國小到此刻班幹部一年沒拉下,但我一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢爲的闖勁。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我,只要你認爲自我有才華,你就應當認爲自我有資格提任這個或那個職務”。

我相信,憑着我新銳不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情景下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認爲一個班幹部“無功就是過”。因爲本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一齊,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我必須明辨是非,敢於堅持原則。異常是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於進取爲同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時能夠提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。[由本站網友投稿]

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成爲一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫忙下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

你們拿着選票的手還會猶豫嗎多謝大家的信任!

篇4:班委競選稿

敬愛的教師,親愛的同學們:

大家上午好!俗話說:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”那麼,不想當班長的學生也就不是好學生!

今日,我有幸站在講臺上竟選班長這個職位。我是一個熱愛學習、熱愛祖國、熱愛班級的女生。我助人爲樂、心靈寬闊、學習認真,語文數學考試大約都90分以上,語文更是我的拿手好戲,我的作文語言幽默,資料清晰,沁人心脾。我的字也算得上是龍飛鳳舞!所以,我期望教師同不們都投給我神聖的一票!

雖然我有優點,但我也有自我的缺點,比如:做什麼事都慢、膽小、自理本事不太強等等。可是“世上無難事,只怕有心人。”“有志者,事竟成。”這兩句名言時刻提醒着我,我必須會痛改前非,如果再加上同學們和教師們對我的鼓勵和培養,我就必須會揚長避短的!

別看我外表看起來是個柔弱的不淑女,擔不起班長這個重要的職位。其實,我內心裏還住着一個剛強的“女漢子”只可是沒有發泄而以。最終,我期望大家給讓我當選班長,鍛鍊我的本事,激發我攪動人!如果我落選了,那麼下學期我就會尾隨而上,不當班長不罷休!

篇5:班委競選稿

尊敬的教師.親愛的同學,大家好,我是三(1)班的劉xx。我是一個活潑開朗的男生,我熱愛學習,我今日竟選的是語文課代表。如果我當上了語文課代表,必須會處理好組長交上來的作業本,也會完成教師佈置的任務。請同學們投我一票,我必須不會讓教師和同學們失望的

多謝大家!

劉xx

XX.09.18

篇6:班委競選稿

敬愛的教師,親愛的同學們:

你們好!

我是五七班的陳彪,我這次寫發言稿的目的是競選班長。雖然我以前沒當過班長,職責心有一點兒弱,並且字也有一點兒寫不好,可是,從今以後,我會盡我最大的努力改掉這些缺點。

如果我當上了班長,我會多在班上舉行一些活動,並且我還會樂於聽取同學們的提議,爭取把班級列到年級之最。我還會把班級整理得乾乾淨淨,讓學校領導看見了,直誇我們班建設很好。其次,我還要做到以下幾點:

1、做一個盡職盡責的好班長,做一個既是教師的得力助手,又是同學們的好榜樣的班長。

2、我要讓全班同學人人平等,並且要讓我們班裏的所有人的成績都比以前的好很多。

3、我還要讓同學們做到不亂丟果皮紙屑,不到學校的花壇裏去亂踩,不到學校外面的流動攤上買東西吃。如果我當上了班長,我必須會做到我所說的。同學們,請投我一票,多謝大家!

篇7:班委競選稿

很榮幸能參加班委選舉。

首先,先談談我對班委的認識。怎樣說呢打個比方,班委就想橋,是學校和學生之間的橋,他會將領導的要求和指示及時傳達給我門。班委是橋,是教師與學生的橋。他要促進師生交流,建立***師生關係。班委是橋,是學生之間的橋。他要團結同學,共同建立一個和睦班級體。

假如我當選了。我期望把我們班委變成學校與學生的橋。師生間的紐帶。要真正做到爲同學服務。我要鍛鍊一下自我的本事,豐富大學生活,使自我過的充實。我們要團結協做,充分發揮我轉載自百分網。

做爲班長是一種榮譽,更是一種職責。我明白在這個崗位上會有許多挑戰,但我相信我有本事擔負起這分擔子。因爲我的熱情,我的毅力。我會始終貫徹實事求是的態度,將以良好的狀態,真正做好本班工作。

同學們!請相信我,投我一票,給我一個鍛鍊的機會!我相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才幹,我們班的班務工作會十分出色的。

當然,我深知自我的支持率不會太高,因爲大家不太瞭解我。但我很高興,我已經成功了,因爲我做到了,我戰勝了我自我!

