八年級環境保護的建議書

生態環境一直以來都是我們人類賴以生存的基本條件，作爲公民，我們要樹立環境保護意識。下面是小編整理的八年級環境保護的建議書，歡迎閱讀參考。

八年級環境保護的建議書

敬愛的叔叔、阿姨們：

你們好!

今天我作爲太師三附小的一個八年級的學生給你們寫信，你們一定會感到莫名其妙吧。然而，我想對你們說關於保護壞境的事。古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人，可是現在，因爲森林銳減、大氣污染和水資源污染，地球媽媽被折磨得天昏地暗。如今，“救救地球”已成爲世界各國人民最強烈的呼聲。

生態環境一直以來都是我們人類賴以生存的基本條件，山青水秀、鳥語花香、百花爭豔、生態良好、景觀優美、植物多樣、清新舒適的，這是多麼美啊!可是，這已經是過去了。胡亂排放的有害液體氣體，世界每年的排放量達6億多噸!人類所處的環境越來越烏煙瘴氣。河水原來清澈見底，現在變得渾濁不堪;原來的小魚小蝦，還有小螃蟹在水中自由自在的生活着。殊不知，它們自己原本幸福快樂的家園被那些無知的人們破壞了。原本寧靜的小村子裏，被那鋸木頭的聲音吵得雞犬不寧……愚蠢的人們，在親手毀滅自己的家園，難道他們熟視無睹，不感到愧疚嗎?難道他們沒有一點醒悟嗎?

如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，我向人們提出以下建議：

第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。請大家不要獵殺動物們，關愛與保護野生動植物;愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

第二，講究衛生：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸菸，不製造噪音。

第三，將垃圾分類投放，變廢爲寶，使資源循環再生，造福人類。

第四，節水爲榮;隨時關上水龍頭，防止滴漏。

第五.儘量少使用一次性用品，多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

請大家立即行動起來，從我做起。爲了我們自己，爲了子孫後代，爲了美好明天，請善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境!

八年級環境保護的建議書篇2

我們周邊的環境問題真的不是很理想。爲此我向國家和公民提出意見。

國家應堅持保護環境的基本國策，發展循環經濟，低碳經濟，促進經濟與環境保護相結合。國家還要積極實施科教興國，人才強國戰略，依靠科技節約資源，改善和保護環境。並且國家要加強環保知識的宣傳，堅持依法治國，完善法律法規，嚴厲打擊污染環境行爲。

作爲公民，我們要樹立環境保護意識。從日常小事做起，堅持垃圾分類，堅持少乘汽車多走路，堅持植樹。

八年級環境保護的建議書篇3

敬愛的市長

您好!

我是一名八年級的學生。希望通過書信可以向您提出我的建議。希望您可以在百忙之中看一下我的建議。

我們市的環境不是特別的好。多半都是人爲的造成污染。爲此，我特意向您提出幾項我的建議。希望您可以採納。

首先，要從工業廢水入手。我們不能因爲要發展經濟爲由來破壞環境。或許那些老闆們不是真的很瞭解這些。正因爲如此，我們要加大力度宣傳環境污染的危害。只有他們知道了危害纔會有所收斂。在這些人中，肯定會有人不知悔改。這就要麻煩市長您制定一些懲罰制度。

其次，要從個人污染入手。有太多人隨手扔下垃圾，其實那並不是他們下意識做的。只是太長時間養成的習慣。光是環保工人清掃是不可以的。要從根源入手。對他們的行爲進行處罰。

這就是我一個國小生的建議。勞煩市長您閱讀一下。

祝：

您每天都很開心!