多謝!

篇8:班委競選稿

敬愛的教師、親愛的同學們:

大家好!

今日,我又一次站在臺子上演講,可是這次不一樣,我的目標是成爲班長。我的優點有很多,缺點嘛自然也有,在那裏就不說了。可是,如果我當上班長,我要改掉壞習慣,改正缺點,認真地學習,關心同學,以身作則,起到模範帶頭作用。

我還會爲班級做很多事,幫忙做得不好的同學。當然,同學們也能夠向我提提議,如果我有什麼地方做得不夠,大家也能向我提出來,我都會理解,並且改正,爭取做的更好。

另外,如果同學們有什麼好的提議,我會盡量做好。

我還會偶爾舉行一些娛樂活動,讓大家放鬆放鬆。

我的演講到此結束,期望大家投我一票,支持我的選擇。

在那裏祝大家萬事如意,多謝大家!

篇9:班委競選稿

各位領導、各位同學:

大家好!

我很榮幸能站在那裏參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感激。首先,我向各位介紹一下自我:我叫陶盟,作爲大學一年級新生,我來自電氣一班,現爲班衛生部負責人之一。

小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”於是,我從從一名中學生到今日走進大學一年級、走上這一神聖的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由於這種動力,當我站在那裏的時候,倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的,還要有必須的本事。而從小什麼都不會到今日能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

在中學,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調本事,我能真誠的與別人合作,並且協調好同學們之間的關係,對不良行爲敢於大膽管理,從不姑息縱容,所以,贏得了教師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,瞭解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的提議、意見。我也總是試着從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非聖賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢於應對自我的錯誤,從同學與教師的幫忙中虛心的理解批評,並改正錯誤,並且決不充許自我第二次在同一地方跌倒。

今日我之所以在那裏參加競眩我期望把我們班建立成爲學校領導與學生之間心靈的橋樑,成爲師生的一條紐帶,成爲一個真正的爲同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛鍊一下自我的本事,給自我一個展示本事的舞臺。與他人相比,我覺得自我多了一份自信,因爲我是一個不服輸的人,我有着一顆不折不扣的職責心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,並且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因爲我愛這個團體,因爲愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的爲同學服務,並將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成爲名副其實的團體。

最終,我真誠期望大家相信我,支持我,給我這次展示本事的機會。

我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水,爲大學學校明天繪出一幅完美的藍圖。我相信我們班的明天會更加完美。

篇10:班委競選稿

敬愛的教師、親愛的同學們:

大家好!

我叫劉羽泉,我最期盼能當上班長了。在我眼中,班長是一個神聖、光榮的職位,我相信我有足夠的本事去勝任這個職位。

首先,我認真負責,勵志做好每一項工作。其次,我上語文課等科目時,總是進取思考,不吵鬧。再次,我字寫得好,起到了表率作用,引導大家把字寫好。拿破崙說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”是啊!不進取向上,只在原地踏步的人怎樣會有出息呢?我必須要勇於進取班長這個職位。雖然我有很多的缺點,但我必須會努力完善自身,揚長避短的。

多謝大家聽取我的發言。我如果真的當上了班長,我必須會打擊班裏的不正之風,並且努力要求自我做好表率作用,讓各班幹部嚴管到位,創立良好的班級建設之風。

請大家投給我那寶貴而神聖的一票吧!

篇11:班委競選稿

各位教師、同學:

大家好!

我叫XX,今日很榮幸地站在那裏應對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點:

第一點,當選文藝委員有利於充分發揮我的特長。我學過舞蹈,考過級,參加過數次校級、區級的各類演出。並且在剛剛圓滿結束的學校迎新晚會中成功地參與了一個節目。

第二點,我有必須的工作經驗。憑着我從國小到高中擔任班委的經歷,從工作中提高了自我的組織與協調本事,尤其熟悉文藝工作的基本流程,我自信有本事勝任這個職務。

第三點,我渴望得到鍛鍊。邁進大學校門,開始人生新階段,應對新的環境,工作起來相信也與中學有很大不一樣。這次競爭班委,目的在於鍛鍊自我,提高自身綜合素質,在新是工作中學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力,更好地發揮和磨練自我。

第四點,我願意爲同學服務。當選班委,是一種榮譽,更是一種職責。這職責便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、歡樂,營造出簡便、愉悅的學習氛圍。

綜上所述,我自認爲已具備了擔任文藝委員的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自我的位置,一如既往地勤奮學習、努力工作,團結其他班委共同把班級建設好,保證工作落到實處。

最終,真誠地請大家支持我,給我一個機會,多謝大家!

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成爲一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的出色來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

篇12:班委競選稿

教師們,同學們,你們早上好,今日我想競選班長。

我熱愛學習,各科成績都還能夠,我遵守紀律。從沒有不完成作業,但我也有不足之處,工作不夠大膽,做題馬虎,有時還有點驕傲,做事沒有耐心,工作不認真,脾氣暴躁,愛對同學發脾氣。但這一學期我必須努力改正錯誤,克服錯誤。起好帶頭作用,幫教師幫忙學習差的同學,協助教師把課堂紀律搞好,把衛生搞好當同學打架時我必須努力勸阻。當看見同學亂扔垃圾時,我會幫他撿起來,並告訴他不要亂扔垃圾,

請大家必須相信我會當好這個班長,讓我們一齊努力,一齊學習,讓咱們班成爲這學期的優秀班團體。

如果我當選不上班長,我也不會氣餒我會更加努力,爭取下學期當班長。

如果,我選上了,我必須當一個讓教師和同學信賴的班長。

寫的十分好,寫了如果當不上也不會氣餒,這種精神值得學習,並且語句通順,語言樸實,寫出來真正的自我,

必須要再努力,爭取把文章寫得更加生動。教師相信你必須能行加油!

篇13:班委競選稿

同學們(小朋友們):

今日,我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在那裏,先多謝教師對我的信任和培養,多謝大家去年對我的信任和支持。我相信,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家的友情,必須能將班長這一工作在新一年中做得更好。

在過去一年裏,我擔任二(5)班班長這一工作,一年工作,使我明白,更使我瞭解班長的職責和任務,作爲班長應當是架在教師與同學之間的一座橋樑,既能向教師提出同學們的合理提議,又能向同學們傳達教師的苦衷。應當具有統御全局的大德大能,我相信自我是夠條件的。

第一,我有本事處理好班級的各種事務。因爲我已經擔任過一年的班長,有本事又有實際的經驗,憑藉這一優勢,相信能讓我們班更爲優秀;

第二,我會以更大的努力,爲班級爭光添彩,爲大家做好榜樣;

第三,在學習上,我會更加努力,以優異的綜合性成績來告訴大家,我能行!

最終,因爲我平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣能夠更好的開展工作。

假如大家支持我,我將準備與大家一齊,爲大家做這樣一些事:

1、進取做好教師的小助手,出色的完成教師佈置的工作,與大家一齊努力,一齊提高!

2、藉助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的長度和強度,提高效率;

3、把班級圖書室建好,用好,與大家一齊來營造我們書香翰墨的三(5)班;

4、在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在瞭解學校,體會周邊教師和同學的學校訪問活動;

5、設一個班長意見箱,加速信息反饋,真正做好教師和大家的橋樑。

同學們,請你們相信,在新的一年裏,我必須能夠做得更好,請投我一票!

多謝大家!

篇14:班委競選稿

教師,同學們:大家好!

站在你們面前的這個,就是教師誇獎字寫得漂亮,作文寫得棒;同學眼中個子不大,年紀小,但普通話說得最好;門門功課都是優的楊擷鼎。

如果我當選爲班長,我承諾:必須不辜負教師的期望、同學的擁護,繼續發揚“四好少年”“優秀少先隊員”的優良傳統,帶領大家共同提高。

我當班長的一座橋樑,能向教師提出同學們的合理提議,向同學們傳達教師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情景下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我必須明辨是非,敢於堅持原則。異常是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於進取爲同學們謀求正當的權益。

班長作爲一個班組的核心人物,應當具有統御全局的大德大能,我相信自我是夠條件的。首先,我有本事處理好班級的各種事務。因爲本人具有較高的組織本事和協調本事,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的進取性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,構成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變本事,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自我能夠爲班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最終,因爲本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,職責到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道爲大家辦十件好事:

1,藉助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;2,聯繫有關商家定期送純淨水,徹底解決飲水難的問題;3,建立班組互助圖書室,並強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;4,組織雙休日裏鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互瞭解;5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在瞭解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;7,在班組報廊中開闢“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;9,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,爲有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;10,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會團體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時能夠提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認爲一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作必須能搞得十分出色,我們的班級必須能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

篇15:班委競選稿

尊敬的校領導、教師,親愛的同學們:

大家好!

許多人想當班幹部,我也不例外。今日我充滿自信地走上講臺,就是想告訴大家,憑着我的熱情努力,憑着我的職責感,憑着我對同學們的深厚情誼,我必須會當好班幹部,成爲同學的知心人,成爲教師的小助手。

當上班幹部是我從一年級就想實現的願望。這一次,我最終能夠堂堂正正競選班幹部了,我十分的激動,也十分緊張。“沒有做不好的事,僅有不盡心的人。”我將努力前行,不負衆望。

在我的心裏,班幹部是一個十分重要的助手。如果我當選了,必將竭盡全力服務同學,尊重個性,爲營造民主、友愛、上進、和諧的班級氛圍貢獻力量。如果我沒有當選,也不會放棄的,我將繼續努力,爭取在下期當選!

既然我是小花,我就要綻放;既然我是大樹,就要成爲棟樑;既然我是石頭,就要鋪成大路;既然我是班幹部,就要成爲領航員。

此刻,我的自信心自然盛開,請大家投我一票。

多謝!

篇16:班委競選稿

親愛的同學們,敬愛的教師們:大家好!

這次班裏要改選班幹部,我想競選班長。我們班的同學有很多優點,也有很多缺點:不太愛學習,有很多同學愛亂扔垃圾,不講衛生,紀律也不好我想,我們班如果繼續這樣,那就會越來越差。我必須要控制住這種局面,這是我競選班長的原因。因爲改掉這些毛病也需要大家一齊努力,所以,我願意貢獻自我的一份力量,也期望到時候大家配合。

我想,我自我比較注意生活細節,留心生活,愛學習,講禮貌,守紀律,學習成績也不錯。我能夠帶領同學們向好的方面發展。我做事認真負責,以前我也當過班長,有這一方面的經驗和優勢。我又和同學們有深厚的感情,大家自然不會對我的管理措施“反抗”,都會進取配合,這樣從客觀上就減少了工作的阻力,使辦事更容易。並且,我覺得我當上班長還能夠鍛鍊自我的管理本事。當然,我此刻的管理本事也已不可小看了。

如果我競選成功,我必須會讓自我更愛學習、好好學習。我不會亂扔垃圾,不會不講衛生,不會爲班級抹黑;我會守紀律,愛勞動,爲全班同學起一個很好的帶頭作用。當然我必須會關心班團體,帶頭做好事。還要大膽地管理同學,會盡到自我的義務,不會失職。這樣,必須會改掉同學們的不良習慣,爲班團體爭光,向好的一面發展!

請同學們相信我的才能!期望你們爲我投上寶貴的一票!多謝!

篇17:班委競選稿

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨着我們度過了祥和而愉快的新年。踏着輕快的步伐,迎着燦爛的陽光,揹着書包,我們又回到了美麗的學校,又開始了新學期的學習和生活。

在這個新的學期裏,我依然想當一名學習委員。

雖然“學習委員”這個稱呼對我來說並不那麼陌生,可我對它“一往情深,”所以我依

然像擔任學習委員一職。我相信,請着我多年的工作經驗,必須能擔此重任!

在新學期裏我必須會協助同學們把學習成績“更上一層樓。”着光說不練假把式,要想真的把成績“更上一層樓”必須要有所行動才行。所以我提議從此刻開始每一天做完家做後再做一些相關的題目,測試一下你對今日多學的課文了解多少,如果還有不懂得能夠請教同學或教師。

我還期望把我們這個熱愛學習的團體變成一個更加活潑向上的班級,讓大家敢於思考,敢於發言,敢於開闊。把這個班級變得該嚴肅的時候嚴肅,該活潑的時候活潑。

請大家投我一票把!這個時候不選我,什麼時候選我呀請大家相信我,我必須會給大家帶我好運。相信我,準沒錯!

多謝大家!

篇18:班委競選稿

高中生競選班幹部演講稿

敬愛的教師,親愛的同學們:大家好!

很高興站在講臺上,和這麼多同學一齊,競選班幹部。在那裏,我惟一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有本事,有愛心的人來擔當。我相信,我有這個本事。

拿破崙以往說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這個學期是我們國小的最終一個學期了,我要用我的熱情,爲我的國小生涯畫上一個完美的句號。假如我當上了班長,我必須會更加嚴格要求自我,好好學習,爭做同學們的好榜樣。

假如我當上了班長,我必須努力做好教師的小助手認真處理好班級的各項事務,主動幫忙同學,爲大家排憂解難。

假如我當上了班長,我必須會在教師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成爲我們每一位同學鍛鍊自我、展示自我的舞臺!讓我們在學習中得到歡樂,在團體裏互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙領先、蒸蒸日上!

期望大家能夠支持我,我會將我全部的身心,再次奉獻給大家!多謝大家!

篇19:班委競選稿

競選班幹部的發言稿

各位同學:大家好!

首先感激同學們給予我這次展示自我的機會!班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是進取參與。本着鍛鍊自我,爲大家服務的宗旨我站在了那裏,期望能得到大家的支持。;我叫XX,現年X歲,今日,我競爭的職位是xxx。理由有三點:

第一點,我認爲這有利於提高自我的綜合素質,全面發展自我。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力並存,這次競爭新的崗位,目的在於鍛鍊自我,提高自身綜合素質,從而在今後更好的爲同學們服務。第二點,我認爲自我具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先,我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。

其二,我興趣廣泛,思想活躍,理解新事物本事較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇於理解挑戰的信念。銳意進取精神的十足,這將有利於開拓工作新局面。

第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時徵求他人意見,相信團體的力量,而不會盲目的獨斷專行;第三點,我認爲自我具備擔當該職所必須的知識和本事。首先,我認爲自我具有較好的的理解確定本事。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自我的語言表達本事。

其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善於將心比心,善於聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調本事。贏得他們的擁護。綜上所述,我自認爲已具備了擔任xxx的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自我的位置,在教師的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細緻,做全面.如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。多謝大家!

篇20:班委競選稿

敬愛的教師、親愛的夥伴們:大家好!

今日我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到十分的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與教師的關心和鼓勵!班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有本事、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我,只要你認爲自我有才華,你就應當認爲自我有才華,你就應當認爲自我有資格提任這個職務”。所以我相信我有本事擔任這一職務。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在團體中有必須威信和影響力。其次,我有管理班級的本事,敢於負責,如果我能夠當上班長,那麼我必須會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成爲全年級的佼佼者。並且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對能夠滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛團體、團結同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自我,爲同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級構成一個團結向上、進取進取的團體。假如我競選上了班長,我會把班級活動作爲展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在團體裏互幫互助。假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,教師的好助手。馬行千里知其是否爲良駒,人經百事知其是否爲棟樑。我會用自我的實際行動證明自我的本事。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成爲一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。我想我們都應當當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。

假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。班長就是架在教師與同學之間的一座橋樑,能向教師提出同學們的合理提議,向同學們傳達教師的苦衷,我必須會主動爲同學服務,爲教師分憂。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作必須能十分出色,我們的班級必須能更上一層樓!

請教師、同學們相信我,支持我,投我一票,我必須行,多謝大家!

【小編簡評】

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【網友評價】

數據真實可信,有研究。

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